Circuito de Transportes

CIRCUITO DE
TRANSPORTES
Grado: 5°
DIANA CHIU
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
En el salón de clases del maestro Celso, habían tres niños,

dos discutían por decir quien era el que mas sabia sobre los
medios de transportes, el otro niño solo escuchaba. El primero
era Juan era el que mas conocía sobre los medios de
transporte, porque era un niño con buenos recursos para viajar
y conocer el mundo, ya el había conocido distintos tipos de
transportes, el era Pedro era un niño con la facilidad del
internet le encantaba investigar sobre los autos, aviones y
barcos, por esto el conocía muy bien los diferentes tipos de
transportes que existían a su alrededor, y el ultimo niño era
Simón era un niño de campo que no tenia los recursos ni para
a conocer el mundo, ni la facilidad del internet sin embargo era
un niño muy inteligente que le encantaba escuchar para así
aprender, El maestro Celso al ver que estos dos niños discutían
y uno escuchaba detuvo la conversación de los niños e inicio a
contarles sobre los medios de transporte los niños muy
contentos dejaron de su conversación para iniciar a prestar
atención de lo que el maestro decía.
PREGUNTA ¿Conoces los medios de
GENERADORA
transportes?
ACTIVIDAD #1
• Titulo: Pareo
• Pregunta: ¿Cómo se dividen los medios de transporte?
1. Reúnete con tu compañero de grupo

2. Lee con tu compañero el siguiente texto presiona la siguiente carita.
3. Presiona “Aquí” para ver el video de como se dividen los medios de transportes.
4. Con lo leído y con lo que viste en el video resuelve el siguiente pareo. Presiona la
flecha
LISTA DE VERIFICACIÓN ACT. #1
• Titulo: Pareo
Criterios Si No
 Siguió indicaciones
 Identifico correctamente los medios de transportes
 Trabajo en grupo
Confecciona
un álbum:
PRODUCTO
FINAL
Define que es un
medio de transporte
y divídelos medios
de transportes
correctamente
(TERRESTRE,
ACUATICO,
AEREO).
GUÍA PARA ELABORAR EL PRODUCTO FINAL
Utiliza
Coloca tu
Menciona 3 tra nsportes
Define
terrestres,
nombre,
¿Qué son
acuáticos y
aé reos e ilustra . Puedes
los medios de de
utilizar la s imá genes
Word.
transportes?
abajo pa ra ilustrar el
grado y fecha
álbum.
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RUBRICA
Criterios Excelente Bueno Regular
(5 puntos) (5 puntos) (5 puntos)
Siguió paso a paso lo Siguió ciertas No siguió indicaciones
Siguió indicaciones que se le indico en el indicaciones para realizar el
trabajo. trabajo
Respondió con Respondió No respondió la
Respondió la originalidad la correctamente la pregunta que se le
pregunta pregunta pregunta realizo
coherentemente
Menciono e ilustro Menciono e ilustro los Solo cumplió con una No menciono ni
los que se le pidió que se le pido en el de las indicaciones. ilustro el trabajo
en el trabajo final. trabajo.
Ficha Técnica del Carrera de transportes
Proyecto:
Proyecto elaborado Diana Chiu .
por:
Contacto: [email protected]
Materia: Ciencias sociales
FICHA Tema:
Grado:
Medios de Transportes
5°
TÉCNICA Idiomas: Español

Este sencillo trabajo tiene la intención que el estudiante
pueda definir, distinguir, y reconocer los medios de
transportes que utilizamos diariamente para movilizarnos
de un lado a otro Discutirán en clases sobre el temas con la
Descripción: ayuda del docente para poder identificar con claridad los
medios de transportes. Observarán estos medio de
transportes a través de videos, imágenes, documentos para
luego emitir comentarios relacionados, resolver
interrogantes, hacer actividades relacionadas con el tema y
como producto final presentará lo mas relevante de las dos
actividades en un álbum, todo esto lo haremos con el apoyo
de la computadora con herramientas tecnológicas tales
como, Word.
Objetivo: Define e identifica los principales medios de
transportes
Centro Educativo Primarios (En General)

Derechos: Libre para uso educativo
Recursos necesarios: Computadora, programas (Word), videos, textos,
multimedia, internet, entre otros.
Tiempo: 2 clases de 45 minutos por actividad
Fuentes de consulta: Google, Wikipedia, YouTube.
Ubicación en el
programa de Estudio:
Palabras claves: Transportes terrestres, transportes acuáticos,
transportes aéreos.
Fuentes
Fuentes Textos: https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Medios_de_transporte
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-sociales/vida-soci
edad/medios-de-transporte
Fuentes Imágenes: https://www.google.com/search?q=imagenes+de+medios+de+transport
es&tbm=isch&bih=632&biw=1242&hl=es&ved=2ahUKEwiyuIjj6v_nAhVbJ
FkKHQi5BtwQBXoFCAEQhQE
https://www.google.com/search?q=imagenes+de+medios+de+transport
Fuentes Videos: https://www.youtube.com/watch?v=wjqmRtDzwtY
es&tbm=isch&hl=es&chips=q:imagenes+de+medios+de+transportes,g_
1:animadas&hl=es&ved=2ahUKEwinwa7k6v_nAhVDClkKHQ3sA-EQ4lYoA3
https://www.youtube.com/watch?v=YMr4xTWN4_k
oECAEQFw&biw=1226&bih=632
Fecha de creación: 03/04/2020
Fecha de actualización: 17/04/2020

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CIRCUITO DE

En el salón de clases del maestro Celso, habían tres niños,

1. Reúnete con tu compañero de grupo

 Identifico correctamente los medios de transportes

TÉCNICA Idiomas: Español

Centro Educativo Primarios (En General)

Fecha de actualización: 17/04/2020

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