2 Area Instrumental Teleco Info Sistdet Ci Pax

CURSO DE ASPIRANTE A
VIGILANTE DE SEGURIDAD.
ÁREAINSTRUMENTAL
Centro de Formación GUPOLPREMIER

ÁREA INSTRUMENTAL
2 CENTRO DE FORMACIÓN GUPOLPREMIER

Índice general
1. TEMA 1. COMUNCIACIONES 9
1.1. LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.1.1. Seguridad y Comunicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2. LAS TELECOMUNICACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2.1. Sistema básico de telecomunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2.2. Las redes en la telecomunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3. LOS RADIO TELEFONOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.3.1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.3.2. El radioteléfono portatil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.3.3. Normas de utilización generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.3.4. Conservación y mantenimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.4. MANEJO DE RADIOTELEFONOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4.1. Procedimientos operativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4.2. Procedimientos del trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4.3. Voces-tipo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.5. EL TELEFONO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.5.1. Definición y características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.5.2. Reglas para el uso del teléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.5.3. Técnicas para alargar las llamadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
1.6. EL TELEFAX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.6.1. Definición y características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.6.2. Funcionamiento del telefax . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1.6.3. Fax láser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICOS Y TIPOS . . . . . . . . . . 26
1.7.1. Tipos de redes: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.7.2. Clasificación por los métodos de comunicación: . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.7.3. Clasificación por topología: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
1.8. LOS NAVEGADORES WEB: CONOCIMIENTO BÁSICO . . . . . . . . . . . . . 31
1.9. EL CORREO ELECTRÓNICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
1.9.1. Envio de mensajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
1.9.2. Recepcion de mensajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1.10. RESUMEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2. TEMA 2. INFORMÁTICA 37
2.1. PARTES Y FUNCIONES BÁSICAS DE UN ORDENADOR . . . . . . . . . . . . 38
2.1.1. Hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
2.2. LOS SISTEMAS OPERATIVOS: DEFINICIÓN Y CONOCIMIENTO BÁSICO . 40
2.2.1. Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
3
ÁREA INSTRUMENTAL
2.2.2. Sistemas Operativos ........................................................................................................ 40

2.3. APLICACIONES INFORMÁTICAS: TRATAMIENTO DE TEXTO, HOJA DE
CÁLCULO, BASES DE DATOS ......................................................................................... 41
2.3.1. Software de Uso General ............................................................................................ 41
2.3.2. Software de aplicación .................................................................................................... 41
2.3.3. Lenguajes de Programación .......................................................................................... 41
2.3.4. Tratamiento de textos ............................................................................................... 42
2.3.5. Hoja de Cálculo ......................................................................................................... 44
2.3.6. BASES DE DATOS ................................................................................................... 45
3. TEMA 3. DETECTORES 49
3.1. LOS MEDIOS DE DETECCIÓN ......................................................................................... 50
3.1.1. Consideraciones generales ............................................................................................. 50
3.2. LA UTILIZACIÓN DE DETECTORES DE METALES, EXPLOSIVOS Y ELE-
MENTOS RADIACTIVOS ............................................................................................... 51
3.2.1. Detectores de metales ..................................................................................................... 51
3.2.2. Detectores de explosivos ................................................................................................ 52
3.2.3. Detectores de elementos radiactivos ............................................................................ 54
3.2.4. Consideraciones finales .................................................................................................. 55
3.3. RESUMEN ............................................................................................................................. 56
4. TEMA 4. PROTECCIÓN CONTRA INCENCIDOS 57

4.1. LA PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS ...................................................................... 58
4.1.1. La naturalezad del fuego .......................................................................................... 58
4.1.2. El triángulo del fuego ............................................................................................... 61
4.1.3. La reacción en cadena ............................................................................................... 62
4.1.4. Transmisión de calor ...................................................................................................... 64
4.1.5. Desarrollo de un incendio .............................................................................................. 66
4.2. SISTEMAS DE DETECCIÓN: DETECTORES Y AVISADORES. ................................ 68
4.2.1. Detección Humana .......................................................................................................... 69
4.2.2. Detección automática ..................................................................................................... 70
4.2.3. Detectores .................................................................................................................. 72
4.2.4. La central de señalización .............................................................................................. 74
4.3. MECANISMO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS ........................................................... 75
4.3.1. Desalimentación: Eliminación del combustible ......................................................... 76
4.3.2. Sofocación: Eliminación del oxigeno ........................................................................... 76
4.3.3. Enfriamiento: Eliminación del calor ............................................................................ 76
4.3.4. Inhibición: Eliminación de la reacción en cadena ..................................................... 76
4.4. AGENTES EXTINTORES ................................................................................................... 77
4.4.1. AGUA .......................................................................................................................... 78
4.4.2. ESPUMA .................................................................................................................... 81
4.4.3. ANHÍDRIDO CARBÓNICO .................................................................................... 85
4.4.4. POLVO QUÍMICO SECO ........................................................................................ 85
4.4.5. COMPUESTOS HALOGENADOS ......................................................................... 87
4.5. MEDIOS DE EXTINCIÓN. MANGUERAS Y EXTINTORES ...................................... 89
4.5.1. MEDIOS MÓVILES .................................................................................................. 89
4.5.2. MEDIOS FIJOS......................................................................................................... 98
4.5.3. Otros medios fijos ......................................................................................................... 103
4 CENTRO DE FORMACIÓN
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ÍNDICE GENERAL
4.6. TÉCNICAS DE EXTINCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

4.7. ANEXO I. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD CONTRA IN-
CENDIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
4.7.1. Protección estructural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
4.7.2. Organización de la seguridad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
4.8. ANEXO II. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS CONTRA INCENDIOS . . . . 108
4.9. Resumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
5. TEMA 5. TECNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS. I 115

5.1. INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
5.2. CONCEPTO DE PRIMEROS AUXILIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
5.3. CONTENIDO DE LAS TÉCNICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
5.4. LIMITACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
5.5. CONCEPTO DE URGENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
5.6. ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA ASISTENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . 118
5.6.1. Protocolo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
5.6.2. Prioridad de actuación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
5.6.3. Tipos de heridos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
5.6.4. Valoración de las lesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
5.6.5. Valoración de la víctima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
5.7. CONTROL DE LA HEMORRAGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
5.7.1. Actuación ante una hemorragia externa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
5.7.2. Actuación en una hemorragia interna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
5.7.3. Actuación ante un SHOCK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
5.8. TÉCNICA DE RESPIRACIÓN ARTIFICIAL Y REANIMACIÓN CARDIOVAS-
CULAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
5.8.1. Actuación cuando la víctima se encuentra inconsciente y no respira . . . . 130
5.8.2. Actuación cuando la víctima no respira pero está consciente . . . . . . . . 135
5.8.3. Actuación cuando la víctima respira con dificultad y está consciente . . . . 137
5.9. EL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIATUMÁTICO . . . . . . . . . . . . . . 137
5.9.1. Uso y manejo de un desfibrilador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
5.9.2. Utilización de un desfibrilador externo automático . . . . . . . . . . . . . . 141
5.9.3. Utilización de desfibrilador manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
6. TEMA 6. TECNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS. II 143

6.1. INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
6.2. EL TRASLADO DE HERIDOS: A PIE, EN CAMILLA, EN VEHÍCULOS . . . . 144
6.2.1. Normas generales para los traslados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
6.2.2. Traslado de un herido a pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
6.2.3. Traslado de un herido en camilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
6.2.4. Traslado de un herido en un vehículo .................................................................... 149
6.3. PRIMERAS ACTUACIONES EN CASO DE ACCIDENTE CON TRAUMATISMOS149
6.3.1. Traumatismos craneoencefálicos ................................................................................ 149
6.3.2. Traumatismos torácicos ............................................................................................... 150
6.3.3. Traumatismos abdominales ......................................................................................... 151
6.3.4. Traumatismos de columna vertebral ......................................................................... 151
6.3.5. Fracturas .................................................................................................................. 152
6.3.6. Esguinces y luxaciones. ................................................................................................ 152
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ÁREA INSTRUMENTAL
6.4. ANEXO I. QUEMADURAS, VALORACIÓN DE LAS MISMAS Y SU TRATA-

MIENTO. .............................................................................................................................. 153
6.4.1. Consideraciones generales ........................................................................................... 154
6.5. RESUMEN TEMA 5 Y 6 .................................................................................................... 157
7. TEMA 7. PREPARACIÓN FÍSICA 159

7.1. LA PREPARACIÓN FÍSICA ........................................................................................ 160
7.1.1. Introducción ............................................................................................................ 160
7.1.2. ¿Que se entiende por formación deportiva? ............................................................. 160
7.2. ENTRENAMIENTO PARA SALTO VERICAL ............................................................. 165
7.3. ENTRENAMIENTO PARA LA RESISTENCIA ............................................................ 166
7.3.1. Clases ........................................................................................................................ 166
7.3.2. Métodos de entrenamiento .......................................................................................... 166
8. TEMA 8. LA DEFENSA PERSONAL I 169

8.1. LA DEFENSA PERSONAL I. FUNDAMENTOS ........................................................... 170
8.1.1. Metodología ............................................................................................................. 171
8.2. POSICIONES FUNDAMENTALES DE DEFENSA ....................................................... 171
8.2.1. De alerta o guardia.................................................................................................. 172
8.2.2. Ataques ..................................................................................................................... 172
8.2.3. Técnicas de golpeo .................................................................................................... 172
8.3. DESPLAZAMIENTOS ........................................................................................................ 175
8.4. TECNICAS DE BLOQUEO Y PERCUSION............................................................... 176
8.5. TECNICA DE LUXACION: MUÑECA, CODO, HOMBRO ......................................... 176
8.5.1. Torsión de muñeca hacia el exterior .......................................................................... 176
8.5.2. Torsión de la muñeca hacia el interior ................................................................... 176
8.5.3. Luxación de codo .................................................................................................... 177
8.5.4. Luxación de hombro ..................................................................................................... 177
8.5.5. Luxación de dedos ........................................................................................................ 177
9. TEMA 9. LA DEFENSA PERSONAL II 179

