Bretones, M. T. Estructura Social. Sociedades Avanzadas. Presentación Power Point

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ESTRUCTURA SOCIAL

SOCIEDADES AVANZADAS
1. La noción de Estructura social de una sociedad avanzada.
2. Las formas de desigualdad social
3. La macroestructura económica y productiva
4. La macroestructura política
5. La macroestructura demográfica
6. La macroestructura cultural.

NOTA ACLARATORIA: Los esquemas que componen las diapositivas han sido elaboradas por la autora de este material (excepto las
diapositivas nº 48 y 49, de acceso público en internet). Algunos de los cuadros y esquemas pertenecen -reproducidos o adaptados- al
libro de la misma autora publicado por la Editorial Hacer, Sociedades avanzadas,
avanzadas, y se corresponde con las diapositivas que figuran con
el nº 1, 12, 14, 29, 32, 35, 36, 37,38,39.40, 44, 45,46, 51,52 y 53.
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

1. DEFINICIÓN Y ANÁLISIS
CONCEPTUAL
1 La nociones de “estructura social” y
“sociedad avanzada”

1 El enfoque analítico propio del área de la estructura social: la


perspectiva estructural en sociología.
2. Presentación de la "perspectiva estructural" por medio de
los clásicos.
3. Las sociedades avanzadas como sociedades modernizadas y
de masas
4. La descripción de la estructura social
5. Las sociedades avanzadas: sociedades post-industriales
6. Las sociedades avanzadas: los países miembros de la OCDE
Esquema de la estructura de la sociedad capitalista avanzada
(A. GIDDENS)
Modernización (Smelser)

Capitalismo avanzado (Giddens)

Sociedad postindustrial (Bell)

Sociedad informacional (Castells)


sociedad industrial /sociedad masa

Siglos XVII-XVIII 1800 1945 1960 1973 1980

Perspectiva estructural = Enfoque o planteamiento analítico de carácter sistémico que posibilita la comprensión del origen de los fenómenos sociales
desde la explicación del conjunto de los rasgos más determinantes de una específica conformación societaria, así como la comparación entre distintas
sociedades.

Estructura social = Entramado organizativo-institucional que es soporte de una sociedad en la medida en que éste desarrolla las actividades sociales
reproductivas más fundamentales. Desde el punto de vista de los individuos que componen tal sociedad, tales organizaciones e instituciones se
conectan de tal manera que promueven las pautas sociales básicas a seguir y prefiguran el conjunto de disposiciones sociales con las que cada individuo
cuenta para llevar a cabo sus acciones sociales particulares.

Sociedad avanzada = Sociedad de capitalismo avanzado que incluye un desarrollo post-industrial o informacional. Su origen constitutivo arranca con el
proceso de modernización y el subsiguiente proceso de industrialización que se extiende por la zona occidental del mundo.

Estructura social de una sociedad avanzada = Estructura social compleja que se compone de una gama amplia de instituciones y organizaciones con
una elevada especialización funcional entre las que se incluye una actividad de control social de carácter difuso, así como las actividades de
vinculación o integración sociales, tanto entre individuo y sociedad como entre sus miembros.
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

2. LAS FORMAS DE
DESIGUALDAD SOCIAL: LA
ESTRUCTURA DE CLASES
2 Clase, desigualdades y conflicto

1. ¿En qué consisten las desigualdades sociales?


2. La desigualdad social fundada en la “clase”
3. La transformación de la realidad, de la percepción y de la ori
entación teórica sobre la desigualdad social
4. ¿Cuáles son los criterios de desigualdad de la sociedad mod
ernizada y compleja
5. La descripción de las clases sociales en las sociedades avan
zadas: la propuesta de R.
Miliband
6. El sistema de valores y la estructura de clases
7. Las condiciones radicales de la desigualdad: la pobreza y la
marginación social en las sociedades avanzadas
DESIGUALDAD SOCIAL Y ESTRUCTURA DE CLASES. ANÁLISIS DE LAS
SOCIEDADES AVANZADAS. 1. LA NOCIÓN DE CLASE SOCIAL: noción
unidimensional y noción multidimensional

