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UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
“LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

INTRODUCCION A LA COMPUTACION Y A LA TELEMATICA

PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERIA TELEMATICA DEPARTAMENTO: Sistemas

UNIDAD CURRICULAR: Introducción a la Computación y a la

Telemática EJE CURRICULAR: Ingeniería Telemática

SEMESTRE/AÑO: 1

CODIGO: INT114 CARÁCTER: Obligatoria

LAPSO ACADEMICO: 2015-1

PRELACIÓN: Ninguna
NUMERO DE HORAS PRESENCIALES Y DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE:
FECHA DE ELABORACION: Enero 2015
Presenciales: 4 horas Aprendizaje Independiente: 12 horas

DOCENTE QUE LA ADMINISTRA: Prof. Juan C. Molina FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: Enero 2015
Profa. Alfonsina Linarez
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JUSTIFICACION COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Autoaprendizaje
Creatividad e Innovación
En la sociedad actual es habitual el almacenaje, manejo y difusión de grandes cantidades de
Comunicación y Colaboración
información. La informática lo facilita, pero la información, cada vez más, se necesita en
Manejo de Información
lugares distantes, esto da lugar a la telemática (teleinformática).

Este curso brinda los fundamentos necesarios para conocer y distinguir la evolución histórica COMPETENCIAS GENÉRICAS
de la computación situando a la telemática y a sus planos de operación dentro de este
contexto. Aprendizaje Permanente
Trabajo en Equipo
Manejo de Tecnologías

VALORES

Respeto
Responsabilidad
Honestidad
Puntualidad

Objetivo General: Plantear los conceptos básicos asociados a los sistemas

computacionales, el marco general donde ellos operan y su grado de usabilidad en
las diferentes carreras universitarias así como en la vida profesional, dándoles a los
estudiantes un primer entrenamiento de las herramientas más usadas para la
solución de problemas computacionales. Igualmente una introducción al alcance de
la Ingeniería Telemática, sus objetivos y su importancia en el desarrollo social e
industrial del mundo actual.
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UNIDAD I. Fundamentos de los Sistemas Computacionales. Unidad de Competencia:

Comprender la evolución de los sistemas
Duración: 2 Semanas Ponderación: 20% computacionales y su relación con el procesamiento
de la información.

ELEMENTOS PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

DE
COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1.- Conocer las Describir la evolución de la Plasmar en un mapa Demostrar Mapa Conceptual Presentación de Plataforma Moodle
diferentes etapas computación, orígenes y conceptual y/o conceptual una responsabilidad y y/o Mental. los Recursos a
de los sistemas de características de las diferentes línea de tiempo con la puntualidad. (Recursos de la Consultar. Bibliografía Sugerida
computación. generaciones de las Computadoras. evolución de las computadoras
Web 2.0)
y sus generaciones. Infografía Sugerida

Definir los conceptos asociados al Realizar un cuadro Mostrar compromiso Informe: Cuadro Presentación de Guía de la Unidad.
mundo de las computadoras: comparativo con los conceptos por la calidad del Comparativo los Recursos a
Computador, Computación, de Computación, Informática, trabajo realizado. Consultar.
Informática, Telecomunicaciones y Telecomunicaciones y
Telemática, Telemática.

2. Conocer las Características y componentes de Realizar informes técnicos Demostrar Prácticas de Presentación de
estructuras, un computador: Dispositivos de sobre el funcionamiento de las responsabilidad y Laboratorio. los Recursos a
fundamentos y Entrada. Dispositivos de Salida. partes y elementos de un compromiso en las Consultar.
funcionamiento de Dispositivos de Almacenamiento. computador.
actividades
una computadora. Procesador y Memoria.

3 Definir los El Computador: Definición

términos Hardware, Componentes físicos (Hardware)
Software y Componente lógicos (Software).
Firmware Virus y Antivirus
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UNIDAD II. Sistemas de Numeración Unidad de Competencia:

Conocer los diferentes sistemas de numeración
Duración: 3 Semanas Ponderación: 20% posicional y sus conversiones.

