PHYLUM HEMICORDADOS

(Hemi: mitad; Chorda: Cuerda)

• Son los parientes más próximos de los cordados.

• Celomados; simetría bilateral; cuerpo sin segmentar;
presentan un vestigio del cordón nervioso dorsal y
una estructura que recuerda vagamente a la
notocorda (cordón nervioso). El mejor indicador de su
relación con los cordados es la presencia de orificios
en la faringe (con hendiduras faringeales).
• Tanto en los
hemicordados, como en
los cordados más
inferiores, esta faringe
con hendiduras
branquiales forma una
estructura compleja que
retiene las partículas de
alimento que proceden
del agua.

Enteropneustos
• Son organismos
como gusanos; se
desarrollan de
huevos que pueden
formar larvas; tienen
algunas
características de
equinodermos y
algunas de
cordados.
PHYLUM CORDADOS
(Chorda: Cuerda)

1. Características generales
Los cordados pueden definirse Hendiduras faríngeas
fácilmente por la presencia de
cuatro rasgos:
• Existencia de un único cordón
nervioso central, el cual, en los
mamíferos, forma el cerebro y la
médula espinal.
• Presencia de un cilindro Cordón
cartilaginoso llamado notocorda, nervioso
que está situado en posición dorsal
dorsal
• Presencia de hendiduras
branquiales en la faringe Notocorda
• Cola post anal, ubicada Cola post
después del orificio anal. anal
 PHYLUM CORDADOS
• El notocordio es el principal órgano de sostén del
cuerpo del cordado
• En el embrión joven, se forma sobre el intestino primitivo, en forma de un
bastón alargado de células que contiene una matriz gelatinosa y está
revestido por tejido conjuntivo fibroso. Desde los peces hasta los mamíferos,
se rodea después o es sustituido por la columna vertebral.
 PHYLUM CORDADOS
• El cordón nervioso

• Se forma en la superficie dorsal

del embrión primitivo, poco
después de la fase de gástrula.
Una invaginación del ectodermo
produce el cordón tubular y
hueco, que queda situado
encima del notocordio. El
extremo anterior se ensancha y
forma una vesícula cerebral
simple en larvas de tunicados y
en los anfioxos, pero en todos
los vertebrados se engruesa y
diferencia formando el cerebro,
complicándose progresivamente
en las formas superiores.
 PHYLUM CORDADOS
• Las hendiduras branquiales
• Son pares y se desarrollan a ambos lados de la faringe embrionaria (tubo digestivo).
Se forman a partir de evaginaciones del endodermo y una invaginación
correspondiente al ectodermo de la parte externa del cuerpo, la pared se perfora
formando una hendidura branquial. Todos los cordados acuáticos, desde los anfibios,
respiran por branquias. En los anfibios que se originan por transformación de larvas
acuáticas, en adultos que respiran aire; las branquias se pierden en la metamorfosis.
• En los reptiles, aves y mamíferos se desarrollan siempre varios pares de hendiduras
branquiales durante el principio de la vida embrionaria; pero no llegan a ser nunca
funcionales y se cierran pronto. Todos estos animales adquieren luego pulmones
para la respiración aérea después del nacimiento.
 PHYLUM CORDADOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Relaciones Ecológicas: Organismo de vida libre
la mayoría
• b. Blastóporo. Deuterostomados
• c. Capas germinales. Triploblásticos
• d. Cavidad Corporal. Celomados
• e. Simetría. Bilateral
• f. Reproducción. Sexual
• g. Parición. La mayoría vivíparos
3. Clasificación
• 3.1. Subphylum cefalocordados
(Acrania)

• 3.2. Subphylum urocordados

(Tunicados)

