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    Nola Pender

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    Este documento describe la Teoría del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, la cual se basa en tres teorías: la Acción Razonada, la Acción Planteada y la Teoría Social Cognitiva. El modelo promueve la educación sobre estilos de vida saludables para prevenir enfermedades. Se enfoca en los factores cognitivos y perceptuales de los individuos que determinan sus conductas de salud.

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    Este documento describe la Teoría del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, la cual se basa en tres teorías: la Acción Razonada, la Acción Planteada y la Teoría Social Cognitiva. El modelo promueve la educación sobre estilos de vida saludables para prevenir enfermedades. Se enfoca en los factores cognitivos y perceptuales de los individuos que determinan sus conductas de salud.

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    nola pender

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    NOLA PENDER

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    Este documento describe la Teoría del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, la cual se basa en tres teorías: la Acción Razonada, la Acción Planteada y la Teoría Social Cognitiva. El modelo promueve la educación sobre estilos de vida saludables para prevenir enfermedades. Se enfoca en los factores cognitivos y perceptuales de los individuos que determinan sus conductas de salud.

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    de 10

    PENDER “

    TEORÍA DEL
    MODELO DE
    PROMOCIÓN
    DE LA
    SALUD”
    Mariana Hernández Rodríguez
    Jocelyn Elizabeth Escamilla Huerta
    Se basa en 3 teorías
    Acción razonada: Explica que el mayor determinante de la conducta, es
    la intención o el propósito que tiene la conducta de un individuo.- Martín
    Fishbein
    Acción planteada: La conducta de una persona se realizara con mayor
    probabilidad
    Teoría social- cognitiva: La eficacia es uno de los factores más
    influyentes en el funcionamiento humano.
    promoción de la
    salud
    El modelo se basa en la educación de las personas sobre como cuidarse
    y llevar una vida saludable.
    “ Hay que promover la vida saludable que es primordial antes que
    los cuidados,
    Porque de ese modo, hay menos gente enferma, se gastan menos
    recursos, se le da independencia a la gente, y se mejora hacia el
    futuro.”
    Metaparadigmas
    Salud: Estado altamente positivo. La definición de salud tienen mas
    importancia que cualquier otro enunciado general.
    Persona: Es el centro de atención de la teorista. Cada persona esta
    definida por su propio patrón cognitivo-perceptual .
    Entorno: No se describe con precisión, pero se representan las
    interacciones entre los factores cognitivo-preceptúales y los factores
    modificantes que influyen sobre la aparición de conductas promotoras de
    salud.
    Enfermería: El bienestar como especialidad de la enfermería,
    responsabilidad personal en los cuidados sanitarios, la enfermera se
    constituye en el principal agente encargado de motivar a los usuarios ara
    que mantengan su salud personal.
    La valoración de las creencias en salud relacionadas con los
    conocimientos y experiencias previas determinan las conductas
    adoptadas por una persona, están dadas por:
    Los beneficios de la acción percibidos o resultados esperados
    La presencia de barreras para la acción
    La autoeficacia
    La emociones, motivaciones o deseos contemplados en cada persona
    promueven una determinada acción
    Influencias interpersonales
    Edad: Etapa específica del ciclo vital en el cual se encuentra
    una persona
    Género: Determinante del comportamiento de la persona.
    Cultura: Condiciones que llevan a las personas a adoptar un
    estilo de vida saludable o no.
    Clase o nivel socioeconómico: Factor fundamental al
    momento de llevar un estilo de vida saludable.
    Factores cognitivos
    perceptuales de los
    individuos
    Son aquellas concepciones, creencias, ideas
    que tienen las personas sobre la salud, o que
    inducen a conductas y comportamientos
    determinados, se relaciona con la toma de
    decisiones o conductas favorecedoras de la
    salud.
    Se divide en 2
    Se divide en 2
    1. Autoeficacia percibida
    El paciente cambia de conducta y esta convencido de que la conducta es asumible.
    Relación efecto-actividad: Asociar sentimientos positivos al cumplimiento de la
    conducta.

    2. Beneficios percibidos
    Esta compuesto de beneficios que se pueden obtener al realizar conductas
    favorecedoras de la salud.
    Estilo de vida
    La aplicación del modelo es un marco integrador de valoración de la
    conductas en las personas.
    El estilo de vida son las acciones que una persona realiza a lo largo de
    su vida y se proyecta directamente en la salud y para entenderlo se
    requiere el estudio de 3 categorías principales:
    1. Características y experiencias individuales.
    2. La Cognición y motivaciones de la conducta.
    3. El resultado conductual.
    Bibliografía
    Raile,M.y Marriner, A”Modelos y teorías en enfermería”7ma.edición

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