REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“FRANCISCO DE MIRANDA”
COMPLEJO ACADÉMICO ALFREDO VAN GRIEKEN

CATEGORIAS GRAMATICALES

Estudiante:
María Celeste Castro
C.I: 29792337
1er semestre
Sección Nº 2
Marzo de 2020
 Categorías gramaticales:
El término categoría gramatical se refiere a una variable lingüística que puede tomar
diferentes valores que condicionan la forma morfológica concreta de una palabra mucho más
general que el uso tradicional del término.
La gramática tradicional se distingue en las siguientes categorías:

1) Los pronombres
2) Los artículos
3) Los sustantivos
4) Los adjetivos
5) Los verbos
6) Los adverbios
7) La preposición
8) La conjunción
 Pronombres y sus tipos:
Pronombre Adjetivo Pronombre Pronombre
personal posesivo posesivo personal
función sujeto función objeto

I MY MINE ME
YOU YOURS YOURS YOU
HE HIS HIS HIM
SHE HER HERS HER
IT ITS ITS IT
WE OUR OURS US
YOU YOUR YOURS YOU
THEY THEIR THEIRS THEM
I eat rice. MY father is here. The shoes is Give ME the
SHE works in the This is HIS pencil. YOURS. money.
hospital. THEIR mather is Your shorts is not Look at HER.
WE go to the beautifull. MINE. This apple is for
classroom. The books are THEM.
OURS.
 Pronombres:

El pronombre siempre sustituye al nombre.

Uso de los pronombres:
Pronombre de sujeto:
A diferencia del español, en ingles, el pronombre sujeto debe figurar siempre.
Ejemplo: “YOU ARE HUNGRY”
Pronombre de objeto:
El pronombre de objeto se coloca detrás del verbo que complementa.
Ejemplo: “HE SAW HERSHE TOLD SOMETHING”
Usamos las preposiciones TO o FOR cuando hay dos pronombre de objeto, uno en función
directo y otro en función de indirecto.
Ejemplo: “I WHANT IT FOR ME”
En muchos verbos se coloca una preposición antes del pronombre de objeto.
Ejemplo: “THEY LISTEN TO HER”
 Pronombres personales:

I: YO
You: Tú
He: Él
She: Ella
It : Esto

We: Nosotros
They: Ellos
 Pronombres interrogativos:

• What? ¿Qué?
• where? ¿Dónde?
• When? ¿Cuándo?
• Who? ¿Quién?
• Why? ¿Por qué?
• Which? ¿Cuál?
• How? ¿Cómo?
 Pronombres relativos:

• Who = It is used to refer to people. Example: The man Who works at the
post office is every kind.

• Which = It is used to refer to animals and objects. Example: Tina has a bunch of
flowers which his friend bought.

• Whose = It is used to refer to possession. Example: Whose is that dictionary?

Have you seen the girl whose father

• That = It is used to refer to people, animals. It can replace Who or Which.

Example: the blue jacket That she is putting on belongs to her friend

• Where = It used to refer to places. Example: The hotel Where we slept was
excellent

• When = It is used yo refer to time. Example: That was the day When my sister
was born
 Articulo:

El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va

delante de él. Es la palabra que funciona siempre como un
determinante o identificador del sustantivo, esto es, señala si el
sustantivo es conocido o no, e indica el género (femenino o
masculino) y el número del sustantivo (singular o plural).
Los artículos son elementos gramaticales que modifican
al sustantivo. Existen dos tipos de artículos en inglés:
el ”definite” (definido o determinado) y
el ”indefinite” (indefinido o indeterminado)
 Articulo y sus tipos:
El artículo determinado o definido :
“The” (Determinate article)
“The” corresponde a los siguientes artículos en español: El, la, los, las
Ejemplo:
The boy (el niño)
The boys (los niños)

USOS DEL ARTICULO “THE”:

1) Cuando sabemos de quién o de qué estamos hablando.

