Jean Piaget

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Jean Piaget

La psicología y etimología genética.


1 ¿A partir de que temas de conocimientos se
construye la teoría Psicológica de Piaget?
Se construye desde una estructura propia surgido a partir de tres temas de
conocimiento.

El estudio del pensamiento,


a través del lenguaje, Investiga las formas de
utilizando el método inteligencia previas a la
clínico para indagar las constitución del lenguaje.
ideas infantiles

Estudia el surgimiento y la
organización de las
categorías lógico
matemáticas del niño.
2 ELEMENTOS DE LA PSICOLOGÍA GENÉTICA
La posición El objeto de la La investigación, Sus
estructuralista, psicología objeto y métodos consideraciones
constructivista e genética, la de la escuela de epistemológicas y
irracional y las inteligencia. Las psicología de la constitución de
consideraciones estructuras Ginebra una
acerca del papel cognoscitivas . epistemología
de lo temporal. Los estados del genética. El valor
Los conceptos de desarrollo de la
asimilación, intelectual la interdisciplina.
acomodación y construcción de
adaptación. El rol las nociones y las
fundamental de operaciones.
la acción.
Construcción
genética de los
sistemas
cognoscitivos.
3 ¿Qué son los esquemas y cuales son sus
funciones?
 LOS ESQUEMAS SON SECUENCIAS DEFINIDAS DE ACCIONES MENTALES.
Son instrumentos necesarios para poder inteligir o registrar un hecho.
Se puede apreciar como de alguna manera los esquemas
“evolucionan” a lo largo de la vida del niño, al principio son esquemas
de acción elementales tal como la succión.
A medida que el sujeto construye esquemas poseerá estructuras cada
vez mas ricas y elaboradas.
En los trabajos de Piaget se muestra claramente el proceso de desarrollo
desde la ACCION a la OPERACION donde se van generando
-la construcción de esquemas de acción
-su interiorización gradual
-la construcción de las operaciones
4 ¿QUE SON LAS NOCIONES Y OPERACIONES?
NOCIONES OPERACIONES
Provienen de la acción. La comprencion de permanencia
Son instrumentos LOGICOS que el del objeto “funda” las
ser humano irá poseyendo. Estas operaciones.
se construyen con el necesario Estas son acciones mentales,
paso del tiempo. Son referentes a interiorizadas y reversibles,
objetos. conscientes sobre todo en la
La noción depende del la acción coordinación de estructuras de
que el sujeto puede ejercer sobre conjunto.
el objeto. El nivel operacional mas alto es el
Los niños construyen sus nociones de las OPERACIONES FORMALES o
durante los diferentes estadios. PROPOSICIONALES.

Podemos decir entonces que la correcta evolución de las


nociones desarrollan las operaciones.
ESTADIOS DE LA PSICOLOGIA GENETICA
5
PRIMER ESTADIO SEGUNDO ESTADIO TERCER ESTADIO

Periodo Sensorio motriz Periodo pre operacional Periodo de las operac. Periodo de las
(0 a 2 años) (2 a 7 años) concretas (7 a 11 años) operaciones formales
-INFANCIA- -ÑIÑEZ- -PREADOLESCENCIA- -ADOLESCENCIA-
El niño va adquiriendo el Aparecen el lenguaje, el Es la etapa de las Puede operar mas alla de
conocimiento del mundo pensamiento y las funciones operaciones concretas. la experiencia y basar sus
y de si mismo mediante la simbólicas. Las operaciones son operaciones en
acción directa sobre las Aparece la función semiótica acciones interiorizadas. elementos no observados.
cosas. INTELIGENCIA El niño carece de las Lo posible contiene lo
Inteligencia practica. REPRESENTATIVA. posibilidades de real. Razonamiento
El sujeto construye imágenes
Juegos con el medio para combinaciones y hipotético.
mentales.
constituir esquemas. razonamientos. Formula sistemas y teorías.
Tiene comprensiones
Adquiere el sentido de parciales del funcionamiento Operaciones concretas. Simboliza símbolos.
permanencia de los de la realidad. AGRUPACIONES Adopta posturas que le
objetos. Antes de la Razona basado en ELEMNTALES. ocasionan dificultades
constitución del lenguaje ANAOGIAS DIRECTAS. Nocion de conservación personales y sociales
el niño pose inteligencia. Empieza a construir los
Reflejos. esquemas operacionales
MÉTODOS DE LA PSICOLOGIA GENÉTICA
METODO CLINICO METODO GENETICO METODO COMPARATIVO METODO HISTORICO-
CLINICO
Parte de la Consiste en el Investigación
observación cuidadoso comparativa
- examen de las
Perspectiva
RESUELVE una estructuras
Conocimiento usada en la
situación anteriores a la
de los procesos investigación
constitución de la
cognitivos epistemológica
noción, aquellas
CONTROLADA Y
que la generaron,
DIACRONICA
lo que permite
establecer el
Verificar
alcance y los
hipótesis
PIAGET RENUEVA limites del nivel
ESTRATEGIAS DEL estructural que se
METODO EXPERIMENTAL esta investigando, Descubrir las
tanto como las Compara los
resultados para formas adoptadas
condiciones de su históricamente por
constitución y establecer
conclusiones el conocimiento
RESOLUCION DE pasaje.
PROBLEMAS

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