NT 2
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Intro -repasamos la clase pasada la historia socio-poltica cultural y religiosa del AT con el propsito de que esta informacin de trasfondo nos ayude a entender mejor el mensaje de Jess en el NT -En Esta clase vamos a prestar atencin especial a los Evangelios Sinpticos: Mateo, Marcos y Lucas. Los estudiamos as en grupo, porque, como vamos a ver mas adelante, estos tres evangelios estn relacionados entre si -Porque se le llaman sinpticos? Misma raz de la palabra sincronizar=se pueden ver los tres juntos -no incluimos a Juan, porque este evangelio no tiene los mismos eventos, Jess tiene otro estilo, otra intencin, tiene otra cronologa Slide Porque 4 Evangelios? -hacer pregunta, sondear respuestas -sin haber estudiado detenidamente su contenido, nos parecera que los 4 repiten lo mismo yo mismo me hacia esa pregunta -vamos a aprender que aunque todos cuentan una misma historia (la predicacin de Jess, con la centralidad del relato de su pasin, muerte y resurreccin) -para contestar la pregunta: tenemos 4 porque cuentan la historia de diferentes ngulos. Un solo relato no seria suficiente (aunque en la antigedad Tatiano intento armonizar los relatos en uno solo, el Diatesarn) Slide Evangelio de Marcos -recordatorio que las fechas aqu presentadas son el consenso de los biblistaspero no sabemos con seguridad, por eso puede ser que encuentres otras diferentes -como podemos saber la audiencia de los evangelios? ( no hay encabezados que diga: para mis hermanos judos de Antioquia) -Ejemplos: como describe las costumbres judas: con mucho detalles-significa que la audiencia necesitaba alguna explicacin=audiencia gentil -autor tradicional: Marcos, discpulo de San Pedro, usualmente identificado con el Juan Marcos de los Hechos. Acompao a Pablo y Barnabas en su primer viaje misionero -como sabemos el lugar? Nunca con seguridad, seguimos muchas veces la gua de Padres de la Iglesia (como el historiador Eusebio, o Jernimo) que mencin un lugar de composicin; tambin descripcin geogrfica de un lugar, etc. -leer slide -Contenido refleja la crisis afectando la comunidad cristiana entre 66-70 con la persecucin de Nern, y la destruccin del templo en Jerusaln, cuna de la primera comunidad cristiana -urgencia escatolgica: cerca del comienzo, Jess dice: El tiempo se ha cumplido, el Reino de Dios est cerca. Renuncien a su mal camino y crean en la Buena Nueva.
El escatn (fin de la historia) va a suceder pronto (ver cap. 13) -urgencia se nota con el uso frecuente de la transicin inmediatamente y palabras parecidas -Marcos dedica bastante espacio a las controversias con: Fariseos-no les gusta la actitud relajada de Jess sobre la ley; Escribas-resienten su falta de autoridad para interpretar las Escrituras; Saduceos-lo ven como molestando el orden con los romanos; Herodianos-lo ven como un peligro para Herodes Slide emparedado Marcano -tcnica literaria donde la segunda historia (la carne del sndwich) ilustra o enfatiza la primera historia
Evangelio Segn San Mateo -usa 90% de Marcos -en contraste, Mateo tiene una audiencia mas juda nfasis en Jess como hijo de Abraham y de David (o sea que viene a cumplir las promesas del AT). Tambin muestra a Jess respetando la Tora (no vine a abolir la ley, sino a darle cumplimiento) Slide Temas de Mateo -Porque si Marcos se escribi primero, Mateo tiene el primer lugar en el canon? -tiene mas cobertura de las enseanzas de Jess que ningn otro Evangelio -tiene importante contenido sobre la naturaleza y funcin de la Iglesia (ch 10 y 18) -instruccin y gua para la administracin de las primeras comunidades -fuerte conexin con AT (uso de esto se hizo en cumplimiento de la Escritura) -importante tradicin antigua de Papias-Eusebio que Mateo escribi primero (se trata de dichos de Jess-quizs Q) -Importantes pasajes nicos de Mateo: narrativa de infancia, genealoga, beatitudes -narrativa de la infancia presente solo en Mt y Lc (y difieren un tanto) -Mt muestra la conexin con las promesas de Dios a su pueblo en el AT al mostrar como Jess cumple las profecas (esto lo hizo para cumplir lo que estaba escrito) -Mt contiene muchas enseanzas de Jess, divididas en 5 discursos: Sermn de la Montana-su visin de vivir en el Reino (no un reino mesinico poltico) -Instrucciones a sus discpulos = los manda a predicar primero a Israel (al final del evangelio la predicacin se abre a todos los pueblos) -Parbolas del Reino -Instrucciones a la iglesia (cap 10 y 18) -Avisos del juicio final Slide Evangelio de Lucas Slide Evangelio de Lucas-Temas
-Universalidad de la salvacin-una y otra vez Lucas enfatiza que la Jess viene a anunciar la salvacin universal: ver por ejemplo el cantico de Simen Ahora, Seor, puedes dejar que tu servidor muera en paz, como lo has prometido,30 porque mis ojos han visto la salvacin31 que
preparaste delante de todos los pueblos:32 luz para iluminar a las naciones paganas y gloria de tu pueblo Israel.
