Psicologia Humanitaria Abrahan Maslow

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PSICOLOGIA HUMANITARIA

ABRAHAN MASLOW
LIC.- YANSY ARGEÑAL
Las principales características distintivas del enfoque
humanista se derivan de su compromiso con el valor
del crecimiento personal:

1.- La perspectiva humanista se centra en aspectos


“superiores”, más avanzados y sanos de la
experiencia humana y su desarrollo. Entre ellos se
encuentran la creatividad y la tolerancia.
2. La perspectiva humanista valora la experiencia
subjetiva del individuo, incluida la experiencia
emocional. Esto se denomina en ocasiones enfoque
fenomenológico.

3. Los psicólogos humanistas ponen más énfasis en


el presente que en el pasado o el futuro.
4. Los humanistas recalcan que cada individuo es responsable
de los resultados de su vida. No hay condiciones pasadas que
predeterminen el presente. La capacidad de una persona para
la autorreflexión mejora la elección sana.

5. La perspectiva humanista pretende aplicar sus


descubrimientos al mejoramiento de la condición humana
modificando el ambiente en que se desarrolla la gente. Supone
que, dadas las condiciones apropiadas, los individuos se
desarrollarán en una dirección deseable.
Bi o g r a f í a d e A b r a h a m
Maslow
• Nació el 1 de abril de 1908 en
Brooklyn, Nueva York.
• Sus padres eran inmigrantes
rusos, pobres y sin educación,
pero con la esperanza de algo
mejor para su hijo.
• El mayor de siete hijos.
• Maslow era intelectualmente
sobredotado. La medición de
su CI arrojó un sorprendente
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Psicología humanista y la
jerarquía de las necesidades

Abraham Maslow creía que la gente se


desarrolla a través de varios niveles hacia
su potencial completo. Unos cuantos
alcanzan el nivel más alto de desarrollo y se
les llama autorrealizados. No obstante, la
mayoría se detiene a un nivel inferior a lo
largo del camino. Maslow no se interesaba
tanto en la mayoría como en los pocos que
alcanzan un desarrollo superior
JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES
NECESIDADES FISOLOGICAS
NECESIDADES DE
SEGURIDAD
También la violencia física amenaza la
seguridad de niños y adultos. En su mayor
parte, las necesidades de seguridad de los
adultos se satisfacen en una sociedad
ordenada, y son amenazadas por
emergencias como “la guerra, la enfermedad,
las catástrofes naturales, las olas delictivas, la
desorganización social, la neurosis, la lesión
cerebral (y una) situación crónicamente mala
NECESIDADES DE PERTENENCIA Y
AMOR

En este nivel la persona busca


amor y amistad. Maslow incluyó
la necesidad de dar amor así
como de recibirlo. Describió esas
necesidades como una fuente
frecuente de desajustes en
nuestra sociedad.
NECESIDADES DE ESTIMA

La siguiente necesidad que emerge


en la jerarquía es la necesidad de
autorrespeto y de la estima de los
demás. La estima debería ser
“estable (y) tener bases firmes”, con
lo cual Maslow quería decir que
debería ser resultado de habilidades
y logros reales
LA NECESIDAD DE
AUTORREALIZACIÓN

En esta etapa superior, la persona ya no


está motivada por las deficiencias sino
más bien por la necesidad de “realizar” o
satisfacer su potencial. “Un músico debe
hacer música, un artista debe pintar, un
poeta debe escribir, si es que quiere ser
feliz. Un hombre debe ser lo que puede
ser. Llamamos autorrealización a esta
necesidad”
CARACTERÍSTICAS DE LA
GENTE AUTORREALIZADA

• Los individuos
autorrealizados tienen “una
PERCEPCIÓN habilidad inusual para
EFICIENTE detectar lo espurio, lo falso
DE LA y deshonesto en la
REALIDAD personalidad y, en general,
para juzgar a la gente de
forma correcta y eficiente”
• En comparación con la persona
promedio, los sujetos
autorrealizados de Maslow se
aceptaban más a sí mismos, a los
otros y a la naturaleza, incluida la
ACEPTACIÓN aceptación de su “nivel animal”;
comen bien, duermen bien y
disfrutan del sexo. Aceptan lo
malo y lo bueno y son por tanto
tolerantes
• Las personas autorrealizadas se
comportan de manera espontánea,
simple y natural, aunque por lo
ESPONTANEIDAD general no son en apariencia poco
convencionales. Esta espontaneidad
se deriva de estar en contacto
cercano con sus impulsos internos y
su experiencia subjetiva. No se
ocultan detrás de una máscara social
• La gente autorrealizada se centra en
CENTRADOS problemas fuera de sí mismos. Se
EN LOS centran en los problemas, no en sí
mismos. Las tareas pueden provenir
PROBLEMAS de un sentido de obligación social.

• Más que a la mayoría de la gente, a los


NECESIDAD individuos autorrealizados les gusta la privacidad.
Maslow hipotetizaba que podían tolerar la
DE privación sensorial (conducida por psicólogos
experimentales) con más facilidad que los demás.
PRIVACIDAD Son capaces de niveles más altos de
(SOLEDAD) concentración y piensan por sí mismos en lugar
de permitir que otros tomen decisiones por ellos.
• Las personas autorrealizadas no dependen de
INDEPENDENCIA otra gente o del mundo para satisfacer sus
DE LA CULTURA necesidades. Son “autocontenidas” y resistentes
ante las dificultades. Como la persona
Y DEL AMBIENTE autorrealizada está motivada por necesidades
(AUTONOMÍA) internas, en lugar de responder al mundo externo,
dicho persona siente más “libertad psicológica”

• El sentido de asombro y admiración en la vida


FRESCURA DE permanece siempre fresco en los individuos
autorrealizados. Esto puede provenir de
LA APRECIACIÓN experiencias estéticas, encuentros sociales u otras
fuentes
• sentimientos de horizontes ilimitados que
se abren a la visión, el sentimiento de ser
al mismo tiempo más poderoso y también
más desvalido que nunca antes, el
sentimiento de gran éxtasis, asombro y
EXPERIENCIAS admiración, la pérdida de la ubicación en
CUMBRE el tiempo y el espacio con, por último, la
convicción de que ha sucedido algo
extremadamente importante y valioso, de
modo que el sujeto es en cierto grado
transformado y fortalecido por esas
experiencias incluso en la vida diaria
• Los individuos autorrealizados se identifican
con los seres humanos en general y tienen
RELACIÓN una sensación de relación con la raza
humana. Como se identifican con todos los
HUMANA seres humanos y no sólo con un grupo
particular, no están prejuiciados.

• La gente autorrealizada es humilde y siente


HUMILDAD que puede aprender de muchas personas
distintas, incluso de las que son de clase o
Y raza diferentes. Es democrática más que
autoritaria y no insiste en mantener su
RESPETO estatus sobre los demás.
GRACIAS POR SU
ATENCION

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