MARX WEBER
Las clases sociales son posiciones La clase forma parte del estudio de la acción
objetivas socialmente estructuradas. social y es resultado de la misma. La
acción social humana es individual
Las estructuras limitan el (depende de la voluntad individual y es
comportamiento humano: lo hacen racional en función de los contextos
predecible. sociales particulares) y promueve de
Las clases son la división social más forma variable y contingente relaciones
importante entorno de la cual los de clase
grupos sociales se organizan y Las divisiones de clase son variables y
luchan por el poder político. Todas contingentes, son pautas definidas en
las formas de opresión entroncan cada momento histórico y para cada
contexto social acotado. Las clases
con las divisiones de clase (incluido sociales coexisten con otras formas de
el machismo, por ejemplo; también opresión independientes y con otras
las opresiones religiosas, étnicas o bases de asociación, también
nacionales) independientes
Las clases son producto o expresión de Las clases sociales son producto de
las relaciones sociales de acciones de unos que persiguen
producción. Se relacionan entre sí restringir el acceso a recursos de otros y
en función de las condiciones que se que se orienta a maximizar beneficios en
sociedades regidas por el intercambio en
imponen desde el modo de un mercado (de productos, de trabajo)
producción y de la apropiación del
excedente productivo La lógica esencial de las relaciones de clase
es la dominación
La lógica esencial de las relaciones de
clase es la explotación
2. EL DILEMA DE LAS CLASES MEDIAS EN LOS CONTEXTOS SOCIALES
CONTEMPORÁNEOS (Carabaña, De Francisco (1993): 179 y ss.

¿Cómo definir las clases sociales de manera que representen, tal y como dictamina la
teoría marxista, posiciones claras y distintas?
a. Tienen que ser posiciones discretas (tipos que no se solapen en alguna
característica)
b. Ofrecen algún criterio claro de pertenencia (tipos que comparten una
característica esencial)
c. No incluyen rasgos de grado variable (un individuo no es más o menos de una
clase)

Propuesta de J. Roemer: El plan optimizador de cada individuo en las relaciones del


mercado de trabajo contiene tres opciones:
X- trabajar para sí mismo
Y- comprar fuerza de trabajo ajena
Z- vender su propia fuerza de trabajo
La combinación de estas opciones ofrece 5 clases sociales diferentes (tres polares y dos
clases medias) y tres combinaciones más que no representan clases sociales:
Capitalista puro < ,y, > <, , >
Pequeño capitalista <x, y, > < , y , z>
Burgués <x, , > <x, y , z>
Semiproletario <x , , z>
Proletario < , , z>
3. ¿Por qué cambia de contenido la desigualdad social y la estructura de clases?
CONDICIONANTES DE LA EMERGENCIA DE NUEVAS CLASES MEDIAS

Las clases intermedias con el desarrollo industrial y postindustrial se amplían y


transforman porque:

A- CAUSAS RELACIONADAS CON LOS CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA


ECONÓMICA:
- Aparecen nuevos puestos de trabajo relacionados con los nuevos
sectores productivos (terciarios, cuaternarios y quinarios) y se amplían los
puestos de trabajo técnicos y de gestión (que organizan la producción pero
no poseen los medios de producción)
- Crece progresivamente el número de puestos de trabajo en estos sectores
y disminuyen los puestos de trabajo industrial y agrario
- El proletariado tradicional ya no es asimilable a la población
asalariada y la nueva clase media ampliada incluye una multiplicidad de
estratos internos en función de las condiciones laborales, salariales y los
niveles de formación requeridos para los puestos. La diferenciación entre
puestos estables, inestables, trabajos que requieren cualificación o los que
la requieren promueve una composición heterogénea de las clases sociales
intermedias y, en ocasiones, un aparente solapamiento con las clases más
bajas.
4. ¿Por qué cambia de contenido la desigualdad social y la estructura de clases?
CONDICIONANTES DE LA EMERGENCIA DE NUEVAS CLASES MEDIAS

Las clases intermedias con el desarrollo industrial y postindustrial se


amplían y transforman por:

