Mecanismos de

Defensa
CURSO: PSICOMETRA LABORAL .
(disco 2)
IMPARTIDO POR: LIC. TABATTA GRISSEL RODRIGUEZ GALICIA
 Sigmund Freud (1856-1939).

Fundador de la Psiquiatra
Moderna.

Padre del Psicoanlisis.

Neurlogo austriaco.

Consulto a pacientes cuyos

sntomas no podan explicarse.

Formulacin de teoras.

Inicio las tcnicas hipnticas

PSICOANLISIS
Teora que proporciona un enfoque integral para la
compresin del desarrollo psquico, la emocin y la
conducta, as como la enfermedad psiquitrica.

APARATO PSIQUCO
Teora Estructural (Equilibrio Dinmico)

Mediador racional Depositario

entre las ELLO de impulsos
expectativas del Y
supery y las Estmulos
presiones del Bsicos.
Ello, para
obtener
Aparato
gratificacin.
Psquico

YO SUPERY

Conciencia
 SUPERYO
TENSION
PSICOLOGICA
YO Y SINTOMAS
FUNCIONALES

ELLO
Psicoanlisis
Desarrollo psicosexual:
Una persona tiene que llevar a
cabo una serie de tareas desde la
infancia hasta la edad adulta
con el fin de alcanzar la Salud
Psicolgica.

Asociacin

Anatoma Psicologa

Fisiologa
UNA CONTRIBUCION CRUCIAL DE FREUD A
LA COMPRENSION MODERNA DE LA
ENFERMEDAD MENTAL, ES QUE EL TRAUMA
DURANTE EL DESARROLLO CAUSA
PSICOPATOLOGA EN LA VIDA ADULTA.
Psicoanlisis como
tratamiento
SECRETOS
OCULTOS

PSICOTERAPIA

INTERPRETACION

Regla de Abstinencia: Capa de vida mental que

Dejar al descubierto la exista fuera de la
vida psquica del conciencia, pero que
paciente
todava influa en las
emociones y la
conducta.

El Inconsciente
Formacin de los sntomas

Freud:
Formul la hiptesis de que los sntomas mentales
surgan cuando emociones en conflicto como
odio o amor, afectividad o pasividad produccin
una angustia inmanejable.

Postul que el conflicto psquico creaba un

desequilibrio energtico en el aparato psquico o
ansiedad.
 SIGNO DE ANSIEDAD

Induca al aparato psquico a aliviar

la angustia mediante la transferencia
de la conciencia que se tiene del conflicto,
hacia al inconsciente.

REPRESION

Sntoma Neurtico

Formacin del sntoma como

MECANISMO DE DEFENSA
 MECANISMOS DE
DEFENSA
Son mecanismos inconscientes que se
encargan de minimizar las consecuencias de
un evento demasiado intenso, para que el
individuo pueda seguir funcionando
normalmente.
 MECANISMOS DE DEFENSA

El trmino defensa fue descrito por Freud en 1894

como la lucha del YO contra las ideas y los afectos
que el conflicto objeto de la lucha puede proceder
tanto del exterior como del interior del sujeto, y que
atena o llega a hacer desaparecer el sufrimiento.
Funciones:

Reequilibrar las realidades internas o externas.

Autorregular la posibilidad de satisfacer los impulsos.
Facilitar la adaptacin, la socializacin y el contacto con
la realidad.
Mantener el estado de firmeza y permitir el desarrollo
de la personalidad.
Conciliar los intereses del Ello y del Supery.
Proteger el equilibrio emocional.
Cmo actan?

Toda activacin de un proceso defensivo de re

legacin o neutralizacin implica generalmente un gasto
de energa vital que, en el energa invertida en actitudes
defensivas no puede ser aplicada a otros fines.
Los mecanismos de defensa, pueden distorsionar la
realidad interna externa, o bien producir distorsin entre
afecto e idea y entre sujeto y objeto. Con todo, aunque no
siempre, pueden ser reconocidos y modificados por el
sujeto.
NEGACIN:
Consiste en evitar una
representacin desagradable,
pero no anulndola ni Eje.: un paciente al que se le
rechazndola, sino negando la diagnostica una
realidad de la representacin enfermedad terminal, este
en s misma. olvida haber recivido la
informacin.
Patolgico.
Fundamento prncipe de la
neurosis.
Motiva la aparicin de los
mecanismos de defensa.
Inconsciente: borra literalmente
de la conciencia una realidad
desagradable o que provoca
ansiedad.
SUBLIMACION:

Es la transformacin de un
impulso inaceptable, ya sea
sexo, rabia, miedo o cualquier
otro, en una forma
socialmente aceptable, incluso
productiva.