9.1. LA DEFENSA PERSONAL ............................................................................................... 180
9.2. DEFENSA CONTRA ATAQUES A ORGANOS DE FRENTE, ESPALDA Y BRAZO180
9.2.1. Paradas ..................................................................................................................... 180
9.2.2. Técnicas contra cuchillo ............................................................................................... 181
9.3. ESTRANGULACIONES...................................................................................................... 182
9.4. DEFENSA CONTRA ATAQUES DE PUÑO Y PIERNA ........................................... 183
9.4.1. Esquivas ................................................................................................................... 183
9.4.2. Esquiva lateral ......................................................................................................... 183
9.4.3. Esquiva rotativa....................................................................................................... 184
10. TEMA 10. LA DEFENSA PERSONAL III 185

10.1. LA DEFENSA PERSONAL ............................................................................................... 185
10.1.1. Amenaza por delante .............................................................................................. 186
10.1.2. Amenaza por la espalda ......................................................................................... 186
10.2. DEFENSA CONTRA ARMA BLANCA .......................................................................... 186
10.2.1. Ataque descendente ...................................................................................................... 187
10.2.2. Ataque directo (ATEMI) ........................................................................................ 187
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ÍNDICE GENERAL
10.3. REDUCCIONES ..................................................................................................................188

10.4. REDUCCIONES-INMOVILIZACIONES-LEVANTAMIENTOS...................................188
10.5. CACHEOS Y ESPOSAMIENTO ................................................................................ 188
10.5.1. Cacheo ......................................................................................................................188
10.6. TECNICAS DE ESPOSAMIENTO (ENGRILLETAMIENTO)...................................... 189
10.6.1. Esposamiento .......................................................................................................... 189
10.6.2. Reglas o normas a tener en cuenta: .................................................................... 189
10.6.3. Primer caso ..............................................................................................................190
10.6.4. Segundo caso ...........................................................................................................190
10.6.5. Tercer caso...............................................................................................................190
10.6.6. Cuarto caso ..............................................................................................................190
10.6.7. Técnicas de detención al paso sin grilletes ........................................................ 191
11. TEMA 11. TÉCNICAS DE EMPLEO DE LA DEFENSA 193

11.1. TECNICAS DE EMPLEO DE LA DEFENSA ................................................................. 194
11.1.1. La defensa reglamentaria ...................................................................................... 194
11.2. CARACTERÍSTICA DE LA DEFENSA .................................................................... 194
11.2.1. Formas de desenvainar la defensa ...................................................................... 195
11.2.2. Formas de empuñar la defensa............................................................................ 195
11.3. CASUÍSTICA DE SU UTILIZACIÓN ............................................................................... 195
11.3.1. Formas de golpear con la defensa ....................................................................... 198
11.4. RESUMEN .......................................................................................................................... 200
12. TEMA 12. ARMAMENTO 201

12.1. ARMAMENTO. ARMAS REGLAMENTARIAS PARA SU UTILIZACIÓN POR
EL VIGILANTE DE SEGURIDAD .................................................................................. 202
12.1.1. Clases De Armas .................................................................................................... 202
12.1.2. Clasificación De Las Armas De Fuego ............................................................... 202
12.1.3. Armas Reglamentarias. Clasificación ................................................................. 203
12.1.4. Clasificación de la munición................................................................................ 204
12.2. ESTUDIO DE LAS ARMAS REGLAMENTARIAS ....................................................... 204
12.2.1. Revolver .................................................................................................................. 204
12.2.2. Arma Larga Específica para Vigilancia .............................................................. 225
12.3. CARTUCHERÍA Y MUNICIÓN ................................................................................ 237
12.3.1. Terminos ..................................................................................................................237
12.3.2. Descripción y partes del cartucho metálico .......................................................237
12.3.3. Descripción y partes del cartucho semimetálico ............................................... 241
12.3.4. Balas......................................................................................................................... 243
12.4. CONSERVACIÓN Y LIMPIEZA ...................................................................................... 244
12.4.1. Limpieza De Las Armas ....................................................................................... 244
12.4.2. Limpieza Y Conservación De La Munición. ...................................................... 246
12.4.3. Almacenaje De Las Armas. ...................................................................................247
12.5. SU TRATAMIENTO EN EL REGLAMENTO DE ARMAS ................................... 248
12.5.1. Capitulo preliminar ............................................................................................... 248
12.5.2. Circulación .............................................................................................................. 252
12.5.3. Documentación sobre la titularidad de las armas ........................................... 253
12.5.4. Licencias.................................................................................................................. 253
12.5.5. Disposiciones comunes sobre tenencia y uso de armas ................................... 257
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ÁREA INSTRUMENTAL
13. TEMA 13. NORMAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE ARMAS 261

13.1. GENERALES........................................................................................................................ 262
13.2. ESPECÍFICAS ...................................................................................................................... 263
13.2.1. Armas durante el servicio....................................................................................... 263
13.2.2. Precauciones durante el tiro ....................................................................................... 263
13.3. EL PRINCIPIO DE PROPORCIONALIDAD ................................................................. 264
13.4. ANEXO I. POSIBILIDAD DE UTILIZAR ARMAS DE GUERRA POR EL PER-
SONAL DE SEGURIDAD PRIVADA ............................................................................... 265
14. TEMA 14. PRACTICAS DE TIRO 273

14.1. TIRO DE INSTRUCCIÓN ................................................................................................. 274
14.1.1. Puntería y presición de tiro.................................................................................... 274
14.1.2. Instrucción Preparatoria .............................................................................................. 274
14.1.3. Instrucción de punterias. ............................................................................................. 275
14.2. PRACTICAS DE FUEGO REAL.................................................................................. 276
14.2.1. Empuñamiento ......................................................................................................... 276
14.2.2. Tiro en Seco ............................................................................................................. 277
14.2.3. Tiro instintivo. ......................................................................................................... 278
14.2.4. Posiciones de tiro con arma corta ........................................................................... 278
14.2.5. Técnica de Tiro. Fundamentos básicos del tiro ....................................................... 286
14.2.6. Cómo y donde apuntar ........................................................................................... 292
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Capítulo 1
TEMA 1. COMUNICACIONES
− LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
− LAS TELECOMUNICACIONES
− LOS RADIOTELEFONOS
− EL TELEFONO
− EL TELEFAX
− INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICAS Y TIPOS
− EL CORREO ELECTRÓNICO
9
ÁREA INSTRUMENTAL
1.1. LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

1.1.1. Seguridad y Comunicaciones
La comunicación por medios radioeléctricos facilita el intercambio de información puntual e
inmediata allí donde sea necesario.
En el campo de la Seguridad, las comunicaciones por radio se muestran primordiales a la hora

de verificar la eficacia del sistema establecido.
Las claves para dar una respuesta rápida a cualquier tipo de incidencia durante el servicio
serían:
Correcto funcionamiento de los equipos disponibles.
Adiestramiento constante del personal en los procedimientos operativos.
Adiestramiento constante del personal en los procedimientos operativos. Además de capacitar

a los operadores en el uso de los aparatos de radio, deben ser advertidos de la importancia de sus
transmisiones para la consecución de las medidas de seguridad adoptadas.
Los operadores deben ajustarse a las normas operativas que se hayan establecido. Las altera-
ciones o modificaciones no autorizadas dan lugar a confusiones, y reducen la confianza y eficacia del
sistema, anulando en gran parte, la capacidad de reacción ante situaciones anómalas.
A continuación veremos algunos conceptos generales que van a ser de utilidad en este tema.
Otros conceptos como “redes” necesitan más explicación y por ello se dedica un apartado completo
a este tema. Durante el desarrollo del mismo se puede hacer necesario volver a revisar alguno de
ellos etc...
1.2. LAS TELECOMUNICACIONES

1.2.1. Sistema básico de telecomunicación
1.2.1.1. A. Concepto
La telecomunicación es la transmisión, emisión o recepción de signos, señales escritas, imágenes,
sonidos e informaciones de cualquier naturaleza, por hilo, radio, medios ópticos u otros sistemas
electromagnéticos.
Dentro del ámbito de la seguridad privada, las telecomunicaciones constituyen un elemento

altamente importante, ya que la comunicación rápida, fiable y eficaz puede evitar la comisión de
cualquier acto delictivo, o salvar cualquier situación peligrosa.
En términos generales, las telecomunicaciones persiguen como objetivos:
Asegurar y generalizar la información en la red de servicios.

Reaccionar con rapidez y coordinadamente.
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Enlazar perfectamente.
Por tanto, y a modo de resumen, podríamos decir, que las telecomunicaciones consisten en una
comunicación a distancia, a través de medios tecnológicos y utilizando un lenguaje determinado.
1.2.1.2. B. Tipos
Las telecomunicaciones, en función de los medios empleados pueden ser de dos tipos, tal y como
se refleja en el siguiente gráfico.
Figura 1.1
En este tema, solo vamos a describir los sistemas de telecomunicación orales, ya que los escritos
serán objeto de estudio de la siguiente unidad.
1.2.1.3. C. Componentes
Los componentes de un sistema de telecomunicación y las redes que se establecen para posibi-
litarla, constituyen los elementos que se van a describir a continuación (Figura 1.2).
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ÁREA INSTRUMENTAL
Figura 1.2
Normalmente, la estación repetidora se sitúa en un punto geográfico apto para la misión a

desempeñar. Recibe una transmisión cualquiera y la vuelve a emitir al resto de los componentes
de la red. Lo puede hacer simultáneamente, de forma automática y sin manipulación alguna.
Figura 1.3
1.2.2. Las redes en la telecomunicación

Las redes son el conjunto de estaciones-radio que enlazan entre sí, utilizando la misma Banda
o margen de frecuencia* asignado. El tipo de red y método de trabajo se determina considerando
los factores operativos implicados.
Los distintos tipos de redes se pueden clasificar en función de tres criterios distintos:
1. Estructura
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2. Modo operativo
3. Frecuencias
1.2.2.1. A. Segun su estructura

Las redes, desde un punto de vista estructural pueden ser de tres tipos:
Figura 1.4
El sistema de radio taxi, consta de una estación directora (el control donde se reciben las
peticiones de los clientes y usuarios) a la que se conectan los distintos, conductores o propietarios
de taxis (estaciones secundarias), todos bajo la misma frecuencia, tanto para emitir como para
recibir los mensajes y prestar el servicio solicitado.
1.2.2.2. B. Segun el modo operativo

Independientemente del tipo de estructura escogido para la red, ésta se puede configurar, según
el modo operativo que se utilice, en libre o dirigida, tal y como se refleja en el siguiente cuadro
(Figura. 1.5).
Figura 1.5
En principio, la red se considera libre, pero ésto no exime a la Estación Base de la responsabi-
lidad de mantener la disciplina en el circuito.
Las transmisiones en una red dirigida también pueden realizarse de acuerdo con unas normas
determinadas: horarios preestablecidos, espacios de tiempo, turnos, etc...
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1.2.2.3. C. Segun las frecuencias