B- CAUSAS RELACIONADAS CON LA REORGANIZACIÓN POLÍTICA Y


CULTURAL

- Las políticas sociales de los Estados del Bienestar implantados


progresivamente en la Europa central desde la década de los 50
desarrollan puestos de trabajo relacionados con los servicios sociales
(educadores, enfermeros, trabajadores sociales…) y promueven para
el conjunto de la sociedad y para las clases bajas una mejora en las
condiciones de vida
- La clase media tradicional no se autoreproduce en número suficiente
para abarcar la nueva realidad del mercado laboral, por lo que se
produce una movilidad social ascendente desde los estratos más
bajos hacia la clase media
- Los valores y actitudes asociados a la implantación de sistemas
democráticos + movilidad social + heterogeneidad en la composición
de las clases tradicionales crea una apariencia de tendencia a la
desaparición de las clases sociales.
5. ¿Por qué cambia de contenido la desigualdad social y la estructura de clases?
CONDICIONANTES DE LA EMERGENCIA DE NUEVAS CLASES MEDIAS

En resumen, las clases intermedias con el desarrollo


industrial y postindustrial se amplían y transforman
porque:

- Aparecen nuevos puestos de trabajo


- Disminuyen los puestos de trabajo industrial y
agrario
- En Europa se implantan los Estados del Bienestar
- La clase media tradicional no se autoreproduce
- El proletariado tradicional ya no es asimilable a la
población asalariada
- Nuevos valores y actitudes sociales.
6. Las propuestas teóricas a la nueva estructura de clases: la teoría
multidimensional de Parkin y la teoría neomarxista de Miliband
1. LA TEORÍA MULTIDIMENSIONAL DE PARKIN
Las clases sociales se fundan en dos procesos sociales próximos
relacionados con el tipo de estructura económica y productiva de la
sociedad contemporánea
- la asignación de salarios a puestos y
- el proceso de selección y reclutamiento para los puestos de trabajo.
En estos procesos sociales inciden los valores que se reproducen
socialmente mediante dos instituciones básicas: la familia y la escuela
(de éstas también se derivan las condiciones materiales de partida con las que cuenta
cada individuo para insertarse en una clase y para la potencial movilidad social)
Lo que caracteriza internamente a cada clase o los criterios de
estratificación con los que los individuos quedan articulados en una
clase antes que en otra son:
- La cultura - Las rentas y el salario
- El poder - El estatus (de referencia y de reputación)
La unidad de análisis de las clases sociales es la familia y no el individuo.
Las otras formas de desigualdad social por razones de edad, género,
étnia o religión no articulan clases sociales separadas sino que
operan como rangos de clase.
7. Las propuestas teóricas a la nueva estructura de clases: la teoría
multidimensional de Parkin y la teoría neomarxista de Miliband

EL ANÁLISIS DE CLASE DE R. MILIBAND


Las tres fuentes principales de la dominación son: 1) la posesión y/o el control de los medios
de producción,2) el control de los medios de administración del Estado y de los medios de
coerción social, generalmente anexos a la forma institucional del Estado, y 3) el control de
los medios de comunicación y de los medios sociales (sean estos cuales fueren) capaces
de producir o articular el consenso

A
Clase dominante
B

C
Subordinada
intermedia D

E
Subordinada
Inferior
F
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

3. LA ESTRUCTURA
ECONÓMICA Y EL PROCESO
DE PRODUCCIÓN
3 Formas de producción, trabajo y mercad
os de trabajo
1. Los individuos y su acceso a la producción
2. La clase social y las determinaciones de acceso al proceso
producción
3. Los rasgos del proceso productivo y las formas de empresa en
una sociedad avanzada
a) La primera fase: la producción taylorista
b) La segunda fase: la producción fordista
c) La tercera fase: la producción flexible
d) La cuarta fase: la informatización de la producción y la red de empresas
4. La dualización económica y el mercado dual del trabajo
a) Tipos de economía
b) Trabajo, mercados de trabajo y puestos de trabajo
b.1.) ¿Qué es el trabajo?
b.2.) ¿Qué es el trabajo en las formas de producción capitalista y qué es el mercado de trabajo?

b.3.) ¿Cómo es el mercado de trabajo?