ELEMENTOS PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

DE
COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1 Comprender las Definir los sistemas de numeración: Comprender la aplicación de los Respetar las opiniones Texto: Casos de Presentación de Plataforma Moodle
características sistemas numéricos en casos de sus compañeros. Estudios los Recursos a Bibliografía Sugerida
asociadas para la Decimal propuestos. Trabajar de manera Argumentados Consultar Infografía Sugerida
aplicación de Binario
colaborativa (Trabajo Guía de la Unidad.
distintos sistemas Hexadecimal Aplicar las diferencias de los
numéricos. Octal sistemas numéricos en el Colaborativo) Software de Simulación
análisis de problemas
propuestos.

2. Utilizar los Calcular conversiones entre Calcular conversiones entre los Demostrar Resolución de Presentación de
distintos sistemas distintos sistemas numéricos. sistemas numéricos, de responsabilidad y Ejercicios los Recursos a
numéricos en base acuerdo a casos presentados. compromiso en las Consultar
a su aplicación a
actividades
sistemas digitales. Relacionan valores en distintos
sistemas numéricos
desarrollados en problemáticas
propuestas.
3. Códigos Código BCD. Conocer diferentes códigos Demostrar Resolución de Presentación de
Numéricos asociados a los sistemas responsabilidad y Ejercicios los Recursos a
Código de Paridad. computacionales y sus compromiso en las Consultar
principales aplicaciones.
actividades
Código ASCII

UNICODE
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UNIDAD III. Teoría General de Sistemas y Manejo de la Información Unidad de Competencia:

Describir la evolución de la Telemática como fusión
de las telecomunicaciones y la informática.
Duración: 2 Semanas Ponderación: 20%

ELEMENTOS PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

DE
COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1 Describir el Identificar los conceptos de Dato e Utilizar el procesamiento de la Respetar las opiniones Texto: Casos de Presentación de Plataforma Moodle
proceso para el Información: Manejo de Entradas, información para resolver casos de sus compañeros. Estudios los Recursos a Bibliografía Sugerida
manejo de la Procesos y Salida. prácticos de estudio. Trabajar de manera Argumentados Consultar Infografía Sugerida
información
colaborativa (Trabajo Guía de la Unidad.
Colaborativo) Software de Simulación

2 Reconocer la Explicar la fundamentación de la Debatir los elementos Ser responsable en la Debate Grupal. Discusión
definición de un Teoría General de Sistemas, existentes en los diferentes realización de las Socializada
sistema de Definición de Sistemas, Tipos y tipos de sistemas. actividades propuestas
información y sus Característica. dentro del lapso
características. establecido.
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UNIDAD IV. Introducción a la Telemática Unidad de Competencia:

Comprender el concepto de telemática, su aplicación
Duración: 3 Semanas Ponderación: 20% y alcance

ELEMENTOS PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

DE
COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1. Conocer los Introducir el concepto de Elaborar una presentación Ser responsable en la Entrega Presentación de Plataforma Moodle
fundamentos de la telemática y sus aplicaciones. Áreas multimedia acerca del realización de las presentación los Recursos a Bibliografía Sugerida
telemática y sus de cobertura: Comunicaciones, concepto de la telemática y sus actividades propuestas Multimedia (PPT, Consultar. Infografía Sugerida
alcances Redes y Protocolos. aplicaciones dentro del lapso PREZI, Etc.).
Guía de la Unidad.
establecido.
Software de Simulación
Definir el alcance de la telemática: Debatir el alcance de la Respetar las opiniones Debate Grupal. Discusión
estudio, diseño, gestión y telemática tomando en cuenta de los compañeros Socializada
aplicación de las redes y servicios estudio, diseño, gestión y Foros de
de comunicaciones para el aplicación de las redes y Discusión
transporte almacenamiento y servicios de comunicaciones.
procesado de la información (voz,
dato, video, etc.).
Definición de Sistema Telemático y Identificar los componentes de Mostrar compromiso Estudios de Caso Presentación de
sus componentes. Servicios de un un sistema telemático y sus por la calidad del los Recursos a
sistema telemático. principales servicios. trabajo realizado. Consultar.

