Metodos y Tecnicas

UNIVERSIDAD DE LA SALUD
DEL ESTADO DE MEXICO.
Incorporada a la Universidad Autónoma del Estado de México.
Alumno.
Alejandro Romero Vázquez.
Profesor.
L.T.F.- Juan Gutiérrez Domínguez.
Neurodesarrollo.
Lic. Terapia física.
5To semestre.
Grupo: 501.
Técnicas de terapia neurológica.
• Bobath
• FNP
• Rood
• phelps
BOBATH.
• Concepto terapéutico orientado al tratamiento integral de personas con trastornos del sistema nervioso.
• Fue creado por él Doctor Karel Bobath: Neurofisiólogo y su esposa Berta Bobath profesora física y
fisioterapeuta.
• Ambos desarrollaron el método Bobath para el tratamiento de niños y adultos con trastornos de
neuromotricidad
Objetivos del tratamiento.
• Inhibición de reflejos tónicos anormales por reducción o
estabilización de la hipertonía.
• b) Facilitación de los reflejos posturales normales de enderezamiento
y equilibrio con progresión hacia una actividad funcional normal.
• c) Obtención de coordinación de los movimientos voluntarios
• d) Desarrollo de destrezas motoras.
• Los objetivos del tratamiento son indispensables ya que a través de ellos se logra adquirir una
rehabilitación efectiva, así mismo él paciente pueda obtener una
• postura adecuada.
• buena coordinación a través de movimientos activos, proporcionando una serie de experiencias a
través de diversos movimientos coordinados.
FASILITACION NEUROMUSCULAR
PROPIOCEPTIVA. (FNP)
FNP.
• El método Kabat o “método de los movimientos complejos” es una

técnica de facilitación neuromuscular propioceptiva, de hecho, la más
representativa de ellas.
Dentro de sus objetivos están:
• Reforzamiento muscular
• Aumento de la estabilidad
• Aumento de la amplitud articular
• Restablecimiento de la coordinación
• Reentrenamiento del equilibrio
• Relajación muscular
Principios básicos del método kabat
• Movimientos complejos: Los patrones de movimiento utilizados en

estemétodo son globales, en masa, similares a los desarrollados en
los actos de la vida diaria.
• Se realizan según 3 dimensiones: Flexión-extensión, abdución-

adducción y pronosupinación; y se organiza alrededor de una
articulación principal o pívot.
• Resistencia máxima: Kabat se basa en el hecho de que la aplicación de
la máxima resistencia manual, base de todas las técnicas de facilitación, es
fundamental para conseguir el desarrollo de la resistencia y de la potencia
muscular.
• Contactos manuales: La presión manual ejercida sobre la piel que cubre

músculos y articulaciones, se utiliza como mecanismo facilitador para orientar
sobre la dirección del movimiento y demandar una respuesta motora. Sucesiva.
• Comandos y órdenes: Las órdenes han de ser claras, sencillas,
rítmicas y dinámicas para facilitar el esfuerzo voluntario del paciente
por medio de la estimulación verbal, siendo las más usuales “tire”,
“empuje” y “sostenga”.
• Compresión y tracción: Ambas maniobras estimulan los receptores

propioceptivos articulares y favorecen, respectivamente, la
estimulación de los reflejos posturales y la amplitud articular.
Método (rood)
• Desarrollado por Margaret Rood terapeuta ocupacional y
fisioterapeuta americana que pensó que mediante un manejo
adecuado de estímulos sensoriales se consigue una mejor respuesta
muscular debida a una normalización del tono.
Las técnicas de Rood incluyen:
• 1. El cepillado rápido
• 2. Golpeteo rápido
• 3. La Vibración que se puede realizar con aparatos de vibración
propiamente dicho o con la mano del terapeuta o auxiliar.
• 4. La estimulación con frío.
• 5. Y el estiramiento muscular.
•
MÉTODO DE PHELPS.
Winthrop Phelps (ortopedista)

PRINCIPIOS DE LA TECNICA.
• El método de Phelps basa su intervención en 2 principios
fundamentales:
• DESARROLLO ONTOGÈNICO.
• 2. DESARROLLO FILOGÈNICO.
• Esta técnica trata a pacientes con lesión de sistema central
particularmente en niños caminando gran variedad de terapia manual
y terapia ocupacional.
BASES DE LA TÉCNICA.
• El método de tratamiento tiende a educar el sistema motor para ejecutar las actividades en un
orden correcto, de forma que los movimientos combinados practicados para las Actividades de la
Vida Diaria del Hogar pueden ser eventualmente enseñados.
• 2. Movimientos desde posiciones relajadas buscando educar al
sistema motor a ejecutar las acciones en un orden correcto.
• Propone su Educación Muscular, por medio de la cual se activan los
músculos antagonistas de los espásticos con la intención de poder
obtener un equilibrio muscular entre éstos y sus antagonistas débiles.
Para el debido trabajo de esta técnica es necesario tener en
cuenta diversas posturas como:
1. Masaje
2. Movilización Pasiva.
3. Movilización activa-asistida
4. Movilización activa
5. Movilización resistida
6. Movimiento condicionado
7. movimiento confuso o sinérgico
8. movimiento combinado
9. Descanso
10. Relajación
11. Movimiento partiendo de relajación
12. Equilibrio
13. Movimiento recíproco
14. Destreza

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• El método Kabat o “método de los movimientos complejos” es una

• Movimientos complejos: Los patrones de movimiento utilizados en

• Se realizan según 3 dimensiones: Flexión-extensión, abdución-

• Contactos manuales: La presión manual ejercida sobre la piel que cubre

• Compresión y tracción: Ambas maniobras estimulan los receptores

Winthrop Phelps (ortopedista)

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