A la hora de trabajar, podemos encontrar varios tipos de frecuencias.
Las más características son:
Figura 1.6
La Administración es quien asigna las frecuencias en las que pueden trabajar las redes de cada
sector: Público, Militar, Privado
1.3. LOS RADIO TELEFONOS

1.3.1. Introducción
Los radioteléfonos son emisores - receptores combinados, capaces de recibir señales y transmi-
tirlas. En el ámbito de la seguridad privada este sistema de radioteléfono es el que más se utiliza,
por su sencillez, eficacia, rapidez y privacidad.
En los radioteléfonos se pueden distinguir tres tipos:
Figura 1.7
1.3.2. El radioteléfono portatil

Como mencionamos anteriormente, el sistema de radioteléfono más utilizado por los vigilantes
de seguridad es el portátil, motivo por el que dedicamos este apartado a un mayor conocimiento
sobre el mismo.
1.3.2.1. A. Componentes
En términos generales, todos los radioteléfonos constan de tres partes fundamentales: el cuerpo
del equipo, batería y antena
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1.3. LOS RADIO TELEFONOS
Figura 1.8
1.3.2.2. B. Características técnicas
Debido a las funciones propias de un Vigilante de Seguridad, su transceptor portátil debe

reunir unas características técnicas necesarias para capacitarle como medio eficaz en la respuesta
operativa de todo Servicio.
Dichas características varían de un equipo a otro, según modelos y marcas pero, por regla
general, se deben mantener:
Dimensiones reducidas.
Peso minimizado (incluyendo la batería).
Diseño resistente a los agentes externos (humedad, polvo, frío, calor).
Simplicidad de sus funciones que hagan de él un equipo muy fácil de usar y manipular.
Sería recomendable que el personal operativo conociese las especificaciones técnicas del equipo
que va a utilizar. Éstas pueden ser:
Alcance: Distancia a la que un equipo de radio puede hacer llegar una comunicación clara.
Margen o Bandas en MHz: asignadas para las frecuencias de trabajo y reserva
Modulación: VHF, UHF.
Canales de Memoria: no de canales operativos en el Transceptor.
Alimentación: Tipo de batería, normalmente recargable.
Duración de la carga: Tiempo que tarda la batería en descargarse, según se utilice en
transmisión o recepción
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Figura 1.9
1.3.3. Normas de utilización generales

Existen un conjunto de normas generales de utilización para los equipos fijos, móviles y por-
tátiles, que pasaremos a describir a continuación:
1. Comprobar que la antena está ajustada y conectada.
2. Conexión de la batería, siempre con el equipo desconectado.
3. Seleccionar el canal de servicio, si el equipo es multicanal.
4. Accionar el interruptor de encendido/mando de volumen en el sentido de las agujas del reloj,

hasta alcanzar el nivel de audición deseado.
5. Si posee mando de squelch (silenciador), permanecerá en el punto exacto de ruido.
6. Para transmitir, pulsaremos el interruptor o tecla de transmisión.
7. Realizaremos una llamada preliminar para comprobar el funcionamiento correcto del equipo.
Observar el consumo de la batería, sabiendo que el desgaste de la misma es mayor en la
transmisión que en la recepción.
8. Para cambiar la batería es necesario tener el equipo apagado.
1.3.4. Conservación y mantenimiento

Los principales “enemigos” de los radioteléfonos son el polvo, la humedad y los golpes.
Sobre todo en los radioteléfonos portátiles estos elementos cobran gran importancia, ya que
generalmente se llevan colgados en el cinturón, lo que aumenta los riesgos y probabilidad de caídas
y golpes.
Por lo tanto tendremos que tratar de:
Proteger al equipo de la humedad, del polvo y de las inclemencias atmosféricas.
Evitar los golpes.
Colocar el equipo de radio en un sitio seco, cuando no se vaya a utilizar.
No portar el transceptor sujeto por la antena.
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1.4. MANEJO DE RADIOTELEFONOS
No forzar ni maltratar la antena.
Comunicar cualquier tipo de anomalía técnica, para su reparación.
No conectar el equipo sin la antena puesta.

En este apartado vamos a profundizar en las normas de uso de los radioteléfonos. Ya que puede
ser necesario, se incluyen en uno de los apartados las voces-tipo y alfabeto fonético internacional
utilizados usualmente en las transmisiones.
1.4.1. Procedimientos operativos

Dentro de este apartado recogemos varias directrices para la seguridad de la propia transmisión
y en consecuencia, del sistema establecido. Desde luego, no debe efectuarse transmisión alguna que
no esté contemplada en el procedimiento establecido.
Debemos considerar como “prohibidas”, las prácticas siguientes:
Mantener conversaciones particulares entre operadores.
Transmitir el nombre o señas personales del operador.
Realizar transmisiones no autorizadas en una red dirigida.
Cambiar de frecuencia o de canal sin la debida autorización.
Hacer declaraciones con lenguaje en claro comprometiendo la seguridad de los operadores.
Utilizar lenguaje indecente, irreverente u obsceno.
Evitaremos, en la medida de lo posible:
Emplear un tiempo excesivo en ajustes, pruebas y sintonías.
Transmitir a velocidad superior a la capacidad de recepción de los operadores.
1.4.2. Procedimientos del trabajo

A la hora de transmitir un mensaje, debemos tener en cuenta dos elementos importantes que a
continuación pasamos a definir:
Los indicativos son un conjunto de códigos (palabras, números) que tienen el fin de identificar
a las diferentes estaciones radio (formadas por equipos portátiles, móviles o fijos) y siempre se
utilizaran como distintintivos de llamada tanto en la transmisión como en la recepción.
Las contraseñas son combinaciones que pueden realizarse mediante diferentes letras,números,
colores, etc... Sirven para realizar comprobaciones de autenticidad de cualquier tipo, adoptadas
en los procedimientos operativos de la red propia.
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Para la construcción de una llamada, debemos de tener presentes las partes en que se estructura
un mensaje:
A. Encabezamiento
B. Texto
C. Final
A continuación pasamos a describir cada una de estas partes, con las normas que deben seguirse
en cada una.
1.4.2.1. A. Encabezamiento
El elemento principal que se origina dentro del encabezamiento es la llamada. La llamada es
la conexión entre una o varias estaciones con la finalidad de establecer una comunicación.
La llamada, en general, está compuesta por los siguientes pasos:
Figura 1.10
De todas formas, podemos encontrar diversos tipos de llamadas.
Llamada preliminar: Se envía una llamada Preliminar cuando la estación emisora debe com-
probar que la estación receptora está lista para recibir un mensaje, antes de transmitir éste.
− Bravo 3- aquí- Lima 2- paso mensaje- cambio.
− Lima 2- aquí- Bravo 3- pase mensaje- cambio (sí la estación está preparada para recibir).
− Bravo 3- aquí- Lima 2- paso mensaje- cambio.
Llamada de Prueba: Cuando el enlace se va a realizar en malas condiciones, además de repetir

los distintivos de llamada interrogamos acerca de la claridad e intensidad de la señal, utilizando
la voz-tipo, “como me oye”.
− Bravo 3 - aquí- Lima 2 - como me oye - cambio.
− Lima 2 - aquí- Bravo 3 - fuerte y claro - cambio.
− Bravo 3 - aquí Lima 2 - recibido fin.
Sólo un pequeño matiz: cuando hay una comunicación para varias estaciones a la vez, estas
deben responder en el orden en que han sido llamadas o en orden alfabético.
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1.4.2.2. B. Texto
Las necesidades operativas hacen necesaria cierta eficacia y agilidad en la transmisión de los
mensajes por radio. El operador debe tener en cuenta las tres características básicas para que el
mensaje sea idóneo
Precisión Para ello el mensaje debe decir lo que exactamente queremos que diga. Sin adornos ni
rodeos, solo lo estrictamente necesario para la buena comprensión y resolución de lo transmitido.
Brevedad Para que el mensaje sea breve, evitar la transmisión de conjunciones, preposicionesy
artículos innecesarios (tipo telegrama). También se deben cambiar palabras y frases por otras más
cortas pero que signifiquen lo mismo.
Claridad Para que el mensaje sea claro, nunca debe prestarse a doble significado por lo que,
no debemos anteponer la brevedad a la claridad. Formando parte del texto del mensaje debemos
tener en cuenta las voces-tipo y el alfabeto fonético internacional, creados con el fin de agilizar
las conversaciones que son utilizados frecuentemente en las transmisiones. Por lo tanto, pasamos
a describirlos en el apartado siguiente a modo de recordatorio.
1.4.2.3. C. Final
Para dar por finalizado un mensaje se pueden utilizar dos voces tipo:
Cambio. ................. Se espera respuesta

Fin........................... Si no se espera respuesta.
1.4.3. Voces-tipo
1.4.3.1. A. Voces tipo para intensidad y claridad
Cuando las estaciones no dan indicaciones sobre la intensidad y claridad de sus señales puede
significar que la recepción es fuerte y clara.
No obstante, una estación puede informar a otra sobre cómo recibe el mensaje en ese momen-
to. Para ello utilizará unas frases breves y concisas tales como: “Débil pero claro”, “Fuerte con
interferencias”, “Bien pero distorsionado’, etc.
Dichas frases están compuestas por unas voces-tipos definidas que responden perfectamente a
la pregunta “COMO ME OYE”, interrogando acerca de la claridad e intensidad de una señal.
Voces tipo que siguen se utilizan para intercambio de esa información:
Para la intensidad de la señal:
FUERTE ................. La señal es muy fuerte
BIEN ...................... La intensidad de señal es buena
DEBIL ................... La intensidad de señal es débil
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MUY DEBIL .......... La intensidad de la señal es muy débil
FLUCTÚA.............La intensidad de su señal se desvanece de tal forma que no se puede

nunca se debe utilizar una voz tipo para sustituir parte del texto de un mensaje.
1.4.3.2. B. Voces tipo para los textos de los mensajes