El impulso se canaliza hacia una

forma ms aceptable, es
derivada hacia un nuevo fin.

Redirige un impulso Por ejemplo, el deseo de un

inaceptable hacia una manera nio por la exhibicin, puede
aceptable de conducta. sublimarse mediante una
carrera en el teatro.
FORMACION Ejem: un ex-fumador apoya
REACTIVA: celosamente la nueva ley de
no fumar.
Es el cambio de un impulso
inaceptable por su contrario.

Consiste en el desarrollo de
actitudes o rasgos de carcter
exactamente opuestos a los que
el sujeto necesita negar en l .
Si un sujeto vive
inconscientemente pulsiones
muy crueles, lo que puede
aparecer es una conducta
excesivamente compasiva.

El rasgo de una formacin reactiva

es la exageracin.

CREENCIA EN LO OPUESTO
DESPLAZAMIENTO:

Impulso hacia una persona o una Por ejemplo, un residente es

situacin determinadas que se humillado por un mdico de
dirige hacia un objeto ms guardia y se enfurece con sus
seguro menos opresivo. internos subordinados y
estudiantes de medicina.
Eligiendo el sustitutivo segn los
objetos disponibles, las fijaciones
anteriores, o las normas sociales.

Redireccin.

Es lo que suele suceder con las

personas que desquitan sus
frustraciones con sus mascotas.
PROYECCION:
Ejemplo: El caso de un nio que
est mirando televisin con su
Impulso o afecto inaceptable o que madre y este le dice: "Mam
provoca ansiedad se traslada a cambio de canal porque esta
otro sujeto o situacin. pelcula es de terror y "t" tienes
miedo.
Comprende la tendencia a ver en
los dems.

Personalidades paranoides.

Comprende la tendencia a ver en

los dems aquellos deseos
inaceptables para nosotros.
RACIONALIZACION:

Se utiliza una explicacin aceptable

para un sentimiento o conducta con
el fin de enmascarar el motivo o
impulso inaceptable subyacente. Ejemplo: Un hombre obeso cree
que come de ms en una fiesta
Se sustituye una razn real que no es para no ofender a sus anfitriones.
aceptable, por otra que resulte
aceptable.

Dar justificaciones "buenas" o

socialmente vlidas de nuestro
comportamiento en lugar de
verdaderas razones.
INTELECTUALIZACION:
Proceso por el cual el sujeto intenta
dar una forma discursiva abstracta Ejemplo: El jugador de defensa
a sus emociones, sentimientos, del equipo de ftbol, tras una
pensamientos, deseos y conflictos, derrota y para evitar
con el fin de controlarlos e sentimientos de culpa e
impedir que surjan ideas inadecuacin, explica
intolerables.
meticulosa y lgicamente los
detalles de sus errores
Acto de evitar el sentimiento estratgicos.
refugiandose en el pensamiento.

Es un pensamiento de tipo terico y

abstracto.

En el marco de un psicodiagnstico
el sujeto lo utiliza para de esta
manera mantener la distancia, y
neutralizar los afectos.
REPRESION: El acto de represin determina una
oposicin entre el Yo y el Ello, lo
reprimido va a presionar en forma
constante para buscar su
Material psicolgico inquietante se saca satisfaccin y el Yo debe oponer
de la conciencia de manera una contracarga, lo que determina
secundaria o bien, primariamente, no una prdida de energa para el Yo.
se le permite hacerse conciente.
Un sujeto neurtico es el que est
Consiste en rechazar fuera de la sometido a una accin intensa de
conciencia todo aquello (ideas, los mecanismos de defensa.
impulsos o acontecimientos) que
resulta penoso, doloroso o
inaceptable para el sujeto,
olvidndolo inconscientemente,
aunque nunca del todo, ya que queda
sumergido en el inconsciente.

olvido motivado.