2) Cuando hablamos de algo que lo hemos mencionado en una frase anterior.
3) Con los adjetivos en grado superlativo.
4) She is the best. (Ella es la mejor)
5) Con los sustantivos cuando indican un tipo o clase en general.
6) Con los nombres propios de océanos, mares, montañas, naciones en plural...
7) Con los adjetivos abstractos.
8) Cuando no usamos el artículo ”The”
9) Cuando hablamos de algo en general.
10) Delante de términos geográficos o topónimos
 Articulo y sus tipos:

11) Delante de nombres de personas aunque estos estén precedidos de títulos

12) Delante de las comidas generales como almuerzo, cena…
13) Delante de ”next” (próximo, siguiente) y “last” (último, pasado)

El articulo indeterminado o indefinido: ”a” – “an”, ”some”-”any” ”an” y an significan un,

una indistintamente, y se emplean con nombres contables en singular. ”A” se pone
cuando la palabra siguiente empieza por consonante; ”an”, por vocal. Ejemplo:
A cat  (un gato)
An ocean (un oceano)
An orange bike (una bici naranja)
Ejemplos:
An hour (Una hora --> La h es muda, por lo que hour empieza por un sonido vocálico.)
A hot dog (Un perro caliente --> La h se pronuncia aquí.)
A university student (Un estudiante universitario --> La ”u” de "university" no tiene un
sonido vocálico, sino que más bien, consonántico. Equivaldría a decir ”yu” en castellano.)
 Artículo y sus tipos:

El plural de a o an es some:
Some cats (Unos gatos)
Some oceans (Unos océanos)
Some se usa también para sustantivos incontables: some milk (leche, un poco de leche). En
negativa y en interrogativa se emplea any en vez de some:
There wasn't any milk. (No había leche o nada de leche.)
Has she sent you any photos? (¿Te ha enviado fotos, alguna foto?)
 Sustantivos y sus derivados:

Singular y plural:
A la mayoría de los nombres se le agrega un “S” al final para formar el plural
Ejemplo:
Camera/Cameras
Pen/Pens
Cup/Cups
Car/Cars
Reglas generales para formar el plural:
Palabras que terminan en consonante + Y :
La “Y” cambia a “I” y añadimos “Es”
Ejemplo:
Party/Parties
City/Cities
Las palabras que terminan en vocal + “Y” : añadimos una “S”
Ejemplo:
Boy/Boys
Toy/Toys
 Sustantivos y sus derivados:
Palabras que terminan el “SS, SH X, O”: Añadimos “Es”
Ejemplo:
Glass/ Glasses
Bush/Bushes
Bus/Buses
Bach/ Watches
Box/Boxes
Tomato/Tomatoes
Palabras que terminan en “F” o “Fe” por” Ves”:
Leaf/Leaves
Wife/Wives
Plurales irregulares:
Cuando el plural varia de modo irregular. Por lo tanto, no existe una regla la cual se pueda seguir.
 Adjetivos:
Un adjetivo es una palabra que acompaña y modifica al nombre. Puede ampliar, complementar o cuantificar
su tamaño.

the tall professor
seven-year-old child

El género y número:

El adjetivo en inglés es invariable, es decir, no cambia con el género ni con el número:

fast: rápido, rápida, rápidos, rápidas

Los adjetivos demostrativos tienen diferentes formas para el singular y el plural:

this pencil (este lápiz)

these pencils (estos lápices)

los adjetivos cuantitativos tienen diferentes formas para el singular y el plural:

much milk (mucha leche)

many books (muchos libros)
Adjetivos:
 Adjetivos:

GENERALIDADES DE LOS ADJETIVOS:

Los adjetivos son aquéllas palabras que se unen a un nombre para ampliar, complementar y
cuantificar su significado. En inglés hay ocho clases de adjetivos:

1) Calificativos: good, bueno; thin, delgado; dry, seco; bad, malo; short, corto

2) Demostrativos: this, este; that, aquel; these, estos; those, aquellos

3) Distributivos: each, cada; every, todo; either, uno y otro; neither, ni uno ni otro.

4) De cantidad: some, algún; any, cualquier; little, poco; few, pocos; many, muchos; much,
mucho; enough, bastante5. Interrogativos: which?, cual?; what?, ¿qué?; whose?, ¿de quién?,
etc.

5) Interrogativos: which, what, whose, etc.