b.4.) Las estrategias individuales y movimientos entre las categorías de ocupación
5. Las respuestas recientes de los sindicatos frente al paro
FORMAS DE PRODUCCIÓN, TRABAJO Y MERCADOS DE TRABAJO
EVOLUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y SUS CONSECUENCIAS
ESTRUCTURALES
EVOLUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y SUS CONSECUENCIAS
ESTRUCTURALES
EVOLUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y SUS CONSECUENCIAS
ESTRUCTURALES
EVOLUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y SUS CONSECUENCIAS
ESTRUCTURALES
EVOLUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y SUS CONSECUENCIAS
ESTRUCTURALES
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN POR SU RELACIÓN CON EL MERCADO DE TRABAJO
LA ACTIVIDAD SINDICAL Y LA PROPAGANCIÓN DEL DUALISMO A TODA LA ECONOMÍA
NACIONAL
La flexibilización es una respuesta al conflicto que surge por la inseguridad inherente a la
actividad económica y la presión para la seguridad.
ORÍGENES DEL DUALISMO EN ITALIA
ORÍGENES DEL DUALISMO EN FRANCIA
ORÍGENES DEL DUALISMO EN ESTADOS UNIDOS
LAS DOS LÓGICAS DE LA ACCIÓN COLECTIVA SINDICAL
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

3. LA ESTRUCTURA POLÍTICA:
POLIARQUÍA, SOCIEDAD CIVIL
Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 La actividad política en las sociedades
avanzadas

1. El orígen de los actuales sistemas políticos democráticos


1.1. ¿A qué formas de organización política denominamos democracias?
1.2. Los orígenes históricos de las actuales democracias representativas
2. La democracia como poliarquía
3. La política institucional
3.1. La democracia liberal como sistema de relación entre la sociedad civil y el
Estado
3.2. El lugar político especial de los nuevos movimientos sociales
4. La estructura de poder y el proceso politico
5. Las demandas políticas y el "filtro" de los medios
5.1. Sobre el poder político de los medios, o la democracia sin su cuarto
poder
5.2. Los medios de comunicación de masas y la práctica democrática: realidades y
posibilidades
ESQUEMA DE CONTENIDO: LOS EJES CARACTERÍSTICOS DE LA
ESTRUCTURA POLÍTICA DE LA SOCIEDADES AVANZADAS

LOS DOS TIPOS DE ACTORES POLÍTICOS: ciudadanos (sujetos


con derechos y deberes) y actores colectivos (con y sin
organización formal)
LOS DOS EJES DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA POLÍTICO:
el Estado-nación (D. Held) y la Poliarquía (R. Dahl).
DINÁMICA: la descripción del proceso político (C. Offe y S. Easton).
LOS VÍNCULOS ENTRE LA ESFERA POLÍTICA Y LA SOCIEDAD:
El discurso político y la opinión pública
LA ACTIVIDAD POLÍTICA CIUDADANA Y SU ORGANIZACIÓN: la
teoría de la sociedad civil
E S T R U C T U R A P O L IT IC A

función disuasoria función de intermediación de intereses

P od er y asutoridad

Organizaciones
------------------------ > Estado políticas
ingresos fiscales
procedentes del
proceso social
de trabajo

partidos
movimientos sociales grupos de presión
asociaciones de intereses
(Esta do del Bi e nestar)

Redistribución => conflicto distributivo

legislación políticas públicas presupuestos generales


LA NOCIÓN DE CIUDADANÍA
Los ciudadanos son
1) la fuente última de la voluntad política, a cuya
formación se les llama a participar de diversos
modos institucionales;
2) los “súbditos” (subjects) contra los cuales puede
imponerse esta voluntad y cuyos derechos y
libertades civiles imponen –al constituir una esfera
autónoma de acción social, cultural y económica
“privada”– límites a la autoridad estatal;
3) clientes que dependen de servicios, programas y
bienes colectivos suministrados estatalmente para
asegurar sus medios materiales, sociales y
culturales de supervivencia y bienestar en sociedad
DIMENSIONES DEL ESTADO-NACIÓN
Los Estados-nación son: “aparatos políticos distintos tanto de los gobernantes
como de los gobernados, con suprema jurisdicción sobre un área territorial
delimitada, basados en el monopolio del poder coercitivo, y dotados de
legitimidad como resultado de un nivel mínimo de apoyo o lealtad de sus
ciudadanos".
(A) El Estado moderno se desarrolla, además, como una estructura
impersonal de poder, es decir, es un Estado-nación porque abarca a un
territorio con fronteras establecidas y ejerce el control de la población
incluida en el mismo mediante el imperio de la ley (esto es, es un Estado
de derecho).
(B) El Estado moderno desecha la vinculación entre el poder y la religión, o
la legitimidad del poder por medio del “derecho divino”, o la legitimidad
automática derivada de la existencia de un poder soberano. Por tanto,
requiere de instrumentos capaces de conquistar la lealtad de los
gobernados que, a su vez, han dejado de ser simples individuos sin ningún
lugar en el orden político y empiezan a constituirse, y a ser reconocidos
(mediante el imperio de la ley y mediante el requisito de la legitimidad para
que el poder pueda ser ejercido) como ciudadanos.
(D) El Estado moderno resuelve la necesidad de reconocimiento de la
legitimidad del poder y gana la lealtad de los ciudadanos mediante la
constitución de una fórmula de “comunidad política democrática en la que
los gobernantes son representantes de los ciudadanos ”.
VARIABLES CLAVE DE LOS SITEMAS POLÍTICOS POLIÁRQUICOS (R. DAHL)

