Departamento de ingeniera qumica y bioqumica.

Laboratorio Integral I

Prctica N 6

Bromacin de la acetona

ndice

Objetivo ............................................................................................................................................... 3 Marco terico ...................................................................................................................................... 4 Material y Equipo ................................................................................................................................ 5 Procedimiento ..................................................................................................................................... 6 Precauciones correspondientes .......................................................................................................... 6 Clculos ............................................................................................................................................... 7 1.- Graficar los valores de % de transmitancia contra el tiempo para las reacciones 1,2 y 3 ......... 7 2.- Graficar los valores de %T contra el tiempo para las reacciones 4 y 5 .................................... 10 3.- Graficar los valores de 2-logT contra tiempo para las reacciones 4 y 5 .................................. 12 4.- Determinar de qu orden es la reaccin con respecto al bromo para las pruebas 1, 2,3. ...... 14 5.- Determinar si la variacin de la concentracin del catalizador influye en la velocidad de reaccin de la reaccin para las pruebas 4 y 5 a partir de las graficas pedidas en el punto ........ 14 6.- Determinar si la reaccin es de primer orden con respecto al catalizador a partir de las curvas de las graficas pedidas en el punto 3. ........................................................................................... 14 CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 15 Bibliografa ........................................................................................................................................ 16

Objetivo

Determinar el orden de reaccin con respecto al bromo y el catalizador.

INTRODUCCION Algunas reacciones qumicas pueden interpretarse con mecanismos que mediante un solo paso logren que las molculas de todos los reactivos reorganicen sus tomos o electrones en el momento del choque mutuo, para dar origen a las molculas de los productos de la reaccin Estas reacciones se acoplan a la ecuacin estequiomtrica y se conocen como procesos cinticos simples o elementales. La mayor parte de las reacciones qumicas son complicadas, necesitan interpretarse mediante un mecanismo de reaccin integrado por una serie de pasos sucesivos. En este tipo de reacciones debe observarse: La posibilidad influencia de ms de uno de los pasos sobre la velocidad de reaccin. Reversibilidad de alguno de ellos El establecimiento de un mecanismo de reaccin lgico que concuerde con los resultados experimentales La bromacion de la acetona en medio acido-alcalino puede considerarse como ejemplo de estas reacciones.

Marco terico
Algunas reacciones qumicas pueden interpretarse con mecanismos que mediante un solo paso logren que las molculas de todos los reactivos reorganicen sus tomos o electrones en el momento del choque mutuo, para dar origen a las molculas de los productos de la reaccin Estas reacciones se acoplan a la ecuacin estequiomtrica y se conocen como procesos cinticos simples o elementales. La mayor parte de las reacciones qumicas son complicadas, necesitan interpretarse mediante un mecanismo de reaccin integrado por una serie de pasos sucesivos. En este tipo de reacciones debe observarse: a) La posibilidad influencia de ms de uno de los pasos sobre la velocidad de reaccin. b) Reversibilidad de alguno de ellos c) El establecimiento de un mecanismo de reaccin lgico que concuerde con los resultados experimentales La bromacin de la acetona en medio acido-alcalino puede considerarse como ejemplo de estas reacciones. Partiendo de la forma de la ley de la velocidad es posible obtener el siguiente mecanismo de reaccin:

Como las cetonas son bases muy dbiles, el equilibrio de la primera reaccin es desfavorable para la formacin del ion (I).
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Material y Equipo

Espectrofotmetro Bromo HCl Acetona Matraz aforado de 250 ml.

Pipetas de 10 ml Cronmetro 2 celdas

Procedimiento
1. Se ajusta el espectro fotmetro a una lectura de 100 % de transmitancia con agua destilada, a una longitud de onda de 460 nm. 2. Se preparan las siguientes pruebas para determinar los efectos de la concentracin de cada reactivo sobre la velocidad de reaccin. Prueba 1 2 3 4 5 acetona 5 5 5 5 5 Solucin de HCl 5 5 5 2.5 10 Solucin de Br2 2.5 5 10 5 5 H2O 37.5 35 30 37.5 30

Observe que en las pruebas 1,2 y 3 se ha variado nicamente la concentracin de bromo y en las pruebas 4 y 5 la concentracin de HCl. 3. Se colocan en el matraz erlenmeyer la acetona, el acido clorhdrico y el agua y se agita. 4. Adicionar rpidamente la solucin de bromo, accionando el cronometro rpidamente en el momento de la adicin. 5. Inmediatamente se toma una muestra se coloca en la celda del espectrofotmetro colocndola en la del equipo se toma la lectura en % de transmitancia que ser la correspondiente al tiempo cero (to). 6. La celda con la muestra se deja en el espectrofotmetro para tomar la lectura cada minuto hasta llegar a 20 min. , o hasta tomar una lectura de 90% (mayor) de transmitancia. 7. Se repite la experiencia para cada una de las pruebas , anotando los valores de % de transmitancia y el tiempo correspondiente.