• 3.3. Subphylum Vertebrados

3.1. Subphylum cefalocordados (Acrania
o Lancelados)
• Acuáticos, aspecto pisciforme (aspecto de pez),
segmentados. Sin escamas. Notocorda y hendiduras
branquiales perennes.
 Clase anfioxo: Branchiostoma lanceolatum
(Anfioxus)
 Dos anfioxus en postura
Anfioxus de alimentación
3.2. Subphylum urocordados
(Tunicados)
• Cordados primitivos; muestra
todas las características de
cordados durante la etapa
larval (presentan notocordio y
cordón nervioso); los adultos
con cubierta externa dura o
túnica. Algunos adultos nadan
libremente, otros son sésiles.
• Comprende: Larvacea, ascidiacea
(papas de mar) y thaliacea.
• Ejemplo: Halocynthia (melocotón de
mar).
Clavelina puertosecensis
Tunicado (larva) Tunicado (adulto)
3.3. Subphylum Vertebrados
• Columna vertebral para sostener, rodear y proteger la
médula espinal (cuerda dorsal)
• Notocordio generalmente ausente en adultos.
• Sistema nervioso en posición dorsal, que en su parte
anterior se ensancha, formando el encéfalo.
• Endoesqueleto para protección de órganos internos y
pegar los músculos.
 SUPERCLASE PECES
- Clase Agnatha
- Clase Placodermi
- Clase Chondrichthyes
- Clase Osteichthyes

 SUPERCLASE TETRAPODOS
- Clase Amphibia
- Clase Reptilia
- Clase Aves
- Clase Mammalia
 A. CLASE CICLOSTOMA (Agnata)

• La clase más primitiva de peces.

• Sin cabeza, sin mandíbula, sin escamas, boca
redonda como ventosa, sin dientes, sin cuello, cuerpo
desnudo, sin sangre.
• Presenta sist. digestivo abierto con ciegos, con
hepatopáncreas, aparato respiratorio elemental en
forma de saco, sin miembros para desplazamiento
(sin movimiento)
• Ejemplo: Lampreta fluviatilis. (‘Lamprea’), Petromyzon
marinus (‘lamprea marina’)
Lampreas
 B. CLASE PLACODERMI
• Pez con mandíbula; extinto
• Fueron los primeros
gnatostomados, es decir,
fueron los primeros
vertebrados con mandíbulas.
• Aparecieron a finales del
Silúrico (entre 410 y 400
millones de años) y
desaparecieron a finales del
Devónico (entre 370 y 360
millones de años).
• Los placodermos eran peces
acorazados, su origen y su
cierta correspondencia con la
evolución de los Condrictios es
un enigma para los científicos.
 C. CLASE CONDRICTIOS
(Peces cartilaginosos)
• Con cabeza y con boca en posición ventral, con
mandíbula, sin ventosa oral, con dientes, sin cuello,
cuerpo con escamas placoideas cubiertas por
esmalte.
• Con sangre fría, corazón de 2 cavidades.
• Sistema digestivo abierto con ciegos, con
hepatopáncreas, respiración branquial, sin vejiga
natatoria, aplanados dorso-ventralmente, con aletas
dorsal, caudal y laterales para nadar.
1. Orden Selaceos: Tiburones y rayas

Tiburón Raya
2. Orden Holocéfalos: Quimeras
 D. CLASE OSTEICTIOS
(Peces óseos)
• Con cabeza y boca frontal, con mandíbula, sin
ventosa oral, con dientes, sin cuello, cuerpo con
escamas clicoideas ctenoideas (bordes liso o
espinoso)
• Con sangre fría, corazón de 2 cavidades.
• Sistema digestivo abierto con ciegos, con
hepatopáncreas, respiración branquial, con vejiga
natatoria (nadan todo el tiempo), pisciformes, con
aletas dorsal, caudal y laterales para nadar.
1. Orden Condrosteos: Esturión
2. Orden Teleósteos: Corvina, cojinova, bonito, etc.
3. Orden Crosopterigios: Celacanto
4. Orden Dipnoos: “Peces pulmonados”
 E. CLASES ANFIBIOS
• Primeros vertebrados en adaptarse a la vida en la tierra.
• Con cabeza, con mandíbula, sin ventosa oral, con algunos
dientes, sin cuello, cuerpo desnudo (piel sin escamas ni
glandulas), sangre fría (la rana con glóbulos rojos
nucleados).
• Corazón de 3 cavidades, sistema digestivo abierto con
ciegos y glándulas separadas (hígado y páncreas)
• Respiración branquial en jóvenes, pulmonar y cutánea
en adultos; alargados o triangulares, con patas (2
anteriores y 2 posteriores más largas) para nadar, correr y
saltar.
I. Subclase Apsidospóndilos
• 1. Orden Anuros: Sapos y ranas