Slide el Problema Sinptico -syn=juntos opsis=vista - Estos tres evangelios tienen entre s tan gran parecido que se les puede reproducir en tres columnas paralelas que permitiran su visin en conjunto. Precisamente por eso se denominan "evangelios sinpticos". Puesto que estos tres evangelios muestran tantos textos en comn, se plantea el problema de establecer cul es la relacin literaria entre ellos. Es el llamado "problema sinptico", que trata de explicar la relacin entre estos tres evangelios, determinando las mutuas interferencias entre ellos: cul fue el primero en ser escrito y, en por tanto, en ser utilizado por los otros evangelistas al redactar el suyo. Unos datos previos nos van a ayudar a comprender el problema: -El evangelio de Marcos es el ms corto, con 661 versculos. El material de Marcos se encuentra casi ntegramente en Mateo, en Lucas o en los dos. Marcos slo tiene 30 versculos propios que no se encuentran ni en Lucas ni en Mateo. -El evangelio de Mateo tiene 1.068 versculos y contiene sustancialmente a todo Marcos, menos 40 versculos. Mateo tiene 330 versculos propios. -El evangelio de Lucas tiene 1.149 versculos, de los que 350 son coincidentes con Marcos y 548 son propios. -Mateo y Lucas tienen 235 versculos en comn que no se encuentran en Marcos. A partir de estos datos se han formulado numerosas teoras para explicar esta situacin. A.- La teora de las dos fuentes. Slide Pasajes Paralelos -diferencias entre el Padre Nuestro Marcano y Lucano -mencionar existencia de versin en el Didaje Slide Pasajes Paralelos-cont -muchos otros (genealogas son diferentes, historias de la natividad) Slide Jess y su Mensaje -Enseaba con Autoridad=los rabinos siempre ensenaran citando a otros rabinos anteriores y aadan su interpretacin; Jess simplemente declaraba la verdad: Ustedes han odo que se dijo: Ojo por ojo y diente por diente. 39 Pero yo les digo: No resistan al malvado. Antes bien, si alguien te golpea en la mejilla derecha, ofrcele tambin la otra. (Mt 5:38) -por eso tambin las autoridades le odiaban, porque le vean como un arrogante impostor -Enseaba por medio de Parbolas=historias o ejemplos basados en la vida diaria que ilustran un principio
-Algunas ms fciles que otras (MT 7:24-27) Si uno escucha estas palabras mas y las pone en prctica, dirn de l: aqu tienen al hombre sabio y prudente, que edific su casa sobre roca. 25 Cay la lluvia, se desbordaron los ros, soplaron los vientos y se arrojaron contra aquella casa, pero la casa no se derrumb, porque tena los cimientos sobre roca. 26 Pero dirn del que oye estas palabras mas, y no las pone en prctica: aqu tienen a un tonto que construy su casa sobre arena. 27 Cay la lluvia, se desbordaron los ros, soplaron los vientos y se arrojaron contra esa casa: la casa se derrumb y todo fue un gran desastre. -primer nivel (literal) bastante fcil -con cuidadoso estudio nos damos cuenta de varias cosas: Salomn era llamado el hombre sabio, el construyo el templo, o sea la casa de Dios, en una buena fundacin (la roca de Moiss), que se crea sellaba el hades =comparado con Jess el hijo de David que funda la Iglesia en la roca de pedro, para que las puertas del infierno no prevalezcan -El Reino de Dios se ha cumplido=proclamacin del precursor y de Jess tambin. Este era su tema principal. Todo lo dems que enseno nos dice como es el Reino, y como nosotros podemos vivir en el. -un programa es descrito en Mateo, en el sermn de la montana (Mt 5 Nacido de lo Alto= en evangelio de Juan, Nicodemo se le acerca a Jess , reconociendo que es enviado de Dios, y Jess le dice: En verdad te digo que nadie puede ver el Reino de Dios si no nace de
nuevo desde arriba. 4 Nicodemo le dijo: Cmo renacer el hombre ya viejo? Quin volver al seno de su madre para nacer una segunda vez? 5 Jess le contest: En verdad te digo: El que no renace del agua y del Espritu no puede entrar en el Reino de Dios. 6 Lo que nace de la carne es carne, y lo que nace del Espritu es espritu.
Seguir la Ley al pie de la letra no es suficiente=Jess repite una y otra vez el mensaje de los profetas: Dios quiere misericordia, no sacrificio (Os 6:6) -a partir del Sermn de la Montana, Jess insiste en una conversin del corazn: reconciliarse con el hermano, amar a los enemigos, orar por los que nos persiguen, etc. -era gran parte de la disputa que tenia con los fariseos, porque Jess no segua la ley de la manera que ellos la vean La ley fue hecha para el hombre, y no el hombre para la ley Los ltimos sern los primeros Slide Jess y sus enseanzas-cont. Los ltimos sern los primeros=