Precauciones correspondientes
1. Al preparar la solucin de bromo debern utilizarse guantes y realizar dicha disolucin dentro de una campana de extraccin para evitar el ataque de los vapores de bromo a las mucosas nasales a los ojos y a la piel ya que se pueden producir lesiones graves. 2. Una vez calibrado el espectrofotmetro no cambiar la longitud de onda seleccionada durante el experimento. 3. Las celdas deben estar perfectamente limpia para evitar errores en las lecturas. 4. Las celdas debern permanecer dentro del espectrofotmetro hasta finalizar cada experiencia. 6

Clculos

1.- Graficar los valores de % de transmitancia contra el tiempo para las reacciones 1,2 y 3
Prueba 1

95.2 95 94.8 Axis Title 94.6 94.4 94.2 94 93.8 0 2 4 6 8 Axis Title 10 12 14 16

y = 0.0756x + 93.82 R = 0.9826

Prueba 2

tiempo

2.37 2.54 3.02 3.17 3.27 3.39 3.5 4 4.1 4.33

% transmi tancia 80 82 83 85 86 87 89 90 92 93.5

96 94 92 % de transmitancia 90 88 86 84 82 80 78 0 0.5 1 1.5 2 2.5 tiempo 3 3.5 4 4.5 5

y = 6.7257x + 64.091 R = 0.9662

Prueba 3

tiempo 1 2.05 2.33 3.01 3.43 4.31 4.55 5.39 6.27 7.21

% transmitancia 10 11 13 14 16 18 20 22 25 30

tiempo 8.16 9.06 10.3 10.4 11.03 11.41 12.5 13.14 14.01 14.24

% transmitancia 35 40 45 50 55 60 70 75 85 90

100 90 80 % de transmitancia 70 60 50 40 30 20 10 0 0 2 4 6 8 tiempo 10 12 14 16

y = 5.5454x - 4.2064 R = 0.9455

2.- Graficar los valores de %T contra el tiempo para las reacciones 4 y 5

100 y = 3.9372x - 2.5402 R = 0.9448

80

% de transmitancia

60

40

20

0 0 -20 5 10 tiempo 15 20 25

10

Prueba 5

tiempo

1.05 3 5.13 7.56 8.01 8.12

% transmitanc ia 10 20.5 42 92 94 95

100 90 80 70 Axis Title 60 50 40 30 20 10 0 0 2 4 Axis Title 6 8 10 % transmitancia Linear (% transmitancia) y = 13.092x - 12.804 R = 0.9601

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3.- Graficar los valores de 2-logT contra tiempo para las reacciones 4 y 5
Prueba 4 tiempo % 2-log(T) transmitancia 0.56 14.5 0.838632 3.59 5.13 6.2 6.44 7.31 8 8.15 8.35 9.06 9.26 10 11 12.21 14 14.4 16 18 19 20.17 21.08 21.35 18 0.74472749 20 0.69897 22 0.65757732 23 0.63827216 25 0.60205999 26 0.58502665 27 0.56863624 28 0.55284197 29 0.537602 30 0.52287875 32 0.49485002 36 0.4436975 40 0.39794001 46 0.33724217 50 0.30103 57 0.24412514 66 0.18045606 74 0.13076828 82 0.08618615 89 0.05060999 91 0.04095861

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1 0.9 0.8 0.7 2-log(T) 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0 5 10 tiempo y = -0.0398x + 0.8896 R = 0.9982 15 20 25

Prueba 5 tiempo 1.05 3 5.13 7.56 8.01 8.12

% 2-log(T) transmitancia 10 1 20.5 0.68824614 42 0.37675071 92 0.03621217 94 0.02687215 95 0.02227639

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4.- Determinar de qu orden es la reaccin con respecto al bromo para las pruebas 1, 2,3.
En la pruebas 1, 2 y 3 realizadas se modifico solamente la cantidad de bromo que fue utilizada, y por medio del espectrofotmetro se obtuvieron los distintos valores de Transmitancia que fueron graficados contra tiempo en un inciso anterior. Las cuales al ser graficadas presentaron una tendencia lineal en los tres casos lo cual fue comprobado al realizar una regresin lineal en las que se encontr quelas R2 en los tres casos tenda a1.

5.- Determinar si la variacin de la concentracin del catalizador influye en la velocidad de reaccin de la reaccin para las pruebas 4 y 5 a partir de las graficas pedidas en el punto
De acuerdo a las graficas obtenidas en el punto 2 se observa que la variacin en la cantidad del catalizador aumenta la transmitancia por lo que esto indica que la velocidad de reaccin si se ve afectada con la cantidad de esta.

6.- Determinar si la reaccin es de primer orden con respecto al catalizador a partir de las curvas de las graficas pedidas en el punto 3.
Despus de graficar los valores de 2-logT contra tiempo para las reacciones 4 y 5 se observa la tendencia lineal de la absorbancia por lo que la reaccin es de primer orden respecto al catalizador.

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CONCLUSIONES

En esta prctica se realiz la reaccin de halogenacin de la acetona con bromo, la cual es una reaccin rpida sin embargo tiene la caracterstica de tener un color amarillo que al reaccionar con la acetona y en presencia de el catalizador utilizado el color de la solucin obtenida va variando a razn del tiempo por la cual la velocidad de esta reaccin se puede evaluar mediante el mtodo de espectrofotometra, se trabajo con una longitud de onda de 460nm y 100% T. El cambio de color contra tiempo indica una medida de la rapidez con que transcurre la reaccin y se consumen los reactivos para formarse los productos. Adems se pudo observar que la tendencia lineal en las tres primeras pruebas nos indica una reaccin de 1 orden. Con el espectrofotmetro se leyeron valores de Transmitancia con respecto al tiempo realizndose 5 pruebas distintas en las que se modificaron las cantidades de bromo y catalizador.

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Bibliografa

Castellan,1985,fisicoqumica,Ed.Fondo educativo interamericano. Levine,2004,fisicoqumica vol. 1,Ed.Mgraw-Hill.

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