 Adjetivos:

6) Posesivos: my, mi; your, tu, su, vuestro, his, su (de él); her, su (de ella); its, su (de ello), our, nuestro;
your, vuestro, their, suyo (de ellos/as)

7) Propios: French, francés; English, inglés; Spanish, español; etc.

8) Numerales: one, uno; ten, diez; first, primer, second, segundo; etc.

GENERALIDADES:

Los adjetivos en inglés son invariables en género y número.

Yellow = amarillo, amarilla, amarillos, amarillas-

Normalmente se colocan delante del sustantivo:

I have a big book / Tengo un libro grande

Verbo To be + (am/is/are/was, etc.) + adjetivo

These pictures are very beautiful / Esas imágenes son muy bonitas-

To be + adjetivo tiene en ocasiones la equivalencia a "Tener"

I'm hungry / Tengo hambre

 Adjetivos:

Al igual que en español, en inglés cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus
distintos grados: positivo, comparativo y superlativo.

El grado positivo refiere la forma más simple: A sunny day / Un día soleado

El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra.

A better day / Un día mejor

El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresión:

Today is the best day of the year / Hoy es el mejor día del año

CLASES DE COMPARACIÓN:
COMPARATIVO DE IGUALDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as" (tan...como) para frases
afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas.
Ejemplo:
I'm as young as you / soy tan joven como tú
I as young as you? / ¿soy tan joven como tú?
 Adjetivos:
Podemos emplear tras el segundo “as” el pronombre en caso nominativo o acusativo (He, his; She, her...)
Ejemplo:
He is as young as she; He is as young as her / Él es tan joven como ella
Si se trata de una comparación entre dos verbos, podemos usar la expresión "as much as" (tanto como)
también en forma negativa

She does not work as much as she should / Ella no trabaja tanto como debería

Cuando la comparación se hace entre dos sustantivos se utiliza "as much as" para el singular y "as many
as" para el plural.

I have as much work as my boss / Tengo tanto trabajo como mi jefe

I have as many pencils as you / Tengo tantos lápices como tú

Si estamos comparando dos sustantivos contables (libros, coches, casas...) utilizaremos "as many... as", pero
si estamos comparando dos sustantivos incontables (madera, tiempo, música...) usaremos la
construcción "as much...as".

We have as many books as them / Tenemos tantos libros como ellos

We have as much space as them / Tenemos tanto espacio como ellos

 Adjetivos:

COMPARATIVO DE INFERIORIDAD:

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "less...than" (menos...que),

aunque es más usual encontrar la comparación de igualdad en forma negativa (que tiene el
mismo significado).
Ejemplo:
He's less young than you / Él es menos joven que tú
He's not as young as you / Él no es tan joven como tú (más usual)
Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables.

COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD:
Se forma de dos modos: Añadiendo al adjetivo el sufijo ER para el comparativo de
superioridad y EST para el superlativo.=+ ER+ EST
BIG (grande) Bigger (más grande) Biggest (el más grande)
 Adjetivos:

Anteponiendo la palabra more (más) para el comparativo de superioridad y

"the most" para el superlativo

intelligent / inteligente

More intelligent / más inteligente

The Most intelligent / el más inteligente

Los adjetivos de una sola sílaba forman el comparativo y el superlativo con -ER y -EST
Old, older, The oldest / viejo
New, Newer, The newest / nuevo
Dark, Darker, The darkest / oscuro

Los de dos sílabas que terminan en ER, y, le y OW y los que tienen el acento (prosódico) en la
última sílaba forman también el comparativo y el superlativo con -ER y -ES
 Adjetivos:
clever, cleverer, the cleverest / listo
idle, idler, the idlest / perezoso
happy, happier, the happiest / feliz
narrow, narrower, the narrowest / estrecho

El resto de adjetivos de dos sílabas y todos los de tres o más forman el comparativo con more
y el superlativo con most, interesting, more interesting,
Ejemplo:
the most interesting / interesante

COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES:

Algunos adjetivos forman el comparativo de manera irregu lar
Good, Better, The best / bueno, mejor, el mejor
Bad, Worse, The worst / malo, peor, el peor
Far, Further, The furthest / lejano, más lejano, el más lejano
 Adjetivos:

CONSIDERACIONES:
Cuando un adjetivo termina en E solamente añade R y ST para el comparativo y superlativo.