discrepancia
pública y
liberalización
(IV) poliarquía

representación y participación política


EL MODELO DE LA POLIARQUÍA: SUS
GARANTÍAS Y DEMANDAS BÁSICAS

GARANTIZA
POLIARQUÍA

DEBATE Y ciudadano
DISCREPANCIA
PÚBLICA
DEMANDA

PARTICIPACIÓN Y
REPRESENTACIÓN
Las formas democráticas se instauran mediante un largo proceso de
inclusión de los miembros sobre los que se ejerce poder
reconociéndoles capacidad para la acción pública: la ciudadanía. Este
proceso consiste tanto en la definición positiva del ciudadano como en
la eliminación de los criterios de exclusión:

exclusión por razones de clase y posición social;


exclusión por razones de raza (la raza mayoritariamente
blanca excluye a la población negra u otra minoría racial);
exclusión por género (el género femenino, en principio de
manera común a todos los países, excluido del derecho a la
participación política, a la representación y al voto);
exclusión por opinión política (este criterio afecta, en lo
fundamental, a organizaciones políticas o partidos cuya
ideología es contraria a la forma económica capitalista).
CRONOLOGIA DE IMPLANTACIÓN DEL DERECHO DE LAS
MUJERES AL VOTO
(PAISES AVANZADOS SELECCIONADOS)

Antes de la I G. M. Durante o tras la I G. M. Después de II G. M.


Posteriormente
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------
Australia Alemania Bélgica
Suiza
Finlandia Austria Francia
Noruega Canadá Italia
N. Zelanda Dinamarca Japón
Estados Unidos
Países Bajos
Reino Unido
Suecia
Fechas clave en la implantación de las democracias
ALEMANIA 1949: sistema democrático 1 se elimina el 1968: reaparece el PC con otra
1956:
PC nomenclatura

AUSTRALIA 1903: democracia federalista 1962: democracia


con salvedades racistas en federalista
ciertos estados

AUSTRIA 1918: sufragio universal y 1934: dictadura 1938: absorbida por el nazismo alemán
gobierno parlamentario reaccionaria 1955: democracia actual
de los
Socialcristiano
s

BÉLGICA 1919: sufragio masculino, 1948: democracia


pero empresarios y actual
trabajadores excluidos
como candidatos

CANADÁ 1920: sufragio para blancos 1931: sufragio para 1945: sufragio universal pero
en elecciones blancos en excluyendo como
federales elecciones partido al PC (acusado de espionaje)
provinciales

DINAMARCA 1915: democracia pero con


límite de edad
alto (mayores de 29 años)
Fechas clave en la implantación de las democracias
2
ESTADOS 1945: Sufragio en los estados 1970 se generaliza al sur la
UNIDOS de norte aplicación del sufragio universal.
Sistema predemocrático desde Antecedentes: disturbios de
el siglo XIX Alabama (Enero de 1965), se
Suspenden los test de
Analfabetismo destinado al
excluir del derecho a voto a
los“indeseables”
FINLANDIA 1919: República pero con 1930: prohibición del PC 1944: democracia actual
actuación indirecta
del PC
FRANCIA 1793: democracia de varones 1854: democracia de varones 1946: democracia actual
que nunca llegó
a aplicarse
ITALIA 1919: democracia de varones 1946: democracia actual

