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    Diapositivas Reseña

    Cargado por

    Alejandro Trujillo
    Este documento define una reseña como un escrito breve que describe, resume o comenta una obra literaria, científica o un tema. Explica que las reseñas sirven para motivar o persuadir a las personas. Además, detalla que una reseña sigue una estructura argumentativa y refleja la evaluación crítica de quien la escribe, incluyendo introducción, resumen, comentario crítico y conclusión. Finalmente, distingue entre reseñas literarias y críticas.

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    Diapositivas Reseña

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    Alejandro Trujillo
    260 vistas9 páginas
    Este documento define una reseña como un escrito breve que describe, resume o comenta una obra literaria, científica o un tema. Explica que las reseñas sirven para motivar o persuadir a las personas. Además, detalla que una reseña sigue una estructura argumentativa y refleja la evaluación crítica de quien la escribe, incluyendo introducción, resumen, comentario crítico y conclusión. Finalmente, distingue entre reseñas literarias y críticas.

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    diapositivas reseña.pptx

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    Este documento define una reseña como un escrito breve que describe, resume o comenta una obra literaria, científica o un tema. Explica que las reseñas sirven para motivar o persuadir a las personas. Además, detalla que una reseña sigue una estructura argumentativa y refleja la evaluación crítica de quien la escribe, incluyendo introducción, resumen, comentario crítico y conclusión. Finalmente, distingue entre reseñas literarias y críticas.

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    Este documento define una reseña como un escrito breve que describe, resume o comenta una obra literaria, científica o un tema. Explica que las reseñas sirven para motivar o persuadir a las personas. Además, detalla que una reseña sigue una estructura argumentativa y refleja la evaluación crítica de quien la escribe, incluyendo introducción, resumen, comentario crítico y conclusión. Finalmente, distingue entre reseñas literarias y críticas.

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    de 9

    RESEÑA

    ¿QUÉ ES?
    • Escrito que describe, resume, comenta o critica
    brevemente una obra literaria o científica, o un tema
    determinado.
    • Ejem. Una reseña del partido de baloncesto, una
    reseña de los mejores hoteles.
    ¿PARA QUÉ SIRVE?

    • Sirven para motivar el interés de las personas o para


    persuadirlas.
    CARACTERISTICAS

    • Se organiza siguiendo una estructura argumentativa.


    • Es un escrito breve que intenta dar una visión
    panorámica y, a la vez, crítica, sobre algo.
    • Refleja la interpretación y evaluación crítica de quien
    la realiza.
    CARACTERISTICAS

    • Pertenece a los géneros de opinión.


    • Extrae lo esencial del contenido.
    • Suele seguir el siguiente esquema: introducción,
    resumen expositivo, comentario crítico y conclusión.
    • Necesita un proceso de composición.
    ESTRUCTURA DE LA RESEÑA

    1.Título

    2. Presentación del producto cultural (en este aparte se consignan


    los datos bibliográficos que encabezan el texto: nombre y apellido
    del autor, título de la obra, la ciudad donde se editó, nombre de la
    editorial, fecha de edición y número de páginas).
    ESTRUCTURA DE LA RESEÑA
    3. Resumen expositivo del texto reseñado (aquí se presentan,
    en forma selectiva y condensada, los contenidos fundamentales
    del producto cultural).
    4. Comentario crítico - argumentado del producto cultural.
    5. Conclusiones.
    TIPOS DE RESEÑA
    RESEÑA LITERARIA

    Es una presentación oral o escrita de la opinión sobre una obra,


    justificada con hechos a incidentes específicos (pasajes) de la pieza en
    cuestión.

    Su propósito principal es dejar saber si vale la pena leer el libro que


    está en discusión.
    TIPOS DE RESEÑA
    RESEÑA CRITICA

    • Es un texto expositivo - argumentativo que implica, comprender


    bien el producto cultural (obra literaria, cuento, película, pintura,
    ensayo, etc.) reseñado como para poder resumir lo esencial de su
    contenido, además, es necesario que quien realiza la reseña (el
    escritor) esté en condiciones de emitir opiniones y juicios de valor
    fundamentados acerca del texto leído.

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