Confesiones de Un Opiómano

Confesiones de un opiómano inglés
Thomas De Quincey
Romanticismo
Gabriel Moreno Bretón
Biografía
 Thomas De Quincey (1785-1859) fue un escritor inglés
perteneciente al grupo ‘’los poetas de los lagos’’.
 Recibió una educación privilegiada.
 Para evadir a sus tutores abandona el colegio y al
poco tiempo cae en la pobreza, sobreviviendo en las
calles de Londres.
 Con ayuda de sus amigos es encontrado por su familia
y cursa estudios universitarios que no concluye.
 Trabajó el periodismo y el ensayo; se dedicó a estudiar
filosofía alemana: Kant y Fichte.
 Se casó y tuvo 8 hijos, pasó penurias económicas
buena parte de su vida.
Obras más conocidas
Confesiones de un opiómano inglés
Del asesinato considerado como una
de las bellas arte.
La rebelión de los Tártaros.
Los últimos días de Kant.
Reminiscencias de los poetas de los
lagos
Sinopsis
Se trata de una obra que reflexiona
sobre los efectos del consumo de opio
en su autor, mezclando distintos
géneros, como: el diario, novela, texto
educativo y ensayo. No tiene como fin
dar una recomendación moral.
Argumento
El libro comienza con un joven de Quincey como alumno
talentoso de una prestigiosa escuela. Debido a problemas
con su herencia, decide huir a su madre y tutores para
experimentar la vida en solitario. Pronto pierde el dinero
ahorrado y se dedica a vagar en las calles de Londres,
sobreviviendo a base de caridad. Allí conoce de cerca la
pobreza de la gran ciudad, pero también la bondad que
aún radica en los que lo ayudan.
Tiempo después su familia lo salva, sin embargo, este

periodo lastima profundamente su organismo, encontrando
que el opio es lo único que calma el dolor, haciéndose
adicto con el tiempo a esta hierba y generando la reflexión
que origina el libro.
Preguntas sobre la obra
 ¿Cómo llega este autor hasta nosotros?
Llega a través de Borges, que lo refiere en varios
trabajos suyos. Como gran lector que fue, lo
lleva hacia nosotros a través de muchos autores
e investigadores que han estudiado su obra.
 ¿Cuál fue la importancia de De Quincey

respecto a los otros poetas de los lagos?
Muchos años se le consideró como un personaje
secundario, poco considerado por la crítica. Pero
de un tiempo para acá ha tomado importancia.
¿Cuál fue la intención del autor con su obra,
aún sigue valida a nuestros días?
La intención fue hacer una reflexión sobre la
ingesta del opio, intentando explorar por cuenta
propia sus efectos. Siguiendo la gran tradición de
filósofos ingleses de escuela pragmática.
También se trata de una exploración subjetiva de

la vida del autor, que se acerca a las premisas
fundamentales del periodo romántico.
Es valida, pero ya no como un documento que

aspire a la ciencia, sino como una obra que
explora la vida de autor.
¿Qué impulsa al joven De Quincey a
dejar la protección de su familia?
Como el lo menciona se trata de problemas

legales, el hecho de no poder hacerse
cargo de la herencia debido a su minoría
de edad. Pero también, en mi suposición,
se trata de una forma de seguir sus
lecturas clásicas y modernas, así como su
espíritu curioso y aventurero. De acuerdo
al periodo romántico de enfrentar la
aventura y dejar suelto al espíritu.
¿Un factor desapercibido?
La obra se centra en el opio y eso hace desaparecer
otros aspectos dentro de la obra. Sin embargo, el
episodio de Ann es referido por Marcel Schwob, para
su libro ‘’ el libro de Monelle’’ y Baudelaire en
‘’paraísos artificiales’’.
El autor idealiza a esta joven prostituta como su

protectora y amiga en momentos de necesidad y
expresa su dolor al haber podido encontrarla de nuevo.
Aunque esta anécdota no dura más de 5 páginas en la

novela, tiene importancia al fundamentar la relación
con una obra de estas características al periodo
romántico que comienza a despertar.
Personajes
Personajes principales: Thomas y
Ann
Personajes secundarios: El doctor
Lawson, director de su escuela. Lord
Desart, amigo que le presta alguna
comida. Prestamistas judíos.
Procurador Brunell y la niña, viven un
tiempo juntos. Y la anécdota del
visitante Malayo. Los cuales apenas
son nombrados.
Marco Histórico-Literario de la
Obra
 Es escrita en 1821 en los años del romanticismo.
 Gran auge de textos educativos, así como de
periódicos y revistas.
 Los filósofos más destacados son alemanes: Kant y
Hegel.
 Efervescencia de ideales revolucionarios en el
mundo. Sigue el declive de la monarquía contra el
avance de la burguesía.
 Generación de pobreza y marginación (importante).
 Muere Napoleón, se consuma la independencia de
México.
 Ese año nacen Flaubert, Dostoievski y Baudelaire.
Aspecto Sociológico
 Thomas es un joven de clase ‘’media’’
que por su talento y los bienes de su
familia, puede permitirse una buena
educación. Y, si bien pasa penurias
económicas, a lo largo de la obra
mantiene una idea de clase, ciertos
valores que lo definen como un
caballero. Por ejemplo el orgullo, al
negarse a recurrir a sus tutores. Tiene
relación con nobles y se refiere a ellos
como amigos.
Aspecto psicológico
A lo largo de la obra se manifiesta una actitud
filosófica por parte del protagonista de explicar
todo acto que realiza, lo que denota un espíritu
dado a la reflexión.
 Constantemente recurre a citas clásicas y
religiosas, algunas muy oscuras (como la de los 7
durmientes, santos cristianos, cuando escapa de
la escuela.)
 La obra está escrita en la madurez, una vez
superada su adicción, por lo que su mirada es
serena y puede detenerse en aspectos técnicos y
económicos del consumo del opio.
Tema y Problemática de la
Tema
Obra
Es una reflexión biográfica y educativa sobre los el consumo del opio.
Problemática
Realidad de la obra: En su momento recibió una fuerte oposición por parte