Peligrosa. Ejemplo: Recuerdos y sentimientos

reprimidos con el abuso sexual
infantil emergen a la conciencia,
cuando ya adulta, la paciente ve
una pelcula sobre una mujer que a
sido violada.
AISLAMIENTO:
Ejemplo: un veterano de guerra
cuenta una y otra vez como vio
Es un mecanismo por el cual se que mataron a un amigo, pero
divorcian los recuerdos de los habla en un tono fro y
sentimientos, como manera de
soportar los hechos. distante. Ha aislado y
reprimido el temor y horror
Un episodio determinado es separado intensos(afecto)que podran
o privado para la conciencia de su acompaar el recuerdo.
significacin o de su carga afectiva.

Personas metdicas y
controladas.(obsesiva-compulsiva).

Una persona puede recordar un

suceso que le ha ocurrido en su
infancia muy doloroso o traumtico,
pero los cuenta en forma
indiferente, sin ninguna carga
afectiva ; y adems a perdido toda
conexin con otros sucesos
semejantes, le sirve a la persona
para mantener alejados de la
conciencia las asociaciones que
puede vivir como indeseables, es
decir de lo que no querra saber o
acordarse.
SUPRESION:
Es la represin intencional de un
material consciente
desagradable.

Mecanismo adaptativo o estrategia

de afrontamiento, en el cual
deseos, impulsos o ideas son
mantenidas a raya sin utilizar
represin.

Ejemplo: un estudiante de medicina

sale de la primera parte del
examen con la sensacin de
haber reprobado. Decide no
preocuparse al respecto hasta
que lleguen los resultados ya que
de todas maneras no lograr
nada.
 Ejemplo: un paciente
HUMOR: vociferante es sujeto de risa e
imitacin burlesca en la
Es una defensa consciente e
privaca del consultorio.
inconsciente que permite tolerar
mejor en la conciencia al material
que remueve efectos
desagradables.

aquellas experiencias, sensaciones,

representaciones y formas de
entender la realidad que tienen
como relato el divertimento y la
alegra.
ESCISION:

Sentimientos ambivalentes; que

han sido divididos en buenos y
malos.

Por ejemplo: en un contexto

hospitalario, el paciente puede
idealizar a algunos miembros del
equipo mdico y despreciar a
otros.
AGRESION
PASIVA:
Es una modalidad sibilina y a
veces casi imperceptible de Ira contra ellos mismos.
manipulacin.
Masoquismo.
Son personas que no se atreven a
atacar de una forma directa, y
entonces recurren a los Ejemplo: Cortarse las venas.
subterfugios.

Asocia a manipulacin y chantaje

emocional, y muchas veces
tambin a violencia, pero en el
otro sentido.

A veces, las conductas violentas

son una respuesta "habitual"
ante situaciones sostenidas de
agresin pasiva.
ACTUACION:

Los pacientes expresan Ejemplo: obras teatrales.

directamente deseos o conflictos
inconscientes a travs de la
accin, para no ser conscientes
de cualquier idea o afecto que lo
acompae.

Comienza desde una

interiorizacin para conocer el
principio de dicho personaje y
traerlo desde lo ms profundo y
transformarlo en un personaje
integrado.
IDENTIFICACION
PROYECTIVA:
Por ejemplo, si se le deja solo a un
Consiste en asimilar un aspecto o nio con mucha frecuencia, l
cualidad de otra persona, intenta convertirse en pap de
transformndose total o manera de disminuir sus temores.
parcialmente segn el modelo; en En ocasiones les vemos jugando a
cierto sentido es una forma de con sus muecos dicindoles que
imitacin que se realiza a veces no deben tener miedo
conscientemente.

Cuando es inconsciente, se trata del

autntico mecanismo de defensa.

Trastorno limite de la personalidad.