Large, Larger, The largest / grande, más grande, el más grande

Cuando terminan en consonante + Y cambian la Y por I
Easy, Easier, The easiest / fácil
Si termina en una sola consonante precedida de una sola vocal, duplica la consonante
Big, Bigger, The biggest / Grande
El segundo término de la comparación utiliza la forma THAN que corresponde al que español.
Ejemplo:
He is taller than his brother / Él es más alto que su hermano
Cuando la comparación se realiza entre dos adjetivos se usa MORE.
ejemplo:
She is more funny than happy / Ella es más alegre que feliz.
 Verbos:
A diferencia del español, en que todas las personas verbales se conjugan, el verbo inglés
tiene una sola conjugación. Para formar el infinitivo se utiliza la partícula ”to” que precede al
verbo. Ejemplo:
I play: yo juego

El presente de indicativo se forma con el infinitivo sin To. Todas las personas tienen la misma
forma, excepto la tercera persona singular (en la cual se añade una S al infinitivo).
I play
You play
He / She / It plays
We play
You play
They play

El verbo en inglés, a diferencia del español, va siempre acompañado del sujeto (sustantivo o
pronombre), a excepción del imperativo. No existen por tanto sujetos elípticos:
He never plays with his children / Nunca juega con sus hijos
Let's play at pirates! / ¡Vamos a jugar a los piratas!
Verbos:
 Verbos:

CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS:

Podemos clasificar los verbos en dos tipos: los verbos normales y los verbos auxiliares.
Los verbos normales pueden dividirse a su vez en verbos regulares y verbos irregulares.
Los verbos regulares forman el pretérito (past tense) y el participio añadiendo la
desinencia –Ed a la forma básica:

INFINITIVO PASADO PARTICIPIO:

To play / jugar played / jugué, jugaba played / jugado

Los verbos irregulares forman el pretérito de manera irregular (de ahí su nombre)
y no añadiendo la desinencia ”-Ed”. No siguen ninguna norma, por lo que
debemos aprenderlos de memoria.

INFINITIVO PASADO PARTICIPIO:

Forget / olvidar Forgot / olvidé, olvidaba Forgotten / olvidado
 Verbos:
LOS VERBOS AUXILIARES:
Auxiliary Verbs:

To be / Ser, estar

To have / Haber, tener
To do / Hacer. No tiene traducción cuando se utiliza como auxiliar.

Modal Auxiliary Verbs

Can, Could - Para hablar sobre la posibilidad y capacidad, pedir y dar permiso, pedir y ofrecer
cosas.

May, Might - Para hablar sobre la posibilidad, pedir y dar permiso.

Must - Para expresar la conclusión de que algo es cierto. También para hablar sobre la necesidad
y la obligación.
Shall, Will - Se utilizan para formar el futuro.
Should, Would - Se utilizan para formar el condicional. Should es más formal y sólo se utiliza con
la primera persona del singular y del plural, ”I” y  ”we”. Would es más usual y suele utilizarse con
todos los pronombres.

Los verbos auxiliares cumplen una importante función en el idioma inglés, pues sirven para
formar los tiempos compuestos, la voz pasiva, el futuro y el condicional. También algunas formas
auxiliares se emplean para formar la interrogación, la negación, etc.
 Verbos:

Conjugación:

A) Formamos la negación añadiendo “not” a la forma afirmativa:

I am / Yo soy I am not /Yo no soy

B) La interrogación se forma invirtiendo el sujeto y el verbo

I am / Yo soy am I? / ¿Soy yo?

C) Admiten la forma contraída

I am = I'm
I do not = I don't

Funciones:

A) Construcción de la forma interrogativa.

Cuando la pregunta se formula en tiempo presente, generalmente se antepone el verbo auxiliar “do”,
que adquiere la forma “did” cuando la pregunta se formula en tiempo pasado simple.

