Informe 055 Plan de Monitoreo Calleria Ok.
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Atentamente,
GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE CORONEL PORTILLO
ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución : Unidad de Gestión Educativa Local de Coronel Portillo
1.2. Área responsable : Mg. Elena Katayama Cruz
Jefe del Área de Gestión Pedagógica
1.3. Equipo de monitores : Especialistas de educación.
1.4. Niveles : Inicial, Primaria y secundaria
II. JUSTIFICACIÓN:
La Resolución Ministerial N° 186-2022-MINEDU, aprueba las “Disposiciones para la prestación del
servicio educativo durante el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la
Educación Básica, ubicados en los ámbitos urbano y rural”., en el numeral 10.3. precisa que una de
las responsabilidades de la UGEL es monitorear y hacer seguimiento a las instituciones educativas
con el objeto de que cumplan con las disposiciones y las responsabilidades establecidas en la
norma en mención y por ende se garantice una prestación del servicio educativo que apunte a
mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Que, mediante RDL N° 002828-2022-UGEL CP, se aprueba el Plan de Trabajo del Área de Gestión
Pedagógica, en la cual se contempla el monitoreo a las Instituciones y Programas Educativos de la
Educación Básica para garantizar la pertinente prestación del servicio educativo en los ámbitos
urbanos y rurales.
Ante lo expuesto en los párrafos precedentes y en atención al Plan de trabajo del Área de Gestión
Pedagógica se elabora el presente plan de monitoreo para garantizar que la gestión en las
instituciones educativas de los niveles inicial, primaria y secundaria del distrito de Callería, estén
alineadas a las disposiciones establecidas en las normativas citadas. Asimismo, el presente plan
permitirá hacer seguimiento a las actividades en el marco de la estrategia Nacional de Refuerzo
Escolar.
III. OBJETIVOS
3.2.1. Verificar las acciones que se vienen implementando en el marco de los Compromisos
de Gestión Escolar.
3.2.2. Verificar el cumplimiento de las actividades de las áreas de Matemática y
Comunicación consideradas en las experiencias de aprendizajes.
3.2.3. Aplicar evaluaciones escritas de las competencias matemáticas y de lectura a
estudiantes de 2°, 4°, 6° de primaria y 2° de secundaria para identificar el nivel de
desarrollo de las competencias y necesidades de aprendizajes.
3.2.4. Verificar las acciones implementadas en el marco de Refuerzo escolar para atender las
necesidades de aprendizaje de los y las estudiantes que requieren avanzar en el
desarrollo de algunas competencias relacionadas a las áreas de Comunicación y
Matemática.
IV. METAS
El monitoreo se realizará de manera presencial (in situ), para recabar información sobre la gestión
escolar se empleará una ficha de monitoreo, el cual será llenado a partir de la entrevista que se le
realizará al directivo, con la presentación de evidencias. Previo a la entrevista para la aplicación de
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la ficha, el monitor deberá comunicar oportunamente al directivo de la IE, la fecha en la que aplicará
el instrumento. Asimismo, para recabar información referente a la implementación de actividades
de refuerzo escolar se aplicará una ficha, mediante la técnica de la Entrevista (para algunos ítems)
y de la observación del desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en la hora de refuerzo
escolar. Al concluir el monitoreo, los especialistas deben generar un espacio para brindar
retroalimentación a los directivos en función a los hallazgos (nudos críticos) y establecer
compromisos reflexivos en relación a los objetivos propuesto.
8 64028 X
9 294 X
10 64736 ALFONSO UGARTE X
Subtotal 2 5 3
NIVEL
N° IIEE CENTRO POBLADO I P S
1 64056 X
2 416 NUEVO UCAYALI X
3 64060 X
4 252 CHANCAY X
5 64344 SAN FRANCISCO DE ASIS X
6 65248 NUEVO SAN MARTIN X
Sub total 2 4
NIVEL
N° IIEE CENTRO POBLADO I P S
SANTO DOMINGO DE MASHAN-
1 X
GAY SANTO DOMINGO DE MASHANGAY
2 64062 X
3 SANTA TERESA X
4 64340 SANTA TERESA DE SHINUYA X
5 699 X
SANTA CARMELA DE MASHAN-
6 X
GAY SANTA CARMELA
7 64082 X
8 AGROP. EXITO X
9 64059 JOSE DE SAN MARTIN EXITO X
10 65079 4 DE JULIO X
Subtotal 1 5 4
NIVEL
N° IIEE CENTRO POBLADO I P S
1 64790 CABO PANTOJA X
2 64972-B X
3 808-B SANTA LUCIA X
4 64837 X
5 489 LIBERAL X
6 YANAMAYO YANAMAYO X
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7 64074 X
Subtotal 2 4 1
NIVEL
N° IIEE CENTRO POBLADO I P S
1 AGROP. VICTOR A. BELAUNDE X
2 64061 TACSHITEA X
3 244 X
4 PATRIA NUEVA-B X
5 64132-B PATRIA NUEVA X
6 579-B X
7 AGROP. CALLERIA-B X
8 64090-B CALLERIA X
9 296-B X
10 NUEVO SAPOSOA-B X
11 64091-B NUEVO SAPOSOA X
12 64067 X
13 580 PUERTO CARIDAD X
Subtotal 4 5 4
NIVEL
N° IIEE CENTRO POBLADO I P S
1 AGROP. TUPAC AMARU X
2 305 NUEVO UTUQUINIA X
3 64079 X
4 309 X
5 64072 SANTA SOFIA X
6 CESAR CALVO DE ARAUJO X
7 64351 NUEVO JERUSALEN X
8 65181 LAS BRISAS DE ABANCAY X
Subtotal 2 4 2
Agropecuario Secundaria x
65058 Primaria x
3 Secundaria
Libertadores de América x
65263 Primaria x
4 Secundaria
Francisco Odicio Román x
64058 Primaria y x
5
Maldonado Begazo Secundaria x
12. RECURSOS
12.2. MATERIALES
Laptop, papeles, plumones, guía de entrevista
Materiales de difusión
Materiales de escritorio y tecnológicos (cámara fotográfica, celular)
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
b. Servicio de transporte terrestre y fluvial de Especialistas a las IIEE del S/. 7200
distrito de Campo Verde
TOTAL S/. 14720
10