Bufo spinulosus (sapo común)

II. Subclase Urodelomorfos
• 1. Orden Urodelos: Salamandra, tritón
• 2. Orden Ápodos: Cecilia

Una cecilia, miembro del orden Apoda

Ophisaurus apodus, un lagarto sin patas
 F. CLASE REPTILES
• Con cabeza, con mandíbula, sin ventosa oral, con
dientes (sus dientes son todos iguales), con cuello,
cuerpo con piel seca y con escamas.
• Son poiquilotermos o de sangre fría, corazón de 3
cavidades (caimanes y cocodrilos tienen 4).
• Sistema digestivo abierto con ciegos y glándulas
separadas
• Respiración pulmonar, forma variable, 4 patas cortas
o sin patas, reptan.
I. Subclase Anapsidios: No existen fosas
temporales detrás de los ojos
• 1. Orden Quelonios. Tortuga
• II. Subclase Diapsidos: Dos fosas temporales,
alta y baja, a cada lado del cráneo.
• 1. Orden Cocodrilia: Caimán negro, cocodrilo del Nilo.
2. Orden Saurio – Oficia: Lagartos y serpientes
• Sub orden Saurios: Iguana, lagarto y serpientes
• Sub orden Ofidios: Boa, anaconda, víboras.
• 3. Orden Rincocéfala: “tuatara” (Sphenodon
punctatus) fósil viviente
 G. CLASE AVES
• Con cabeza, con mandíbula, sin ventosa oral, con cuello,
cuerpo con plumas y pico carente de dientes.
• Son homotermos o de sangre caliente
• Corazón de 4 cavidades, sistema digestivo abierto con ciegos y
glándulas separadas
• Respiración pulmonar con pulmones esponjosos con sistema
de sacos de aire.
• Presentan 2 patas posteriores y 2 extremidades anteriores
modificadas en alas para volar, nadar, correr.
• Sus huesos son huecos, livianos. Son ovíparos (embrión se
desarrolla en un huevo con cascarón fuera del cuerpo del
adulto).
• I. Subclase Ratidas
• Grupo filogénico Paleognathae (Correderas)
“avestruz, ñandú, kiwi”
• II. Subclase Carinadas
• Grupo filogénico Impennae (Nadadoras)
Pingüino, pájaro niño”
• Grupo felogénico Neognathae (Voladoras)
“Gaviota, golondrina, garza, cigüeña, faisán, palomas, cuculís, loros, pericos, etc.”
 H. CLASE MAMÍFEROS
• Con cabeza, tienen un hueso único en la mandíbula
inferior, sin ventosa oral, con dientes especializados
(incisivos, caninos, premolares, molares), con cuello,
cuerpo con pelos.
• Son homotermos o de sangre caliente
• Corazón de 4 cavidades, sistema digestivo abierto con
ciegos y glándulas separadas.
• Respiración pulmonar, forma variable, 4 patas y todo
tipo de movimiento.
• Poseen fecundación interna y generalmente el
desarrollo del huevo también, de modo que paren
crías vivas que durante su primera etapa se alimentan
de leche materna.
MAMÍFEROS APLACENTADOS
• Son los mamíferos más primitivos cuyas hembras no
desarrollan placenta. Propios de Australia.
Entre estos tenemos dos grupos:
 Prototerios  Metaterios
• PROTOTERIOS: mamíferos cuyas hembras ponen huevos
(ovíparos) que son incubados en el exterior, sin pezones: crías
maman leche de lóbulos.
• Orden Monotremata (monotremas)
• Incluye: “ornitorrinco” y “equidna”.
• METATERIOS: mamíferos cuyas hembras poseen una bolsa
o marsupio donde se desarrollan las crías embrionarias ya que
no están totalmente desarrolladas al nacer (presentan
desarrollo interno incompleto).
• Orden Marsupiala (marsupiales)
• Incluye: “Canguros, zarigüeya, koala, muca, marmosa”.
MAMÍFEROS PLACENTADOS
• Animales cuyas hembras desarrollan placenta, lo
cual facilita un mejor desarrollo de su cría.
• Ejemplo: roedores, primates, lagomorfos, quirópteros,
carnívoros, cetáceos, etc.
 Orden Insectivora (insectívoros)
• Los mamíferos placentados más primitivos;
adaptados para comer invertebrados pequeños,
especialmente insectos; frecuentemente, viven bajo
tierra.
• Ejemplo: topo, musaraña.
La musaraña es el mamífero más pequeño
  Orden Edentata (edentados)
• Mamíferos con dientes muy reducidos o sin dientes.
• Ejemplos: comedores de hormigas, perezosos y armadillos.
  Orden Perissodactyla
(ungulados con dedos impares)
• Con pezuñas; mamíferos herbívoros; sistema
digestivo adaptado para digerir material vegetal.
• Ejemplos: caballos, cebras, rinocerontes.
  Orden Artiodactyla
(ungulados con dedos pares)
• Con pezuñas; mamíferos herbívoros; sistema digestivo
adaptado para digerir material vegetal; más avanzados
que los ungulados de dedos impares.
• Ejemplos: ovejas, vacas, camellos, cerdos.
  Orden Proboscidea (elefantes)
• Mamíferos herbívoros grandes, con trompas ágiles y
largas, no tienen dientes frontales, excepto incisivos.
• Ejemplo: elefantes.
  Orden Sirenia (sirenianos)
• Mamíferos acuáticos; extremidades delanteras modificadas
como aletas; extremidades traseras ausentes; poco pelo.
• Ejemplo: vaca de mar, manatí.

