Diapositiva de Legislación y Gestión Educativa

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DEL DOCENTE
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DEL CONSEJO

ESTUDIANTIL
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DEL DOCENTE
Art: 133 de la ley General de Educación 66”97, son considerados docentes:
Los educadores, aquellos que orientan el proceso enseñanza-aprendizaje en el

aula o en cualquier medio de los niveles y modalidades de la educación.
Los empleados técnicos-docentes que realizan labores de planificación, asesoría

y orientación de cualquier actividad técnica, con relación a la formulación y
ejecución de la políticas educativas.
Los funcionarios administrativos docentes que realizan labor de dirección,

supervisión y otras índoles administrativas con relación al proceso educativo y
desempeño del docente.
Coordinador/a docente
Estos son supervisados por el director/a del

centro educativo
Supervisan y orientan a los profesores en el plan

diario de clases para su correcta elaboración y
aplicación acorde con lo que establece el programa
del currículo
• Asesorar a los profesores en la elaboración y aplicación
del plan de clases diario.
• Orientarlos en la incorporación de metodología,

procedimientos y actividades del proceso educativo
teniendo en cuenta la diversidad de estudiantes, el
centro y el contexto.
FUNCIONES
• Archivar las copias de los planes diarios de clases y los
informes de logros presentados por los profesores.
• Revisa los resultados de evaluación de los/as

estudiantes.
• Informa a la comunidad educativa y al director/a del

centro, sobre los aprendizajes de los estudiantes.
• Colabora con la realización del proceso de inscripción y

reinscripción.
Requisitos Académico
Licenciado en Educación.
Estudios de post grado(especialidad en
maestría, en administración curricular
gestión pedagógica .
2 años en labores ligados a centros

educativos .
Otros requisitos:
•Conocimiento del Sistema Educativo.

•Estar en pleno uso de sus derechos.
•Habilidad para comunicarse
•Relaciones interpersonales
•Habilidad para dirigir y trabajar en
equipo.
FUNCIONES
Realiza diariamente la asistencias y el resultado de

Valuación.
PROFESOR Aplica a los estudiantes la evaluación periódicas.
Organiza el aula y participa en el ordenamiento
Trabaja en coordinación y bajo
la escuela , motivando a los alumnos /a ha
la supervisión del coordinador/a
docente contribuir con la misma.
vigila el comportamiento de los estudiantes.
El profesor es el encargado
de aplicar el currículo en el REQUISITOS ACADÉMICOS
aula, guiado por un plan de Licenciado en Educación con mención en la carrera
clases diario. que imparte u grado académico en cualquiera de
Formula y logra los objetivos de Las Ciencias y habilitación docente.
aprendizajes según los patrones
y criterios establecidos.
Experiencia: 1 año en labores similares.
FUNCIONES ORIENTADOR/A ESCOLAR
REQUISITOS
ACADÉMICO
Elaborar anualmente Licenciado en
el plan del área. Educación
Registrar el historial de mención en
los estudiantes y Diseña y aplica Orientación
familias intervenidos o programa de Escolar o
tratados. prevención, Psicología.
Evalúa y aplica seguimiento y apoyo
estrategias de del centro educativo 1año de
intervención a los y las familias, en el experiencias en
estudiantes. desarrollo integral labores similares.
Orienta a la familia de de los niños y niñas
cómo pueden apoyar y Buena relación
ayudar a sus hijos. interpersonal y
Diseña actividades buenos modales,
para potenciar el Habilidad para
rendimiento escolar elaborar informe.
Funciones
CONSEJO • Fungir como organismo de representación

ESTUDIANTIL estudiantil.
• Contribuir al cumplimiento de la misión, fines

y propósitos de la educación dominicana.
Todo Centro Educativo está
constituido por un consejo
estudiantil, el cual es elegido • Identificar y canalizar los problemas y
libremente por los estudiantes necesidades del centro escolar y de la
de los diferentes niveles. comunidad, proponer alternativas de
solución, conjuntamente con otro organismo
de participación.
• Contribuir a la realización de acciones

colectivas de bienestar estudiantil, escolar y
comunitaria.

Diapositiva de Legislación y Gestión Educativa

Cargado por

Información del documentohacer clic para expandir la información del documento

Copyright:

Formatos disponibles

Diapositiva de Legislación y Gestión Educativa

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Diapositiva de Legislación y Gestión Educativa

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DEL DOCENTE

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DEL CONSEJO

Art: 133 de la ley General de Educación 66”97, son considerados docentes:

Los educadores, aquellos que orientan el proceso enseñanza-aprendizaje en el

Los empleados técnicos-docentes que realizan labores de planificación, asesoría

Los funcionarios administrativos docentes que realizan labor de dirección,

Estos son supervisados por el director/a del

Supervisan y orientan a los profesores en el plan

• Orientarlos en la incorporación de metodología,

• Revisa los resultados de evaluación de los/as

• Informa a la comunidad educativa y al director/a del

• Colabora con la realización del proceso de inscripción y

2 años en labores ligados a centros

•Conocimiento del Sistema Educativo.

Realiza diariamente la asistencias y el resultado de

CONSEJO • Fungir como organismo de representación

• Contribuir al cumplimiento de la misión, fines

• Contribuir a la realización de acciones

También podría gustarte