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    Clases de Oraciones Grado 7 - Semana Del 27.

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    Mary Yeni Carrillo
    Este documento describe las diferentes clasificaciones de las oraciones según su estructura, incluyendo oraciones cualitativas y predicativas según el tipo de predicado, oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas según la actitud del hablante, y oraciones transitivas, intransitivas e impersonales según la presencia o ausencia de complemento. También explica la clasificación de oraciones según si el sujeto ejecuta o no la acción verbal, y la presencia de pronombres reflexivos.

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    Mary Yeni Carrillo
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    Este documento describe las diferentes clasificaciones de las oraciones según su estructura, incluyendo oraciones cualitativas y predicativas según el tipo de predicado, oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas según la actitud del hablante, y oraciones transitivas, intransitivas e impersonales según la presencia o ausencia de complemento. También explica la clasificación de oraciones según si el sujeto ejecuta o no la acción verbal, y la presencia de pronombres reflexivos.

    Título original

    CLASES DE ORACIONES GRADO 7- SEMANA DEL 27.

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    de 10

    Clasificación de las oraciones

    simples
     Cualitativas: son aquellas que el predicado
    expresa una cualidad. (predicado nominal.)
    Ej. La palma de su mano era huesuda.
     Predicativas: son aquellas en donde a través
    del predicado se le atribuye un fenómeno o
    una acción al sujeto. ( predicado verbal.)
    Ej. Mi mamá siempre habla en las reuniones.
    Oraciones según la actitud del
    hablante
     Enunciativas: cuando el emisor presenta real.
    Ej. Brota agua de ese manantial
    Las oraciones enunciativas se pueden dividir en:
    1. Afirmativas: te portaste muy mal hoy.

    2. Negativas: ya no me acuerdo de ti.


     Interrogativas: son aquellas que buscan cuestionar a
    alguien.
    Ej. ¿Quiénes son los dueños de ese carro?
    Las oraciones interrogativas se dividen en:
     Directas: cuando tienen forma de pregunta.
    Ej. ¿ A qué te dedicas?
     Indirectas: tienen forma de oración enunciativa,
    pero la intención es preguntar.
    Ej. Me interesa saber a qué te dedicas.
     Exclamativas: cuando el emisor manifiesta
    sorpresa o admiración en el enunciado que
    comunica.
    Ej. No te lo puedo creer.
     Dubitativas: se expresa dudas en cuanto a lo
    que se está comunicando.
    Ej. Tal vez nos encontremos en el lugar de
    siempre.
     Optativas: el emisor expresa el deseo de que se
    verifique un hecho.
    Ej. Ojalá Elvira entienda mis razones.
     Exhortativas: el emisor expresa un mandato o
    un ruego.
    Ej. Debemos dejar todo ordenado.
     De posibilidad: todo lo expresado en el
    enunciado es una posibilidad.
    Ej. Tú podrías ser el mejor del curso.
    Según la naturaleza del
    predicado
    Un segundo criterio de clasificación puede ser el tipo
    de predicado de la oración:
     Oraciones copulativas: son aquellas oraciones en las
    cuales el núcleo del predicado es un sustantivo o un
    adjetivo, es decir, tienen predicado nominal.
    Ej. El perro es manso.
     Oraciones predicativas: son aquellas que tienen un
    predicado verbal.
    Ej. Corrimos hasta la casita verde.
    Por la presencia o ausencia del
    complemento.
     Oraciones transitivas: cuando las oraciones tienen
    sujeto y objeto directo.
    Ej. Mi equipo ganará este partido.
     Oraciones intransitivas: cuando tiene sujeto pero no
    tiene objeto directo.
    Ej. El grado octavo habla demasiado.
     Oraciones impersonales: cuando no tiene sujeto
    expreso ni sobreentendido, ni complemento directo.
    Ej. ¡Hizo tanto calor ayer!
    Si el sujeto ejecuta o no la acción
    verbal.
     Oraciones activas: cuando el sujeto de una
    oración ejecuta la acción verbal.
    Ej. El científico mejoró los diseños de los robots.
     Oraciones pasivas: cuando el sujeto de la
    oración no ejecuta la acción sino que la recibe.
    Ej. Los diseños de los robots fueron mejorados
    por el científico.
    Por el uso de los pronombres
    reflexivos.
     Oraciones reflexivas: cuando el sujeto realiza
    y a la vez recibe la acción expresada por el
    verbo.
    Ej. El hombre se cambió de camisa.
     Oraciones recíprocas: cuando la acción es
    ejecutada y recibida mutuamente por dos o
    más sujetos.
    Ej. Los novios se conocieron en el colegio.

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