Voleibol Nueva Diapositiva

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Voleibol

Integrantes:
Isaías D Pérez A
Cesar L Restrepo A
Yeison L Rincón H
Vladimir A Navarro T
Historia
El vóleibol fue creado en 1895 por William G.
Morgan. Era entonces director de Educación
Física en el Ymca de Holihoke, en el estado de
Massachusetts, y había establecido,
desarrollado y dirigido, un vasto programa de
ejercicios y de clases deportivas masculinas
para adultos. Se dio cuenta de que precisaba
de algún juego de entretenimiento y
competición a la vez para variar su programa, y
no disponiendo más que del baloncesto,
creado cuatro años antes (1891), echó mano
de sus propios métodos y experiencias
prácticas para crear un nuevo juego.

William G Morgan
Reglamento

Campo de juego: El campo donde se disputa


el juego es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m
de ancho, dividido en su línea central por una red
que separa a los dos equipos. En realidad, el juego
se desarrolla también en el exterior, en la zona libre,
a condición de que el balón no toque el suelo ni
ningún otro elemento. La zona libre debe tener a lo
menos 3 metros, medidas que para las
Competencias Mundiales y oficiales de la FIVB
aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y a 6,5 m
para las líneas de fondo. El espacio libre sobre la
pista debe tener una altura mínima de 7 m que en
competiciones internacionales sube a 12,5 m.
Líneas
La red

En el eje central del campo, exactamente en la


línea central que divide el campo, se sitúa una
red que se fija de tal modo que la altura desde el
piso al borde superior sea, en las categorías
adultas, de 2,43 m para hombres y 2,24 m para
mujeres. Esta red va montada sobre unos postes
cuya altura llega a los 2,55 m. En las categorías
juveniles rigen otras alturas. La red propiamente
tal mide 1 m de ancho y entre 9,5 a 10 m de
largo de modo que cada lado sobresale unos 25
a 50 cm de las líneas laterales hacia afuera de las
líneas. laterales.
El balón
El balón: Hasta 1998, el balón era de un único
color claro. A partir de ese año, también se
permite que presenten una combinación de
colores. Debe ser esférico. Su superficie
exterior está hecha de cuero o material
sintético, ligeramente acolchado y sin
costuras. En su interior contiene una cámara
de goma o similar rellena de aire. Es
notablemente más pequeño y ligero que los
balones de baloncesto o fútbol: 65-67 cm de
circunferencia, 260-280 g de peso. La presión
interior debe situarse entre 0,300 y 0,325
kg/cm²
Puntuación

Puntuación: Los partidos de voleibol se


disputan al mejor de cinco tandas o bloques de
puntos que reciben, igual que en tenis, la
denominación anglosajona de set. En el
momento en que uno de los dos equipos
acumula tres sets ganados, gana el partido y se
da por concluido el enfrentamiento. Un equipo
gana un set cuando alcanza o supera los 25
puntos con una ventaja de dos (es decir, con
25-23 se gana, pero con 25-24 habría que
esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras
ninguno de los dos equipos no consiga los dos
puntos de ventaja).
El juego
El juego: El objetivo del juego es que un equipo
pase el balón por encima de la red y toque el
suelo del campo contrario, y también evitar que el
equipo adversario realice lo mismo en el campo
propio. Cada equipo tiene tres toques para pasar
el balón al campo contrario (además del contacto
del bloqueo). El balón se pone en juego con un
saque que es un golpeo del sacador que intenta
enviarlo al campo adversario por encima de la
red. El juego sigue hasta que el balón toca el
pavimento, sale o un equipo no puede devolverlo
en condiciones. El equipo que gana la jugada
anota el punto.
Cambios y sustituciones
Cambios y sustituciones: Los jugadores de la
formación inicial de cada set pueden ser
sustituidos una única vez en el set y
posteriormente reintegrarse deshaciendo el
cambio por el jugador que lo sustituyó. Así, el
número máximo de sustituciones es de seis,
una por jugador. No se contabilizan aquí las
entradas y salidas de los líberos. A su vez, el
jugador sustituto tampoco puede sustituir
más que a un único jugador por set.
Tiempo de descanso

