Organizacion Academica UNESR

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PROFESORA NOMBRE Y APELLIDO

SILVENIS REINA ANDRES ALJORNA JOHN SANCHEZ


GENESIS H. LEONARDO A.
VICKY DE OLIM
ORGANIZACIÓN ACADEMICA

Consejo Superior. Es la máxima autoridad de la Universidad, para el


establecimiento de las políticas generales de la Institución, la supervisión y
evaluación de su ejecución.

Consejo Directivo. Es el máximo organismo de dirección académica y


administrativa de la universidad y ejerce el gobierno de la Institución.

RECTORADO: El Rectorado es la máxima autoridad


ejecutiva del gobierno universitario. Ejerce la representación
legal de la Institución y es el órgano de comunicación y
enlace con las autoridades de la República y con los
organismos nacionales y extranjeros
VICERRECTORADO
ACADEMICO

Dirige la elaboración, evaluación y control de lineamientos,


políticas, normas y procedimientos para la administración
de recursos financieros, humanos y materiales, con el fin
de lograr su optima utilización y satisfacer los
requerimientos de las diversas unidades organizacionales
de la Universidad
ESTRUCTURA DEL
VICERRECTORADO

• Decanato Estudios de Postgrados


• Dirección de Planificación Académica
de Pregrado
• Dirección de Desarrollo Profesoral.
• Dirección Sistemas de Estudios y
Experiencias Acreditables
SECRETARIA

La Secretaria de la Universidad dirige los procesos de


consolidación y ordenamiento de información que
demandan la vida académica, institucional y estudiantil,
de registros académicos, actas del Consejo Directivo,
estadística, memorias, informes y órganos oficiales; así
como la expedición de certificados, diplomas y otros de
carácter oficial, con el fin de satisfacer con oportunidad y
calidad las demandas de los usuarios.
REGLAMENTO SOBRE RÉGIMEN DE ESTUDIOS DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ PROPÓSITO

• "DISPOSICIONES GENERALES"
• Artículo 1: Los estudios en la Universidad
Nacional Experimental "Simón Rodríguez" se
regirá por lo establecido en este Reglamento.
• Artículo 2: Los estudios en la Universidad se
ofrecerán en diferentes áreas del conocimiento
y se desarrollarán en Planes de Estudio, a nivel
del Pregrado y de Postgrado, en Cursos de
Extensión de Educación Permanente.
• "DE LA ESTRUCTURA
CURRICULAR"
• SECCIÓN PRIMERA
"DEL PREGRADO"

Artículo 12:
• Artículo 10:LosLa Planes
interacción entre de
de Estudio Participante
Pregrado yse
Facilitadorconforme
diseñarán se establecerá de profesionales
a los perfiles acuerdo conde la las
complejidad
Carreras quedelconducirán
Curso y tendrá
a losunTítulos
máximode de Técnico
cuatro
Superior,
(4) horasIngeniero,
semanales Licenciado o sude
presenciales equivalente.
aula o a distancia,
• Artículo
a nivel de
13:Pregrado en períodos
Los Planes académicos
de Estudio regulares,
se estructurarán en
Ciclos, de acuerdo
con excepción contrabajos
de los las características
prácticos, deespecíficas
laboratorio,en
cada caso.
las pasantías y el Servicio Comunitario del Estudiante
• Artículo 14: Superior
de Educación El Nivel. de Pregrado incluirá Cursos
correspondientes a los Ciclos Introductorio, General y
Profesional, que se complementan entre sí.
ARTÍCULO 42: Se acorda un contrato de aprendizaje entre el
facilitador y los participantes.
ARTÍCULO 43: Los estudios se haran de modo preferente ya sea con
cursos, talleres o servicio.
Artículo 44: El curso estructurado es una forma de organizar los
objetivos y permite combinar diversas técnicas de aprendizaje.
"De los participantes"
Sección primera
"DE LA SELECCIÓN, INGRESÓ Y
PERMANENCIA

ARTÍCULO 52: La universidad establecerá un sistema de selección de los


participantes.
parágrafo primero: El vicereptorado académico someterá los criterios de selección.
parágrafo segundo: La secretaria de la universidad tendrá a su cargo el desarrollo
de los procedimientos de selección.

ARTÍCULO 53: La universidad a nivel de pregrado mantendrá las siguientes formas


de ingreso:
a. Sistema de pre-inscripción nacional y selección interna
b. Equivalencia de estudios.
c. Acreditación del aprendizaje por experiencia.
" DE LAS EQUIVALENCIAS DE ESTUDIO, ACREDITACIÓN DEL
APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA, PLANES DE ARTICULACIÓN
RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS Y REVALIDA DE TÍTULOS“

• ARTÍCULO 56: La Universidad mantendrá planes de articulación,


reconocimiento de estudios y revalida de títulos.
• ARTÍCULO 57: En los procesos de equivalencias, se podrán
reconocer los aprendizajes que posea el participante.
• ARTÍCULO 58: Los participantes que provengan del extranjero
tendrán que someterse al ordenamiento jurídico.
• ARTÍCULO 59: Los profesionales que aspiren a revalidar el titulo
universitario deberá someterse al ordenamiento jurídico sobre la
materia.
"DE LA CARGA ACADÉMICA , RETIROS,REINCORPORACIONES,
TRASLADOS INTERNOS, CAMBIOS DE CARRERA O DE
MENCIÓN:

• ARTÍCULO 65: La carga académica máxima en pregrado serán de


18 unidades de crédito.

• ARTÍCULO 66: La carga máxima en el postgrado, Sera de 12


unidades de crédito.

• ARTÍCULO 67 : La universidad Tamitara solicitudes de modificación


de cursos, en los 10 primeros dias hábiles.
DE LAS MENCIONES HONORIFICAS

• ARTÍCULO 96: mención de CUM LAUDE con un


índice académico mínimo de cuatro cincuenta puntos.

• ARTÍCULO 97: mención de MAGNA CUM LAUDE a


quienes hayan cursado toda su carrera y obtenido un
índice mínimo de cuarto setenta y cinco puntos.

• ARTÍCULO 98: mención de SUMMA CUM LAUDE a


quienes hayan cursado toda su carrera y obtenido un
índice académico de cinco puntos
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

CICLO INTRODUCTORIO:
15 créditos y la duración es de un
(1) semestre.

CICLO GENERAL:
55 a 60 créditos y la duración
aproximada es de cinco (5)
semestres.

CICLO PROFESIONAL:
100 a 125 créditos y la duración
aproximada es de cuatro (4)
semestres.
Licenciatura en
educación:Menciones:Integral,Inicial,
Agropecuaria,Inglés,Matemáticas.

Licenciatura en administración.Menciones:
empresas agropecuerias,recursos
humanos,informatica,mercadeo, entre otras.

Ingeniería de alimentos
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE

Cursos Servicio
Seminarios Talleres Pasantías Comunitario
Estructurados
Es la abreviación para el sistema
Integrado de Control de Estudio,
producto dirigido a instituto de
educación superior para administra la
gestión universitaria.
1. Sistema de Pre-inscripción nacional y
selección interna
2. Equivalencia de Estudios
3. Acreditación del Aprendizaje por
Experiencia; y
4. Otras formas de ingreso que sean
aprobadas por la autoridad competente .

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