Análisis Literario

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Análisis literario

Departamento de lenguaje y comunicación.


CONCEPTO Y ESTRUCTURA.
¿Qué es el análisis literario?

• El análisis literario es un análisis de una obra


escrita, utilizando técnicas para describir y evaluar
el texto, bien sea desde un punto de vista general,
o desde el punto de vista de una corriente o
disciplina desde una estructura determinada.
• Esto ya lo hemos visto desde sexto básico, solo que ahora el objeto de
estudio será la tragedia.

• Analizaremos las tragedias considerando:


• Contexto de producción.
• Visión de mundo.
• Intertextualidad.
• Tema/Motivo literario (destino, muerte, amor, venganza, locura).
• Personajes.
Contexto de producción.
• El contexto de producción es el entorno en el que un
autor escribe sus textos.
• El autor toma los elementos del medio en el que vive
para construir el texto.
• La historia, el autor o la época importan en la medida en
que el texto solicita esa información para complementar
el sentido de la obra y no por sí mismo. No vale la pena
conocer la historia de la literatura sin relacionarla con
obras concretas. Lo que importa es la interpretación del
texto y el contexto que puede ayudar en ese cometido.
Contexto de producción de
Edipo Rey
• La obra literaria Edipo rey fue escrita en el periodo de Ático griego, en el siglo V a.C., fue
la época del esplendor de la Grecia Clásica, además fue cambios en la comunidad, como a
aristocráticos los derrocaban de sus polis, por otro lado hubo un aumento en la población
la cual tuvo conflictos entre si desatando guerras, con ellos mismos y otras imperios.
• La obra pertenece al movimiento clasicista, en específico al cultural Dramático, ya que
presenta un episodio de la vida de un ser humano por medio del dialogo.
• El contexto interno de la obra, se ve que está representado por el ineludible destino,
donde su protagonista esta condenado a una trágica muerte, tema muy común en la
sociedad griega en el S. XIII ac.
• Edipo rey, desde el punto de vista social, posiciona el tema de la creencia popular del
destino y de los oráculos, dónde las ofensas a los dioses son castigadas cruelmente.
• Su autor Sófocles vivió en una época que estaba muy bien visto hacer obras dramáticas, en
las cuales le tenían énfasis a la tragedia por la que se debe que un personaje importante
tiene que caer de ser un grande a estar en lo más bajo.
Lee el siguiente fragmento y determina que
elementos propios del contexto.
• «Diosas a quienes llamamos Euménides, recibid con benevolencia digna de vuestro nombre a
un suplicante que os pide gracia.» Pero vuestra plegaria, si la pronunciáis vos mismo o si otro la
pronuncia, no lo sea en voz alta, para que no pueda ser oída. Retiraos luego lentamente y sin
volver la cabeza. Si seguís nuestros consejos, nos encontraremos confiados junto a vos; de otra
suerte, extranjero, tememos mucho por vuestra vida.

La actitud
benévola, es
propia de la
La presencia de la gracia de un dios.
pluralidad (as) ,
nos habla de una
religión politeísta.
Visión de mundo en la tragedia griega.

• La visión del mundo se asocia a la cosmovisión,


esto es, la perspectiva, concepto o representación
mental que una determinada cultura o persona se
forma de la realidad.
• La antigüedad griega esta marcada por la
concepción de los dioses y su papel didáctico-
moralizante, es decir, el rol de educar a la
sociedad sobre lo bueno y lo malo.
Actividad, lee el fragmento y responde a las
preguntas.
Vos que reináis sobre mi patria, Edipo, ved cuántos ciudadanos de todas edades, ¿Por qué se da
relevancia en el
prosternados ante vuestros altares, unos en la infancia y arrastrándose apenas aún, otros en
fragmento a que los
la fuerza de la juventud; mirad esos ancianos que son los pontífices de los dioses; a mí, que ancianos se arrodille?
soy el gran Sacerdote de Zeus. El resto de los tebanos, llevando en la mano las ramas de los
suplicantes, está prosternado en la plaza pública, o en ambos templos de Palas, o sobre la ¿De quién reciben el
castigo los tebanos?
ceniza profética del Ismeno. Ya lo veis, Edipo; esta ciudad, tanto tiempo combatida por la
tempestad, no puede ya levantar su cabeza por encima de las olas ensangrentadas que la
sumergen. Los gérmenes de los frutos de la tierra se secan en los cálices de las flores; los
rebaños perecen, y las mujeres ven morir en su seno a sus hijos. Un dios cruel, armado de
tea terrible, una espantosa peste, ha venido a caer sobre esta ciudad y cambia en un desierto
la antigua morada de los hijos de Cadmo. El negro Hades se enriquece con nuestros
lamentos y con nuestros lloros.
Relaciones intertextuales
• La intertextualidad es la relación que un texto mantiene con otros textos, ya sean
contemporáneos o anteriores; el conjunto de textos con los que se vincula explícita o
implícitamente un texto constituye un tipo especial de contexto, que influye tanto en la
producción como en la comprensión del discurso.
Cita: se toma un paraje del texto base en
un contexto nuevo.

Alusión: se hace una referencia a un texto


Esta relación
sin nombrarlo.
puede ser:
Texto Base
Plagio: préstamo no declarado, pero
literal.
Observa el vídeo y determina semejanzas y
diferencia entre la obra y la canción.
Les Luthiers (agrupación argentina)· Epopeya de Edipo de Tebas

Https://www.youtube.com/watch?v=d48I385Hutw
Tema literario.

• Los temas literarios hacen referencia al contenido de la


obra literaria, sin tener en cuenta el género. Es decir,
los grandes temas, (el amor, el odio, la muerte, etc.) de
las obras literarias se tratan por igual en teatro, poesía,
narrativa, etc. Se trata de un concepto similar al del
“tema artístico” en cualquier arte distinta a la literatura.
Temas de la tragedia griega.
Tema Explicación
Destino Los griegos llamaban al destino «ανανκη » (Ananké) y lo consideraban una fuerza superior no solo
a los hombres, sino incluso a los mismos dioses.
Amor Es visto desde el punto filial, romántico, carnal, etc. Es una manifestación que esta supeditado al
actuar del destino, todo amor adquirirá un sentido funesto si el destino lo estima.
Muerte Es un paso hacia el hades, el lugar dónde descansan los muertos, es necesario hacer los rituales, la
muerte se ve como una forma de pagar las ofensas y enfrentar el destino. El atentar contra la propia
vida es visto como una forma de huir del destino.
Venganza Es el motivo del accionar de los dioses, es una forma de reparar el destino, de reestablecer el orden
que fue corrompido por las pasiones del ser humano.
Locura Es la consecuencia que evidencia el héroe al conocer la verdad, es incapaz de aceptar esta “verdad” y
la negación lo llevará a la locura.
Personajes

• Con relación a los personajes, más allá de su rol dentro de la obra (principal, secundario o incidental) lo que interesa
son los siguientes aspectos:

• Personalidad: se refiere a las características psicológicas que inciden en el comportamiento del personaje.
• Motivaciones: Qué es lo que busca o persigue el personaje, ejemplo: En Antígona, Hemón (Hijo de Creón) busca
disuadir a su padre para que elimine el edicto que impide en entierro del hermano de Antígona.
• Relaciones: Cómo el personaje interactúa con otros personajes. (Si se llevan bien, se respetan, se quieren, etc.)

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