Tiempos para descanso o tiempos muertos: Cada


equipo puede solicitar hasta dos tiempos de
descanso de 30 segundos en cada set. Los
tiempos para descanso solo los puede pedir el
entrenador, y si no estuviera, podrían ser
solicitados por el capitán del equipo. En
campeonatos oficiales se establecen, además, de
oficio, dos tiempos técnicos de 60 segundos
cuando se alcanza por el primero de los equipos
los puntos 8 y 16 respectivamente de cada set,
salvo en el quinto set definitivo.
Naturaleza del juego
Antes de comenzar a analizar los sistemas, la teoría, las
tácticas y los métodos de entrenamiento, es necesario
comprender la naturaleza del vóleibol. Este deporte tiene
muchas características únicas y singulares, y el entrenador
debe compenetrarse con la naturaleza del juego, para así
poder adaptar mejor las estrategias y tácticas particulares
para un juego exitoso. El vóleibol se caracteriza por los
siguientes elementos:
Rebotes
Rebotes: Esto implica que los jugadores no
están en posesión del balón, con excepción
del sacador. El entrenador debe apuntar
constantemente en el entrenamiento a que
los jugadores se encuentren en posición para
devolver el balón. Debe prestar atención a los
puntos de contacto en los cuerpos y las
posiciones de los jugadores, a fin de que el
balón sea devuelto en la forma más eficiente
posible. En la mayoría de los otros deportes,
los atletas tienen posesión del balón y corren
con él.
Contactos
intermedios
La mayoría de los contactos son intermedios:
No hay contactos finales, por lo cual el control
del balón es esencial. La cooperación y el
trabajo en equipo con vitales. Una vez que el
balón es puesto en juego, lo único que cuenta
es el ataque final. Dado que el éxito depende
de la interrelación y la cooperación entre los
jugadores, estas cualidades dominan la
estrategia de entrenamiento y la teoría
táctica. Y debido a la gran cantidad de
contactos intermedios, el término “control del
balón” domina el pensamiento del
entrenamiento.
Alta concentración

Alta concentración de jugadores en el campo


de juego: Contamos con un área de juego
“congestionada” y por lo tanto se hace
necesario considerar la organización de los
jugadores, de sus desplazamientos, el flujo
de jugadores y lo que llamamos la
“distribución de la cancha” o la “cobertura
de la cancha”. Es fundamental la relación
entre los jugadores contiguos en el orden de
rotación. La interrelación de quién juega al
lado de quién se convierte en un punto
fundamental del entrenamiento.
Poca retroalimentación
positiva
Relativamente poca retroalimentación
positiva: El hecho de que existe
relativamente poca retroalimentación
positiva, en especial una
retroalimentación positiva instantánea,
presenta algunas dificultades en el
proceso de aprendizaje. Uno de los
elementos claves del aprendizaje motor
es la recompensa inmediata o la
retroalimentación positiva, salvo en el
caso de saques directos o ataques
exitosos.
Roles invertidos

Inversión de los roles tradicionales del


ataque y la defensa: En el vóleibol, el
ataque evita que el adversario anote un
tanto – sólo se adquiere la posesión del
balón cuando el ataque es exitoso -. Con la
defensa intentamos anotar tantos. En el
vóleibol, la tradicional agresión del ataque
puede quedar disminuida debido a los
muchos errores no forzados y la pérdida de
tantos que éste ocasiona. Por otra parte, la
defensa tradicional, que simplemente
espera a que el equipo rival cometa
errores, no tiene posibilidades de éxito el
día de hoy.
Marcado desequilibrio entre
el ataque y la defensa:
Marcado desequilibrio entre el ataque y la
defensa: A pesar de las modificaciones
introducidas por la Comisión de Reglas de
Juego de la FIVB en un intento por
estrechar la brecha, este desequilibrio se
ha acentuado en los últimos años. Quizás
más que en cualquier otro deporte de
equipo en el mundo, el ataque en vóleibol
tiene una enorme ventaja y, en cierto
sentido, contradice el concepto de
inversión de roles del ataque y la defensa
tradicionales tal como la presentan
estructuralmente las reglas (punto
anterior).
Una barrera concreta evita en gran medida el
contacto físico directo entre los jugadores: Los
jugadores tienen el control de su propio juego y, en
muchos sentidos, controlan su éxito o su fracaso
independiente del nivel o las acciones del
adversario. El entrenador debe entrenar a sus
jugadores para determinar el nivel técnico que les
permitirá alcanzar el éxito, más allá de la fortaleza o
debilidad del rival. Esta característica determina el
tipo de atletas que se acercan al vóleibol. Éstos
tienden a manejar la frustración y la agresión de
diferente modo a como lo hacen los atletas de otros
deportes, en los que el contacto físico libera la
frustración y sirve de moderador a los altos y bajos
del rendimiento.
Tiempo ilimitado