A continuación se citan algunas voces-tipo de uso más frecuente, acompañadas de su significado,
y ejemplo:
− Delta aquí Alfa como me oyes cambio
− Alfa aquí Delta le recibo fuerte y claro cambio.
− Delta diríjase a puerta número 3, corrijo puerta número 2 cambio Alfa hable mas despacio
cambio.
− Aquí Alfa repito, diríjase a puerta número 2 cambio.
− Aquí Delta recibido cambio.
− Aquí Alfa recibido fin.
Existen una serie de reglas a seguir en la transmisión del texto:
Para distinguirse los números de las palabras puede usarse la voz - tipo “números”, prece-
diendo a los mismos.
Los números se transmiten dígito a dígito, excepto los múltiples exactos de mil que se
pronuncian como tales.
La coma decimal se transmitirá: “decimal”.
Las horas también se transmiten por dígitos. o 250 = “número - dos - cinco - cero”.
8.000= “número - ocho - mil”
54,7= “número - cinco - cuatro - decimal - siete”
13:00= “uno - tres - cero - cero”
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1.5. EL TELEFONO
Figura 1.11
1.4.3.3. C. Alfabeto fonético internacional

Para muchas transmisiones se utiliza el alfabeto fonético internacional.
El alfabeto fonético internacional es un sistema universal para realizar transmisiones por radio.
Este sistema ha sido aceptado por la Dirección General de Telecomunicaciones y se utiliza para
codificar mensajes, asignar indicativos..., pero sobre todo, para deletrear de forma clara y concisa,
evitando así la pérdida de información por una mala comprensión o entendimiento.
Este alfabeto es el que aparece en la siguiente tabla.(Figura 1.13)
1.5. EL TELEFONO
1.5.1. Definición y características
El teléfono es un medio de comunicación que permite establecer un contacto directo y rápido
para la transmisión de un mensaje.
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Figura 1.12
Los teléfonos están compuestos por una serie de elementos que los configuran y permiten su
funcionamiento. Estos elementos se reflejan en el siguiente gráfico.
El teléfono en el ámbito de la seguridad privada, constituye otro de los

medios muy utilizados por vigilantes de seguridad para establecer una comuni-
cación oral a larga distancia, tanto para recibir información, órdenes, instruc-
ciones..., como para emitirla. Así, este medio conlleva una serie de ventajas e
inconvenientes que fomentan o limitan su uso.
En el siguiente gráfico se detallan cuales son estas ventajas e inconvenientes.
Figura 1.15
1.5.2. Reglas para el uso del teléfono

Con el fin de potenciar al máximo las ventajas que puede proporcionar el
teléfono como sistema de telecomunicación, y reducir o paliar los inconvenientes que conlleva, se
han creado una serie de reglas que rigen la actuación de los interlocutores.
Estas reglas se describen en la siguiente tabla. (Figura 1.17 - Figura 1.18)
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1.5. EL TELEFONO
Figura 1.13
1.5.3. Técnicas para alargar las llamadas

En el ámbito de la seguridad privada, es relativamente frecuente recibir llamadas de descono-
cidos anunciando la colocación de cualquier material explosivo, amenazando..., llamadas que el
interlocutor debe saber prolongar para intentar dar con el lugar desde donde se realiza la llamada,
identificar características del sujeto,...
La actuación ante estas llamadas telefónicas va a condicionar el posterior éxito de las actua-
ciones policiales para resolver el caso.
Con el fin de prolongar la conversación y poder extraer la mayor información posible sobre el
sujeto que la realiza, en los casos relacionados con la colocación de material explosivo, se le pueden
realizar una serie de preguntas que se detallan a continuación:
a) ¿Qué tamaño tiene el artefacto?

b) ¿Está en funcionamiento?
c) ¿Qué pretende que se haga?
d) ¿Por qué llama por teléfono?
e) ¿Cómo puede librarse de la explosión?
f) ¿Por qué puso el artefacto?
g) ¿Qué explosivo contiene?
h) ¿En qué trabaja?
i) ¿Qué familia tiene?
Aunque parezcan preguntas obvias, en muchas ocasiones no se realizan por lo que se ha creado
una especie de formulario a rellenar para recoger la información más relevante que nos ayude a
conseguir alguna pista.
Este formulario es el que aparece a continuación. (Figura 1.19)
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Figura 1.14
Es importante que la persona que recepcione el mensaje preste atención a posibles ruidos exter-
nos, si es un teléfono público..., es decir debe estar atento a cualquier aspecto que pueda ayudar
a reconocer al sujeto y el lugar desde donde llama, para poder apresarlo y evitar la comisión del
delito.
1.6. EL TELEFAX
1.6.1. Definición y características
El telefax es un aparato que transmite información impresa bajo un soporte de red telefónica, a
través de un lector óptico que los convierte en impulsos eléctricos. El telefax, o también llamado fax,
proporciona una copia permanente en el lugar en que se recepciona la información.
Aunque, gracias a los avances tecnológicos, existen muchos modelos, todos ellos deben contener
como componentes mínimos los siguientes:
a) Un equipo telefónico.
b) Panel exterior para realizar las operaciones.
c) Sensor óptico.
d) Impresora térmica.
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1.6. EL TELEFAX
Figura 1.16
Actualmente, ya no existen los rollos de papel que se introducían en el fax ocupando gran
espacio, sino que funciona con folios tamaño din A-4, normales, que se introducen en un depósito
elaborado para dicha finalidad.
Siempre que se envía cualquier información, el telefax, nos proporciona una

hoja impresa con información sobre el mensaje enviado, si se ha logrado, a qué
número se ha enviado...
Con el fin de hacer más fácil la utilización del telefax, los modernos, incluyen
toda una serie de innovaciones que ayudan a economizar, sobre todo, tiempo. Figura 1.21
Estas innovaciones o servicios son los que se reflejan en el siguiente gráfico.
1.6.2. Funcionamiento del telefax
El manejo del fax es muy sencillo, basta con introducir la hoja en la bandeja correspondiente y
marcar el número destinatario.
Este fácil manejo constituye una de las ventajas principales y única que ofrece el fax frente a
otros métodos de comunicación. Pero tiene otras muchas que son:
a) Se dispone de un archivo para poder verificar la información en caso de duda.
b) Maneja gran cantidad de información sin barreras del lenguaje.
c) Facilidad de uso.
d) Está dotado de la capacidad de transmitir documentos legales aceptables y firmas.

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Figura 1.17
1.6.3. Fax láser
El telefax o fax láser, es de reciente creación y aúna las funciones de un fax, una fotocopiadora,
una impresora y un escáner. En la siguiente tabla se describe qué características posee cada
servicio.
1.7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICOS

Y TIPOS
Una red informática la podemos definir como “un sistema de comunicación que conecta orde-
nadores y otros equipos informáticos entre sí, con la finalidad de compartir información” y recursos.
El tener instalada una red presupone una serie de ventajas, de las que destacamos las siguientes:
Mejor facilidad en la comunicación entre usuarios.
Reducción en el presupuesto para hardware y software.
Posibilidad de organizar grupos de trabajo.
Mejoras en la administración de los equipos y programas.
Mejoras en la integridad de los datos.
Mayor seguridad para acceder a la información.

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1.7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICOS Y TIPOS
Figura 1.18
En el estudio de las redes informáticas se consideran conceptos básicos a tener en cuenta los
siguientes: HOST: Con este término se conoce todo equipo conectado a la red, si bien también se
reserva este nombre para los equipos de red conectados las 24 horas para servir recursos a otros
usuarios, es decir, servidores.
PROTOCOLO: Es el conjunto de comandos establecido por convención que deben conocer
tanto emisor como receptor, para poder establecer una comunicación en una red de datos. Es el
software de una red.
DTE: Data Terminal Equipment, Equipo final de una red al que llegan o del que salen los
datos.
DCE: Data Comunication Equipment, Equipo intermedio en la comunicación de datos, im-
prescindible para que se ponga en comunicación la red. Por lo general es un Módem o algún otro
dispositivo que establece el enlace físico y lógico con la red.
OSI: Open System Interconnection, se trata de un modelo ideal de protocolo que representa
la subdivisión de tareas recomendadas en toda comunicación informática. También se denominan
protocolos de bajo nivel, a los que afectan las conexiones físicas entre ordenadores, mientras que los
de alto nivel son los que afectan a las transmisiones. Los niveles de estudio son:
Capa Física: Define las reglas para transmitir el flujo de bits a través del medio físico
Capa de enlace: Organiza los bits en grupos lógicos, denominado tramas o frames
Capa de red: Proporciona la posibilidad de encauzar la información agrupada en paquetes
Capa de transporte: Realiza el control de extremo a extremo de la comunicación, proporcio-
nando control de flujo y control de errores
Capa de sesión: Conexión y mantenimiento del enlace
Capa de presentación: Frecuentemente forma parte del sistema operativo y se encarga de
dar formato a los datos
Capa de aplicación: Afecta a los servicios para el usuario como ser e-mail, servicios de
archivos e impresión, emulación de Terminal, loguin, etc.
1.7.1. Tipos de redes:

Por área de cobertura se distinguen tres categorías de redes:
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Figura 1.19
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1.7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICOS Y TIPOS
Figura 1.20
LAN (Local Área Netwrks) . Se trata de redes que no exceden el kilómetro cuadrado
de extensión, abarcando generalmente un edificio o varios. Ejemplo: la red establecida entre los
departamentos de una Universidad.
MAN (Metropolitan Área Network). Son redes cuya amplitud abarca una ciudad, ex-
tendiéndose hasta 10 kilómetros cuadrados.
WAN (Wide Área Networks). Se trata de redes que abarcan distintas ciudades, con una
extensión superior a los 10 kilómetros cuadrados. Aquí se pueden incluir las redes denominadas
Backbone Notwork, que en lazan distintas redes locales cubriendo una cobertura nacional, como
la propia Internet
1.7.2. Clasificación por los métodos de comunicación:

Redes de broadcast: En esta forma de funcionamiento todos los ordenadores comparte un
único medio de transmisión. Se conocen también como redes cliente-servidor.
Redes punto a punto: Existen conexiones individuales entre pares de máquinas
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Figura 1.22
1.7.3. Clasificación por topología:

Red en bus (bus o “conductor común”) o Red lineal (line): se caracteriza por tener un
único canal de comunicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al cual se conectan los
diferentes dispositivos.
Red en anillo (ring) o Red circular: cada estación está conectada a la siguiente y la última está
conectada a la primera. Además, puede compararse con la Red en cadena margarita (dDaisy chain).
Red en estrella (star): las estaciones están conectadas directamente a un punto central y
todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de éste.
Red en malla (mesh): cada nodo está conectado a todos los otros.
Red en árbol (tree) o Red jerárquica: los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una
visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconec- tadas
salvo en que no tiene un nodo central.
Red híbrida o Red mixta : se da cualquier combinación de las anteriores. Por ejemplo, circular
de estrella, bus de estrella, etc.
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1.8. LOS NAVEGADORES WEB: CONOCIMIENTO BÁSICO
Figura 1.23
1.8. LOS NAVEGADORES WEB: CONOCIMIENTO BÁ-

