Medios Masivos de Comunicación Primero Medio

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Medios masivos de

comunicación
Medios masivos de comunicación
• Definición: canales artificiales a través de los
cuales se transmiten mensajes dirigidos a un
receptor colectivo.

• Tipos: prensa escrita, radio, cine, televisión,


internet.

• Funciones:
• Informar
• Educar
• Entretener
• Formar opinión
• Publicitar
Antes de comenzar, responde
• ¿Cuánto tiempo a la semana dedicas a los
M.C.M.?
• ¿Cuál es el M.C.M. que más usas?
• ¿Cuál crees que es el que más usa la gente?
¿Por qué lo usan?
• ¿Cuál crees que es el M.C.M. más
indispensable? ¿Por qué?
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN

Radio Cine Prensa T.V. Internet


escrita

Presente en Diarios
Géneros periodísticos

Revistas

Informativos De opinión Mixto

Noticias
Crónica

Reportajes Carta al
Director

Entrevista crítica
Prensa escrita
• Comprende el conjunto de publicaciones
impresas en papel, de emisión periódica,
cuya principal función es transmitir
información de actualidad con exactitud y
rapidez.
Puede ser:
• Diario

• Periódico: semanario, quincenal,


mensual, etc.
Géneros periodísticos

• Informativo: claridad,
concisión y objetividad.
Función referencial.

• Opinión: exposición de
ideas personales del autor.
Función expresiva.

• Mixto: combina la
información y la emisión de
opiniones.
GENERO INFORMATIVO

• Noticia
• Reportaje
• Entrevista
Género informativo
• Noticia: • Características de la
• texto expositivo. noticia:
• información objetiva
de un hecho. • Objetividad
• Novedad
• Responde a seis
• Brevedad
preguntas básicas.
• Claridad
• De lo más importante
• Actualidad
a lo menos
• Veracidad
importante.
Estructura de un texto noticioso

Epígrafe o antetítulo
TITULAR
Bajada del título

Lead

Cuerpo
de la noticia
Ejemplo de noticia
Nuevos dichos polémicos:

Por tercera vez directorio de TVN llama la


Epígrafe atención a Francisco Vidal
En entrevista defendió norma europea de TV digital; el
canal prefiere la norteamericana.
Bajada
Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN
planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus
Lead declaraciones públicas.
En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex
ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital)
Cuerpo de la debiera ser la europea”, en circunstancias que el director
noticia ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio,
ha defendido el sistema norteamericano.

Diario El Mercurio, 23/08/2007.


• ver
Actividad
• Ahora, usando los siguientes conceptos,
crear una noticia con todas sus partes y
características:
Género informativo
• Reportaje:presentación de un tema que
incorpora información directa y
documental (entrevistas, análisis, etc).
• Investigación periodística.
• Más extenso que la noticia.
• Puede incluir subtítulos, imágenes,
gráficos, etc.
• ver reportaje
Género informativo
• Entrevista: reproducción de
un diálogo “interesado” entre
el periodista y una persona
que puede aportar
información de interés
respecto de un tema o hecho
determinado.
• Existen entrevistas que sirven
para obtener alguna
información o punto de vista
acerca de un hecho puntual.
Hay otras que son para
conocer mejor al personaje
entrevistado.
Estructura de la entrevista
• Título: se construye con el nombre del
entrevistado más una cita textual de la
entrevista o con el nombre del entrevistado más
alguna frase llamativa.
• Introducción o lead: se puede hacer con datos
acerca del entrevistado o recreando el contexto
de la entrevista.
• Preguntas y respuestas: en entrevistas
extensas también pueden aparecer subtítulos.
• Cierre: A veces es una conclusión o narrar el
contexto en que se cerró la entrevista; otras
veces termina con una respuesta interesante.
GENERO DE OPINION

• Crítica
• Editorial
• Carta al director
Género de opinión.
• Crítica: se da una opinión firmada sobre
arte, cultura, libros, cine, restaurantes, etc.
En el caso de libros o cine, generalmente
se acompaña de una reseña (resumen).
Género de opinión.
• Editorial: artículo en
el que se expresa la • Cartas al director: sección
opinión del medio en la cual los lectores
tienen la posibilidad de
respecto de un opinar libremente acerca
asunto de interés de un tema o formular una
público. La firma el denuncia.
medio mismo.
Género mixto
• Crónica: Es una noticia
ampliada y comentada.

• Exige casi siempre la


presencia del periodista en
el lugar de los
acontecimientos.

• El objetivo de la crónica es
dar una visión personal y
subjetiva de los hechos
informativos.

• Temática muy variada.


LA RADIO
La radio
• Medio que transmite • Géneros radiofónicos:
exclusivamente a través
de sonidos. información y entretención.

• Combina lenguaje verbal • Noticias habladas, boletín


con la música (no verbal). informativo, flash.

• Función predominante:
variable según el
programa o la emisora.

• Lenguaje verbal: conciso,


claro, dinámico.
La radio
Características
del lenguaje radiofónico

Verbales No verbales

Concisión
Claridad Música
Dinamismo Efectos sonoros
LA TELEVISIÓN
La televisión
• Es un medio que combina la trasmisión de
imágenes en movimiento y sonido.

• Finalidad: informar, entretener, orientar.


El lenguaje televisivo
Las características del lenguaje televisivo están
determinadas por su naturaleza visual y auditiva

Lenguaje visual o de las imágenes


(lenguaje del cine)

Lenguaje auditivo verbal y no verbal


(lenguaje radiofónico)

Lenguaje periodístico dado por las informaciones


(noticias, reportajes, etc.)
La televisión

Los géneros televisivos

De entretención De información

De formación
La televisión Géneros televisivos:

DE ENTRETENCIÓN Son programas cuyo fin es distraer al


telespectador. Entre estos están las
series, teleseries, películas, programas
de música.

Son esencialmente los programas de


DE INFORMACIÓN noticia, las ruedas de prensa, debates,
informativos especiales, reportajes, etc.

Son programas que orientan, informan


DE FORMACIÓN y amplían aspectos de la cultura del
Y/O EDUCACIÓN país como también internacional.
Algunos son: reportajes de salud,
debates, entrevistas a especialistas,
etc.
El cine
Consiste en proyectar fotogramas de forma
rápida y sucesiva para crear la impresión de
movimiento, mostrando alguna película.

Su función principal es entretener, a pesar de


considerarse un arte.
Internet
• En la internet podemos encontrar todo tipo de
lenguajes; visuales, escritos y auditivos. Es uno de
los medios más completos, pues permite
informarse, entretenerse, educarse, formar opinión,
comprar, vender, publicitar, comunicarse, etc.

• Cada vez más usuarios acceden a este medio y lo


convierten en un medio indispensable en sus vidas.
Características de Internet
• Interacción comunicativa en tiempo real, sin limitaciones
geográficas

• Gran cantidad de información en un espacio mínimo.

• Los textos pueden modificarse con facilidad, lo que


permite su actualización.

• Favorece la interactividad, ya que es posible poner en


contacto a un gran número de usuarios simultáneamente.

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