Tiempo ilimitado: Esta característica hace que el partido lo gane


siempre el equipo victorioso. Debe anotarse el último tanto.
Una gran ventaja puede perderse fácilmente y, por ello, el
entrenador debe entrenar al equipo para que gane activamente
el partido, opuesto a esperar que el rival pierda el partido. El
ímpetu es fundamental e el vóleibol y, rápida y fácilmente,
puede pasar de un equipo a otro. En el vóleibol es difícil ganar
un partido dependiendo de la falta de juego del adversario,
versus el fuerte rendimiento del propio equipo. Existe una
presión constante de anotar tantos.
El contacto del balón con los antebrazos en el
pase de abajo es exclusivo del vóleibol: Esto
es inusual, ya que, en la mayoría de los
deportes, el balón es contactado con las
manos. En este sentido, el vóleibol puede ser
comparado con los deportes que utilizan
raquetas o palos, aunque en el vóleibol no se
utiliza ninguno de esos elementos. La
coordinación visual y manual es fundamental
en esta técnica particular, tal como lo es para
los jugadores de fútbol, quienes utilizan su
pecho para controlar el balón.
Fechas importantes

• En 1900, se diseñó un balón especial para practicar este


deporte que, hasta entonces, se había jugado con un balón
de baloncesto.
• En 1916, el voleibol fue incluido en las escuelas de Estados
Unidos como parte de los programas de educación física y de
actividades extracurriculares.
• El 18 de abril 1947 se fundó la Federación Internacional de
Voleibol (FIVB) en París, Francia. Se trata de un organismo
que se encarga de regular todo lo relacionado con el voleibol
alrededor del mundo, desde las reglas hasta el desarrollo de
campeonatos
• En 1948, se llevó a cabo el primer torneo de voleibol playero
en parejas. En 1949, se celebró el primer campeonato
mundial de voleibol en Praga Checoslovaquia.
• Para el año 1951, el voleibol se había difundido en más de 60
países y era jugado por más de 50 millones de personas.
• En 1955, los juegos Panamericanos incluyeron
el voleibol dentro de las disciplinas del
programa.
• En 1957, el Comité Internacional de los Juegos
Olímpicos declaró que el voleibol era un juego
grupal olímpico. Se estableció que habría de
ser incluido en los Juegos Olímpicos de 1964.
• En 1959, la Federación Internacional de
Deportes Universitarios organizó el primer
torneo de Juegos Universitarios en Turín, Italia.
El voleibol fue una de las ocho disciplinas que
se incluyeron en estos juegos.
• En 1996, se incluyó en los Juegos Olímpicos el
voleibol de playa, con grupos formados por
dos personas.
Vestimenta

