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    Sexualidad

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    Lina Mrtz
    La sexualidad en la adolescencia involucra cambios físicos, psicológicos y sociales asociados con la pubertad. Incluye aspectos como la identidad de género, la orientación sexual y los roles sexuales. La educación sexual busca brindar información sobre decisiones saludables relacionadas con el sexo. Los anticonceptivos deben considerar las características conductuales de los adolescentes para asegurar su cumplimiento.

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    La sexualidad en la adolescencia involucra cambios físicos, psicológicos y sociales asociados con la pubertad. Incluye aspectos como la identidad de género, la orientación sexual y los roles sexuales. La educación sexual busca brindar información sobre decisiones saludables relacionadas con el sexo. Los anticonceptivos deben considerar las características conductuales de los adolescentes para asegurar su cumplimiento.

    Descripción original:

    sexualidad en la adolescencia

    Título original

    sexualidad

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    La sexualidad en la adolescencia involucra cambios físicos, psicológicos y sociales asociados con la pubertad. Incluye aspectos como la identidad de género, la orientación sexual y los roles sexuales. La educación sexual busca brindar información sobre decisiones saludables relacionadas con el sexo. Los anticonceptivos deben considerar las características conductuales de los adolescentes para asegurar su cumplimiento.

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    La sexualidad en la adolescencia involucra cambios físicos, psicológicos y sociales asociados con la pubertad. Incluye aspectos como la identidad de género, la orientación sexual y los roles sexuales. La educación sexual busca brindar información sobre decisiones saludables relacionadas con el sexo. Los anticonceptivos deben considerar las características conductuales de los adolescentes para asegurar su cumplimiento.

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    Sexualidad en la adolescencia

    Lina Herrera
    Sexualidad adolescente
    • La adolescencia es un periodo de la vida con intensos cambios físicos,
    psíquicos y sociales, que convierten al niñ o en adulto. Se inicia con la
    pubertad y termina cuando cesa el desarrollo bio-psicosocial
    Índice
    • Aspectos bioló gicos, Psicoló gicos, Socioculturales

    • Heterosexualidad y la homosexualidad.

    • Educació n sexual

    • Conducta sexual apropiada


    Sexualidad
    La conciencia es la expresió n má s compleja y sintética
    de lo real, expresa el verdadero ser del sujeto, ya que
    es la interiorizació n subjetiva de la abstracció n del
    mundo en la personalidad de dicho sujeto
    Maduració n sexual
    • El primer signo de la pubertad en
    las chicas es el botó n mamario,
    suele coincidir con una edad ó sea
    de 11 añ os. El tiempo en el que
    completan la pubertad las niñ as
    es de unos 4 añ os, pero puede
    variar de 1,5 a 8 añ os
    Maduració n sexual
    • La primera manifestació n de
    desarrollo puberal en los chicos
    es el aumento del tamañ o
    testicular (4ml del orquidó metro
    de Prader) y de la bolsa escrotal,
    que se enrojece y adquiere mayor
    rugosidad; esto acontece a una
    edad ó sea de 13 añ os. Entre las
    fases 2 y 3 de Tanner, que es el
    periodo de crecimiento testicular
    má s rá pido, suelen transcurrir de
    12 a 14 meses.
    Aspectos psicosociales
    • Es sabido desde los trabajos de Piaget que durante la adolescencia se pasa
    del pensamiento concreto al abstracto con proyecció n de futuro,
    característico de la madurez
    Aparte del importante crecimiento y desarrollo, los objetivos psicosociales a
    conseguir son:
    Tomar conciencia de la imagen corporal y aceptación del cuerpo

    Relación con amigos, se establecen las parejas

    Identidad
    Heterosexualidad y la homosexualidad.
    • Sin duda la adolescencia es un
    período complicado, lleno de
    interrogantes, exigencias,
    rebeldías. Porque es, justamente,
    en la adolescencia cuando el
    individuo debe enfrentarse a la
    “producció n del yo”, a definir el
    “quién soy” para con uno mismo
    y los demá s, empezar a cumplir
    su rol o papel en la sociedad, dar
    los primeros pasos para alcanzar
    la adultez
    Dentro de esta identidad se incluye:

    La orientación sexual: es la atracció n emocional, sexual, romá ntica o afectiva


    hacia otro sujeto, siempre que esa relació n sea sostenida en el tiempo.

    La identidad de género: el sentir íntimo y personal de ser masculino o


    femenino.

    El rol o papel sexual: es la expectació n social y cultural, es decir, los


    estereotipos y creencias de conducta masculina o femenina que se esperan del
    joven.

    La personalidad: comprende todos los rasgos individuales y la predisposició n.


    Educación sexual
    • La educació n sexual está
    diseñ ada para ayudar a la gente
    joven a recibir informació n,
    herramientas y motivació n para
    tomar decisiones saludables
    sobre el sexo y la sexualidad a lo
    largo de sus vidas
    Conducta sexual
    apropiada
    El sexo puede cambiar tu vida y tus relaciones. Tener
    relaciones sexuales puede afectar la forma en que te
    sientes con respecto a ti mismo o la forma en que los
    demá s se sienten con respecto a ti.
    Anticonceptivos
    • La edad no es razó n suficiente
    para descartar ningú n método
    anticonceptivo, pero los aspectos
    socio conductuales de los
    adolescentes deben ser
    considerados a la hora de
    recomendar uno, siendo muy
    importante valorar su
    aceptabilidad y motivació n, para
    asegurar un adecuado
    cumplimiento. 
    Conclusiones
    • Los adolescentes ubican que los problemas que se pueden presentar al
    iniciar su vida sexual activa son el embarazo, las enfermedades de
    transmisió n sexual y las infecciones de transmisió n sexual, siendo
    principalmente las mujeres quienes viven las consecuencias.

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