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    Introducción A La Psicología - Sensaciones - Semana 6 VB

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    Alfredo Ccahuana
    Este documento presenta información sobre las sensaciones en una clase de introducción a la psicología. Explica que las sensaciones son el resultado de la excitación nerviosa frente a estímulos físicos o químicos a través de los sentidos. Describe los diferentes tipos de umbrales sensoriales y los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el tacto y el olfato. El documento concluye con una tarea para que los estudiantes preparen un mapa mental sobre cómo funcionan estos sentidos.

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    Introducción A La Psicología - Sensaciones - Semana 6 VB

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    Alfredo Ccahuana
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    Este documento presenta información sobre las sensaciones en una clase de introducción a la psicología. Explica que las sensaciones son el resultado de la excitación nerviosa frente a estímulos físicos o químicos a través de los sentidos. Describe los diferentes tipos de umbrales sensoriales y los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el tacto y el olfato. El documento concluye con una tarea para que los estudiantes preparen un mapa mental sobre cómo funcionan estos sentidos.

    Descripción original:

    psicologia

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    Introducción a La Psicología - Sensaciones -Semana 6 VB

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    Alfredo Ccahuana
    Este documento presenta información sobre las sensaciones en una clase de introducción a la psicología. Explica que las sensaciones son el resultado de la excitación nerviosa frente a estímulos físicos o químicos a través de los sentidos. Describe los diferentes tipos de umbrales sensoriales y los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el tacto y el olfato. El documento concluye con una tarea para que los estudiantes preparen un mapa mental sobre cómo funcionan estos sentidos.

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    INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

    Las sensaciones
    Semana 6
    2017-3
    LOGRO ESPECÍFICO

    El alumnos comprenden
    y definen la sensación.
    FRASE DE LA SEMANA
    ¿QUÉ PUEDES OBSERVAR?
    • https://www.youtube.com/watch
    ?v=aQk8wSgS_bg

    Preguntas:
    • ¿Qué observaron?
    • ¿Qué palabra escucharon?
    • ¿Qué tema abordaremos en esta
    clase? ¿por qué?
    ¿QUÉ ES LA SENSACIÓN?
    Desde el punto fisiológico:
    • La sensación es el resultado de la
    excitación nerviosa que se produce
    frente a un estímulo tanto físico como
    químico a través de los sentidos.

    Desde la psicología:
    • La sensación es la emoción que se
    registra en el estado de ánimo frente a
    un acontecimiento, una experiencia o
    una novedad o noticia significativa en el
    ambiente.
    LAS SENSACIONES Y LOS SENTIDOS

    “El medio que utilizamos para experimentar las sensaciones son los sentidos.”

    Nos permiten tener contacto con nuestro


    Interoceptivos interior como el hambre, sueño, dolor, etc.

    Los
    Nos aportan información de lo que sucede
    Sentidos
    Propioceptivos en nuestros músculos y articulaciones. Por
    se
    medio de ellos aprendemos a nadar, andar,
    clasifican
    patinar etc.
    en:
    Nos permiten tener contacto con el mundo
    Exteroceptivos externo. Estos son los que conocemos
    comúnmente: visual, auditivo, gustativo,
    olfativo y táctil.
    Fuente: UNAM CCH Naucalpan 2011-2012
    UMBRALES SENSORIALES

    Sólo podemos procesar algunos


    hechos en función de la capacidad
    de recepción de nuestros sentidos.

    Para que la información pueda ser


    registrada, la estimulación debe
    alcanzar ciertos niveles mínimos y
    Umbrales máximos de intensidad. Esos niveles
    de estímulo son los umbrales.
    sensoriales
    TIPOS DE UMBRALES SENSORIALES
    A) Los absolutos B) Los diferenciales

    El umbral absoluto es la menor o Se refiere al menor nivel de


    mayor intensidad de un estímulo que estimulación, agregada o reducida,
    debe estar presente para que sea necesaria para sentir un cambio en la
    detectado. estimulación. Llamado también:
    “diferencia apenas perceptible”
    Ejemplo: El oído humano es incapaz de Ejemplo: Si estás acostumbrado a
    identificar el ultrasonido que emiten tomar tu café con dos cucharitas de
    los chasquidos de un murciélago para azúcar, para ti es notorio si alguien
    trasladarse en la oscuridad. endulza tu café con media cucharita
    más.

    Fuente: UNAM CCH Naucalpan 2011-2012


    UMBRALES SENSORIALES

    Modalidad sensorial Umbral de detección

    Luz La flama de una vela vista a 48 kilómetros (30


    millas) en una noche oscura y sin nubes.

    Sonido El tictac de un reloj de pulso en condiciones de


    silencio a siete metros.

    Gusto 5ml. De azúcar en 7.6 litros de agua.


    Olfato Una gota de perfume difundida en toso el
    volumen.

    Tacto El ala de una abeja que cae sobre una mejilla


    desde una distancia de un centímetro.
    ACTIVIDAD VIVENCIAL

    “HACIENDO RECORDAR A MIS


    SENTIDOS”
    • Se pide a los alumnos que cierren
    los ojos.
    • Se trabaja con música de
    relajación.
    CIERRE DE CLASE

    • https://youtu.be/7p30zqAbNaE

    Lluvia de ideas
    • ¿Con qué información clave nos
    quedamos?
    TAREA PARA LA CASA

    Presentar para la
    próxima clase un
    mapa mental de
    cómo funcionan
    nuestros sentidos de
    la vista, oídos, gusto,
    tacto, olfato,
    cinestésico,
    vestibular y
    orgánico.
    INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
    Las sensaciones
    Semana 5
    RECORDANDO LA CLASE ANTERIOR…
    ¿CÓMO SE RELACIONAN LAS SENSACIONES Y
    LOS SENTIDOS?
    LOGRO ESPECÍFICO

    El alumnos comprenden
    y definen la sensación.
    APRENDIZAJE COLECTIVO

    Los alumnos
    compartirán lo
    trabajado en su mapa
    mental.
    • https://www.youtube.com/watch?
    v=PdaECGQp4oM

    Lluvia de ideas
    • ¿Qué información clave debemos
    tener en cuenta?
    LOS SENTIDOS

    “Nada hay en el intelecto


    que no haya pasado por
    los sentidos”
    Aristóteles
    PARA RECORDAR…

    Visita a Campo 2
    “Competencias del Psicólogo”

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