JAPÓN 1925: sufragio de varones 1952: democracia actual 1948: constitución redactada
por las autoridades
de ocupación de Estados
Unidos
NORUEGA 1898: democracia de varones 1915: democracia actual
Fechas clave en la implantación de las democracias
3
NUEVA 1907: democracia actual
ZELANDA

PAÍSES 1917: democracia de 1919: democracia actual


BAJOS varones

REINO 1918: democracia de 1928: democracia actual


UNIDO varones

SUECIA 1907: democracia de 1918: democracia actual


varones, excluyendo
clases bajas
Fechas clave en la implantación de las democracias
4
SUIZA 1880: democracia de varones 1940: prohibición del PC 1971: casi democracia actual
1944: reaparece el Partido 1990: se aprueba el sufragio
de los femenino en el
Trabajadores último cantón que se resistía
hasta el momento

ESPAÑ I República: 1873 1939: dictadura franquista 1978: democracia y


A 1931: república y sufragio constitución actual

GRECIA 1945: final de la Guerra civil 1968: nueva constitución


1946: elecciones regulares desde democrática,
1946 pero vaivén en la aplicación de
pero no participan todos los derechos
partidos civiles y vaivén entre el
1967: golpe de estado desde la poder
extrema parlamentario y militar
derecha
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD POLÍTICA EN UNA DEMOCRACIA LIBERAL:
CIUDADANÍA Y ESTADO *

POLÍTICA INSTITUCIONAL
SOCIEDAD CIVIL ESTADO

Partidos políticos Aparato del


Estado
Sindicatos
Gobierno
Organizaciones de empresarios
DEMANDAS
Parlamento
Cárteles
POLÍTICAS
Senado
Asociaciones culturales
Sistema judicial
Asociaciones civiles

ONG
*Cuadro de elaboración propia. Adaptación del cuadro de la pág. 302 de la Tesis Doctoral: M.T- Bretones

Nuevos movimientos sociales** MCM

** Los nuevos movimientos sociales forman parte de la sociedad civil pero pueden ser considerados como una forma de
organización civil en cierta manera al margen de la misma, ya que no comparten exactamente el significado de “lo
político” que afecta a las organizaciones que componen la sociedad civil, ni entran plenamente en la lógica de las reglas
poliárquicas.
PROCESOS ESTABLECIDOS DE LA POLÍTICA INSTITUCIONAL: LAS DOS VÍAS (1) FILTRADA U ORGANIZATIVA Y (2) DIRECTA
O INDIVIDUAL

Grupos de acción colectiva


F

Partidos L Aparato del


Intereses ONGs Estado
1 Sindicatos T
Necesidades Cárteles
Asociaciones civiles diversas R Gobierno

2
Vías directas individuales (no
vinculadas a organizaciones
colectivas establecidas): manifiestos
públicos que recogen declaraciones Filtros: mecanismos
de individuos con roles sociales establecidos de
Vía de la
relevantes y un número significativo representación y
representación: filtración de demandas:
de firmas de la sociedad anónima,
presión y negociación proporcionalidad en las
votos, movilizaciones sociales
elecciones, negociación
colectiva, negociaciones
sectoriales y definición
mediática de las
cuestiones colectivas.
Definidos y adoptados
por los políticos
profesionales.
Políticas públicas
7. Esquema final*

Marco de acción política


Proceso político: 1. toma de institucional en la que se
decisiones 2. matriz de poder
social 3. lucha por el poder (C.
conectan la Sociedad Civil
Offe) (demandas) y el Estado
(políticas)
COMUNICACIÓN POLÍTICA MEDIÁTICA:

RUTINAS INFORMATIVAS Y PRODUCTIVAS DE


LOS MEDIOS

ESPACIO PÚBLICO
MEDIÁTICO

OPINIÓN
Socialización política para Mediatización. De
la difusión de la ideología PÚBLICA las agendas
hegemónica y de las ciudadanas y
idelogías partidistas políticas

Climas de consenso Crisis de gobierno de


Pluralidad de corrientes carácter simbólico
Dobles climas de opinión Crisis de opinión pública de opiniones
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

