1.UNAD - Plantilla Propuesta de Investigación.

Propuesta
de
investigación
Claudia Parra Castro
Docente
El título de la investigación
1. Es la frase corta más importante de la propuesta; es el primer contacto del lector con
el proyecto; debe ser claro, preciso y completo. Un título como: ‘Control de Calderas’
dice muy poco sobre el contenido de la investigación; el título es una etiqueta y debe
indicar en forma clara y sucinta en dónde, qué, cómo, etc.. El título: ‘Evaluación
experimental del Control óptimo del proceso de combustión en una caldera
acuatubular del Ingenio Pichichí’, sería un título más aconsejable. Nótese que es un
titulo descriptivo : presenta el contenido de la investigación sin dar los resultados; es el
tipo de título que mejor se ajusta a las propuestas de investigación (Ramírez, 2005,pág
2)
No hay una longitud ideal aceptada para un título; alrededor de
15 +/- 5 palabras es aceptable. No deben usarse siglas ni
abreviaturas que no sean ampliamente conocidas en el área. Se
debe evitar comenzar el título con frases inocuas tales como:
comentarios sobre..., aspectos de... Estudio preliminar sobre....;
ellas se pueden eliminar sin pérdida de información en el título.
1(Ramírez, 2005,pág 2)
1,Ramírez, J. L. (2007). Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México. México: Plaza y Valdez.
El tema de investigación
Es Identificar e identificarse con el tema de estudio, con el

problema por investigar y plantear los objetivos y metas del
proyecto de investigación es una tarea difícil. En la selección de
un tema en el ámbito educativo, se debe reflexionar acerca de
aspectos tales como:
• Los intereses, necesidades, prioridades del investigador.
• Las necesidades educativas de la población que se tiene en
perspectiva.
• Los antecedentes e importancia del tema.
• La afinidad del tema con la formación académica de quien
investiga.
• La relevancia y originalidad del tema en relación con la
práctica educativa.
• La viabilidad para desarrollar el tema; esto conlleva al análisis
de elementos como: fuentes de información, tiempo para
realizar el trabajo, costos económicos, recursos didácticos,
entre otros (Mora,2005).
Introducción
Es la presentación general de la propuesta
En forma breve (máximo dos páginas), presente antecedentes

generales y el problema a resolver, así como un panorama de
las diferentes secciones de la propuesta de investigación.
El problema de investigación
El problema de investigación es el nombre que se le ha dado al

primer capítulo del proyecto de investigación; dado que el
problema no sólo define el qué, por qué y para qué de la
investigación, sino que también enmarca teórica y
metodológicamente la propuesta de investigación.
Identificación del problema
Definición del problema
Acercamiento al problema de investigación

• Planteamiento de interrogantes generales que pueden surgir
del tema de investigación.
Planteamiento de objetivos y metas
Después de formular el problema de investigación se plantean

los objetivos y las metas. La función de los objetivos es expresar
los resultados una vez finalizada la investigación.
Formulación del objetivo general.

Se formula un objetivo general con base en el problema de
investigación. Se expresa el propósito general de la
investigación, se responde a la pregunta qué se va a investigar y
qué se busca con la investigación.
Formulación de los objetivos específicos.

Se derivan del objetivo general; plantean lo que se pretende
lograr de las variables de estudio y su interrelación; expresan
los alcances que se persiguen; quien investiga debe
preguntarse cómo llegar al objetivo general
Deben ser medibles, Viables y alcanzables

Referente Teórico
¿A partir de que bases y resultados?
Abordaje breve de los principales aspectos teóricos que

respaldan la investigación (Conceptos, leyes, principios,
fundamentos, etc.). Para las propuestas de investigación
se debe presentar un mapa conceptual que refleje una
aproximación al referente teórico, debe ser sustentado en
la socialización).
Consiste en analizar y exponer teorías, principios teóricos,

leyes, enfoques, investigaciones pertinentes para sustentar el
objeto de estudio y sus variables. Existen diferentes
definiciones al respecto; según Neupert (Canales, 1986), es la
descripción, explicación y análisis, en un plano teórico, del
problema de investigación (Vargas,2005).
Metodología
¿Cómo hará para llegar al resultado?
A través de la metodología, el plan de trabajo y recursos.
Los componentes de los capítulos 1 y 2, constituyen las bases

para determinar el tipo de investigación, la metodología y
técnicas apropiadas para abordar el estudio
Presentación del tipo de investigación, diseño de investigación,

Población-muestra, Técnicas de recolección de datos.
Es definir la Instrumentación, procedimiento de recolección de

información, análisis de datos, técnicas de modelado, técnicas
de análisis, Actividades requeridas para la investigación.
Resultados
•Descripción de los datos recolectados; su presentación
deberá ser en forma narrativa, sin adicionar tablas ni gráficos.
En el caso de propuesta de investigación indique resultados
esperados; si corresponde a la Investigación en curso indique
resultados parciales, si es Investigación terminada indique
resultados finales.
Descripción precisa de los aspectos más relevantes obtenidos

en la investigación.
Conclusiones
Descripción precisa de los aspectos más relevantes obtenidos

en la investigación.
Dan respuesta a los objetivos planteados

Referencias Bibliográficas
En la bibliografía se registran las obras que tratan sobre el tema, implícita o

explícitamente, (no citar obras de cultura general, como enciclopedias o
diccionarios); la lista bibliográfica o referencia bibliográfica puede subdividirse
en dos partes:
Fuentes bibliográficas consultadas:
Referencias fuentes bibliográficas para consultar.
Ejemplo
Canales, Francisca; Alvarado, Eva y Pineda Elia. (1986). Metodología de la Investigación. México: Editorial
Limusa.
Ortiz, N.A. 2002 (consultado Octubre 2002) La elaboración de los proyectos de investigación.
http://www.monografias.com pp. 8. doc.
Pérez, J.G. 2002 (consultado Octubre 2002) Normatividad para la elaboración de propuesta de proyecto d
e investigación. http://www.monografias.com pp. 7. doc.
Vargas, A. I. M. (2005). Guía para elaborar una propuesta de investigación. Revista Educación, 29(2), 67-
97.
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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Es Identificar e identificarse con el tema de estudio, con el

Es la presentación general de la propuesta

En forma breve (máximo dos páginas), presente antecedentes

El problema de investigación es el nombre que se le ha dado al

Identificación del problema

Definición del problema

Acercamiento al problema de investigación

Después de formular el problema de investigación se plantean

Formulación del objetivo general.

Formulación de los objetivos específicos.

Deben ser medibles, Viables y alcanzables

¿A partir de que bases y resultados?

Abordaje breve de los principales aspectos teóricos que

Consiste en analizar y exponer teorías, principios teóricos,

¿Cómo hará para llegar al resultado?

A través de la metodología, el plan de trabajo y recursos.

Los componentes de los capítulos 1 y 2, constituyen las bases

Presentación del tipo de investigación, diseño de investigación,

Es definir la Instrumentación, procedimiento de recolección de

Descripción precisa de los aspectos más relevantes obtenidos

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Dan respuesta a los objetivos planteados

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