Plan de Infraestructura
Plan de Infraestructura
Plan de Infraestructura
COCHACHARAO - 2012
II. JUSTIFICACION El presente plan de trabajo del rea de infraestructura de la institucin educativa en rubro, es un documento intencional y tiene por finalidad establecer preventivamente, las actividades inherentes a esta rea educativa, para ser ejecutadas en el presente ao escolar. Orienta las acciones educativas de acuerdo al contexto local y las necesidades e intereses de los educandos y mejorar eficientemente los servicios educativos que brindan. Para tal efecto, se ha priorizado los problemas mas notorios y estableciendo un cronograma tentativo de actividades, con sus respectivas metas y agentes responsables; los mismos que sern evaluados e informados oportunamente a las instancias superiores del sector. III. OBJETIVOS ESTRATEGICOS 1. Establecer las normas especficas para la gestin y administracin eficiente de la I. E. Integrada N 34022 Isaac newton de Cochacharao. 2. Coordinar y promover acciones dirigidas a la conservacin, mantenimiento y reconocimiento del saneamiento fsico de la institucin educativa. 3. Programar y ejecutar actividades de adecuacin, prevencin de espacios de atencin, experimentos y esparcimiento de la institucin. 4. Reconocer y estimular la participacin activa y oportuna de la comunidad educativa, as como, a las instituciones que brinden apoyo pertinente en la ejecucin de este plan de trabajo. IV. NORMATIVIDAD BASICA Constitucin poltica del Per Ley general de educacin N 28044 Decreto Ley N 25762, ley orgnica del Ministerio de Educacin y Ley N 26510 D.S. N 026-2003-ED Se lleva a cabo planes y proyectos Educacin Inclusiva D.S. N 008-2006-ED aprueba los lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva de trabajo docente en las instituciones educativas. Resolucin Ministerial N 0526-2005, los Juegos Florales Escolares como actividades Educativas. Directiva N 002-2011-UGEL-PASCO Reglamento Interno I.E. Integrado N 34022 Isaac Newton V. VISION Y MISION - En el plazo mas prudente, ser una institucin educativa competitiva en las reas administrativas y pedaggicas; brindar servicios educativos de calidad en concordancia con la realidad local
regional, atender a las necesidades inherentes de la poblacin, aplicando las tecnologas y recursos ms adecuados de la actualidad y del medio La Institucin Educativa Integrada N 34022 Isaac Newton del centro poblado de Cochacharao, es una entidad con capacidad de servicios educativos para la comunidad, comprometidos a contribuir en el desarrollo humano local; de la infancia, adolescencia y la juventud, capacitndolos para el conocimiento y aplicacin de la ciencia y humanidades. Asimismo, en la prctica de los valores sociales, productivos y medio-ambientales, con ciudadanos conscientes de sus derechos y responsabilidades, que contribuyen activamente en el desarrollo de la comunidad. Contribuir en la educacin del ser humano, orientando su pleno desarrollo de sus potencialidades y capacidades, a fin de que sea capaz de construir sus conocimientos y transformar su realidad social, cultural y econmica que hoy experimenta.
FORTALEZAS (F)
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA 1. Cuenta con recursos humanos calificados y no calificados. 2. Infraestructura remodelada y nueva. 3. Criterio de Gestin y organizacin de las reas educativas.
OPORTUNIDADES (O)
FACTORES QUE NOS PUEDEN FAVORECER 1. Existencia de instituciones que pueden brindar apoyo. 2. Las tendencias a las innovaciones 3. Existen empresas mineras y municipalidad en el mbito distrital.
EXTERNAS
INTERNAS
DEBILIDADES (D)
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA 1. Deterioro de los servicios higinicos, construccin inconclusa. 2. Escaza orientacin y prevencin en el cuidado de los mobiliarios. 3. Falta de apoyo de las instituciones y los padres de familia de la comunidad educativa.
AMENAZAS (A)
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA 1. Falta de instalacin de agua y desage en la comunidad.. 2. Bajos salarios y7o ingresos de las familias. 3. Falencia en la poltica y elaboracin de proyectos integrales y de desarrollo social local y regional.
CAUSAS
Desacertada planificacin y ejecucin de los proyectos de construccin y rehabilitacin del local. Poco cuidado y orientacin para la conservacin de los mobiliarios escolares. Por falta de dotacin de personal de servicios para la Institucin Educativa. -
PROBLEMAS
La falta de un adecuado uso de los ambientes del local escolar institucional. Deterioro constante de los muebles escolares. Falta de vigilancia y cuidado del local escolar. -
CONSECUENCIAS
Dificultad para el desarrollo escolar y las atenciones a las necesidades fisiolgicas. Declaracin de bajas y descartes por mal estado. No hay atencin y alto riesgo de seguridad en el local escolar de la institucin.
VIII.
N
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES METAS RESPONSABLES CRONOGRAMA M J J A S O N D
M A
1 2 3 4 5 6 7
8 9
Planificacin y programacin del Plan de rea. Coordinacin y apoyo para el saneamiento fsico de la I. E. Jornada de limpieza general del permetro. Construccin del cercado de las reas verdes, dentro del permetro. Coordinar para esbozar los requerimientos por aulas y niveles. Apoyo y coordinacin para la reparacin de los SS. HH. Promover y ejecutar concursos de cuidado y mantenimiento de los mobiliarios escolares por aulas. Solicitar y/o gestionar para la dotacin de alambres o mallas para el cerco. Evaluacin e informes
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3 2
Docentes Docentes
IX. EVALUACION Y MONITOREO - Se llevara a cabo las evaluaciones al Plan de Trabajo y luego de la ejecucin de cada actividad. - Los docentes responsables del rea y el director de la Institucin Educativa realizaran la orientacin y el monitoreo permanente al desarrollo de este plan y la ejecucin de los trabajos especficos. Cochacharao, marzo del 2012.