Redes de Telecomunicación y Conocer ejemplos de Aplicaciòn Ser responsable en la Estudios de Caso Presentación de
Telemática de las redes telemáticas en el realización de las los Recursos a
mundo actual actividades propuestas Consultar.
dentro del lapso
establecido.
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UNIDAD V. Sistemas de Comunicaciones Unidad de Competencia:

Reconocer los elementos y las características de los
Duración: 3 Semanas Ponderación: 20% sistemas de comunicaciones

ELEMENTOS DE PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1. Identificar un Definir un sistema de Diagramar un modelo de un Mostrar compromiso Entrega de Presentación de Plataforma Moodle
sistema de comunicaciones, elementos y tipos sistema de comunicaciones y por la calidad del Diagramas los Recursos a
Bibliografía Sugerida
comunicaciones, sus de señales. Sistemas Analógicos y sus elementos por medio de trabajo realizado Consultar.
elementos y Sistemas Digitales, ejemplos en el bloques. Infografía Sugerida
características área de la telemática.
Guía de la Unidad.
Identificar las modalidades de Realizar cuadro comparativo Mostrar compromiso Informe: Cuadro Presentación de
Transmisión de Datos: asíncronas y sobre comunicación síncrona y por la calidad del Comparativo los Recursos a Software de Simulación
síncronas. asíncrona. trabajo realizado. Consultar.

2. Reconocer una red Introducir el concepto de red de Diseñar modelos de redes de Mostrar compromiso Entrega de Diseño Recursos de la
de comunicación, comunicación y las distintas comunicación utilizando las por la calidad del de Red Web 2.0
arquitectura y clasificaciones de red. clasificación existentes trabajo realizado Software de
protocolos. Simulación.

El uso de internet y sus servicios

como red de comunicación:
Sistemas Finales SF (Host), Núcleo
de Red (Conmutación),
Infraestructura.
Identificar el modelo cliente
Modelos de Interacción de Internet servidor y modelo peer to peer.
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UNIDAD VI. Planos Funcionales de la Telemática Unidad de Competencia:

Reconocer el concepto y la clasificación de los planos
Duración: 2 Semanas Ponderación: 20% de la telemática

ELEMENTOS DE PLANTEAMIENTO GENERAL DE SABERES ESTRATEGIAS

COMPETENCIA Conceptuales Procedimentales Actitudinales Aprendizaje Enseñanza RECURSOS

1 Conocer el plano Definir el plano de usuario: Utilizar el plano de usuario para Trabajar de manera Texto: Casos de Presentación de Plataforma Moodle
funcional de usuario distribución y procesamiento de la resolver casos prácticos. colaborativa Estudios los Recursos Bibliografía Sugerida
en la telemática información de los servicios finales. Infografía Sugerida

2 Conocer el plano Definir el plano de señalización y Realizar un Informe con los Mostrar compromiso Entrega de Presentación de Guía de la Unidad.

funcional de control: distribución y conceptos y elementos del por la calidad del Informe los Recursos a Software de Simulación

señalización y control procesamiento de la información plano de señalización trabajo realizado. Consultar.

en la telemática propios de un sistema de
comunicaciones.
3 Conocer el plano Definir el plano de gestión: Realizar un cuadro Mostrar compromiso Cuestionario Presentación de
funcional de gestión distribución y procesamiento de la comparativo con que integre el por la calidad del Interactivo los Recursos a
en la telemática información de operación y gestión plano de gestión con los otros trabajo realizado. Consultar.
del sistema y los servicios y su planos de la telemática
interacción con los operadores de
red.