La Escuela Historica Del Derecho

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
Facultad de Derecho Y Ciencias Políticas
TEMA:
LA ESCUELA HISTORICA DEL DERECHO
ASIGNATURA : EPISTEMOLOGIA JURIDICA

DOCENTE : Dr. ISSAC W.MONTERO YARANGA
INTEGRANTES:
DIAZ ROMERO Betsaida
LOVATON VALER Jeanpool
PEREZ PEREZ María Pamela
TORIBIO CECILIO Lidia
HUANCAYO – PERU
2020
LA ESCUELA HISTORICA
DEL DERECHO SEGÚN
F.K. SAVIGNY
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA DE FRIEDRICH KARL VON SAVIGNY
Nace en Fráncfort del Meno en 1779
En 1796 empieza sus estudios en Marburgo orientándose hacia la Historia y La Ciencia del Derecho
Entre 1802 y 1803 impartía en la Universidad de Marburgo un curso sobre metodología jurídica
El escrito que reviste mayor importancia al respecto es el que se publico en :
En 1814 con el Titulo DE LA VOCACION DE NUESTRO SIGLO PARA LA LEGISLACION Y LA CIENCIA

DEL DERECHO
En 1815 fundara junto con Karl Friedrich y Jakob Grimm “ la revista de la Escuela Histórica”
Que servirá de vehículo al ideario de la Escuela.

LA SITUACIÓN POLÍTICA EN
ALEMANIA A COMIENZOS DEL
SIGLO XIX
Siglo XVIII AUSTRIA María Teresa 1780
Emprende una serie de reformas

José II políticas y sociales
Territorio ESTADO:
Población • Plurirracial
• Plurilinguistico
• Pluricultural Que provocaron reacciones hostiles en todo el
estado desde Hungría hasta los Países Bajos.
Falta de unidad interna
CRISIS
Muerte del Emperador Carlos VI en 1740

Muere 6 años después que
PRUSIA Federico II FRANCIA: NAPOLEON BONAPARTE
María Teresa
Federico Guillermo III Poderío, 1789
Declara la guerra de la independencia Francia es temida, admirada y odiada
Austriacos Prusianos En lo estados sometidos, nace la llama de

deshacerse del invasor Francés
Vencen en Leipzig 1813
En 1815 con la batalla de Waterloo se pone fin al imperio

Francés
En el congreso de Viena de 1815 Los soberanos Francisco I de AUSTRIA
vencedores Federico III de PRUSIA
Intentan restaurar el orden europeo baso en

Se crea la Confederación la Legitimidad y en el
Germánica, presidida por equilibrio de potencias
Francisco I
AUSTRIA PRUSIA
Debilitado Federico III, el núcleo de la unidad

alemana
En 1848 Y 1849, se reúne el parlamento constituyente Alemán en Fráncfort , para elaborar una constitución
alemana y formar el primer gobierno
A pesar de la política represiva de Austria y de Prusia , a pesar del fracaso del parlamento de Fráncfort, LA
UNIDAD ALEMANA ES INEVITABLE
PRUSIA en 1866 se anexiona de Suprime la confederación germánica y crea la confederación de Alemania
varios estado del Norte
En 1867se promulga la nueva constitución
Guillermo I, emperador de Alemania

DE LA VOCACIÓN DE
NUESTRO SIGLO
PARA LA
LEGISLACIÓN Y LA
CIENCIA
Publica en Alemania “ De la vocación de nuestro siglo para la legislación y la ciencia del
1814 SAVIGNI
derecho.”
Propugna la necesidad de un código civil para toda Alemania al estilo del Código Francés.
THIBAUT
Pueden alcanzar una perfección tal en la

Que los códigos ahistóricos y administración de justica que son capaces de
SAVIGNI
abstractos adaptarse a todos los pueblos y a
todos los tiempos.
la Historia
Cada pueblo se hace un individuo
Político manifestación de la conciencia

popular, y un elemento técnico( manifestación de la
El derecho aúna un elemento labor de los juristas.
Todo derecho es en origen Derecho Costumbre y creencia popular
Consuetudinario Derecho creado por la jurisprudencia
La unión entre el todo y las partes Era la que existía entre el derecho común y los
derechos locales.
La capacidad que
• Una capacidad Histórica
Savigny exige a los
• Una capacidad sistemática para captar las ideas
juristas
• La equidad natural
• El derecho romano
Los recursos establecidos para • Las antiguas costumbres
llenar los vacíos legales • Los usos jurisprudenciales
• El derecho común y los principios generales
En conclusión, parece evidente que en el siglo presente no tiene vocación para llevar acabo una codificación
Se debe defender el estudio de la historia de los pueblos que mantenga viva la relación
con las épocas pasadas, donde se encuentra “ la mejor parte de la vida intelectual y
moral de la nación”.
De acuerdo con Savigni, el código de Triabaut solo lograría la unidad para la mitad de
Alemania separando aun mas a resto de la nación.
Para evitar esto, el único medio posible es el de organizar de forma progresiva la

ciencia del derecho y convertirla en una ciencia común a toda la Nación.
LA ESCULA
HISTORICA
SEGÚN
SAVIGNY
EL VALOR DE LA HISTORIA
Para la Escuela Histórica, el valor de la historia es fundamental

porque sólo en la historia se entiende la existencia humana; sólo
en la historia se pueden comprender las construcciones de los
pueblos; y, en consecuencia, sólo en la historia se entiende el
presente.
La importancia que adquiere la historia en la

comprensión del Derecho. La historia cumple
un papel tan fundamental que ni siquiera la
labor de los juristas romanos clásicos, que se
puede tomar como paradigma, puede
comprenderse sino es en relación con la
época que les antecedió. Porque el pasado,
en todo momento, dirige y condiciona al
presente. Las ideas de cada época no son
ideas creadas de la nada; son el producto de
una herencia particular, el producto de la
historia peculiar del pueblo.
EL VALOR DE LOS PUEBLOS
Savigny, adquiere una importancia fundamental en el concepto de pueblo.