SICO
Un navegador o navegador web (web browser) es una aplicación que opera a través de Inter- net,
interpretando la información de archivos y sitios web para que estos puedan ser leídos (ya se
encuentre ésta red mediante enlaces o hipervínculos.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de

texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los documentos pueden estar ubicados
en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispo-
sitivo que esté conectado en la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los
recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web).
Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan
una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la
imagen.
El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en cualquier computadora conectada

a la Internet, se llama navegación, de donde se origina el nombre navegador (aplicado tanto para
el programa como para la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama cibernauta). Por
otro lado, navegador es una traducción literal del original en inglés, browser, aunque su uso es
minoritario.
Se trata de la utilidad más importante de Internet, a la que, poco a poco, se van incorporando
otros servicios que en la actualidad funcionan independientemente.
La www es una colección de ficheros que son conocidos como lugares o páginas Web, que
incluyen texto, gráficos, sonido, vídeos, realidad virtual (VRML) e hipertextos. Los últimos son
textos o gráficos que, al pulsarlos, nos enlazan con otra página web relacionada con la primera y que
puede estar archivada en otro ordenador distinto al que se esté conectado.
La página que se muestra en pantalla está compuesta por distintos marcos con contenido di-
ferente, que se denominan frames, incluyendo entre ellos la propaganda que promociona dicha
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página; tales anuncios publicitarios, compuestos también por hipertexto, se denominan banners.
El programa cliente que lee las páginas web se llama navegador, y se conecta a un servidor
del que presenta sus datos en la pantalla. Estas páginas son identificadas por medio del URL
(Localizador Uniforme de Recursos).
Las páginas web están escritas en el lenguaje HTML (Hiper Text Markup Lenguaje), se trata
de un lenguaje de programación sobre la base de símbolos y etiquetas que indican al programa
navegador cómo deben mostrarse en pantalla. Entre los lenguajes usuales de programación en la
confección de páginas webs, están: JaveScript, VBScript o ActiveX.
1.9. EL CORREO ELECTRÓNICO

Correo electrónico (en inglés: e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y
recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante sistemas
de comunicación electrónica. Para denominar al sistema que provee este servicio en Internet,
mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas
análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar,
no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use
1.9.1. Envio de mensajes

No se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una
computadora central. Los mensajes se archivan en un buzón (una manera rápida de mandar
mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web)
le pedirá como mínimo tres cosas:
Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño
Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar
datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo

llamado Para dentro de la interfaz (ver imagen de arriba). Si el destino son varias personas, nor-
malmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas o punto y coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer
llegar copias del mensaje a otras personas:
Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero
verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC
lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC
pueden ver la lista completa.
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1.9. EL CORREO ELECTRÓNICO
Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios
reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún
destinatario.
1.9.2. Recepcion de mensajes

Cuando una persona recibe un mensaje de correo electrónico puede verse en la denominada
bandeja de entrada un resumen de éste:
Remitente (o De o De: o From o From:-en inglés-): este campo indica quién envía el mensaje.
Puede aparecer el nombre o apodo de la persona o entidad remitente. Si quien envía el mensaje no
ha configurado su programa o correo web al respecto aparecerá su dirección de correo electrónico,
solamente.
Asunto: en este campo se ve el tema que trata el mensaje (o lo que el remitente de él desee).
Si quien envía el mensaje ha dejado esta casilla en blanco pudieran aparecer textos como ninguno
o sin asunto.
Si el mensaje es una respuesta el asunto suele empezar por RE: o Re: (abreviatura de responder
o reply -en inglés-, seguida de dos puntos). Aunque según de dónde proceda el mensaje pueden
aparecer An: (del alemán antwort), Sv: (del sueco svar), etc. Cuando el mensaje procede de un
reenvío el asunto suele comenzar por RV: (abreviatura de reenviar) o Fwd: (del inglés forward),
aunque a veces empieza por Rm: (abreviatura de remitir)
Fecha: esta casilla indica cuándo fue enviado el mensaje o cuándo ha llegado a la bandeja de
entrada del receptor. Puede haber dos casillas que sustituyan a este campo, una para indicar la fecha
y hora de expedición del mensaje y otra para expresar el momento de su recepción. Además pueden
aparecer otras campos como:
Tamaño: indica el espacio que ocupa el mensaje y los fichero(s) adjunto(s) si existe(n).
Destinatarios (o Para o Para: o To o To: -en inglés-): muestra a quiénes se envió el mensaje.
Datos adjuntos: si aparece una marca (habitualmente un clip) significa que el mensaje viene con
uno o varios ficheros anexos. Prioridad: expresa la importancia o urgencia del mensaje según el
remitente (alta -se suele indicar con un signo de exclamación-, normal -no suele llevar marca alguna-
o baja -suele indicarse con una flecha apuntando para abajo-) Marca (de seguimiento):si está
activada (por ejemplo mostrando una bandera) indica que hay que tener en cuenta este mensaje
(previamente lo ha marcado la persona que lo ha recibido).
Inspeccionar u omitir: haciendo clic en este campo (o su equivalente) se puede marcar el men-
saje para inspeccionarlo (suelen aparecer el símbolo de unas gafas en la casilla y ponerse de color
llamativo -normalmente rojo- las letras de los demás campos). Al hacer otro clic en este campo
se puede marcar para omitirlo (suele aparecer el símbolo de "prohibido el paso.en este campo y
ponerse en un tono suave -normalmente gris- las letras de las demás casillas). Pinchando una vez
más volvemos a dejar el mensaje sin ninguna de las dos marcas mencionadas
Cuenta: Si utilizamos un cliente de correo electrónico configurado con varias cuentas de correo,
esta casilla indica a cuál de ellas ha llegado el mensaje en cuestión. Primeras palabras del (cuerpo
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del) mensaje. Los mensajes recibidos pero sin haber sido leídos aún suelen mostrar su resumen en
negrillas. Después de su lectura figuran con letra normal. A veces si seleccionamos estos mensajes
sin abrirlos, puede observarse una previsualización de su contenido.
Si el destinatario desea leer el mensaje tiene que abrirlo (normalmente haciendo (doble) clic
sobre el contenido de su asunto con el puntero del ratón). Entonces el receptor puede ver un
encabezado arriba seguido por el cuerpo del mensaje. En la cabecera del mensaje aparecen varias
o todas las casillas arriba mencionadas (salvo las primeras palabras del cuerpo del mensaje). Los
ficheros adjuntos, si existen, pueden aparecer en el encabezado o debajo del cuerpo del mensaje.
Una vez que el destinatario ha recibido (y, normalmente, leído) el mensaje puede hacer varias
cosas con él. Normalmente los sistemas de correo (tanto programas como correo web) ofrecen
opciones como:
Responder: escribir un mensaje a la persona que ha mandado el correo (que es sólo una). Existe
la variante Responder a todos, que pone como destinatarios tanto al que lo envía como a quienes
estaban en el campo CC Reenviar (o remitir): pasar este correo a una tercera persona, que verá
quién era el origen y destinatario original, junto con el cuerpo del mensaje. De forma opcional se
puede añadir más texto al mensaje o borrar los encabezados e incluso el cuerpo (o parte de él) de
anteriores envíos del mensaje.
Marcar como correo no deseado (spam): separar el correo y esconderlo para que no moleste,
de paso instruyendo al programa para que intente detectar mejor mensajes parecidos a éste. Se
usa para evitar la publicidad no solicitada. Archivar: guardar el mensaje en el ordenador, pero sin
borrarlo, de forma que se pueda consultar más adelante. Esta opción no está en forma explícita,
ya que estos programas guardan los mensajes automáticamente.
Borrar: Se envía el mensaje a una carpeta Elementos eliminados que puede ser vaciada poste-
riormente. Mover a carpeta o Añadir etiquetas: algunos sistemas permiten catalogar los mensajes
en distintos apartados según el tema del que traten. Otros permiten añadir marcas definidas por
el usuario (ej: "trabajo", çasa", etc.).
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1.10. RESUMEN
1.10. RESUMEN
En las comunicaciones en el campo de la seguridad hay una serie de normas que debemos
respetar. Así mismo hay unos conceptos y códigos que deberemos conocer.
La telecomunicación es la transmisión, emisión o recepción de signos, señales escritas, imá-

genes, sonidos e informaciones de cualquier naturaleza por hilo, radio, medios ópticos u otros
sistemas electromagnéticos.
Los elementos mínimos con que debe contar todo sistema de comunicación son; fuente,
transmisor, medio de transmisión, receptor, destino y canal de transmisión.
Las redes son el conjunto de estaciones radio que enlazan entre sí, utilizando la misma fre-
cuencia y se pueden clasificar según su estructura y la necesidad de permiso para establecer la
comunicación.
Los radioteléfonos son emisores - receptores combinados, capaces de recibir señales y trans-
mitirlas. Están compuestos por el cuerpo, la batería y la antena, y tienen como principales enemigos
los golpes, la humedad y el polvo.
Existen tres tipos de radioteléfonos, portátiles, móviles y fijos, siendo los más utilizados por
los vigilantes de seguridad los primeros.
Los mensajes que se emiten a través del radioteléfono se pueden estructurar en tres partes:
encabezamiento (cuyo elemento fundamental es la llamada), el texto (con una serie de reglas a
respetar) y el final.
El teléfono es un medio de comunicación que permite establecer un contacto directo y rápido

para la transmisión de un mensaje.
Existen técnicas para alargar las llamadas de forma que en el ámbito de la seguridad, se
pueda extraer la máxima información sobre temas como la colocación de explosivos, teléfono sobre
el que se realiza la llamada...
El telefax es un aparato que transmite información impresa bajo un soporte de red telefónica,
a través de un lector óptico que los convierte en impulsos eléctricos.
Todo fax tiene como componentes mínimos el equipo telefónico, el panel exterior para realizar
operaciones, el sensor óptico y la impresora térmica. Además, pueden ofrecer otros servicios como
la rellamada, memoria, llamada diferida...
El fax láser es el más moderno y ofrece funciones de fax, fotocopiadora, escáner e impresora.
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ÁREA INSTRUMENTAL
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Capítulo 2
TEMA 2. INFORMÁTICA
− PARTES Y FUNCIONES BÁSICAS DE UN ORDENADOR
− LOS SISTEMAS OPERATIVOS: DEFINICIÓN Y CONOCIMIENTO BÁSICO
− APLICACIONES INFORMÁTICAS: TRATAMIENTO DE TEXTO, HOJA DE CÁLCU-