Do you play? / ¿Juegas?
Did you play? / ¿Jugaste?
 Verbos:
Las formas de futuro se forman con “shall” y “will”, mientras que el presente progresivo se forma con el verbo
“to be”. Ejemplo:

Will you play? / ¿Jugarás?
Are you playing? / ¿Estás jugando?

b) Construcción de la forma negativa

La estructura de la forma negativa es 'auxiliar' + 'not'
I do not play / Yo no juego
We will not play / No jugaremos
They are not playing / No están jugando

c) Respuestas cortas
Do you play? - Yes, I do / ¿Juegas? - Sí, juego

d) Preguntas coletilla.

Equivalen a las expresiones españolas ¿verdad?, ¿no es así?, etc. que se añaden cuando formulamos una
pregunta y queremos conocer la opinión de la otra persona. En el caso inglés, esta construcción tiene una
forma particular que es la siguiente:

Si la respuesta que se espera es afirmativa: auxiliar + sujeto + not + ?

You are rich, are you not? / Es usted rico, ¿verdad? (¿no lo es?)

Si la respuesta que se espera es negativa: auxiliar + sujeto + ?

You are not rich, are you? / Usted no es rico, ¿verdad? (¿lo es?)
 Adverbios:

Un adverbio es la palabra que normalmente acompaña al verbo para modificar su significado.

Un adverbio también puede modificar a los adjetivos o a otros adverbios. Ejemplo:

They write the letter. (Escriben la carta.)

They write the letter quickly. (Escriben la carta deprisa).

En este ejemplo quickly es un adverbio de modo que modifica al verbo to write para expresar
que escriben deprisa.

Tipos de adverbios

Adverbios de tiempo: last week, soon, now...

Responden a la pregunta de: ¿cuándo?

Adverbios de lugar: at home, abroad, everywhere...

Responden a la pregunta de: ¿dónde?

Adverbios de grado: less, much, more...

Responden a la pregunta de: ¿cuánto?
 Adverbios:

Adverbios de modo: aloud, fast, hard, low...

Responden a la pregunta de: ¿cómo?

Adverbios de frecuencia: sometimes, usually...

Responden a la pregunta de: ¿con qué frecuencia?¿cuántas veces?

Adverbios de afirmación o razón: certainly, likely, neither, moreover...

Nos dicen algo sobre la situación descrita en la oración.

El orden de los adverbios en una oración

Hay cuatro posiciones en una oración donde puede ir un adverbio:

Al principio de la oración.
Ejemplo: Every day we go to our place of business.

En el medio (al lado del verbo y después del objeto si lo hay).

Ejemplo: We never said it would be easy.
 Adverbios:
Al final.
Ejemplo: You must drive carefully.

Entre el auxiliar y participio.

Ejemplo: We have always followed the rules.
Los adverbios de lugar y de tiempo normalmente van al final de la oración.
ejemplo: This web page will be down this weekend.

Los adverbios de frecuencia normalmente van en el medio de la oración.

ejemplo: I've always wanted a smoking jacket!

Los adverbios: normally, usually, often, sometimes, every day, once a week ... además pueden
ir al principio o al final de la oración.

Los adverbios de modo normalmente van al final de la oración, aunque los adverbios con
terminación -ly pueden ir también en el medio.

ejemplos: He drives perfectly. He perfectly recognized her.

Los adverbios de afirmación o razón pueden ir a principio, en medio o a final de la oración. A

excepción de “also” que suele ir en medio de la oración y too/as well que van al final.
 Adverbios:

Ejemplos:
Maybe she will laugh again.
We also accept payment by check.
We accept payment by check,

too / as well.
Formar adverbios con la terminación -ly

Muchos adverbios son formados a partir de adjetivos añadiéndoles la terminación -ly que
equivale a la terminación en castellano de -mente:

ejemplo: honest --> honestly (honrado - honradamente)

 Adverbios:

Aunque para ciertos adjetivos existen unas reglas a seguir:

1) La regla general es añadir la terminación -ly al adjetivo. slow - slowly

2) Los adjetivos terminados en consonante -y, cambian la terminación -y por la de -ilyeasy -
easily
3) Adjetivos terminados en ic: se cambia la terminación -ic por -ically

automatic - automatically

4) Adjetivos terminados en -le, se cambia la terminación -le por -ly.

terrible - terribly
 Preposición:

PREPOSICIONES DE TIEMPO Y LUGAR:

ON:
Significado: sobre, encima de, de, al
Usos: delante de días, días concretos, días + meses, fechas, partes del día, fin de semana (inglés
americano).