• El vestuario reglamentario de los jugadores de vóley consiste en


camiseta, pantalón corto, medias y zapatillas deportivas.
• El diseño y el color de las remeras, los pantalones y las medias
deben ser uniforme para el equipo completo.
• Las zapatillas deben ser flexibles y livianas, con suela de goma, y sin
taco.
• Las camisetas de los jugadores deben estar numeradas del 1 al 18.
• El número deberá estar en el medio, en el pecho y en la espalda. El
brillo y el color de los números tiene que hacer contraste con el que
se eligió para las remeras.
• La medida del número debe ser de 15 cm como mínimo de altura
en el pecho y 20 cm en la espalda. Y la tela que forma los números
debe tener 2 cm de ancho como mínimo.
• El capitán del equipo tiene que usar en la camiseta, una cinta de 8 x
2 cm por debajo del número del pecho.
• Ningún jugador podrá usar uniformes de un color diferente al
de sus compañeros, ni tampoco sin los números oficiales. Si
fuera necesario realizar un cambio de vestuario, el primer
árbitro puede autorizar a uno o más jugadores:
• A que jueguen descalzos,
• A que se cambien la ropa húmeda entre seis o después de
una sustitución, siempre que el color, diseño y número del
uniforme nuevo sea igual para todos.
• A que jueguen con ropa de entrenamiento si hace frío,
siempre que sean numerados y del mismo color y diseño para
el equipo completo.
• Se debe tener en cuenta que está prohibido usar objetos que
puedan dar alguna ventaja artificial al jugador o causarle
lesiones.
• Y que se permite a los jugadores usar anteojos o lentes de
contacto, pero a su propio riesgo.
Existen distintos tipos de voleibol, por lo tanto,
cada uno tiene distintos vestuarios, uno de los
más famosos aparte del voleibol que se juega en
pista interior, es el voleibol de playa. El vóley de
playa se juega en la arena, generalmente en la
playa, aunque son muy populares los torneos en
localidades interiores con campos artificiales. Es
importante resaltar que la vestimenta del voleibol
de playa es distinta, puesto a que, se utilizan tops
cortos en el caso de las mujeres, y shorts
ajustados al cuerpo, esto permite mayor
movilidad y comodidad en cuanto al terreno
arenoso en el que se encuentran.
Jugadores importantes
Germán Johansen: De familia deportiva ya
que su papá fue famoso dentro del
automovilismo y su hermano hace hándbol,
el “Zurdo” se volcó por el vóley donde dio sus
primeros pasos en el Club Ferro. De chiquito
pasó a Club de Amigos donde terminó de
formarse y ya desde la etapa de Pre Menor
empezó a ser convocado a la Selección y
estuvo en todas las competencias. Hace dos
temporadas hizo ruido con su paso por
UNTREF en su primera A1 y en 2017 tuvo su
primera experiencia en la Selección Mayor de
la mano de Julio Velasco.
Brian melgarejo
Brian Melgarejo: Nació en Formosa y desde Sub
14 empezó a trascender con su participación en
los distintos Campeonatos Nacionales
representando a su provincia. En las selecciones
de base fue convocado desde aquel
Sudamericano Pre Menor 2011 en Ecuador y
también tuvo asistencia perfecta. En este
Mundial Sub 23 fue de menor a mayor y terminó
siendo una de las piezas clave en las instancias
finales. Después de jugar en Deportivo Morón,
este año es una de las máximas apuestas de
Monteros Vóley.
Matías Sánchez

Matías Sánchez: Es uno de los más conocidos


de esta camada y que dio que hablar en los
torneos que jugó desde los 11 o 12 años,
siempre con la camiseta de Obras o la de la
selección sanjuanina. También proveniente de
una familia del vóley, en la Selección primero
no fue tenido en cuenta y desde el 2012, año
del Sudamericano Menor en Chile, participó de
todos los torneos. Incluso, siendo el mejor
armador del Mundo en el 2013, 2015 y 2017.
Edgar vieira

Edgar Vieira: Es de Buenos Aires y fue


formado en el Club Vélez Sarsfield. En la
Selección, a pesar de ser convocado desde las
primeras etapas de esta camada, en el 2011
no logró quedar para el Sudamericano de ese
año. Sin embargo, perseveró y se ganó un
lugar a partir del 2012 para ser otro de los que
estuvo en todos los torneos, al igual que
Fernández, Johansen y Melgarejo. También
jugó la última Liga en Morón y la próxima lo
hará en Obras San Juan.
Ángela Leyva

Ángela Leyva: Ángela María Leyva Tagle nació en


Bandera de Lima.png Lima, Bandera del Perú el
22 de noviembre 1996, con 17 años es una
voleibolista de Perú (voleibolista) peruana que
juega como Punta/Receptora y que forma parte
de la Selección femenina de voleibol del Perú.
Debido al gran talento que posee ya ha estado en
todas las categorías de la selección nacional de
Perú, Infantil (Sub-16), Menor (Sub-18), Juvenil
(Sub-20), sub-23 y mayores.
Tatiana sergeevna

Tatiana Sergeevna Kosheleva: Tatiana Sergeevna


Kosheleva (nacida el 23 de diciembre 1988) es
una jugadora de voleibol de Rusia. Fue miembro
del equipo nacional que ganó la medalla de oro
en el Campeonato Mundial 2010 y la Eurocopa
de 2013. Mide 1,91 metros y su salto alcanza casi
los 3,15 metros de atura. ''Es una máquina de
hacer puntos'', publicó la FIVB en el inicio del
torneo mundial.

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