LO, BASES DE DATOS
37
ÁREA INSTRUMENTAL
2.1. PARTES Y FUNCIONES BÁSICAS DE UN ORDE-

NADOR
El ORDENADOR es un instrumento complejo que nos permite, partiendo de unos datos de
entrada, elaborar unos resultados mediante operaciones complejas y verlos posteriormente.
2.1.1. Hardware
Es un termino proveniente del inglés definido por la RAE como el conjunto de elementos
materiales que conforman una computadora, sin embargo, es usual que sea utilizado en una forma
más amplia, generalmente para describir componentes físicos de una tecnología, así el hardware
puede ser de un equipo militar importante, un equipo electrónico, un equipo informático o un robot.
En informática también se aplica a los periféricos de una computadora tales como el disco
duro, CD-ROM, disquetera (floppy). En dicho conjunto se incluyen los dispositivos electrónicos
y electromecánicos, circuitos, cables, armarios o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro
elemento fisico involucrado.
Tipos de Hardware
2.1.1.1. Hardware de un Servidor
Se clasifica generalmente en básico y complementario, entendiendo por básico todo aquel dis-
positivo necesario para iniciar el funcionamiento de la computadora, y el complementario, como su
nombre indica, sirve para realizar funciones específicas (más allá de las básicas) no estrictamente
necesarias para el funcionamiento de la computadora.
Las computadoras son aparatos electrónicos capaces de interpretar y ejecutar instrucciones
programadas que consisten en operaciones aritmeticológicas y de entrada/salida; reciben entra- das
(datos para su procesamiento), producen salidas (resultados del procesamiento), procesan y
almacenan información.
2.1.1.2. Periféricos de entrada (E)

Son los que permiten al usuario que ingrese información desde el exterior. Entre ellos podemos
encontrar: teclado, mouse o ratón, escáner, SAI (Sistema de Alimentación Ininterrumpida),
micrófono, cámara web , lectores de código de barras, Joystick, etc
Ratón o Mouse: Es un dispositivo empleado para señalar en la pantalla objetos u opciones a

elegir; desplazándose sobre una superficie según el movimiento de la mano del usuario.
Normalmente se utilizan dos botones del ratón, el principal y el secundario que corresponden
con el botón izquierdo y derecho respectivamente. Si eres zurdo puedes cambiar esta configuración
en Configuración, Panel de Control, icono Mouse y activar la casilla "Zurdo”. Con el botón principal
se realizan las operaciones más usuales como hacer clic, doble clic y arrastrar. Mientras que con
el botón secundario normalmente aparece el menú contextual.
Teclado: Es el periférico de entrada por excelencia, introduce texto escrito en la computadora. Este
dispositivo ha ido evolucionando con la incorporación de teclas y nuevas funciones, pulsando
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2.1. PARTES Y FUNCIONES BÁSICAS DE UN ORDENADOR
las mismas se introducen números, letras u otros caracteres, también se puede realizar determina-
das funciones al combinar varias de ellas.
Entre las partes del teclado podemos distinguir: el teclado numérico, que facilita el trabajo con
datos numéricos, las teclas de navegación que permiten ir rápidamente al principio de una línea,
pagina o documento, las teclas especiales y de función.
Escáner: Se emplea para digitalizar una imagen y sonidos, convirtiéndolos en archivos maneja-
bles en la computadora, solo se requiere un micrófono que se conecta a la carcasa de la misma. La
resolución en un escáner se mide en puntos por pulgada y se expresa con 2 números.
2.1.1.3. Periféricos de salida (S)

Son los que muestran al usuario el resultado de las operaciones realizadas por el PC. En este
grupo podemos encontrar: monitor, impresora, altavoces, etc.
Monitor: es el dispositivo en el que se muestran las imágenes generadas por el adaptador de vídeo
del ordenador o computadora. El término monitor se refiere normalmente a la pantalla de vídeo y
su carcasa.
El monitor se conecta al adaptador de vídeo mediante un cable. La calidad del monitor se mide
por su tamaño (especificado como la longitud de la diagonal de la pantalla, medida en pulgadas),
el tamaño del punto, la frecuencia de barrido horizontal y la frecuencia de barrido vertical o
frecuencia de refresco.
Impresora: periférico para ordenador o computadora que traslada el texto o la imagen generada
por computadora a papel u otro medio, como transparencias o diversos tipos de fibras. Las
impresoras se pueden dividir en categorías siguiendo diversos criterios.
La distinción más común se hace entre las que son de impacto y las que no lo son. Las impresoras
de impacto se dividen en impresoras matriciales e impresoras de margarita. Las que no son de
impacto abarcan todos los demás tipos de mecanismos de impresión, incluyendo las impresoras
térmicas, de chorro de tinta e impresoras láser.
2.1.1.4. Unidad Central de Procesamiento: CPU

Es el componente que interpreta instrucciones y procesa datos. Es el elemento fundamental, el
cerebro de la computadora. Su papel sería equiparable al de un director de orquesta, cuyo cometido
es que el resto de componentes funcionen correctamente y de manera coordinada. Las unidades
centrales de proceso no sólo están presentes en los ordenadores personales, sino en todo tipo
de dispositivos que incorporan una cierta “inteligencia” electrónica como pueden ser: televisores,
automóviles, calculadores, aviones, teléfonos móviles, juguetes y muchos más.
2.1.1.5. La Unidad Aritmético Lógica (UAL), o Arithmetic Logic Unit (ALU):

Es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como adición, substracción, etc.) y
operaciones lógicas (como OR, NOT, XOR, etc.), entre dos números.
Muchos tipos de circuitos electrónicos necesitan realizar algún tipo de operación aritmética,
así que incluso el circuito dentro de un reloj digital tendrá una ALU minúscula que se mantiene
sumando 1 al tiempo actual, y se mantiene comprobando si debe activar el pitido del temporizador,
etc...
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2.1.1.6. Unidades de Almacenamiento

Estas unidades se encargan de guardar los datos que se producen durante el funcionamiento del
procesador para un posterior uso, o simplemente para guardar determinados datos como,
fotografías, documentos, etc. De manera que podemos decir que los datos en una computadora se
guardan en las unidades de almacenamiento de forma permanente o temporal. Estas unidades se
clasifican en:
Unidades de almacenamiento primario: incluye la memoria de acceso aleatorio (RAM), la

cual se compone de uno o más chips y se utiliza como memoria de trabajo para programas y datos.
Es un tipo de memoria temporal que pierde sus datos cuando se queda sin energía; y la memoria de
solo lectura (ROM), la cual está destinada a ser leída y no destructible, es decir, que no se puede
escribir sobre ella y que conserva intacta la información almacenada.
Unidades de almacenamiento secundario: Tenemos el disco duro, el cual es el dispositivo

encargado de almacenar información de forma permanente en una computadora; los discos
compactos o CD, que son un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de in-
formación; los DVD o disco de vídeo digital, los cuales son un formato de almacenamiento óptico
que puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de vídeo y audio;
y los dispositivos de almacenamiento extraibles.
2.2. LOS SISTEMAS OPERATIVOS: DEFINICIÓN Y CO-

NOCIMIENTO BÁSICO
2.2.1. Software
Es el conjunto de órdenes lógicas empleadas por una computadora para controlar la entrada
y salida de datos, realizar cálculos entre otras cosas. A los paquetes de software se les denomina
paquetes o programas, y cada uno de estos tienen una aplicación determinada
Básicamente, el software es un plan de funcionamiento para un tipo especial de máquina, una

máquina “virtual” o “abstracta”. Una vez escrito mediante algún lenguaje de programación, este hace
funcionar en ordenadores, que temporalmente se convierten en esa máquina para la que el
programa sirve de plan, de igual manera permite la relación entre el ser humano y a la máquina y
también a las máquinas entre sí. Sin ese conjunto de instrucciones programadas, los ordenadores
serían objetos inertes, como cajas de zapatos, sin capacidad siquiera para mostrar algo en la
pantalla.
2.2.2. Sistemas Operativos

Como parte del software, el sistema operativo es un conjunto de programas que permite el
funcionamiento adecuado del sistema hardware, controla las actividades del ordenador y es res-
ponsable de su inicialización. Todos los ordenadores deben tener su sistema oprativo que permite
realizar operaciones básicas, tales como imprimir la pantalla, permitir escribir a través del teclado,
imprimir texto con una impresora, grabar o leer datos de un soporte informático, etc. El sistema
operativo también permite utilizar software de aplicación, juegos, hojas de cálculo, procesadores
de texto, etc.
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2.3. APLICACIONES INFORMÁTICAS: TRATAMIENTO DE TEXTO, HOJA DE CÁLCULO,
BASES DE DATOS
Características de los sistemas operativos:
Conveniencia: Lo que lo hace más conveniente en el uso de una computadora. Eficiencia:

Permite que los recursos de la computadora se usen de la manera más eficiente posible.
Habilidad para evolucionar: Deberá construirse de manera que permita el desarrollo,

prueba o introducción efectiva de nuevas funciones del sistema, sin interferir con el servicio.
Encargado de administrar el hardware: Se encarga de manejar de una mejor manera los

recursos de la computadora en cuanto a hardware se refiere, esto es, asignar a cada proceso una
parte del procesador para poder compartir los recursos.
2.3. APLICACIONES INFORMÁTICAS: TRATAMIEN-

TO DE TEXTO, HOJA DE CÁLCULO, BASES DE
DATOS
2.3.1. Software de Uso General
El software de uso general son aquellos que permiten resolver problemas muy variados del
mismo tipo, de muy diferentes empresas o personas, con adaptaciones realizadas por un usuario,
ejemplos: procesadores de texto, manejadores de bases de datos, hojas de cálculo, etc.
El software para uso general ofrece la estructura para un gran número de aplicaciones empresa-
riales, científicas y personales. El software de hoja de cálculo, de diseño asistido por computadoras
(CAD), de procesamiento de texto, de manejo de Bases de Datos, pertenece a esta categoría. La
mayoría de software para uso general se vende como paquete; es decir, con software y documen-
tación orientada al usuario (manual de referencia, plantillas de teclado, etc.
2.3.2. Software de aplicación