del sector conservador de la sociedad inglesa, mientras que el grupo de
ideas liberales lo recibió con agrado por revelar temas tabús para la
sociedad.
Realidad del lector: La obra en la actualidad se presenta como un

documento de gran valor biográfico pues nos permite conocer la juventud
del autor y experiencias en el consumo de aquella droga.
Cabe destacar la relevancia que toma la figura de De Quincey con el tiempo

y lo poco que queda de valor científico y económico a la obra.
Tiempo
Tiempo cronológico
El tiempo en la obra esta formado por analepsis, que por su
extensión podrían ser racconto. Concatenadas de una forma
sucesiva llevando adelante la narración.
Tiempo histórico
Escrita en 1821
Tiempo ambiental
El tiempo dentro de la obra va cambiando según el optimismo del
autor. Primero lugares con luz y alegres, luego oscuros y sórdidos.
Tiempo gramatical
Está escrita en tiempo pasado, ya que es una remembranza del
adulto escritor
Espacio
 Espacio Genérico
La obra sucede en Londres, Inglaterra. A
principios del siglo XIX, cuando Inglaterra
comienza a despuntar como una de las
grandes potencias económicas de la tierra.
 Espacio Específico
Sucede en diversos lugares y momentos,
desde los institutos de la infancia hasta
momentos de su vida adulta, pero un lugar
crucial es Oxford Street.
Recursos Literario
Estructura de la obra
La obra se divide en 2 partes.
La primera divida en 2 capítulos:

Al lector
Confesiones preliminares
La segunda en 3 capítulos
Los placeres del opio
Introducción a los dolores del opio
Los dolores del opio
Narrador
Autodiegético, subjetivo y está en
primera persona.
En su mayor parte conjuga la

narración, descripción y el monólogo.
Elementos románticos dentro de la obra
Gusto por la naturaleza y paisaje emocional

El autor nos dice que su ideal es vivir en una cabaña en un bosque
en un paisaje helado y ese fue el mejor periodo de su vida.
Rechazo de la ciudad
Pasa penurias económicas y dificultades durante su estancia.
Pasión por lo exótico

La visita del viajero malayo, sueños relacionados a las culturas
asiáticas y por supuesto el opio.
Elemento sobrenatural
Sueños con símbolos y metáforas que serán apreciados por poetas
en los años posteriores.
Amor y muerte
Representado por el personaje de Ann,
prostituta que conoce en los barrios de Londres.
Ella salva a Thomas en un momento agudo de
sus penurias.
Los dos se acompañan durante un tiempo hasta
que después de un viaje en busca de recursos
por parte de Thomas pierde su rastro.
El autor menciona la perdida de la chica como
su más grande dolor, la ve en sueños.
La imagina y desea muerta, debido a la difícil
vida que seguramente pudo tocarle.
Bibliografía
 Confesiones de un opiómano inglés. Thomas De Quincey. México: Fontamara,
1989.
 Memoria de los poetas de los lagos. Thomas De Quincey. Trad. Jordi Doce.
Valencia: Pre-Textos, 2003.
 La compañía visionaria. Harold Bloom. México: Sexto Piso, 1999.
 Casteny Bravo B. (2017) La tradición inglesa en la obra de Borges, Barcelona.
revistaseug.ugr.es/index.php/letral/article/download/3797/3771
 Ledesma Jerónimo (2004) Entre De Quincey y Borges, Buenos Aires.
http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/anclajes/n08a06ledesma.pdf

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Tiempo después su familia lo salva, sin embargo, este

 ¿Cuál fue la importancia de De Quincey

También se trata de una exploración subjetiva de

Es valida, pero ya no como un documento que

Como el lo menciona se trata de problemas

El autor idealiza a esta joven prostituta como su

Aunque esta anécdota no dura más de 5 páginas en la

Realidad de la obra: En su momento recibió una fuerte oposición por parte

Realidad del lector: La obra en la actualidad se presenta como un

Cabe destacar la relevancia que toma la figura de De Quincey con el tiempo

La primera divida en 2 capítulos:

En su mayor parte conjuga la

Gusto por la naturaleza y paisaje emocional

Pasión por lo exótico

Valencia: Pre-Textos, 2003.

 La compañía visionaria. Harold Bloom. México: Sexto Piso, 1999.

 Casteny Bravo B. (2017) La tradición inglesa en la obra de Borges, Barcelona.

 Ledesma Jerónimo (2004) Entre De Quincey y Borges, Buenos Aires.

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