GENERO LÍRICO

GENERO LRICO
LA RIMA
La rima es uno de los
elementos ms llamativos del ritmo de un poema, pero no es el nico ni tampoco es imprescindible, de hecho hay poemas sin rima. La rima es la repeticin de sonidos desde la ltima vocal acentuada de cada verso. La rima puede ser consonante o asonante
La rosa esplendorosa
RIMA CONSONANTE
Consiste en la repeticin de Esta estrofa tiene cuatro
los sonidos voclicos a partir de la ltima vocal acentuada de cada verso.

EJEMPLO
Novia del campo,
amapola que ests abierta en el trigo; amapolita, amapola, te quieres casar conmigo?
versos. Fjate en las palabras finales de los versos 2 y 4: trigo y conmigo. Su segmento final es idntico: igo. La coincidencia se produce a partir de la vocal tnica: ambas son palabras graves, la voz se carga en la "i". En este caso, hay coincidencia de vocales y consonantes entre las palabras finales de dos versos, a partir de la ltima vocal tnica.
RIMA ASONANTE
Observa:
Aqu la rima tambin
Bajo la tarde
cantaba el sapo la lluvia cae sobre los charcos.
se produce entre los versos 2 y 4, a partir de la ltima vocal acentuada. Sin embargo, la coincidencia slo se produce en las vocales: a-o. Las consonantes son distintas (p y rc). Esta rima se llama asonante.
RIMA LIBRE O RIMA BLANCA

Consiste en la ausencia El Eufemismo es una
de cualquier tipo de rima en una poesa. Verso sin rima. Tambin se le llama "rima blanca" usando un eufemismo para disfrazar la verdad de este tipo de versos
Figura Retrica que consiste en sustituir un trmino o frase que tienen connotaciones desagradables o para disimular la vulgaridad o crudeza, mediante el uso de otras palabras menos ofensivas. Es un instrumento que refuerza la doble moral y sirve como atenuador de prejuicios.
EJEMPLOS DE EUFEMISMOS
1. - una mujer de
color (una mujer de raza negra)

2. - la tercera edad (la vejez) 3. - el lugar donde la espalda pierde su honesto nombre (connotaciones irnicas)
COMO ANALIZAR UN POEMA

Para analizar un poema, debemos: buscar y
encontrar sus elementos ms obvios. 1.- Categora de poema soneto, oda, romance, copla, etc., las estrofas, la rima, el lxico (palabras claves, palabras sustantivales, adjetivales, hiprbaton, anfora, personificacin, onomatopeya.
2.- Contendido: de qu trata. Encontrar la lnea o hilo que se teje a travs del poema. A ver si hay contrastes o anttesis. 3.- Interpretacin. Aqu es donde entra el lector en la creacin del poema. Para el lector, el poema tendr un mensaje. Qu ser ese mensaje o significado? 4.- Elementos del gnero lrico:
Objeto lrico Temple de nimo Motivo lrico o tema Hablante lrico Actitud lrica
5.- Recursos estilsticos o figuras literarias que tiene el
poema.
6.- Medidas de los versos y clasificacin
a) Nmero de slabas de cada verso. Segn el nmero de slabas, el verso ser de Arte Mayor o de Arte Menor. Para contar las slabas hay que fijarse en si hay: Diresis, Sinalefa o Sinresis. b) Acento Al contar las slabas de cada verso hay que fijarse en la ltima slaba. Si es aguda, se cuenta una slaba ms. Si es esdrjula se cuenta una slaba menos. c) Rima: Que puede ser consonante o asonante.
VERSO
Tierra de olivar
Autor: Antonio Machado (Fragmento)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Por un ventanal, entr la lechuza en la catedral. San Cristobaln la quiso espantar, al ver que beba del veln de aceite de Santa Mara. Sobre el olivar se vio a la lechuza volar y volar. A Santa Mara un ramito verde volando traa.
Este poema no es un
escrito comn. Tiene forma propia. El autor no slo crea el texto, sino que seala el comienzo y el fin de cada lnea. A las lneas que conforman el poema se les llama versos. El ejemplo tiene 14 versos.
PROSA
Es la forma ms natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la lnea. EJEMPLO Era el mes de mayo. Haca calor y los trigos comenzaban a crecer. El campo estaba lleno de flores y los pjaros cantaban. Los enamorados paseaban.
ESTROFAS

TIERRA DE OLIVAR
En este poema, los
Por un ventanal, entr la lechuza en la catedral.

San Cristobaln la quiso espantar, al ver que beba del veln de aceite de Santa Mara. Sobre el olivar se vio a la lechuza volar y volar. A Santa Mara un ramito verde volando traa.
versos estn agrupados en cuatro conjuntos. El primero, tercero y cuarto tienen tres versos; el segundo, cinco. A los conjuntos de versos se les llama estrofas.
RITMO POTICO
El verso y la rima dan musicalidad al lenguaje
potico. La mayora de los poemas tiene un ritmo marcado, que nos invita a movernos y, tambin, a recitarlos con sonsonete. Debes evitar este ltimo (el sonsonete), porque dificulta la comprensin del contenido de la poesa
REITERACIN
La paloma Autor: Rafael Alberti
Para dar mayor
Se equivoc la paloma.
Se equivocaba. Por ir al norte, fue al sur. Crey que el trigo era agua. Se equivocaba. Crey que el mar era cielo; que la noche, la maana. Se equivocaba Que las estrellas, roco; que la calor, la nevada. Se equivocaba. Que tu falda era tu blusa; que tu corazn su casa. Se equivocaba. (Ella se durmi en la orilla. T en la cumbre de una rama.)
intensidad al contenido, el poeta recurre a la repeticin de palabras. A este recurso o figura literaria se le llama reiteracin
RECUERDA
Los textos pueden estar escritos en prosa o en
verso. La prosa no tiene forma propia. Se adapta al formato de la hoja en que se escribe. La poesa se escribe en verso. Su forma es propia y ha sido dada por el poeta. En un poema, cada lnea recibe el nombre de verso.
Los poemas estn escritos en versos. Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa. La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se
llama rima. La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a la poesa. Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como figuras literarias. La reiteracin es una figura literaria que consiste en repetir palabras o frases. La rima es la coincidencia de sonidos entre las palabras finales de dos versos, a partir de la ltima vocal tnica o acentuada. Cuando la coincidencia es total -afecta a vocales y consonantes-, se le denomina rima consonante.

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los sonidos voclicos a partir de la ltima vocal acentuada de cada verso.

Novia del campo,

cantaba el sapo la lluvia cae sobre los charcos.

RIMA LIBRE O RIMA BLANCA

color (una mujer de raza negra)

COMO ANALIZAR UN POEMA

5.- Recursos estilsticos o figuras literarias que tiene el

Autor: Antonio Machado (Fragmento)

En este poema, los

Por un ventanal, entr la lechuza en la catedral.

La paloma Autor: Rafael Alberti

Para dar mayor

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