My room is on the first floor

You don't work on Sunday
On the June 10th elections
They go to church on Christmas day
I usually play tennis on weekends.
 Preposición:

• IN:
Significado: en, dentro, dentro de, hacia adentro.
Usos: delante de: meses, años, estaciones, partes del día.

I live in Brighton
My birthday is in June
I was born in 1970
We often go swimming in the summer
We usually watch TV in the evening

AT:
Significado: en, a, por, delante, cerca de
Usos: delante de: horas, días festivos, weekend (fin de semana)
i, night (noche), home (cuando el significado es estar en casa).

I live at 42 Portland Street.

He is at home.
I always visit my parents at Christmas.
I usually play tennis at weekends.
At the end of my holiday.
 Preposición:

PREPOSICIONES DE LUGAR Y MOVIMIENTO:

OPPOSITE:
Significado: contrario, en frente de
The hotel is opposite the station.

ON THE CORNER:
Significado: en la esquina
The bank is on the corner.

BETWEEN:
Significado: entre
The shop is between the baker's and the station.

IN FRONT OF:
Significado: enfrente de, delante de
There is a bus stop in front of the flower shop.

NEAR:
Significado: cerca de
The school is near the bank.
 Preposición:

BEHIND:
Signification: Detrás de
The church is behind the school.

NEXT TO:
Signification: a continuación de, al lado de
It's next to the chemist's.

INTO:
Significado: dentro de, en
The woman is diving into the water.

OUT OF:
Significado: fuera de
My mother is out of the room.

OFF:
Significado: distante de, alejado de
My house is off the main road
 Conjunción:

Se agrupan en coordinativas y subordinativas, entendiendo por coordinativa aquellas que unen

palabras u oraciones de la misma categoría y subordinativas las que unen una oración principal y una
subordinada.

COORDINATIVAS:

and: y
now: ahora bien
but: pero
still: no obstante
yet :sin embargo
only sólo que
while: mientras
then: entonces
so: así que
so then: por tanto
for: pues
either... or...: o... o...
neither... no : ni... ni...
however :no obstante
therefore: por lo tanto
neverthele: sin embargo
 Conjunción:
SUBORDINATIVAS:
that: que
because of: debido a
since: ya que, puesto que
as: pues, como
so that: a fin de que
lest: para (que) no
if: si
unless: a menos que
although, though: aunque
while: en tanto que
until: hasta que
as if, as though: como si
when : cuando
why : por que
in order that : para, a fin de que
whether... Or: si... o

Gramaticalmente, las conjunciones se dividen en coordinantes y subordinantes (dependiendo que

coordinen o subordinen dos palabras u oraciones). De igual forma, tanto las conjunciones coordinantes
como las subordinantes se subdividen a su vez gramaticalmente. No obstante, vamos a hacer un estudio de
las mismas menos teorizante y vamos a ver en detalle las conjunciones y locuciones conjuntivas que por su
importancia o dificultad merecen una atención especial.

AS: Se usa para expresar:

 Conjunción:
A) Tiempo:
She trembled as he spoke / Temblaba mientras hablaba

B) Modo o manera:
Leave the room as you find it / Deja la habitación tal como la encuentres.

C) El comparativo de igualdad:
He is not so tall as you are / Él no es tan alto como tú

D) Contraste:
Rich as he is, he isn't happy / Por muy rico que sea, no es feliz.

E) Causa:
As you weren't there I left a message / Como no estabas, dejé un recado.

