Test Breves de Evaluacion Cognitiva
Test Breves de Evaluacion Cognitiva
Test Breves de Evaluacion Cognitiva
• Puntuación:
0-2 errores: normal
3-4 errores: leve dc
5-7 errores: moderado(patológico)
8-10 errores: importante dc
Chalés G, Coiffier G, Albert D. Programa de atención a enfermos crónicos dependienntes . 2017. [citado el 30 de Octubre del 2018]. Disponible en:
Mini exámen cognoscitivo
de Lobo, MEC
Chalés G, Coiffier G, Albert D. Programa de atención a enfermos crónicos dependienntes . 2017. [citado el 30 de Octubre del 2018]. Disponible en:
Mini exámen cognoscitivo
de Lobo, MEC
Chalés G, Coiffier G, Albert D. Programa de atención a enfermos crónicos dependienntes . 2017. [citado el 30 de Octubre del 2018]. Disponible en:
Mini exámen cognoscitivo
de Lobo, MEC
• Puntuación: 35 pts máximo
30-35: normal
24-29: boderline
<24 (↑65años): deterioro cognitivo
<29 (65años): deterioro cognitivo
• 30-35 normal
• 24-29 borderline
• 19-23 leve
• 14-18 moderado
• < 14 severo
Chalés G, Coiffier G, Albert D. Programa de atención a enfermos crónicos dependienntes . 2017. [citado el 30 de Octubre del 2018]. Disponible en:
Evaluación cognitiva de
Montreal MoCA
La evaluación cognitiva de Montreal (MoCA) es un test de cribado breve que evalúa
el estado cognitivo general.
Pedraza O, y col. (2018). Confiabilidad, validez de criterio y discriminante del Montreal Cognitive Assessment (MoCA) test, en un grupo de adultos de Bogotá. [online] Scielo.org.co. Available
at: http://www.scielo.org.co/pdf/amc/v41n4/0120-2448-amc-41-04-00221.pdf [Accessed 31 Oct. 2018].
Mini Mental Test Folstein
• 27 puntos o más: Normal. La persona presenta
una adecuada capacidad cognoscitiva.
• 23 puntos o menos: Sospecha patológica
• 12-23 puntos: Deterioro
• 9-12 puntos: Demencia
• Menos de 5 puntos. Fase terminal. Totalmente
desorientado. No se reconoce él mismo.
Incoherente. Postración.
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS SEGÚN EDAD/NIVEL DE ESTUDIOS
R.M. Crm, J.C. Anthony, S.S. Bassett and M.F. Folsterin. Population-based norms for the Mini-Mental State Examination by age
and educational level. Journal of the American Medical Association 1993;269(18):2386-239
Blibliografia
• Chalés G, Coiffier G, Albert D. Programa de atención a enfermos crónicos dependienntes . 2017. [citado el 30 de
Octubre del 2018]. Disponible en:
http://aragon.es/estaticos/ImportFiles/09/docs/Ciudadano/InformacionEstadisticaSanitaria/InformacionSanitaria/
ANEXO+IX+ESCALA+DE+VALORACI%C3%93N+FUNCIONAL+Y+COGNITIVA.PDF
• Carnero Pardo, C. Los test cognitivos breves [en línea]. Circunvalación del Hipocampo, enero 2012 [Consulta: 31 de
octubre de 2018]. Disponible en: https://www.hipocampo.org/originales/original0011.asp.
• R.M. Crm, J.C. Anthony, S.S. Bassett and M.F. Folsterin. Population-based norms for the Mini-Mental State
Examination by age and educational level. Journal of the American Medical Association 1993;269(18):2386-239
• Pedraza O, y col. (2018). Confiabilidad, validez de criterio y discriminante del Montreal Cognitive
Assessment (MoCA) test, en un grupo de adultos de Bogotá. [online] Scielo.org.co. Available at:
http://www.scielo.org.co/pdf/amc/v41n4/0120-2448-amc-41-04-00221.pdf [Accessed 31 Oct. 2018].