Geografía e Historia 4º ESO IES El Parador

5. LA I GUERRA MUNDIAL (1914-1918)

1. El origen de la Primera Guerra Mundial

En el último tercio del siglo XIX se formaron en Europa dos bloques militares, la Triple Alianza y la Triple
Entente. El miedo entre ellos derivó directamente en el conflicto armado.

1.1. Antecedentes de la I Guerra Mundial: La Paz Armada

Se denomina Paz Armada al periodo de tensión entre 1890 y el comienzo de

la I Guerra Mundial, durante el que Alemania se convirtió en una gran potencia
gracias a la política del canciller Bismarck.

Bismarck ideó un sistema de alianzas entre Alemania, Austria y Rusia que

pretendía:

- El aislamiento de Francia, a la que había ganado los territorios de Alsacia y

Lorena en 1870 y que se había convertido en su adversario europeo y en la
carrera colonial.

- El mantenimiento del equilibrio en los Balcanes: Bismarck sabía que Austria

y Rusia tenían intereses enfrentados en los Balcanes y estas podían ser origen
de un conflicto europeo. Países como Bosnia, Serbia o Albania querían librarse
del control de los imperios austrohúngaro, ruso y turco.

Durante este periodo, las potencias europeas se agruparon en dos bloques

militares enfrentados:
Triple Alianza (Alemania, Austria e Italia) y la Triple Entente (Francia, Rusia y
Gran Bretaña).
Además, se produjo un incremento de la carrera armamentística.

Además, las potencias tradicionales, Gran Bretaña y Francia, habían dejado de

lado a las nuevas potencias (Alemania e Italia) en la carrera colonial y el acceso a materias primas y mercados, lo
que provocó el descontento de estos países.

1.2. La crisis de 1914

El 28 de junio de 1914, el heredero al trono del imperio austro-húngaro el archiduque Francisco Fernando,
realizó una visita a Sarajevo para demostrar la soberanía austríaca sobre Bosnia, y murió en un atentado realizado
por un terrorista serbio.

Esto provocó la declaración de guerra de Austria- Hungría a Serbia el 28 de julio de 1914 con el apoyo de
su aliada, Alemania. Rusia, por su parte, apoyó a Serbia y comenzó a mover sus tropas. Esto provocó la declaración
de guerra de Alemania al imperio austrohúngaro y a Francia. Finalmente, al comienzo de la Guerra, Alemania
invadió Bélgica (país neutral) para atacar a Francia. Esto hizo que Gran Bretaña también entrase en la guerra. En
pocas semanas el conflicto se convirtió en una guerra europea.
Italia no entró en la guerra, aunque lo haría en 1915 en el bando de la Triple Entente.
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Texto_1 “La Paz es posible”.

A través de las calles de Europa aparecía cada pueblo con su pequeña antorcha, y ahora ahí está
el incendio (…). La política colonial de Francia, la política hipócrita de Rusia y la brutal
voluntad de Austria han contribuido a crear la situación terrible en la que nos encontramos.
Europa se debate en una enorme pesadilla.

Ciudadanos, no hay nada más que una posibilidad de mantener la paz, la de que el proletariado
una sus fuerzas y que todos los proletarios, franceses, ingleses, italianos, alemanes, rusos,
pidamos a esos millones de hombres se junten para que el latido unánime de sus corazones aleje
la horrible pesadilla.
Jean Jaurès (líder del PSF, 23 de julio de 1914).

Actividades.
1. Define: Paz armada, Triple Alianza, Triple Entente, atentado de Sarajevo.
2. ¿Cuáles fueron los objetivos de la política de Bismarck?
3. Explica qué acontecimiento desencadenó la I Guerra Mundial.
4. Lee el texto_1 y contesta: ¿En qué contexto internacional se sitúa el texto? ¿A quien acusa
el autor de ser los responsables de la guerra? ¿Si la mentalidad más extendida en Europa
hubiera sido esta habría tenido lugar la Primera GM?

2. El desarrollo de la Primera Guerra Mundial (1914-1918).

Se esperaba que la guerra fuera breve, apenas unos meses, pero duró cuatro años y finalizó con la victoria
de la Triple Entente. La guerra fue calificada de mundial porque enfrentó a las principales potencias y a sus
respectivos imperios.