 CONDENSACION:
REGRESION:
Es un mecanismo por el cual,
Es un mecanismo que lleva a elementos del inconsciente se
retomar el nivel de desarrollo renen en una sola imagen u
anterior, ms infantil. objeto.
Generalmente, se produce como
consecuencia de experiencias Consiste en la concentracin de
traumticas. varios significados en un nico
smbolo.
Por ejemplo, el comportamiento de
los nios cuando nace un
hermano (chuparse el dedo,
orinarse, etc.).
ANULACION:
Es la realizacin de un acto
determinado con el fin de anular o
reparar el significado de uno
anterior. Ejemplo : Un seor se vea
impulsado a rezar en forma
Su finalidad es deshacer el dao que obsesiva durante una grave
el sujeto imagina enfermedad de su madre; pero
inconscientemente puede haber al terminar la plegaria se daba
causado. un golpecito en la boca, acto
con el cual pretenda anular el
Puede ser un sujeto que tiene fuertes efecto positivo del rezo.
impulsos hostiles hacia esa
persona pero a la vez
concientemente la quiere
(ambivalencia).

Son dos partes, en la primera se da

satisfaccin a la pulsin agresiva
(deseo de muerte), en la segunda
se anula lo hecho en la primera.
INTROYECCION:
Es el mecanismo por el cual
Es el mecanismo paralelo a la
una persona incorpora
proyeccin, el yo del sujeto va a elementos de la personalidad
percibir como propio de l, algo de otra.
que en verdad pertenece a otro.

El resultado de la introyeccin es la
identificacin.

El objeto introyectado es como si se

incorporara al yo del sujeto y va a
formar parte de l
ASCETISMO:

Es la renuncia de las necesidades es

una de las defensas que menos As, se embarcan en una vida
hemos odo hablar, pero se ha como si fueran monjes, con una
puesto nuevamente de moda con tendencia asctica donde
la emergencia del trastorno renuncian a cualquier inters
llamado anorexia. sobre lo que los dems renuncian.

Los pre-adolescentes, cuando se

sienten amenazados por sus
emergentes deseos sexuales,
pueden protegerse a s mismos
inconscientemente a travs de
negar no slo sus deseos
sexuales, sino tambin todos sus
deseos.
COMPENSACION:

Su fin es equilibrar un rea

deficiente o frustrada
destacando otra.

Hay tres grados:

1- Los esfuerzos se centran en

equilibrar el fallo o la
insuficiencia.
2- Se desarrollan otras
capacidades.
3- Consiste en una compensacin
ficticia, por la que se tiende a
aparentar ms de lo que se es.
CMO SE CONSIDERAN LAS RESISTENCIAS EN
LA PSICOTERAPIA GESTALT?

Cuando tocamos los

mecanismos de defensa
del ser humano,
el organismo que los
soporta va a reaccionar.

Por algo este organismo ha elegido tales mecanismos,

protegindose de la intrusin que rompera un equilibrio
precario o un desequilibrio que tiene todas las
apariencias de equilibrio.
 En consecuencia dicho organismo se servir
de resistencias o mecanismos de defensa.

Estas resistencias son cinco:

Confluencia.
Deflexin.
Retroflexin.
Introyeccin.
Proyeccin
 En Terapia Gestalt las resistencias no son
necesariamente patolgicas; ms bien estn
consideradas como formas de energa
orientada.

Antes de ejercer resistencia, esta energa

puede muy bien ir en el sentido de una
adaptacin o de una proteccin legtima
 El objetivo de la Terapia Gestalt
consiste, por lo tanto, en lograr que la
persona utilice al mximo su energa,
aumentando as su capacidad de
contacto y su potencial.
El objetivo en consecuencia conseguir un
Ajuste Creativo en la interaccin entre la
persona y el resto del mundo, centrndose
en la experiencia.
 La resistencia es un bloqueador o desplazador de
energa que la persona debe aprender a utilizar
para si misma en una forma integral.

As, alguien que tema entrar en contacto con los

otros utilizar una gran cantidad de energa, para
protegerse de establecer diferentes contactos en
su vida cotidiana.
BIBLIOGRAFIA:
Laplanche, Jean & Pontalis, Jean-Bertrand
(1996). Diccionario de Psicoanlisis. Traduccin
Fernando Gimeno Cervantes. Barcelona: Editorial
Paids. ISBN 978-84-493-0255-8/ISBN 978-84-493-0256-
5.