11 Desarrollo Capacidad Vinculativa

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DESARROLLO DE LA

CAPACIDAD VINCULATIVA
Definiciones de amor
Históricamente el hombre ha usado la
palabra amor por lo menos en dos sentidos:

 El amor es excluido (dirigido hacia una


persona).

 Para los griegos eros.

 El amor es proyectado hacia todas las


personas (amor más general hacia la
humanidad).

 Para los griegos agape


 Era cristiana amor fraternal
Amor

De acuerdo con Fromm.

El amor es la forma productiva


de la relación con otros y con uno
mismo. Implica responsabilidad,
cuidado respeto y conocimiento, así
como también el deseo de que la
otra persona crezca y se desarrolle.
Es la expresión de la intimidad entre
dos seres humanos bajo la
condición de la conservación de la
integridad de cada uno.

De la Fuente, Ramón, Psicología médica, 2da ed., editorial Fondo de


cultura económica, México 1991, pág. 76.
Amor

Maslow lo describe como:

Sentimientos de delicadeza y afecto


hacia otra persona, acompañados por
gran excitación, regocijo e inclusive
éxtasis.

McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual


moderno, México 2000, pág. 131-134.
Amor
Alexander Magoun lo define de este modo:

Es el deseo apasionado y permanente por


parte de dos o mas personas de producir juntas
las condiciones en las que cada una pueda
encontrarse y expresar espontáneamente su yo
real; para producir juntas un suelo intelectual y
un clima emocional en el que cada una pueda
florecer, muy superior a lo que una u otra podría
alcanzar sola.
Componentes del
amor
Vinculación: La necesidad de la
presencia física y apoyo emocional del
ser amado.

Cuidado: Un sentimiento de
preocupación y responsabilidad por el
ser amado.

Intimidad: El deseo de contacto y


comunicación cercanos y
confidenciales, el deseo de compartir
ciertos pensamientos y sentimientos
con el ser amado de una manera más
completa que con cualquier otra
persona

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial


Manual moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
Las mujeres
informaban amar a
sus amigas en mayor
proporción que los
varones

Según
Rubin
Las mujeres podrían
Para los varones el ser mas capaces de
amor puede experimentar
canalizarse en vinculación, cuidado
relaciones sexuales e intimidad en un
aisladas rango y variedad más
amplios de relaciones

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial


Manual moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
Tipos de amor Amor de compañía, verdadero
o conyugal

• Es el afecto que se siente por aquellos con quienes se


Berstcheid y encuentra profundamente entrelazado, incluyendo amigos
muy cercanos y cónyuges.
Walster
• Afecto entre parejas que han estado juntas durante
algunos años, la pasión ha evolucionado a sentimientos
Murstein más profundos de espiritualidad, respeto y bienestar

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial Manual moderno,
México DF 2004, pág. 525-539.
McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual moderno, México 2000, pág. 131-134.
Amor pasional, romántico,
obsesivo, apasionamiento

• Es un estado de intensa
abstracción en el otro,
Berstchei un estado de excitación
fisiológica intensa.
dy
Walster

• Se identifica como un
fuerte nexo emocional
con el sexo opuesto,
una tendencia hacia la
Murstein idealización y una
marcada atracción
física.

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial Manual moderno,
México DF 2004, pág. 525-539.
McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual moderno, México 2000, pág. 131-
134.
Ágape

• Se describe como
un dar espontáneo,
magnánimo, que
Murstei funciona para el
desarrollo del
n máximo potencial
de unos u otros
semejantes.

McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed, editorial Manual


moderno, México 2000, pág. 131-134.
Coutts describe cinco niveles de amor

Sentimentalismo. Es muy limitado, debido a que enfoca el amor sobre


el yo, con la cognición de los propios sentimientos. Se centra en las
necesidades del amante, no en las necesidades del ser amado.

Cognición. Cognición creciente del yo y de los demás. El compartir y el


querer se desarrollan y se traducen en hechos, no en simples
impresiones.

Integración. El producto del cariño y del saber compartir. Se da


importancia a lo que se necesita y se desea ofrecerlo, inclusive como
un gasto considerable de energía.

Dedicación. Cuando el ser amado es muy significativo, el amante


desea sacrificarse para sus necesidades, y la seguridad, y el bienestar,
parte de la vida de uno mismo, se consagra en ese ser. Las relaciones
en las que hay dedicación son poderosas.