La I Guerra Mundial movilizó infinidad de recursos

humanos y económicos. Los hombres en edad militar
fueron reclutados para incorporarse a la guerra. Los
países desarrollaron sus industrias de armamento y
sustituyeron a los hombres por las mujeres, que se
incorporaron masivamente al mundo laboral como
trabajadoras en fábricas, enfermeras, conductoras
etc. Esto impulsó el deseo de independencia de
muchas mujeres que hasta entonces eran
dependientes de los hombres.

Los países desarrollaron una economía de guerra: emplearon nuevas armas cada vez más mortíferas
multiplicando el número de víctimas comparado con las guerras anteriores. Cañones y ametralladoras; los
primeros tanques y aviones que bombardearon ciudades y pueblos, así como gases tóxicos que destruyeron
cosechas, fábricas y vidas, provocando un fuerte impacto en la economía de los países europeos.

Nuevas armas en la Primera GM.

Aviación: se empleó al principio en misiones de observación, después se le añadió armamento. Los
alemanes desarrollaron el ZEPPELÍN, aunque su tamaño lo hacía demasiado vulnerable.
Blindados: fueron incorporados por los británicos a partir de 1916 para hacer frente a la guerra de
trincheras. Se trataba de fortalezas móviles dispuestas de ametralladoras y cañones.
Submarinos: lo utilizaron los alemanes. Eran sumergibles muy efectivos en la guerra marítima.
Armas químicas: uso de gases tóxicos como el gas mostaza.

Los Estados empezaron a controlar a la opinión pública y para ello establecieron un férreo control sobre los
medios de comunicación (prensa y radio), tratando de minar la moral del adversario. Igualmente se
desarrollaron el espionaje y el contraespionaje
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Las fases de la I Guerra Mundial:

1. La guerra de movimientos: el inicio de la guerra supone los movimientos rápidos (se la conoce
como guerra relámpago) en la que los alemanes invadieron Bélgica para ocupar rápidamente Francia
y poder enfrentarse a Rusia. Sin embargo, los franceses consiguieron parar el ataque en la Batalla
del Marne.
Por otra parte, en el frente oriental, los alemanes vencieron a los rusos en la batalla de Tannenberg,
pero estos reaccionaron y avanzaron contra el Imperio austrohúngaro deteniendo la ofensiva austriaca
contra Serbia.

2. La guerra de trincheras: durante esta fase, los frentes se estancan y los ejércitos se protegen en
las trincheras. En este periodo entran en la guerra Turquía, Italia, Bulgaria y Rumanía.
Destacan las batallas de Verdún, en la que los franceses resistieron contra los alemanes y la del
Somme, en la que franceses e ingleses atacaron a los alemanes con escaso éxito.

3. La crisis de 1917 y el fin de la Guerra: 1917 es un año decisivo, puesto que Rusia, tras una
revolución comunista, abandona la guerra y EEUU se incorpora a la Triple Entente, lo que acabó
inclinando la balanza a favor de este bando. En 1918 los austriacos son derrotados y en noviembre
de ese mismo año Alemania firma el armisticio (fin del enfrentamiento).

La vida en las trincheras.

Las ratas se han multiplicado en estos últimos tiempos, sobre todo desde que no se limpian las
trincheras (…), las ratas aquí son especialmente repugnantes a causa de su tamaño. (…) Parecen
muy hambrientas. Se comen el pan de casi todo el mundo. Kropp tiene su pedazo de pan
envuelto y escondido debajo de su cabeza, pero no puede dormir porque las ratas se pasean por
encima de su cara para ir a buscar el pan. (…) Los primeros momentos con una careta antigás
son decisivos para saber si vivirás o morirás: la cuestión es comprobar que es impermeable y
que no está rota.
E. M. Remarque: Sin novedad en el
frente.
Dentro de este fangal, los combatientes tienen el aspecto más extraño. La suciedad ha revestido
a los soldados de un uniforme en el cual la invisibilidad desafía todo reconocimiento. Van
vestidos de tierra, maquillados de tierra. Los pantalones, la capa, la cara, las armas están llenas
de fango. (…) Sólo la culata de los fusiles está cubierta con un trapo para protegerla. No
podemos distinguir si los cadáveres que encontramos por el camino son franceses o alemanes.
Artículo periodístico, abril de 1915.

Actividades.
5. Explica cómo afectó a la sociedad de los países implicados la participación en la Guerra.
6. ¿Qué consecuencias tuvo la Guerra para las mujeres?
7. ¿Qué es una economía de guerra?
8. ¿Cómo controlaban los Estados la opinión pública? ¿Para qué?
9. ¿Qué diferencia hay entre guerra de movimientos y guerra de trincheras?
10. Explica por qué salió Rusia de la guerra y qué consecuencias crees que tuvo.
11. Lee los documentos anteriores. Resume su contenido.

