Perfil de La Enfermera Administrativa, Educativa e

ESCUELA DE ENFERMERIA
PERFIL DE LA ENFERMERA EN LAS REAS ASISTENCIAL ADMINISTRATIVA, EDUCATIVA E INVESTIGATIVA
FUNCIONES DEL PROFESIONAL DE ENFERMERA

Las funciones se describe por grado de dependencia a otros profesionales. Segn este criterio existen: FUNCIONES INDEPENDIENTES O PROPIAS: ejecuta en el cumplimiento de las responsabilidades la cual est capacitada y autorizada.
FUNCIONES DERIVADAS: acciones que realizan los enfermeros por otros profesionales, principalmente el personal mdico. FUNCIONES INTERDEPENDIENTES: acciones que realiza el personal de enfermera en colaboracin con el resto del equipo de salud. En cualquier medio donde desempee su trabajo una enfermera(o) se da la combinacin de cuatro tipos de funciones. As tenemos: . Asistenciales .Docentes . Administrativas . Investigadoras
I.- FUNCIN ASISTENCIAL

Concepto:
Brinda cuidado de enfermera directo en las diferentes especialidades del rea clnica y en los diferentes niveles de atencin. Las actividades asistenciales se realizan en: Medio hospitalarios. Medio comunitario: Extra hospitalario
II.- FUNCIN EDUCATIVA

Concepto.-
La enfermera como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y especfica y que le crea la necesidad de trasmitirla. Actividades necesarias para cumplir la funcin docente.
III.- FUNCIN ADMINISTRATIVA

Concepto.La administracin comienza siempre que una actividad se haga con ms de una persona, y en el medio sanitario esto es muy frecuente.
Es una actividad vinculadora que permite aprovechar la capacidad y esfuerzos de todos los integrantes de una organizacin dirigindolos racionalmente hacia el logro de unos objetivos comunes.
IV.- FUNCIN INVESTIGADORA

En enfermera se realiza funcin investigadora mediante todas aquellas actividades que van a fomentar el que la enfermera avance mediante investigaciones, estableciendo los campos en que se considera que enfermera desee trabajar (en colaboracin con los otros equipos de salud).
Permite aprender nuevos aspectos de la profesin. Permite mejorar la prctica.
Algunos campos de investigacin son: La comunidad sobre la cual se acta. El alumno a quien se ensea. La materia docente en s misma. Los procedimientos de enfermera y su efectividad. Las pruebas de nuevas tcnicas.
MODELOS Y TEORAS DE ENFERMERA

Qu se busca de una teora? El cientfico busca en una teora: DEFINICIONES: l formadas por conceptos EXPLICACIONES: la teora relaciona los conceptos de tal forma que explica los fenmenos PREDICCIONES: a partir de la hiptesis se afirman relaciones entre los conceptos y proposiciones.
TEORA
DE
LA
ENFERMERA:
La enfermera debe ir respaldad por una teora (que le da sentido y metodologa) y por supuesto por una prctica (que le hace til y funcional).
Pero qu es una teora en la profesin de la enfermera?

La utilidad de la teora para enfermera radica en que le permite aumentar sus conocimientos sobre su propia disciplina, al utilizar de una manera sistemtica una forma de trabajo.
Teora de enfermera y/o tipos de modelos:

Modelos de interaccin: basada en la teora de la comunicacin, interaccin de las personas, destacan: (Orlando 1961), (KIM 1981). Modelos evolucionistas: se centran en el cambio para explicar los elementos de una situacin de enfra. Destacan: (THIBODEAU 1983), (PEPLAU 1952). Modelo de necesidades humanas: parten de la teora de las necesidades humanas para la vida y la salud como ncleo. Destacan: (HENDERSON 1966), (ROGERS 1970), (ROPER 1980). Modelos de sistemas: usan la teora general de sistemas como base para describir los elementos de una situacin de enfra. Destacan: (ROY 1980), (JHONSON 1980), (NEWMAN 1982).
Clasificacin por categoras:

Enfermera humanista: como arte y ciencia agrupada a algunas de las ms conocidas como son: FLORENCIA NIGHTINGALE, VIRGINIA HANDERSON, ABDELLAH, WIEDENBACH, HALL, D.OREN, ADAM, PARSY, LEININGER Y WATSON. Relaciones interpersonales: destacan las investigadoras: PEPLAU, ORLANDO, TRAVELBEE, WIEDENBACH, KING, RIEHL SISCA, ERICKSON, TOMLIN, SUWAIN Y BARNAD. Campo de los sistemas: JOHNSON, E.ROY Y B. MEWMAN. Campo de energa: se encuentran en este grupo: FRITZPATRIC, ROGERS, A.NEWMAN Y LEVINE.
LOS MODELOS SE HAN AGRUPADO EN TENDENCIAS

RESUMEN
AUTOR DE UNA TEORA OBJETIVO DE ENFERMERA MARCO PRCTICO
HILDEGARD PEPIAU (1952)
Desarrolla una relacin interpersonal entre paciente y el profesional de enfermera. Proporciona cuidados de enfermera para persona en conjunta. Dar respuesta al comportamiento del paciente en trminos de las necesidades perentorias del paciente.
FAYE ABDELLAH (1960)
IDA ORLANDO (1961)
VIRGINIA HENDERSON (1964)
DIROTHY JONSON (1968)
MARTHA ROGERS (1970)
IMOGENE KING (1971)
DOREOTEA OREN (1971)
BETTY NEUMAN (1972)
Ayuda al paciente a desarrollar independencia lo ms rpido posible. Reducir el estrs de tal forma que el paciente se pueda recuperar lo ms rpido posible. Ayuda al paciente a alcanzar un nivel mximo de bienestar. Utilizar la comunicacin para ayudar al paciente a restablecer una adaptacin positiva al entorno. Cuidar y ayudar la paciente a lograr el auto cuidado. Ayudar a los individuos, las familias y los grupos a lograr y mantener un nivel mximo de
El modelo de teora interpersonal hace hincapi en la relacin entre el paciente y el profesional de enfermera. Resolucin de problemas basada en 21 problemas de enfermera. Tres elementos, incluye la conducta del paciente, la relacin del profesional de enfermera y la actuacin de este persona, son los componentes de una situacin de enfermera. Las 14 necesidades bsicas de Henderson.
Modelo de adaptacin basado en siete subsistemas de conductas. El hombre unitario evolucionado a lo largo del proceso de la vida. El proceso de enfermera como un estado dinmico interpersonal entre el profesional de enfermera y el paciente. Teora del dficit de autocuidado. Modelo de sistema de prctica de enfermera que tiene como objetivo la disminucin del estrs:
MYRA LEVINE (1973)
Utilizar actividades de conservacin destinadas al uso ptimo de los recursos del paciente.
CALLISTA ROY (1976)
MADALEINE LEININGER (1978)
JEAN WATSON (1979)
Modelo de adaptacin del ser humano como un todo integrado que se basa en los cuatro principios de conservacin de enfermera. Identifica los tipos de Modelo de adaptacin que se exigencias a que se basa en cuatro formas de somete al paciente y la adaptacin: fisiolgica, adaptacin de este a la psicolgica, sociolgica e misma. independencia. Asistir a individuos y Sensibilidad cultural con grupo con un mtodo atencin a la estructura cultural especifico que social por medio de la adecue a si estado de asistencia de enfermera salud Promover la salud de los La filosofa y la ciencia pacientes y prevenir las constituyen un proceso enfermedades. interpersonal que consiste en actuaciones o intervenciones que conducen a satisfacer las necesidades humanas.
NECESIDADES HUMANAS SEGN MODELOS DE
ABRAHAM
MASLOW
MANFRED MAX-NEEF:
VIRGINIA AVENEL HENDERSON (1897-1996)
Seala catorce necesidades bsicas y estas son: Respirar normalmente.
Necesidades
Comer y beber de forma adecuada. Evacuar los desechos corporales. Moverse y mantener una postura adecuada. Dormir y descansar. Elegir la ropa adecuada (vestirse y desvestirse). Mantener una adecuada temperatura del cuerpo seleccionando la ropa y modificando las condiciones ambientales. Mantener higiene corporal, proteger la piel y tener buena apariencia fsica. Evitar peligros y no daar a los dems. Comunicarse con otros expresando sus emociones, necesidades, temores u opiniones. Profesar su fe. Actuar de manera que se sienta satisfecho consigo mismo. Participar y disfrutar de diversas actividades recreativas. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que conduzcan al desarrollo normal, a la salud y acudir a los centros de salud disponibles.
GRUPO N 03 Integrantes
Aurazo Pasapera Yasmin Carmona De la Cruz Humberto Chero Campos Johana Marisela Hurtado Villalobos Cinthia Santos Huaman Yamali Elizabeth Sernaque Abad Paola del Carmen Quevedo Carrillo Susety Miluska Vasquez Burga Eufemia Yarlaque Seminario Claudia

Perfil de La Enfermera Administrativa, Educativa e

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Perfil de La Enfermera Administrativa, Educativa e

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Perfil de La Enfermera Administrativa, Educativa e

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCUELA DE ENFERMERIA

PERFIL DE LA ENFERMERA EN LAS REAS ASISTENCIAL ADMINISTRATIVA, EDUCATIVA E INVESTIGATIVA

FUNCIONES DEL PROFESIONAL DE ENFERMERA

I.- FUNCIN ASISTENCIAL

II.- FUNCIN EDUCATIVA

III.- FUNCIN ADMINISTRATIVA

IV.- FUNCIN INVESTIGADORA

Permite aprender nuevos aspectos de la profesin. Permite mejorar la prctica.

MODELOS Y TEORAS DE ENFERMERA

Pero qu es una teora en la profesin de la enfermera?

Teora de enfermera y/o tipos de modelos:

Clasificacin por categoras:

LOS MODELOS SE HAN AGRUPADO EN TENDENCIAS

HILDEGARD PEPIAU (1952)

FAYE ABDELLAH (1960)

IDA ORLANDO (1961)

VIRGINIA HENDERSON (1964)

DIROTHY JONSON (1968)

MARTHA ROGERS (1970)

IMOGENE KING (1971)

DOREOTEA OREN (1971)

BETTY NEUMAN (1972)

MYRA LEVINE (1973)

CALLISTA ROY (1976)

MADALEINE LEININGER (1978)

JEAN WATSON (1979)

NECESIDADES HUMANAS SEGN MODELOS DE

VIRGINIA AVENEL HENDERSON (1897-1996)

Seala catorce necesidades bsicas y estas son: Respirar normalmente.

También podría gustarte