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    El documento describe la Escala Wechsler de Inteligencia para los Niveles Preescolar y Primario - III (WPPSI-III), una prueba estandarizada diseñada para medir la inteligencia de niños entre 2 años 6 meses y 7 años 3 meses. La WPPSI-III proporciona puntuaciones en inteligencia verbal, ejecución y total. Se compone de subpruebas que evalúan habilidades como vocabulario, diseño de cubos, rompecabezas y matrices. El objetivo es identificar capacidades cognitivas sobresalientes, fort

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    El documento describe la Escala Wechsler de Inteligencia para los Niveles Preescolar y Primario - III (WPPSI-III), una prueba estandarizada diseñada para medir la inteligencia de niños entre 2 años 6 meses y 7 años 3 meses. La WPPSI-III proporciona puntuaciones en inteligencia verbal, ejecución y total. Se compone de subpruebas que evalúan habilidades como vocabulario, diseño de cubos, rompecabezas y matrices. El objetivo es identificar capacidades cognitivas sobresalientes, fort

    Descripción original:

    Prueba psicológica en niños de 4 a 7 años WPPSI forma de evaluar y aplicar y cómo calificar

    Título original

    WPPSI III

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    WPPSI

    III

    ESCALA
    WECHSLER
    DE
    INTELIGENCIA
    PARA LOS
    NIVELES
    PREESCOLAR Y
    PRIMARIO - III

    WPPSI
    Autor: Wechsler David
    Aplicacin: Individual.
    Tiempo: 50 a 75 min.
    Aproximadamente.
    Edades: 2 : 6 - 3 : 11

    4:0 - 7:3
    Significacin: Escala que sirve para
    medir la inteligencia de nios.

    Estos aos son tambin el periodo en

    que el nio se enfrenta por primera


    vez a algn tipo de educacin formal y
    se
    impulsa
    deliberadamente
    a
    contactos sociales ms amplios con
    nios de su misma edad.
    A los 2 aos 6 meses 6 aos ya no

    es intelectualmente un beb, sino, por


    decirlo as un pequeo hombre. En la
    medida que su experiencia y su
    lenguaje se lo permitan, puede pensar
    ya por si mismo y sacar provecho de
    sus errores.

    La escala de inteligencia WPPSI se

    basa en el supuesto de que el nio de


    2 aos 6 meses a 6 aos de edad no
    solo posee las capacidades, sino que
    stas pueden ser sistemticamente
    evaluadas, con una batera de
    instrumentos psicolgicos apropiada,
    si se sigue la misma metodologa y
    enfoque terico para la medicin de
    las
    habilidades
    mentales
    que
    constituyeron los principios bsicos
    tomados en cuenta en la construccin
    del WISC IV.

    Objetivo

    Tiene como objetivo usarla como

    parte de una evaluacin, para


    identificar
    la
    inteligencia
    sobresaliente,
    las
    fortalezas
    y
    debilidades cognitivas.

    Como un herramienta psicoeducativa,

    WPPSI-III puede usarse para obtener


    una
    evaluacin
    integral
    del
    funcionamiento intelectual general.

    Puede usarse como parte de una

    evaluacin
    para
    identificar
    las
    capacidades intelectuales por arriba
    del promedio, retrasos en el desarrollo
    cognitivo y mental.

    Caractersticas Generales

    Es una escala de inteligencia para

    nios
    pre-escolar
    en
    edades
    comprendidas entre 2 aos 6 meses
    hasta 7 aos 3 meses.

    La escala contempla dos niveles nios

    de: 2 aos 6 meses a 3 aos 11


    meses
    Se aplica si se sospecha que el nio
    tiene capacidades cognitivas o
    intelectuales superiores.

    Segunda escala :
    Nios de 4 a 6 aos ya que se

    superpone con la escala WISC IV,


    pero se sugiere aplicar a nios
    mayores de 6 a 7 aos 3 meses, si se
    sospecha de limitadas capacidades
    intelectuales .
    WPPSI brinda puntuaciones de un:
    CI Verbal
    CI de Ejecucin
    CI total

    Para nios de 4 a 7 aos 3 meses


    ndice de Velocidad de Procesamiento.

    Descripcin
    Los procedimientos para la aplicacin

    y calificacin en detalle de cada una


    de las sub-escalas se muestra en el
    orden estndar de la aplicacin.

    Antes de comenzar asegurarse de

    que los materiales necesarios estn


    en orden y que se ha logrado la
    participacin del nio en el proceso de
    la evaluacin.

    Materiales

    Manual de aplicacin
    Manual tcnico
    Libreta de estmulos 1
    Libreta de estmulo 2
    Protocolo de registro edades

    2:6-3:11
    Protocolo de registro edades
    4:0-7:3
    Cuadernillo de respuestas
    Rompecabezas (14)
    Cubos

    Sub-pruebas para nios de

    2 : 6 3 : 11
    aos

    Reactivos

    Vocabulario
    receptivo

    38

    Diseo de cubos

    20

    Informacin

    34

    Rompecabezas

    14

    Denominaciones

    30

    Sub-pruebas para nios de


    4:0

    a 7:3
    aos

    Reactivos

    Diseo de cubos

    28

    Informacin

    34

    Matrices

    29

    Vocabulario

    25

    Conceptos con
    dibujos

    28

    Bsqueda de
    smbolos

    50

    Pistas

    28

    4:0

    a 7:3
    aos

    Reactivos

    Claves

    65

    Comprensin

    20

    Figuras incompletas

    32

    Semejanzas

    24

    Vocabulario receptivo

    30

    Rompecabezas

    14

    Denominaciones

    30

    Abreviaturas de las puntuaciones


    compuestas
    CI Verbal

    CIV

    CI de Ejecucin

    CIE

    Coeficiente de Velocidad

    CVP

    de Procesamiento
    CI Total
    Compuesto General

    de Lenguaje

    CIT
    CGL

    responsabilidades del usuario


    En vista de la complejidad de la

    aplicacin de la prueba, los usuarios


    deben
    tener
    entrenamiento
    y
    experiencia en la aplicacin e
    interpretacin de instrumentos clnicos
    estandarizados.

    APLICACIN

    Y
    CALIFICACIN
    DE LAS
    SUBPRUEBAS

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