3. LA ESTRUCTURA
DEMOGRÁFICA Y LOS
PROCESOS MIGRATORIOS
5 Pautas demográficas en una sociedad
avanzada

1. Estructura demográfica y sociedad


2. Pautas demográficas
3. Cambios en la familia
4. De la primera a la segunda transición
demográfica
5. Esperanzas de vida
6. Pirámides de la población y estructura económica
7. Los procesos migratorios
7.1. La inmigración en los Estados Unidos
7.2. La inmigración en la Unión Europea
Rasgos demográficos de una sociedad avanzada
EVOLUCIÓN DE LOS RASGOS POBLACIONALES Y COMPORTAMIENTOS SOCIALES
ASOCIADOS

1. baja natalidad- cambios en la unidad familiar (tipos variables), cambios en los


valores asociados a la crianza, el papel social de la mujer y de las relaciones
sexuales y afectivas en general, desarrollos científico-sanitarias que han
promocionado tales cambios, evolución de las formas de producción que han
favorecido tales cambios
2. elevada esperanza de vida – desarrollos científico-sanitarias, cambios en la
evolución del ciclo vital y nuevas percepciones sobre las fases que lo componen
3. envejecimiento de la población- imposibilidad de la reproducción generacional,
dificultades en las relaciones de dependencia entre generaciones
4. sociedades demandantes de mano de obra extranjera (inmigrantes)

PRINCIPALES MOVIMIENTOS MIGRATORIOS


1. Tipos y causas
2. Zonas
3. Efectos: políticos, sociales y culturales
Principales tipos y redes migratorias internacionales contemporáneas,
década de 1990 (C. Blanco, 2000:56):
MIGRACIONES VOLUNTARIAS (económicas)
Latinoamérica Norteamérica
Asia
Norte de África Europa
MOVIMIENTOS FORZADOS (refugiados y desplazados)
(intensificación de redes regionales de movimientos)
ÁFRICA
Mauritania Malí
Ruanda, Burundi Zaire, Tanzania
Liberia Guinea
Somalia Etiopía
Sudán Kenia, Etiopía

EUROPA
Ex Yugoslavia, antigua URSS Europa Norte y Oeste

AMÉRICA
Cuba, Guatemala, El Salvador
Haití y Nicaragua Estados Unidos

Los movimientos forzados que se reflejan en el cuadro anterior incluyen a “los movimientos originados
por las guerras, las <limpiezas étnicas>, los conflictos, expulsiones y persecu ciones de todo tipo”
(Blanco, 2000:50); este tipo de situaciones son la causa principal de la decisión de migrar.
LA ESTRUCTURA SOCIAL DE UNA
SOCIEDAD AVANZADA

6. LA ESTRUCTURA SIMBÓLICA
Y CULTURAL
6 La estructura simbólica y la
reproducción cultural

1. Dos formas predominantes de integración social


2. De la reproducción social a la cultural
2.1. ¿Qué es la reproducción social?
2.2. El conjunto institucional de la reproducción cultural
3. La persuasión y la integración cultural de las
estructuras
4. Los cambios en los valores
5. La cultura avanzada y sus dimensiones
contradictorias
6. La postmodernidad: los símbolos y la sensibilidad
de esta época
BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA*

Bell, D. (1976): El advenimiento de la sociedad postindustrial, Alianza Editorial,


Madrid
Blanco, C. (2000): Las migraciones contemporáneas, Alianza, Madrid.
Bretones, M. T. (2001): Sociedades avanzadas, Hacer, Barcelona
Carabaña, J. y De Francisco A. (1993): Teorías contemporáneas de las clases
sociales, Madrid, Editorial Pablo Iglesias.
Dahl, R. (1989): La poliarquía: participación y oposición, Madrid, Tecnos
(edición original de 1971.
Giddens, A. (1993): Consecuencias de la modernidad, Alianza Editorial, Madrid
Inglehart, R. (1990): El cambio cultural en las sociedades avanzadas, Madrid,
Centro de Investigaciones Sociológicas.
Offe, C. (1992): La sociedad del trabajo. Problemas estructurales y perspectivas
de futuro, Madrid, Alianza Editorial.
Recio, A. (1988): Capitalismo y formas de contratación laboral, Madrid,
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
Therborn, G. (1979): “Dominación del capital y aparición de la democracia”,
Revista Teoría, 1.
* Cuyo contenido ha servido para esbozar la elaboración de algunos de los
esquemas que aparecen en estas diapositivas.

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