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    Linea Del Tiempo

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    Dayana Alexandra Correa Pérez
    La historia de la lingüística comenzó en la antigüedad con tratados sobre el lenguaje como la retórica y la gramática. En la Edad Media hubo un resurgimiento filosófico en Europa que retomó los textos de Aristóteles y cambió la concepción de la gramática latina. En el siglo XX, Noam Chomsky creó la corriente generativista y propuso que la capacidad de aprender lenguaje es genética. La lingüística moderna surgió en el siglo XIX con el descubrimiento del sansc

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    La historia de la lingüística comenzó en la antigüedad con tratados sobre el lenguaje como la retórica y la gramática. En la Edad Media hubo un resurgimiento filosófico en Europa que retomó los textos de Aristóteles y cambió la concepción de la gramática latina. En el siglo XX, Noam Chomsky creó la corriente generativista y propuso que la capacidad de aprender lenguaje es genética. La lingüística moderna surgió en el siglo XIX con el descubrimiento del sansc

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    La historia de la lingüística comenzó en la antigüedad con tratados sobre el lenguaje como la retórica y la gramática. En la Edad Media hubo un resurgimiento filosófico en Europa que retomó los textos de Aristóteles y cambió la concepción de la gramática latina. En el siglo XX, Noam Chomsky creó la corriente generativista y propuso que la capacidad de aprender lenguaje es genética. La lingüística moderna surgió en el siglo XIX con el descubrimiento del sansc

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    La historia de la lingüística comenzó en la antigüedad con tratados sobre el lenguaje como la retórica y la gramática. En la Edad Media hubo un resurgimiento filosófico en Europa que retomó los textos de Aristóteles y cambió la concepción de la gramática latina. En el siglo XX, Noam Chomsky creó la corriente generativista y propuso que la capacidad de aprender lenguaje es genética. La lingüística moderna surgió en el siglo XIX con el descubrimiento del sansc

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    HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA

    Está constituida desde la antigüedad por una tradición de ideas y tratados sobre el lenguaje tales como la retórica, la
    gramática, la filología, la morfología y la sintaxis.

    NOAM CHOMSKY
    Crea la corriente conocida como
    LA ILUSTRACIÓN generativismo. Según Chomsky
    LA EUROPA MEDIEVAL Nicolás Beauzée y Cesar la capacidad de aprender una
    Se produjo un resurgimiento de la Cohesneau intentan distinguir
    lengua es genética. Es decir, la
    filosofía Europea a manos de Anselmo un perfecto isomorfismo entre
    persona que ha aprendido una
    Canterbury y Pedro Abelardo. A raíz de lengua, pensamiento y realidad, (SIGLO XIX)
    los contactos que Europa tuvo con la
    (SIGLO XVI) en esta línea discurrirán muchas
    lengua es capaz de formular
    de las discusiones sobre la enunciados que nunca antes ha
    Erudición Griega, se retomó la lectura
    de los textos de Aristóteles. Gracias a racionalización de la gramática. escuchado
    (116-27 a.c) este resurgimiento, cambió la Frente a ello se encuentra la
    concepción de la gramática Latina, llamada lingüística ilustrada,
    considerada más como una disciplina representada por Condillac.
    filosófica que didáctica y literaria. https://images.app.goo.gl
    https://images.app.goo.gl/
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    Gnv9
    LA LINGÜÍSTICA MODERNA
    EL RENACIMIENTO
    Gracias al descubrimiento del
    En 1492 aparece la primera
    EL MUNDO ROMANO gramática castellana de Antonio de
    sanscrito, pudieron comparar (SIGLO XX)
    Marco Terencio Varrón, trató Vebrija. Durante todo el siglo las lenguas y reconstruir una
    cuestiones de la lingüística
    https://images.app.goo.gl/D8fZx
    2p7aVXtZNHz6 aparecen gramáticas de lenguas supuesta lengua original,
    general, como la controversia vernáculas, lenguas indígenas, etc…
    https://images.app.goo.gl/YZor2L1wAmX protoindoeuropeo. Ferdinand
    (SIGLO XII) rH1Kg7
    de Saussure, señala las
    entre analogía y anomalía. Al mismo tiempo el interés que
    despertó el estudio de las lenguas (SIGLO XVII-XVIII) insuficiencias del comparatismo
    Llegó a la conclusión de que
    el lenguaje es análogo y está vulgares haciendo posibles al tiempo que acota claramente
    gobernado por reglas. estudios comparativos que el objeto de estudio de la
    buscaban sus rasgos comunes y lingüística como ciencia.
    más generales.

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