Compromiso. Implica el intelecto, las emociones y el cuerpo. Es la más


poderosa de todas las relaciones e implica a la cognición duradera y al
compromiso.

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial Manual
moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
Stenberg. Modelo “triangular del amor”

•Se combinan tres


componentes básicos;
intimidad, pasión y
decisión/compromiso para
producir el amor consumado.

•Cuando sólo se combinan


dos, el amor resultante es
romántico, de compañía o
fatuo.

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed., editorial


Manual moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
Enamoramiento
No nos enamoramos Aman a sus maestros Aman a otros adultos
Estar enamorado
es el sentimiento
romántico y sexual Crecemos en el amor a
El humano desarrolla el
medida que crecemos
hacia alguien que amor y éste crece con Aman a sus compañeros
en la intimidad con otra
nosotros
persona
amas.
Amar a alguien;
gran preocupación Estos proceso requieren
Empezando desde la Los niños primero aman tiempo, trabajo,,
por el bienestar de lactancia a sus progenitores capacidad para estar
ahí.
una persona

McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual moderno,


México 2000, pág. 131-134.
Proceso de enamoramiento

Primer encuentro

Atracción inicial hacia


individuos cuya presencia es
recompensante

Exposición y familiaridad.
Proximidad. Cercanía física La proximidad aumenta la Semejanza. Atractivo físico
o geográfica. oportunidad de interacción
(exposición), aumenta la
familiaridad, ésta forma
cariño. (efecto de la
exposición según Zajonc)

Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed.,


editorial Manual moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
Proceso de enamoramiento

•Primer encuentro.

•Mezcla aceptable de ideales

•Necesidades personales.

 Contrarias
 Recíprocas

McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual


moderno, México 2000, pág. 131-134.
Proceso de
enamoramiento

•Surgimiento de la amistad.

 Necesidades y
aspiraciones personales
mutuas.

•Reconocimiento de los
sentimientos de
acercamiento.

•Conocimiento y confianza.

 Revelaciones acerca de
si mismos.
 Confianza para bromear,
compartir sus sentimientos.

McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual


moderno, México 2000, pág. 131-134.
• Desarrollo de sistemas de
Proceso de hábitos interdependientes.
enamoramiento
•Identificación profunda o
empatía.

 La amistad se funde en el
amor. (Menninger)

•Reconocimiento de la
satisfacción emocional
recíproca.

 Necesidades de afecto
 Entendimiento de carácter
 Respeto

Se aman el uno al otro


McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual moderno, México
2000, pág. 131-134. “ESTAN ENAMORADOS”
NATURALEZA DE LAS
RELACIONES
Necesidad de afiliación:
Las relaciones sociales influyen en la forma
en que uno vive su existencia y cómo se
siente con la experiencia
Los lazos que uno establece con los demás
se originan de una necesidad innata.
Varía de una persona a otra (oxcitocina).
Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.
edit. Manual Moderno, 2003. Antonucci y
Akiyama, 1991. Wall, 1989. Wright, 1984.
Reciprocidad e interdependencia:
• La unidad básica de la sociedad es la díada,
debe haber interdependencia.
• Dependen e influyen uno en otro y participan
juntos en muchas clases de actividades
durante un período amplio.
• Cada uno contribuye y se beneficia de la
relación.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003.Kelley et al,
1983.
Contexto ambiental:
• Las relaciones no existen en forma aislada.
• Son dinámicas y evolucionan.
Vínculos con el bienestar:
• El aislamiento social es uno de los mayores
riesgos de salud psicológica y física.
• No todas las relaciones son benéficas o
constructivas para el desarrollo de la persona.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Arnetz,
Theorell, Levi, Kalliner y Enoreth, 1983
Apoyo social:
• Cambios interpersonales que ofrezca lo
siguiente: afecto positivo, afirmación, ayuda.
Efecto en la calidad de vida:
• El autoestima es mayor cuando se percibe
apoyo en las relaciones estrechas.
• El apoyo social comprende la cercanía
emocional y calidez, aceptación, comodidad y
genera un autoconcepto más positivo.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Khan,
Wethinting e Ingersoll-Dayton, 1987.
Efecto en la salud mental:
• El apoyo protege a la gente de los
pensamientos negativos derivados
de las situaciones estresantes.
• Tienen menos posibilidades de
sufrir depresión clínica.
Efecto en la salud física:
• Efectos positivos en los sistemas
cardiovascular, endocrino e
inmunológico.
Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.
edit Manual Moderno, 2003. Basic
Behavioral Science Task Force orf the
National Advisory Mental Healt Council,
EFECTO DE LA EXPERIENCIA TEMPRANA
EN LAS RELACIONES ADULTAS

Teoría del apego:


• Es identificarse con querer y desear estar con
la otra persona y representa un estado interno
en el individuo.
• Es producto del trabajo de Jhon Bowlby y
Mary Salter Ainsworth.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
Sistema conductual:
• Consiste en promover la proximidad entre
infante y madre, aumentando con ello la
probabilidad de protección y supervivencia.
• Vínculo afectivo: es un lazo relativamente
duradero en el que la persona es importante
como individuo único y no se intercambia por
otro.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Shaver y
Hazan, 1988.
Calidad del apego:
• El objetivo del apego: dar seguridad. Puede variar en
calidad.
• Apego seguro: 62% de los infantes han experimentado
un cuidado asequible y receptivo.
• Apego ansioso/ ambivalente: 15% cuidado inconstante
e inadecuado.
• Apego evasivo: 23% cuidado indiferente e incluso
rechazo.
• El desarrollo del apego no se fija durante el primer año
de vida, sino que ocurre durante u periodo prolongado
en la niñez y adolescencia; es suceptible a modificarse.
Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.
edit Manual Moderno, 2003. Campos,
Barrett,1999
Estilo de apego seguro:
• Les resulta mas fácil acercarse a
los demás, se sienten a gusto
dependiendo de ellos y que
dependan de él.
• No suelen preocuparse por que lo
abandonen o alguien se acerque
demasiado a él.
• Han tenido experiencias amorosas
importantes, alegres, confiables,
basadas en la aceptación y apoyo.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
Estilo de apego ansioso/ambivalente:
• “Me parece que los demás se muestran renuentes a
acercarse tanto como a mí me gustaría. A menudo me
preocupa que mi pareja no me quiera realmente o no
desee estar conmigo.”
• Explicaron que sus relaciones amorosas importantes
comprendían celos, altibajos emocionales, deseos de
reciprocidad e intenso deseo sexual.
• Percibían a sus padres como injustos e impredecibles.
• Pr lo común se enamoraban rápido y fácil, pero
hallaban la relación insatisfactoria.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
Estilo de apego evasivo:
• “Siento cierta incomodidad al acercarme a los
demás me resulta difícil confiar en ellos por
completo, me cuesta depender de ellos. Me
siento nervioso cuando alguien se acerca
demasiado y , con frecuencia, mis parejas
amorosas desean que manifieste más
intimidad de la que me hace sentir a gusto”.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
• Temían a la intimidad y describían sus
relaciones amorosas importantes en términos
de celos y falta de aceptación.
• Percibían a su pareja como demandante e
indiferente. Que el amor de pareja era difícil
de encontrar y pocas veces duraba.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
Estilo de apego Cuidado Sexualidad

Seguro Da y recibe cuidado, se Se esfuerza por


siente a gusto con ello. alcanzar intimidad y
placer mutuos.

Ansioso/ambivalente Da cuidado en forma Intenta satisfacer las


de sacrificio de sí necesidades de
mismo, compulsiva; se seguridad y amor
siente insatisfecho de mediante el contacto
recibir cuidado. sexual.

Evasivo Incapaz o no dispuesto Mantiene una distancia


a dar o recibir cuidado emocional. Puede ser
promiscuo.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003
ELECCIÓN DE PAREJA
Propincuidad:
• Es la cercanía o proximidad física.
• Si las circunstancias de vida te llevan a seguir
teniendo contacto, probablemente lleguen a
conocerse y agradarse poco a poco = efecto
de exposición repetida.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Zanjoc, 1968
Atractivo:
• Cada persona tiene su propia noción de lo que
les gusta
• Según la hipótesis de la correspondencia, uno
elije a alguien cuyo atractivo físico sea similar
al propio, para evitar la posibilidad de rechazo.
• Hipótesis de la evolución: estamos
predispuestos genéticamente a elegir una
pareja que pueda reproducir, criar y asegurar
la supervivencia de nuestros hijos.
Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.
edit Manual Moderno, 2003. Keith y
Schafer, 1991
• Los varones asignan mayor peso que las
mujeres al atractivo físico como factor para
elección de la pareja.
• Buscan a mujeres que cuenten con atributos
físicos correlacionados con la juventud y la
salud como indicadores de su capacidad
reproductiva.
• Se “mueven más rápido”, buscan la “química ”
y la relación física más pronto en la relación.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Symons,
1979. Trivers, 1985. Keith y Schafer, 1991
• Descartan las posibles parejas con mayor
rapidez.
• Por lo general buscan que su pareja sea más
joven.
• Como las mujeres tiene una capacidad
limitada para reproducirse, invierten más a
cada hijo y prefieren a varones que poseen la
condición y los recursos que promueven su
supervivencia.

Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.


edit Manual Moderno, 2003. Baron y
Byrne, 1991. Townsed, 1989.
• Las mujeres dan una mayor prioridad a la
condición socioeconómica, ambición, carácter
y la inteligencia.
• Se sienten más atraídas por hombres que
muestren signos de dominio.
• Prefieren a parejas de la misma edad o
mayores.
• Se “mueven más pausadamente”, prefieren
que las relaciones amorosas se desenvuelvan
en forma más gradual, que la amistad y la
intimidad emocional precedan de la intimidad
física.
Desarrollo en la edad adulta; Lemme H.
edit Manual Moderno, 2003. Kenrick y
Keefe, 1992
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

Relación de
Atracción larga
duración

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo en
la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA
• Feingold:
– Señala que uno elige a su pareja con base en un
principio de:

OBSTACULOS SUCESIVOS

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo en
la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA
• Para el establecimiento de la pareja se
requieren las siguientes variables:
– PROPINCUIDAD
– ATRACTIVO
– SEMEJANZA
– RECIPROCIDAD
– COMPLEMENTARIEDAD

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

contacto

exposició
conocer
n

Propincuidad

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En:


Desarrollo en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

Familiarización Correspondencia

Atractivo

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo en
la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
Criterios de atracción
Hombre
Mujeres
s
Carácter Atractivo físico

Inteligencia Juventud

Misma edad o
mayores Progresivamente
mas jóvenes

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo en
la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
Desarrollo de la relación

Hombre
Mujeres
s
Desenvolvimiento
Buscan la química
gradual

1º amistad e
intimidad 1º relación física
emocional

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

Eliminación

Características Preferencias
similares personales

Semejanza
Homogamia

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social,


amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. Mexico 2003. Editorial El
Explicación
• Scarr y Mc Cartney
Elección • Un modelo de interacción entre genes y
ambiente, según el cual la gente busca y
de nicho prefiere entornos, actividades y relaciones
compatibles con sus disposiciones genéticas

Hipótesis • Rosenbaum
de • La elección de pareja muy similar, en virtud
de que se ha descartado a todas las demás.
repulsión
Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social,
amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. Mexico 2003. Editorial El
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA
Signos de
atracción
mutua

Reciprocidad

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social,


amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. Mexico 2003. Editorial El
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

Incorpor
Familia
a

Complementariedad

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social,


amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. Mexico 2003. Editorial El
Mito de la familia

Aceptación y continuidad

Procesamiento y lucha

Desvinculación y repudio
Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

La persona correcta en
el momento adecuado

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En: Desarrollo
en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
ESTABLECIMIENTO DE PAREJA

Influyen en la definición de si mismo

Bienestar psicológico

Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja. En:


Desarrollo en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual moderno.
COMPONENTES DEL AMOR HUMANO
• INTIMIDAD
-No es solo “estar juntos”.
-Incluye una preocupación
mutua, responsabilidad,
confianza y comunicación…
-Implicados el cuerpo, la
mente y las emociones
-Sin intimidad, las parejas no
comparten sus
experiencias, sus
pensamientos ni sus
sentimientos.
Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana,
5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000,
pp:125-136
TIEMPO Y PRIVACÍA

COMPARTIMIENTO Y LA
REVELACIÓN DEL “YO”

Reciprocidad

Mutualidad Confiabilidad

COMPONENTES
Selección DE LA Gozo
INTIMIDAD

Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana,


5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000,
pp:125-136
PARA LA EVOLUCION DE LA INTIMIDAD ES
NECESARIO…
• La semejanza de la sensibilidad, la cognición de los demás y
la emotividad.
• Aceptar que no se puede desarrollar intimidad con todo el
mundo
• Amarnos a nosotros mismos
• Aceptar las limitaciones humanas
• Ser tolerante, respetuoso, honesto, asertivo, recíproco,
tener la capacidad de olvidar y de reírse de uno mismo y de
los demás (no ridiculizar)

Mc. Cary James Leslie,


Sexualidad Humana, 5ta Ed, Edit
Manual Moderno, 2000, pp:125-
136
EVITACIÓN DE LA INTIMIDAD
• Sociedad
• Ira
• Temor

Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana, 5ta Ed, Edit Manual
Moderno, 2000, pp:125-136
EL JUEGO AL QUE LE LLAMAMOS “CORTEJO”

• Esfuerzo inapropiado de establecer la intimidad


• Representaciones de falsos papeles
• Hacer las cosas juntos no es lo mismo que compartir sentimientos
verdaderos
• Lo que en realidad sientes es cercanía física basada en una fuerte
atracción sexual.
• Solo se logra elMc.
alivio temporal
Cary James de losHumana,
Leslie, Sexualidad sentimientos de soledad.
5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000, pp:125-136
COMPONENTES DEL AMOR HUMANO
• COMPROMISO
Requerimiento para EL AMOR MADURO
-Surge de 2 sentimientos:
-La identificación con el semejante
(involuntario)
-La responsabilidad por el prójimo
“La interacción de 2 personas en éstas
circunstancias crea un sentido
abrumador de integración e
identificación, de unidad, que algunas
personas llaman amor y que es la
fuente original del compromiso”
(Masters y Johnson, 1975)
Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana,
5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000,
pp:125-136
-El éxito o el fracaso final de una relación
dependen de si hay más placer que dolor
en el compromiso, ya que en cierto,
existirán los dos.

Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana,


5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000,
pp:125-136
• Coutts (1973) describe 5 niveles
del amor, dónde el compromiso
ocupa el 5to nivel:
“Implica el intelecto, las emociones
y el cuerpo. Es la más poderosa
de todas las relaciones e implica
a la cognición duradera”

Mc. Cary James Leslie, Sexualidad Humana, 5ta Ed, Edit Manual Moderno, 2000, pp:125-
136
COMPONENTES DEL AMOR HUMANO
•PASION
La palabra pasión viene del latín "passio"
asociado con la acción de padecer o sufrir.

En el campo de la psicología, la pasión es


una expresión de la conducta, vehemente,
entusiasta y frecuentemente incontrolada
que ocupa la atención de la persona y lo
predispone hacia un comportamiento en
pro del objetivo de su excitación.

Ser apasionados no es una perturbación o


un trastorno. Se encuentra estrechamente
vinculado a comportarnos de manera más
emocional que racional.

http://www.psicologiaparatodos.com/psico
logianuevo/post.asp?TID=3079&PN=1
La mayoría de las personas cuando hablan de ser apasionados
se refieren al amor, al sexo, a la relación de pareja. Ser
apasionados está emparentado al corazón, al alma. No
obstante, se puede ser apasionado de alguna causa, de una
forma de ser o de alguna tarea, oficio o profesión.

La fórmula es combinar la pasión y la razón.

http://www.psicologiaparatodos.com/psico
logianuevo/post.asp?TID=3079&PN=1
BIBLIOGRAFÍA
• De la Fuente, Ramón, Psicología médica, 2da ed., editorial Fondo de
cultura económica, México 1991, pág. 76.
• McCary, Sthephen, Sexualidad humana, 15 ed., editorial Manual
moderno, México 2000, pág. 125-134,
• Gross. Richard, Psicología; la ciencia de la mente y la conducta, 3ra ed.,
editorial Manual moderno, México DF 2004, pág. 525-539.
• ;Lemme H. Desarrollo en la edad adulta edit. Manual Moderno, 2003.
Antonucci y Akiyama, 1991. Wall, 1989. Wright, 1984.
• Hansen Lemme Barbara. Desarrollo social, amistad y elección de pareja.
En: Desarrollo en la edad adulta. México 2003. Editorial El manual
moderno.
• http://www.psicologiaparatodos.com/psicologianuevo/post.asp?
TID=3079&PN=1

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