Vaca de mar Manatí

  Orden Cetacea (cetáceos)
• Adaptados para vivir en océanos; extremidades delanteras
adaptadas como aletas; forma del cuerpo aerodinámica;
pueden pasar largos períodos sumergidos.

Usan úteros en el cuerpo de

la hembra; en la mayoría, el
embrión recibe nutrición de
la madre a través de la
placenta; algunos carnívoros,
otros herbívoros.
- Ejemplo: ballena,
cachalote, delfín.

cachalote
La ballena azul, el mamífero más grande
  Orden Lagomorpha (lagomofos)
• Mamíferos herbívoros, pequeños; adaptados para
correr y saltar; dientes frontales en forma de hacha.
• Ejemplo: conejos.
  Orden Rodentía (roedores)
• Grupo más grande de mamíferos; mayormente
herbívoros, dientes frontales afilados en forma de
hacha.
• Ejemplo: ratas, ratones, ardillas.
  Orden Chiroptera (murciélagos)
• Mamíferos voladores; extremidades delanteras
adaptadas para el vuelo; nocturnos; localizan objetos
en el ambiente por ecolocalización.
• Ejemplo: murciélago.
  Orden Carnívora (carnívoros)
• Mayormente, mamíferos comedores de carne, algunos no son
estrictamente carnívoros; dientes largos, afilados; con sentido
del olfato bien desarrollado; algunos terrestres, otros
acuáticos.
• Ejemplos: perros, gatos, focas, osos.
  Orden Primates (primates)
• Postura erecta o semierecta, cerebro y ojos bien
desarrollados; cinco dedos en manos y pies; jerarquía social
bien desarrollada; sentido del olfato reducido.
• Ejemplos: monos, gorilas, lémures y seres humanos.
FIN