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    Clase Trigonomietria

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    Mercedes Fuertes Ortiz
    La trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo. Define funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para calcular ángulos y lados de triángulos rectángulos. Explica cómo resolver problemas de ángulos de elevación, depresión y distancias horizontales usando funciones trigonométricas. Proporciona ejemplos para practicar estos conceptos.

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    Clase Trigonomietria

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    Mercedes Fuertes Ortiz
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    La trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo. Define funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para calcular ángulos y lados de triángulos rectángulos. Explica cómo resolver problemas de ángulos de elevación, depresión y distancias horizontales usando funciones trigonométricas. Proporciona ejemplos para practicar estos conceptos.

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    CLASE TRIGONOMIETRIA

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    La trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo. Define funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para calcular ángulos y lados de triángulos rectángulos. Explica cómo resolver problemas de ángulos de elevación, depresión y distancias horizontales usando funciones trigonométricas. Proporciona ejemplos para practicar estos conceptos.

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    La trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo. Define funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para calcular ángulos y lados de triángulos rectángulos. Explica cómo resolver problemas de ángulos de elevación, depresión y distancias horizontales usando funciones trigonométricas. Proporciona ejemplos para practicar estos conceptos.

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    TRIGONOMETRÍA

    Trigonometría
     La trigonometría es la rama
    de las matemáticas que
    estudia
    las relaciones entre los
    lados y ángulos de un
    triángulo.
    Calcular las funciones
    trigonométricas de los
    ángulos A y B.
    Nombre Símbolo
    Seno Sen A = co
    hip
    Coseno Cos A = ca
    hip
    Tangente Tan A = co
    ca
    Cotangente CotA = ca
    co
    Secante Sec A = hip
    ca
    Cosecante Csc A = hip
    co
    Ángulos de elevación y
    depresión
    Uso de la tabla de
    funciones
    trigonométricas
     1. Hallar el valor de las
    funciones trigonométricas para 50°
    con la tabla.

    Sen 50°= Cot 50°=


    Cos 50°= Sec 50°=
    Tan 50°= Csc 50°=
    Resolución de
    triángulos rectángulos
     Resolver un triángulo
    rectángulo consiste en
    hallar la medida de sus
    ángulos agudos y la longitud
    de sus 3 lados.
    Ejemplos
     Resolver los siguientes triángulos
    rectángulos.
     1.

    a =
    b =
    < B =
    Ejemplos
     Resolver los siguientes triángulos
    rectángulos.
     1.

    a =
    71.28
    b =
    36.32
    < B =
    27°
     2.

    c =
    < A =
    < B =
     2.

    c = 13
    < A =
    22.62°
    < B =
    67.38°
     3.

    a =
    c =
    < B =
    =
    Aplicando lo aprendido:
     3.

    a = 16.4
    c = 25.9
    < B =
    50.58°
    =
    50° 35’
    Un observador, cuya estatura es de 1.65 metros, se
    aleja 15 metros de la base de un edificio, y desde
    esta posición dirige su vista al punto más alto de la
    fachada del edificio. Si el ángulo de elevación es de
    64°, cuál es la altura del edificio?
    Ejercicio de
    aplicación.
    Una persona que mide 1.75 metros, está parada en el extremos de un
    muelle que sobresale 4.5 metros por encima del agua, y está observando
    una lancha de pescadores. Si el ángulo de depresión es de 4°, ¿a qué
    distancia del observador está la lancha?
    Ejercicio de
    aplicación.
    Aplicaciones
     Desde la cúspide de un faro de 30
    m de altura sobre el nivel del
    mar, se observa que el ángulo de
    depresión respecto de un barco es
    de 25°. Calcular la distancia
    horizontal del faro al barco.

    x = 64.3
    m
    Ejercicios de
    aplicación
     Hallar la medida del ángulo agudo
    “A” si
    sen A = 0.7431

    3. Hallar la medida del ángulo B


    si
    cos B= 0.3907
    Ejercicio:
     Hallar el ángulo de elevación del
    Sol si una persona de 1.80 m
    proyecta una sombra de 3.6 m.

    = 63.43
    Ejercicio:
     ?Qué ángulo debe formar con el
    piso una escalera de 6 m de
    longitud, si se quiere alcanzar la
    parte más alta de una pared de 3
    m?

    <B = 30°
    Ejercicio:
     ?A qué distancia del pie de una
    torre de 40 m de altura deberá
    colocarse un observador para que
    el ángulo de elevación a la
    cúspide de la torre sea de 60°?

    x = 23.0
    m
    El ángulo de elevación de la parte superior del Museo de la Nación es de 30°,
    Si acercándose 100 m, se encuentra que el ángulo de elevación es de 60°,
    ¿cuál es la altura del museo?
    Desde lo alto de un faro de 96 m de altura, se divisan dos barcos a un
    mismo lado con ángulos de depresión de 37° y 45°. ¿Cuál será la distancia
    entre los barcos?
    R. 32m

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