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    Enfoque Pedagógico Artes Preescolar

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    Las artes son esenciales para la educación básica porque permiten a los estudiantes expresarse de manera creativa y original. El área de artes contribuye a la identidad personal y social de los estudiantes al fomentar la imaginación, la iniciativa y la creatividad a través de las artes visuales, la danza, la música y el teatro. La educación en artes estimula la curiosidad, la sensibilidad y el gusto estético de los niños.

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    Las artes son esenciales para la educación básica porque permiten a los estudiantes expresarse de manera creativa y original. El área de artes contribuye a la identidad personal y social de los estudiantes al fomentar la imaginación, la iniciativa y la creatividad a través de las artes visuales, la danza, la música y el teatro. La educación en artes estimula la curiosidad, la sensibilidad y el gusto estético de los niños.

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    ENFOQUE PEDAGÓGICO ARTES PREESCOLAR

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    Las artes son esenciales para la educación básica porque permiten a los estudiantes expresarse de manera creativa y original. El área de artes contribuye a la identidad personal y social de los estudiantes al fomentar la imaginación, la iniciativa y la creatividad a través de las artes visuales, la danza, la música y el teatro. La educación en artes estimula la curiosidad, la sensibilidad y el gusto estético de los niños.

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    Las artes son esenciales para la educación básica porque permiten a los estudiantes expresarse de manera creativa y original. El área de artes contribuye a la identidad personal y social de los estudiantes al fomentar la imaginación, la iniciativa y la creatividad a través de las artes visuales, la danza, la música y el teatro. La educación en artes estimula la curiosidad, la sensibilidad y el gusto estético de los niños.

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    ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y

    SOCIAL
    ARTES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
    Las artes permiten a los seres humanos expresarse de manera original
    a través de la organización única e intencional de elementos básicos:

     Cuerpo
     Espacio
     Tiempo
     Movimiento
     Sonido
     Forma
     Color
    • Las artes son parte esencial de la cultura.
    • El área de artes contribuye a la conformación de la identidad
    personal y social de los estudiantes.
    PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

    USAR la imaginación, la fantasía, la iniciativa y la creatividad


    para expresarse por medio de los lenguajes artísticos.

    IDENTIFICAR manifestaciones artísticas y culturales de su entorno


    y de otros contextos.
    ENFOQUE PEDAGÓGICO
     Las artes en el contexto escolar contribuyen a la equidad y calidad de la educación.
     Las manifestaciones artísticas que se incluyen en el currículo nacional son:
    ARTES VISUALES, DANZA, MÚSICA, Y TEATRO.
     Esta orientada a la experimentación y apreciación artística.
     Estimulación de la curiosidad, sensibilidad, iniciativa, espontaneidad, imaginación,
    gusto estético y creatividad.
     Favorecer la comunicación, así como la creación de vínculos afectivos y de confianza
    entre los niños contribuyendo a su conocimiento.
     Favorecer situaciones que impliquen la comunicación de sentimientos y pensamientos
    traducidos a las artes (música, palabra, imagen, o el lenguaje corporal).
    Con las actividades artísticas se deben abrir múltiples oportunidades para
    que los niños:

    • Escuchen música y se muevan siguiendo el ritmo.


    • Realicen creaciones personales, exploren y manipulen gran variedad
    de materiales.
    • Descubran y mejoren su control corporal.
    • Participación en actividades de expresión corporal y en
    representaciones teatrales.

    La educadora debe:

    Estimular a los niños a imaginar, razonar, sentir, y expresar


    mediante la producción de creaciones al dibujar pintar o
    modelar.
    Abrir espacios de intercambio para conversar.
    Brindar que los niños escuchen variedad de música.
    Proporcionar apoyo y ayuda a los niños en sus creaciones.

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