4. Consecuencias del conflicto y organización de la paz.

La Paz de París que puso fin a la I G. Mundial creó un mapa de Europa totalmente nuevo, en el que
desaparecieron dos imperios tradicionales (Austria y el imperio otomano) y aparecieron en su lugar
nuevos países.
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La I Guerra Mundial dejó un elevado costo humano y económico: murieron casi diez millones de personas (la
mayoría rusos, alemanes y franceses), numerosos mutilados, inválidos y heridos. Por todo ello fue conocida
como “la Gran Guerra”.

Las economías europeas se vieron muy afectadas y los países se endeudaron por los “préstamos de guerra”.
El gran beneficiado del conflicto fue EEUU que se convirtió en primera potencia mundial; también Japón que
vendió suministros a los europeos durante la guerra. El malestar por la pobreza y las subidas de precios dio
lugar a descontento social, manifestaciones y huelgas impulsadas por los comunistas.

En 1919 se firmó la Paz de París, donde se firmaron tratados con los países que perdieron la Guerra. En
estos tratados las cuatro principales potencias del bando vencedor impusieron las condiciones: EEUU, Francia,
Gran Bretaña e Italia. EEUU propuso los “14 puntos de Wilson” una propuesta para la reconstrucción de Europa
y el mantenimiento de la paz, pero al final se impuso la desconfianza hacia Alemania.

El Tratado más importante fue el Tratado de Versalles, en el que se

responsabilizaba a Alemania y se le exigía fuertes compensaciones económicas como
“reparaciones de guerra”. Además, se le obligaba a desarmarse y desmantelar su
ejército, ceder amplios territorios y su imperio colonial. Todo ello supuso una fuerte
humillación para Alemania. Con esto se intentaba evitar que Alemania se
recuperase.
Por otra parte, se intentó crear un “cordón sanitario” para mantener aislada a la
URSS y evitar así el contagio revolucionario.

En 1919 se creó la Sociedad de Naciones (antecedente de la ONU), una organización

internacional para garantizar la paz y la cooperación entre países, pero fue un
fracaso porque no ni Alemania ni la URSS llegaron a formar parte de la organización.

Los cambios territoriales:

Por el Tratado de Versalles Alemania perdió todas sus colonias, que pasaban a manos de Gran Bretaña y
Francia. También perdió territorios en Europa: Alsacia y Lorena volvían a Francia; Prusia Occidental pasaba a
manos de Polonia; la región del Sarre quedaba bajo administración francesa.

- El imperio austro-húngaro se fragmentó en Austria, Hungría y Checoslovaquia.

- El imperio otomano se convirtió en la República de Turquía y también perdió territorios (Siria, Irak,
Palestina…).
- Para mantener aislada a Rusia se reforzaron estados como Polonia y Rumanía.
- Para estabilizar los Balcanes se creó un nuevo país, Yugoslavia, que incluía a Serbia, Croacia,
Eslovenia, Bosnia, Montenegro y Macedonia.

EL NUEVO MAPA EUROPEO TRAS LA I GUERRA MUNDIAL.

ACTIVIDADES
12. ¿Qué significa que un país tiene que pagar reparaciones? ¿Y desmilitarizar un territorio?
19. ¿Cuáles eran los objetivos de la Paz de París? ¿Qué se acordó en el Tratado de Versalles?
20. Observa el mapa y señala qué nuevos países aparecen tras la I Guerra Mundial
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Ejercicios de repaso.
21. Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro.

22. Señala si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:

23. Lee el siguiente texto del presidente Wilson y responde a las preguntas.

Comentario de texto
Entramos en esta guerra porque se produjeron violaciones del derecho que nos
afectaban en lo más vivo y hacían la vida imposible a nuestro pueblo, a menos que fuesen
reparadas y que el mundo impidiese de una vez por su regreso. Por tanto, lo que exigimos en
esta guerra no es nada particular para nosotros mismos. Lo que deseamos es que el mundo se
convierta en un lugar seguro donde todos puedan vivir, un lugar posible especialmente para
aquellas naciones que, como la nuestra, aman la paz (…).

a) ¿Quién era Wilson?

b) ¿Cómo fue su participación en la guerra?
c) ¿Qué propuestas hizo al terminar la Guerra?

24. Observa las siguientes imágenes. Explica su relación con la I Guerra Mundial: