Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 541 vistas

    Número 3 Reforzamiento Pedagógico

    Cargado por

    ALEJANDRO
    El documento describe la estrategia de reforzamiento pedagógico para el 2016 en las áreas de matemáticas y comunicación para estudiantes de 2do grado de secundaria. La estrategia incluye la provisión de materiales para estudiantes y docentes, evaluaciones diagnósticas y de progreso, y visitas de especialistas para apoyar a los docentes. El objetivo es mejorar el aprendizaje de 109,254 estudiantes a través del apoyo a 1,765 docentes y 3,208 coordinadores pedagógicos en 1,603 escuelas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Número 3 Reforzamiento Pedagógico

    Cargado por

    ALEJANDRO
    541 vistas6 páginas
    El documento describe la estrategia de reforzamiento pedagógico para el 2016 en las áreas de matemáticas y comunicación para estudiantes de 2do grado de secundaria. La estrategia incluye la provisión de materiales para estudiantes y docentes, evaluaciones diagnósticas y de progreso, y visitas de especialistas para apoyar a los docentes. El objetivo es mejorar el aprendizaje de 109,254 estudiantes a través del apoyo a 1,765 docentes y 3,208 coordinadores pedagógicos en 1,603 escuelas

    Descripción original:

    REFOR

    Título original

    PPT Número 3 Reforzamiento Pedagógico

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe la estrategia de reforzamiento pedagógico para el 2016 en las áreas de matemáticas y comunicación para estudiantes de 2do grado de secundaria. La estrategia incluye la provisión de materiales para estudiantes y docentes, evaluaciones diagnósticas y de progreso, y visitas de especialistas para apoyar a los docentes. El objetivo es mejorar el aprendizaje de 109,254 estudiantes a través del apoyo a 1,765 docentes y 3,208 coordinadores pedagógicos en 1,603 escuelas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    541 vistas6 páginas

    Número 3 Reforzamiento Pedagógico

    Cargado por

    ALEJANDRO
    El documento describe la estrategia de reforzamiento pedagógico para el 2016 en las áreas de matemáticas y comunicación para estudiantes de 2do grado de secundaria. La estrategia incluye la provisión de materiales para estudiantes y docentes, evaluaciones diagnósticas y de progreso, y visitas de especialistas para apoyar a los docentes. El objetivo es mejorar el aprendizaje de 109,254 estudiantes a través del apoyo a 1,765 docentes y 3,208 coordinadores pedagógicos en 1,603 escuelas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 6

    REFORZAMIENTO PEDAGÓGICO 2016

    Jornada Escolar Completa


    ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO
    PEDAGÓGICO 2016
    ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO PEDAGÓGICO

    • Para las áreas curriculares de Matemática, Comunicación y CTA.


    • Los grados de 1ero a 5to grado de Educación secundaria
    • Los docentes de 2do Grado de las áreas curriculares de Matemática y Comunicación y los
    Coordinadores Pedagógicos reciben la asistencia técnica de especialistas de Reforzamiento
    Pedagógico (4 visitas mínimas durante el año)

    MATERIALES PARA LOS ESTUDIANTES

    • 20 fichas de trabajo con actividades de


    reforzamiento para cada una de las áreas
    curriculares: Matemática, Comunicación y
    CTA; y para todos los grados.
    • 3 evaluaciones: diagnóstico, de avance y de
    salida.
    Herramientas para los docentes

     Matrices de evaluación: N° de la sesión/Ficha, ítem,


    capacidad, indicador, desempeño específico

     Sesión taller (enfocada al reforzamiento de los


    aprendizajes)
     Orientaciones para la evaluación
     Manuales de corrección
     Aplicativo para el resultado de la evaluación de los
    indicadores
     Reprogramación de unidades del portal JEC
    ¿Qué actores intervienen?
    Coordinador pedagógico:
    Acompaña y monitorea a los docentes en la ejecución de las sesiones taller y de las fichas de
    trabajo para los estudiantes en el tiempo previsto.

    El docente responsable del área


    Ejecuta las sesiones taller, desarrolla estrategias de reforzamiento, acompaña el proceso de
    aprendizaje de los estudiantes y reporta el avance de los estudiantes a través del aplicativo de
    evaluación.

    El especialista de reforzamiento pedagógico:


    Asesora al coordinador pedagógico en procesos de acompañamiento y a los docentes para el
    desarrollo de la estrategia de reforzamiento y en contenidos disciplinares. Realiza sesiones
    demostrativas y compartidas con los docentes de 2° año de secundaria de matemática o
    comunicación. Visita la IE de manera periódica.
    ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO PEDAGÓGICO 2016 DE LAS IIEE JEC
    2DO. GRADO DE SECUNDARIA PARA MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN
    Beneficiados: MONITOREO TÉCNICO PEDAGÓGICO Y DE GESTIÓN A IIEE JEC POR PARTE DE ESPECIALISTAS UGEL
     109,254 Estudiantes
     1,765 Docentes de matemática
     1,689 Docentes de comunicación
     3,208 Coordinadores Pedagógicos
    Evaluación Evaluación de Evaluación de
    Diagnóstico progreso Salida (4ta
     Visitas periódicas durante al año de un
    (3era semana semana
    1,603 IIEE JEC

    día de duración c/u: (1era semana


    mayo) julio) octubre)
    Primer Semestre: Trabajo en aula
    (demostrativa y codirección) Procesos Desarrollo de 10 sesiones
    Pedagógicos, contenido disciplinar y y visitas periódicas del Desarrollo de 10 sesiones y
    estrategias de reforzamiento. Especialista para el visitas periódicas del
    Segundo Semestre: Ídem primer Reforzamiento (20 IIEE x Especialista para el
    semestre y estrategias de reforzamiento c/u) Reforzamiento (20 IIEE x c/u)
    específicas en función a las necesidades
    y resultados obtenidos en el proceso.

    Dic. Enero Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre
    Febrero Marzo

    III Jornada
    Videoconfer I Jornada II Jornada
    Pedagógica
    MINEDU/REGIONES

    Proceso de selección y encias de Pedagógica x Pedagógica x


    x Rutas de
    contratación de formación Rutas de IIEE Rutas de IIEE
    IIEE –
    Especialistas para el para los ERP – Coord. Ped. – Coord. Ped.
    Coord. Ped.
    Reforz. Pedag.(ERP) (192 =
    96 de Mate y 96 de Com)
    Jornada de formación Jornada de formación
    con 10 Formadores con Formadores , Evaluación de la
    Macroregionales evaluación de la estrategia
    (2da semana) estrategia (2da semana)
    ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA Y DE GESTIÓN A EQUIPOS REGIONALES Y DRE POR PARTE DE ESPECIALISTAS DEL MINEDU

    También podría gustarte