AS WELL AS:
Se corresponde a la española tan(to).... como
She does not speak French as well as you do / Ella no habla francés tan bien como tú

BECAUSE:
Equivale al 'porque', 'a causa de'... español (causal).
Because he was busy he couldn't go to the party / Por estar ocupado no podía ir a la fiesta.
 Conjunción:

BOTH ... AND:

Both, cuando va acompañado de la conjunción and, se usa para recalcar dos hechos de igual importancia:
Both Elizabeth and Helen… / Tanto Elizabeth como Helen…

BUT:
Se corresponde:
A) Al pero español:
She is rich, but unhappy / Ella es rica pero desgraciada

B) Con el 'sino' español

He's not only conceited but also selfish / No es sólo engreído sino también egoísta

C) A la preposición española excepto:

Nobody but you could be so stupid / Sólo tú podrías ser tan tonto

EITHER... OR
Either usado con or corresponde a las conjunciones españolas o..,o
He must be either drunk or drugged / O está borracho o drogado

FOR:
Ya que...
They were tired, for they had worked all day / Estaban cansados, porque habían pasado todo el día trabajando.
 Conjunción:

IF
A) Puede expresar una condición o suposición:
I'll stay if you help me / Me quedaré si me ayudas.
B) Opción:
I'll see if he's in / Voy a ver si está.
C) Petición de forma cortés:
If I could just interrupt you there… / Si me permite que le interrumpa…
LEST:
Para que no, por miedo a
I didn't do it lest he should beat me / No lo hice por miedo a que me pegase
A veces se usa ' lest' detrás de los verbos “fear”, ”be afraid” ”of”, etc. En lugar de “that” “Lest”
es muy formal y no se utiliza habitualmente en el inglés corriente.

LIKE
Como
He acts like he owns the place / Se comporta como si fuera el dueño.

NOT ONLY... BUT ALSO

Se usa cuando se quiere dar mayor importancia al segundo de los hechos:
Not only I read English but also I write it / No sólo leo en inglés, sino que también lo escribo
 Conjunción:
Not only I read English but also I write it / No sólo leo en inglés, sino que también lo escribo

OR
Puede tener tres significados muy distintos:

A) Equivalente al “o” español

There were 35 or 40 people there / Había 35 ó 40 personas

B) o, si no
Hands up or I'll shoot! / ¡Arriba las manos o disparo!

C) ni
He can't read or write / No sabe leer ni escribir.

WHILE

Tiene el significado de “mientras”, “aunque”.

She only saw him twice while he was staying there / Le vio solamente dos veces mientras él estaba allí
While I admit it is difficult, I don't think it is impossible / Aunque reconozco que es difícil, no creo que sea
imposible

Las conjunciones son empleadas para enlazar entre sí las palabras y/o oraciones. Según constan de una o más
palabras las llamamos simples o compuestas:
 Conjunción:

Conjunciones Simples:

After: después (de) que

Although: aunque, si bien
And: y, e
As: cuando, mientras, a medida que, como, pues
Because: porque
Before: antes que
But: pero, sino
Except: excepto, salvo
For: ya que, pues
Furthermore: además
However: sin embargo
If: si
Lest: para que no, por temor de que
Moreover: además, por otra parte
Namely: a saber
Nevertheless: sin embargo, no obstante
Notwithstanding: no obstante, con todo
Or: o, u
 Conjunción:

Otherwhise: de otra manera, si no

Provided: a condición de que, con tal de que
Since: puesto que, ya que, desde que
Still: sin embargo, no obstante
Therefore: por lo tanto, por eso
Though: aunque
Till: mientras no, hasta que
Unless: a menos que
Until: hasta que
Whenever: cada vez que, siempre que
Whereas visto que, mientras que
Whether: si
While: mientras, mientras que, aunque
Why: por qué
Yet: sin embargo, no obstante
 Conjunción:

Conjunciones Compuestas:

According to: de acuerdo a, según

As if : como si
As long as: siempre que, con tal de que
As often as: cada vez que, siempre que
As soon as: en cuanto, tan pronto como
As though: como si
As well as: tan... como, tanto... como
As..as: tan ... como
Because of: debido a
Both...and: tanto...como
Even if: aun si, aunque
Even when: aun cuando
In case: en caso
In case of: en caso de
In consequence: por consiguiente
 Conjunción:

In order that: para que, a fin de que

In order to: para
In proportion as: a medida que
In such a way as: de modo que
Neither... Nor: ni... ni
Not only ... But: no sólo... sino
Of course: por supuesto
Or else: o bien, sino
Seeing that: puesto que, en vista de que
So as not to: para no
So as to: para
So that: para que
So then: así pues
Whether... Or: si... o
Thank you!