No en el sentido de agrupación de ciudadanos, sino en un sentido más
orgánico y espiritual, como comunidad indisolublemente unida por lazos
superiores, por fuerzas que se manifiestan en todas y cada una de las
creaciones particulares
Por eso cada pueblo es un individuo que

nace, se desarrolla y muere.
Por eso cada Derecho es particular de cada
pueblo. Y por eso la compresión de un
pueblo supone el respeto a las creaciones
jurídicas propias.
SOBRE EL DERECHO
Con la idea de que el Derecho no puede
ser creado de una forma arbitraria.
1. LA CREACIÓN LA ESCUELA HISTÓRICA

DEL DERECHO: APARECE.
Aparece también en de la
VOCACIÓN .
SOBRE EL DERECHO
El Derecho positivo no puede ser

SAVIGNY una creación discrecional del poder,
precisamente porque el Derecho es Un carácter determinado
creación del pueblo y determinante.
Que nace del pueblo, se desarrolla con

las necesidades de éste, lo cual es lo
2. EL DASARROLLO LA VOCACIÓN EN mismo que decir que se hace complejo, lo
DEL DERECHO EL DERECHO cual no significa que pierda su enganche
con
la vida y necesidades del pueblo.
EXISTEN DOS ELEMENTOS:
POLÍTICO El referido a la conciencia popular.
El referido a la labor que ejercen las

TÉCNICO personas encargadas de aprendedor
esa nueva complejidad del Derecho.
FEDERICO CARLOS VON SAVIGNY

TRES FUENTES DEL DERECHO
QUE CONSIDERA LA ESCUELA
HISTÓRICA:
EL DERECHO DE LOS
EL DERECHO EL DERECHO LEGAL: JURISTAS:
CONSUETUDINARIO:
El Derecho creado por el El material jurídico complejo,
Todo Derecho es creación pueblo se manifiesta en se sistematiza y se desarrolla
del pueblo. los preceptos escritos. en la labor de los
representantes del pueblo.
A DEL
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3. CONTENIDO Y IDEAS DE RELACIÓN JURÍDICA Y DE
ESTRUCTURA DEL INSTITUCIÓN JURÍDICA:
DERECHO:
Este derecho no es más que una parte de la relación

La relación entre los sujetos se manifiesta jurídica.
singularmente en el ámbito del poder de la
voluntad de cada uno de
ellos; este dominio de la voluntad es lo que se Se comprende mejor cuando el derecho subjetivo se
denomina derecho subjetivo. pone en duda y debe ser afirmado judicialmente.
Savigny en De
la Vocación
Reelaboran el derecho
LOS JURISTAS
Son transmisores del

derecho
Deben poseer doble
capacidad
Capacidad histórica Capacidad sistemática

CIENCIA DEL DERECHO
Idea de la Referida a la
positividad del marginación
derecho
La escuela Histórica
Idea de la
ciencia del Construcción
derecho como de una ciencia
ciencia formal.
Este tipo de ciencia del derecho perfilada
por SAVIGNY se enfrenta con dos Se refiere a la intuición como método del
cuestiones básicas: derecho.
 La interpretación  Propugnar una ciencia del derecho
 Resolución de los problemas de las  Técnica de los juristas romanos.
lagunas.
La aplicación de la analogía puede ser

requerida en dos casos:
 Relación jurídica nueva
 En una institución existente se
plantee una cuestión jurídica.

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Facultad de Derecho Y Ciencias Políticas

ASIGNATURA : EPISTEMOLOGIA JURIDICA

Nace en Fráncfort del Meno en 1779

El escrito que reviste mayor importancia al respecto es el que se publico en :

En 1814 con el Titulo DE LA VOCACION DE NUESTRO SIGLO PARA LA LEGISLACION Y LA CIENCIA

Que servirá de vehículo al ideario de la Escuela.

Siglo XVIII AUSTRIA María Teresa 1780

Emprende una serie de reformas

Falta de unidad interna

Muerte del Emperador Carlos VI en 1740

Federico Guillermo III Poderío, 1789

Declara la guerra de la independencia Francia es temida, admirada y odiada

Austriacos Prusianos En lo estados sometidos, nace la llama de

Vencen en Leipzig 1813

En 1815 con la batalla de Waterloo se pone fin al imperio

Intentan restaurar el orden europeo baso en

Debilitado Federico III, el núcleo de la unidad

En 1867se promulga la nueva constitución

Guillermo I, emperador de Alemania

Pueden alcanzar una perfección tal en la

Cada pueblo se hace un individuo

Político manifestación de la conciencia

Para evitar esto, el único medio posible es el de organizar de forma progresiva la

Para la Escuela Histórica, el valor de la historia es fundamental

La importancia que adquiere la historia en la

Savigny, adquiere una importancia fundamental en el concepto de pueblo.

Por eso cada pueblo es un individuo que

1. LA CREACIÓN LA ESCUELA HISTÓRICA

El Derecho positivo no puede ser

Que nace del pueblo, se desarrolla con

POLÍTICO El referido a la conciencia popular.

El referido a la labor que ejercen las

FEDERICO CARLOS VON SAVIGNY

Este derecho no es más que una parte de la relación

Son transmisores del

Capacidad histórica Capacidad sistemática

La aplicación de la analogía puede ser

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