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    El Poema, Elementos y Recursos 4°

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    Dayana Barreto
    El documento resume los elementos básicos de un poema, incluyendo la definición de poema, verso, estrofa, tipos de estrofas (pareado, terceto, cuarteto, redondilla), rima consonante y asonante, y recursos literarios como la metáfora y el símil. Además, incluye ejemplos de poemas cortos y preguntas sobre sus características.

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    El Poema, Elementos y Recursos 4°

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    Dayana Barreto
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    El documento resume los elementos básicos de un poema, incluyendo la definición de poema, verso, estrofa, tipos de estrofas (pareado, terceto, cuarteto, redondilla), rima consonante y asonante, y recursos literarios como la metáfora y el símil. Además, incluye ejemplos de poemas cortos y preguntas sobre sus características.

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    El poema, elementos y recursos 4°

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    El poema, elementos y

    recursos.
    Guía #4 Castellano grado 04
    Oración
    Formación en valores: El respeto
    ¿Qué es el poema?
    Los poemas son textos líricos y se caracterizan por

    Se componen de verso y
    Tener ritmo y musicalidad. estrofas.

    Un verso es un grupo de
    palabras que componen
    La musicalidad se logra cada línea del poema.
    con la rima, es decir con
    la semejanza de los
    sonidos en que terminan Una estrofa es un
    dos a más versos. conjunto de versos y se
    clasifican por el
    número de versos que
    contiene.
    Clases de estrofas
    Las estrofas se clasifican por el número de versos
    que tienen. Algunas clases de estrofas son:

    Redondilla. Es una
    Pareado. Esta estrofa estrofa de cuatro versos
    consta de dos versos, cortos, de rima
    por lo general, con consonante entre el
    rima consonante. primero y el cuarto, y el
    segundo y el tercero.

    Cuarteto. Estrofa de
    Terceto. Estrofa de cuatro versos, en la que
    tres versos, en la que riman el segundo y el
    riman el primer y el cuarto, y a
    último verso. veces también el primero
    y el tercero.
    Ejemplo de un poema
    QUIERO SER PINTOR

    Blanco es mi lienzo,
    Blanco es mi corazón, Estrofa
    Todos los días rezo,
    Por pintar con un color,

    ¿Por qué no puedo pintar?


    Pues ahora te lo diré. verso
    Pues yo no puedo pensar
    lo que dibujaré.

    Un campo con flores


    Unas flores con un campo Rima
    Las flores de colores
    Y el campo bien amplio.
    La rima: es la concordancia sonora que hay en la terminación de dos
    versos, a partir de su última vocal acentuada.
    Existen dos tipos de rima:

    La rima consonante La rima asonante


     La rima consiste en la igualdad de  Se presenta cuando solo se repiten las
    vocales y consonantes, a partir de la vocales.
    última sílaba acentuada, en las palabras  Ejemplo: día - alegría
    finales de los versos.
     Ejemplo: flores - colores
    Recursos literarios del poema.
    El símil y la metáfora
    Es una figura literaria que se usa Es una figura literaria que
    para establecer una relación de consiste en atribuir a un
    semejanza entre dos elementos. objeto las cualidades de otro.
    Se usa para embellecer las
    imágenes poéticas.

    “Eres un sol”

    El símil La metáfora
    “Corría como güepardo”

    A diferencia del símil, en la


    Para ello, se utilizan términos de
    metáfora no se utilizan
    comparación: “como” y “cual”.
    términos de relación entre
    los objetos comparados.
    Ejemplos

    Metáfora Símil o comparación


    Aplica Página 139 Texto de Lenguaje
    1. Lee el siguiente poema y realiza las actividades.
    Los lobos en el monte,
    los pollitos en el corral,
    los peces en el agua,
    los barcos en el mar.

    Ya todo está en su sitio,


    ya todo en su lugar.
    Los niños en la escuela
    y los patos a volar.
    Gloria Fuertes. Todo está en su sitio.
     Encierra con color verde una estrofa, y con violeta,
    un verso.
     Identifica los sonidos que riman. estrofa Sonidos que riman
    El poema anterior por la cantidad de versos
    en sus estrofas es:
     A. Un pareado

     B. Un cuarteto

     C. Una redondilla

     D. Un terceto
    Aplica página 141
    Completa el poema remplazando las imágenes por palabras
    En el poema anterior se observa que tipo de
    rima
     A. asonante

     B. consonante

     C. asonante y consonante

     D. no hay rima e el poema

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