El software de aplicación esta diseñado y escrito para realizar tareas específicas personales,
empresariales o científicas como el procesamiento de nóminas, la administración de los recursos
humanos o el control de inventarios. Todas éstas aplicación es procesan datos (recepción de ma-
teriales) y generan información (registros de nómina) para el usuario.
El Software de aplicación, dirige las distintas tareas para las que se utilizan las computadoras.
Además lleva a cabo tareas de tratamiento de textos, gestión de bases de datos y similares.
2.3.3. Lenguajes de Programación

Constituyen el software empleado para desarrollar sistemas operativos, o las aplicaciones de
carácter general, mediante los programas se indica a la computadora que tarea debe realizar y cómo
efectuarla, pero para ello es preciso introducir estas órdenes en un lenguaje que el sistema pueda
entender.
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ÁREA INSTRUMENTAL
En principio, el ordenador sólo entiende las instrucciones en código máquina, es decir, el es-
pecífico de la computadora. Sin embargo, a partir de éstos se elaboran los llamados lenguajes de alto
y bajo nivel.
El Lenguaje de programación, en informática, puede utilizarse para definir una secuencia de

instrucciones para su procesamiento por un ordenador o computadora. Es complicado definir qué
es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la traducción de las
instrucciones a un código que comprende la computadora debe ser completamente sistémica. Nor-
malmente es la computadora la que realiza la traducción.
Los lenguajes de programación son herramientas que nos permiten crear programas y software.
Entre ellos tenemos Delphi, Visual Basic, Pascal, Java, etc.
Una computadora funciona bajo control de un programa el cual debe estar almacenado en la
unidad de memoria; tales como el disco duro.
Los lenguajes de programación facilitan la tarea de programación, ya que disponen de formas

adecuadas que permiten ser leídas y escritas por personas, a su vez resultan independientes del
modelo de computador a utilizar.
Los lenguajes de programación son independientes de las computadoras a utilizar. Existen

estrategias que permiten ejecutar en una computadora un programa realizado en un lenguaje de
programación simbólico. Los procesadores del lenguaje son los programas que permiten el tra-
tamiento de la información en forma de texto, representada en los lenguajes de programación
simbólicos.
2.3.4. Tratamiento de textos

La definición de Programa de Tratamiento de Texto o Procesador de Texto podría ser la
siguiente:
«Programa que permite escribir en el ordenador, o trabajar con datos ya existentes, para reali-
zar operaciones de corrección y formateo de documentos de cualquier tamaño y complejidad, para
posteriormente imprimirlos». Las características de un programa de tratamiento de texto pueden
distinguirse en vatios niveles:
Características Básicas.
Características Funcionales.
Características básicas
Un programa de tratamiento de texto ofrece como características básicas las siguientes: Es-
critura y Corrección. Son las funciones del tipo “máquina de escribir” más básicas. Sin embargo,
a diferencia de las otras máquinas, el usuario puede ver y corregir todo un documento antes de
imprimirlo. Se puede borrar palabra a palabra, línea a línea e insertar o reemplazar texto ya escrito
con estas funciones.
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BASES DE DATOS
Movimiento. Permite al usuario desplazarse de forma rápida a cualquier punto del documen- to
(principio, final, palabra a palabra, párrafo a párrafo, página a página) para insertar texto o
realizar correcciones. Cortar y Pegar. El trabajo con el texto incluye siempre las funciones más
básicas, conocidas como “cortar; copiar y pegar”. Se refieren a que el texto (una zona denominada
“bloque de texto”) puede ser copiado de un sitio a otro, sin tener que volver a escribirlo.
Formateo básico. Incluye algunas características básicas de las páginas, tales como los márge-
nes, el espaciado entre líneas, y la alineación del texto: izquierda, derecha o justificado. El texto
“justificado” (en el que se insertan pequeños espacios casi invisibles entre palabras y letras para que
el texto quede alineado a izquierda y derecha de la página) fue un primer gran logro de los
programas de tratamiento de texto frente a las máquinas de escribir.
Estilos. Algunas funciones básicas de estilo (cambio en el estilo o atributos de las letras) son
las que permiten resaltar palabras o frases en negrita, cursiva o subrayado.
Archivos. Todos los documentos que se escriben en el programa quedan guardados en el or-
denador (en el disco duro o disquetes). Esto permite trabajar en varias sesiones con el mismo
documento, crear varias versiones de un mismo documento básico, y realizar funciones de archivo
con documentos que no hay que volver a teclear.
Características funcionales
Estas características comienzan a diferenciar claramente lo que es un programa de tratamiento
de texto de una máquina de escribir.
Tabuladores. Los tabuladores permiten trabajar con columnas de números o texto, haciendo que
escribirlos de forma ordenada (alineados correctamente) sea mucho más fácil. Normalmente existen
varios tipos de tabuladores: alineados a la derecha, izquierda, centro o en la coma decimal (para los
números), pudiendo recolocar o mover las columnas con gran facilidad.
Buscar y Reemplazar . Esta función permite buscar una palabra (o parte de ella) en todo el
documento Además de esto, el usuario dispone de la función “Buscar y Reemplazar”, que permite
sustituir rápidamente unas palabras por otras.
Guiones. La colocación automática de guiones al final de una línea es otra de las funciones que
ofrecen los programas de tratamiento de texto. Suele estar basada en un diccionario de reglas, de
modo que el usuario no ha de preocuparse de hacerlo manualmente.
Interlineado. Permite cambiar el espaciado entre líneas: puede dejarse una línea en blanco, dos,
ninguna o cualquier otro valor deseado por el usuario.
Márgenes . El usuario puede variar los márgenes de la página, para dejar más espacios en blanco
en la parte superior o en los laterales. El ordenador hace que al escribir el texto se adapte fácilmente
al nuevo formato, sin necesidad de escribirlo de nuevo o de colocar manualmente guiones.
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Controles avanzados de estilo. Permiten definir un gran número de estilos y atributos de letra:
negrita, subrayado, cursiva, todo-mayúscula versalita, diferentes tamaños, diferente color, ancho,
etc.
Numeración. El ordenador numera automáticamente las páginas del documento de forma con-
secutiva, apareciendo el número de página correcto al imprimir.
Cabeceras y pies de página. El usuario define un texto que aparece de forma repetitiva en la
cabecera o el pie de todas las páginas.
2.3.5. Hoja de Cálculo

Una hoja de cálculo es un programa, más precisamente una aplicación, que permite manipular
datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales
se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas). La celda es la unidad básica
de información en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y las fórmulas que realizan los
cálculos.
Operaciones aritméticas básicas en plantillas de cálculo

Cada vez que se insertan datos en una celda, es posible observar que, por ejemplo, los datos
literales o de texto se alinea a la izquierda de la celda mientras que un dato tipo numérico (entero
o con decimales) se alinea a la derecha de la celda de forma automática.
Sin embargo, puede decirse que cada vez que se necesita hacer uno o más cálculos en una celda,
es necesario escribir el cálculo de un modo diferente.
Existen operadores aritméticos básicos como la suma, la diferencia, el producto y el cociente que
permiten realizar dichos cálculos, existen además funciones predeterminadas para dicho fin. En
todos los casos, debe anteponerse el signo igual ( =) a todos estos tipos de cálculos para quela
plantilla “reconozca” a ese dato como una operación aritmética o función sobre determinado dato o
grupo de datos.
Las cuatro operaciones básicas en plantillas: Suma, resta, producto y cociente

La multiplicación se realiza por medio del operador *. Por ejemplo =el*d3, multiplica los
valores que hay en las celdas el y d3. Se pueden multiplicar más de dos celdas.
La división se realiza por medio del operador/. Por ejemplo =el/d3, divide el valor que hay en
la celda el por el de la celda d3.
Si se desea elevar el valor de una celda al exponente n, debe utilizarse el símbolo circunflejo
(ˆ). Por ejemplo, para elevar el contenido de la celda c4 al cubo se escribe la fórmula =c4ˆ3.
Si la suma es de pocas celdas, conviene sumarlas directamente: =al +a2+a3. Lo mismo puede
hacerse si necesita restarse:=al-el-dl.
Símbolos de agrupación de operaciones

Cuando se deben hacer operaciones combinadas (divisiones que se suman a una multiplicación,
por ejemplo), se pueden usar paréntesis como en matemática para separar una operación de otra.
Sin embargo, y también del mismo modo que en matemática, las operaciones tienen un Orden
de Prioridad “natural” de operación. Primero se resuelven potencias y raíces. Después cocientes y
productos
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BASES DE DATOS
Orden de Prioridad de las operaciones

Todas las subexpresiones entre paréntesis se evalúan primero. Las subexpresiones con paréntesis
anidados se evalúan desde el centro hacia los extremos. Dentro de una expresión, los operadores
se evalúan de la siguiente manera:
Se analiza la expresión de izquierda a derecha.
Si en la expresión existen paréntesis, lo que se encuentra dentro de estos se evalúan de izquierda
a derecha según orden de prioridad de los mismos.
Si en la expresión se encuentran más de un par de paréntesis, la evaluación se realiza comen-
zando con el paréntesis que se encuentra más a la izquierda en la expresión hasta llegar al par de
paréntesis que se encuentra más a la derecha de la expresión.
Nociones de constantes y variables

Un par de conceptos de vital interés en matemática, y en toda aplicación de esta ciencia a
un área específica de conocimiento, es el de constante y variable. Para emplear una terminología
simple, entenderemos por constante todo número (o más generalmente todo valor) conciso.
Una variable en cambio, y como su nombre lo sugiere, es una representación de un dato que
puede no tener el mismo valor siempre.
Así, cuando decimos La temperatura de ebullición del agua es de 100o C, estamos haciendo
referencia a un valor constante para ese fenómeno en particular. Sin embargo si hacemos referencia
a la experiencia de calentar el agua, observaremos que a medida que transcurre el tiempo, los
valores que toma la temperatura van variando hasta alcanzar la ebullición. En este segundo caso,
a la temperatura se la considera variable.
Operaciones con constantes

La plantilla de cálculo Excel, por supuesto, puede manipular de forma directa valores específicos
(constantes), de modo similar a una calculadora.
Así, si se desean sumar los números 20, 30, 20 y 40 que están en las celdas al, a2, a3 y a4 respec-
tivamente, será suficiente con posicionarse, por ejemplo, en la celda a5 y escribir =20+30+20+40.
2.3.6. BASES DE DATOS

Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo
contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca
puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos
en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos
como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital
(electrónico), y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema
del almacenamiento de datos.
Existen programas denominados sistemas gestores de bases de datos, abreviado SGBD, que
permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las
propiedades de estos SGBD, así como su utilización y administración, se estudian dentro del
ámbito de la informática.
Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También
son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información
experimental.
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ÁREA INSTRUMENTAL
Aunque las bases de datos pueden contener muchos tipos de datos, algunos de ellos se en-
cuentran protegidos por las leyes de varios países. Por ejemplo en España, los datos personales se
encuentran protegidos por la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD).
Tipos de base de datos

Las bases de datos pueden clasificarse de varias maneras, de acuerdo al contexto que se esté
manejando, la utilidad de las mismas o las necesidades que satisfagan.
Bases de datos estáticas

Son bases de datos de sólo lectura, utilizadas primordialmente para almacenar datos histó- ricos
que posteriormente se pueden utilizar para estudiar el comportamiento de un conjunto de datos a
través del tiempo, realizar proyecciones, tomar decisiones y realizar análisis de datos para
inteligencia empresarial.
Bases de datos dinámicas

Éstas son bases de datos donde la información almacenada se modifica con el tiempo, per-
mitiendo operaciones como actualización, borrado y adición de datos, además de las operaciones
fundamentales de consulta. Un ejemplo de esto puede ser la base de datos utilizada en un sistema
de información de un supermercado, una farmacia, un videoclub o una empresa.
Bases de datos bibliográficas

Sólo contienen un subrogante (representante) de la fuente primaria, que permite localizarla.
Un registro típico de una base de datos bibliográfica contiene información sobre el autor, fecha
de publicación, editorial, título, edición, de una determinada publicación, etc. Puede contener
un resumen o extracto de la publicación original, pero nunca el texto completo, porque si no,
estaríamos en presencia de una base de datos a texto completa (o de fuentes primarias -ver más
abajo). Corno su nombre lo indica, el contenido son cifras o números. Por ejemplo, una colección de
resultados de análisis de laboratorio, entre otras.
Bases de datos de texto completo

Almacenan las fuentes primarias, como por ejemplo, todo el contenido de todas las ediciones
de una colección de revistas científicas.
Directorios
Un ejemplo son las guías telefónicas en formato electrónico.
Bases de datos o “bibliotecas” de información química o biológica
Son bases de datos que almacenan diferentes tipos de información proveniente de la química,
las ciencias de la vida o médicas. Se pueden considerar en varios subtipos:
Las que almacenan secuencias de nucleótidos o proteínas. Las bases de datos de rutas me-
tabólicas.
Bases de datos de estructura, comprende los registros de datos experimentales sobre estruc-
turas 3D de biomoléculas
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BASES DE DATOS
Bases de datos clínicas.
Bases de datos bibliográficas (biológicas, químicas, médicas y de otros campos): PubChem,

Medline, EBSCOhost.
Modelos de bases de datos

Además de la clasificación por la función de las bases de datos, éstas también se pueden
clasificar de acuerdo a su modelo de administración de datos.
Un modelo de datos es básicamente una “descripción” de algo conocido como contenedor
de datos (algo en donde se guarda la información), así como de los métodos para almacenar
y recuperar información de esos contenedores. Los modelos de datos no son cosas físicas: son
abstracciones que permiten la implementación de un sistema eficiente de base de datos; por lo
general se refieren a algoritmos, y conceptos matemáticos.
Algunos modelos con frecuencia utilizados en las bases de datos:
Bases de datos jerárquicas

En este modelo los datos se organizan en una forma similar a un árbol (visto al revés), en
donde un nodo padre de información puede tener varios hijos. El nodo que no tiene padres es
llamado raíz, y a los nodos que no tienen hijos se los conoce como hojas.
Las bases de datos jerárquicas son especialmente útiles en el caso de aplicaciones que manejan
un gran volumen de información y datos muy compartidos permitiendo crear estructuras estables
y de gran rendimiento.
Una de las principales limitaciones de este modelo es su incapacidad de representar eficiente-
mente la redundancia de datos.
Base de datos de red

Éste es un modelo ligeramente distinto del jerárquico; su diferencia fundamental es la modifi-
cación del concepto de nodo: se permite que un mismo nodo tenga varios padres (posibilidad no
permitida en el modelo jerárquico).
Fue una gran mejora con respecto al modelo jerárquico, ya que ofrecía una solución eficiente
al problema de redundancia de datos; pero, aun así, la dificultad que significa administrar la
información en una base de datos de red ha significado que sea un modelo utilizado en su mayoría
por programadores más que por usuarios finales.
Bases de datos transaccionales

Son bases de datos cuyo único fin es el envío y recepción de datos a grandes velocidades, estas
bases son muy poco comunes y están dirigidas por lo general al entorno de análisis de calidad, datos
de producción e industrial, es importante entender que su fin único es recolectar y recuperar los
datos a la mayor velocidad posible, por lo tanto la redundancia y duplicación de información no
es un problema como con las demás bases de datos, por lo general para poderlas aprovechar al
máximo permiten algún tipo de conectividad a bases de datos relacionales.
Un ejemplo habitual de transacción es el traspaso de una cantidad de dinero entre cuentas
bancarias. Normalmente se realiza mediante dos operaciones distintas, una en la que se decre-
menta el saldo de la cuenta origen y otra en la que incrementamos el saldo de la cuenta destino. Para
garantizar la atomicidad del sistema (es decir, para que no aparezca o desaparezca dinero),
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ÁREA INSTRUMENTAL
las dos operaciones deben ser atómicas, es decir, el sistema debe garantizar que, bajo cualquier
circunstancia (incluso una caída del sistema), el resultado final es que, o bien se han realizado las
dos operaciones, o bien no se ha realizado ninguna.
Bases de datos orientadas a objetos

Este modelo, bastante reciente, y propio de los modelos informáticos orientados a objetos, trata
de almacenar en la base de datos los objetos completos (estado y comportamiento).
Una base de datos orientada a objetos es una base de datos que incorpora todos los conceptos
importantes del paradigma de objetos:
Encapsulación: Propiedad que permite ocultar la información al resto de los objetos, impidiendo
así accesos incorrectos o conflictos.
Herencia: Propiedad a través de la cual los objetos heredan comportamiento dentro de una
jerarquía de clases.
Polimorfismo: Propiedad de una operación mediante la cual puede ser aplicada a distintos tipos
de objetos.
En bases de datos orientadas a objetos, los usuarios pueden definir operaciones sobre los datos
como parte de la definición de la base de datos. Una operación (llamada función) se especifica
en dos partes. La interfaz (o signatura) de una operación incluye el nombre de la operación
y los tipos de datos de sus argumentos (o parámetros). La implementación (o método) de la
operación se especifica separadamente y puede modificarse sin afectar la interfaz. Los programas
de aplicación de los usuarios pueden operar sobre los datos invocando a dichas operaciones a través
de sus nombres y argumentos, sea cual sea la forma en la que se han implementado. Esto podría
denominarse independencia entre programas y operaciones.
Bases de datos documentales

Permiten la indexación a texto completo, y en líneas generales realizar búsquedas más potentes.
Tesaurus es un sistema de índices optimizado para este tipo de bases de datos.
Bases de datos deductivas

Un sistema de base de datos deductiva, es un sistema de base de datos peto con la diferencia de
que permite hacer deducciones a través de inferencias. Se basa principalmente en reglas y hechos
que son almacenados en la base de datos. Las bases de datos deductivas son también llamadas bases
de datos lógicas, a raíz de que se basa en lógica matemática. Este tipo de base de datos surge
debido a las limitaciones de la Base de Datos Relacional de responder a consultas recursivas y de
deducir relaciones indirectas de los datos almacenados en la base de datos.
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Capítulo 3
TEMA 3. DETECTORES
− MEDIOS DE DETECCIÓN
− LA UTILIZACIÓN DE DETECTORES DE METALES, EXPLOSIVOS Y ELEMENTOS

RADIACTIVOS
− MANEJOS Y PRECAUCIONES
49
ÁREA INSTRUMENTAL
3.1. LOS MEDIOS DE DETECCIÓN

3.1.1. Consideraciones generales
El detector es un medio técnico que sirve para acusar la presencia de cualquier fenómeno físico
o realidad material que el hombre no percibe o percibe deficientemente.
Dentro del ámbito de la seguridad, los detectores constituyen un elemento auxiliar muy im-
portante que ayuda a los Vigilantes de Seguridad a realizar sus funciones. Así, en los edificios, se
instalan unos sistemas de protección y alarma que funcionan a través de detectores, que se activan
ante la presencia de determinados fenómenos físicos, como el humo o la luz desprendida por las
llamas y elementos metálicos, como navajas o armas de fuego.
Puesto que los detectores son elementos que facilitan el trabajo de los Vigilantes de Seguridad,
es necesario que estos conozcan su funcionamiento, ya que cuanto mayor sea este, mayor rendi-
miento y beneficio suministrarán.
Generalmente, antes de entregar estos detectores, el personal de seguridad suele recibir unas
instrucciones formativas que le ayude a conocer su funcionamiento, pero además, se deberán tener
en cuenta, para un óptimo resultado los siguientes elementos:
a) Estudiar los catálogos de instrucciones para conocer las ventajas y limitaciones que dichos
detectores poseen.
b) Mantenerlos de forma adecuada. Un mal mantenimiento puede hacer que no funcionen de forma
correcta, perjudicando, con falsas alarmas, el trabajo del personal en lugar de beneficiarlo.
c) Interpretar de forma correcta los datos y señales.
d) Realizar simulacros previos para comprobar su funcionamiento antes de que se instale de forma
definitiva y funcione con hechos reales.
Ahora bien, los detectores pueden ser clasificados en función de distintos criterios, tal y como se
reflejan en el siguiente cuadro. (Figura 3.1)
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3.2. LA UTILIZACIÓN DE DETECTORES DE METALES, EXPLOSIVOS Y ELEMENTOS
RADIACTIVOS
Figura 3.1
3.2. LA UTILIZACIÓN DE DETECTORES DE META-

LES, EXPLOSIVOS Y ELEMENTOS RADIACTI-
VOS
3.2.1. Detectores de metales
Los detectores de metales son sensores que detectan la presencia de objetos metálicos como
armas u objetos peligrosos.
Existen detectores de metales que pueden variar según su tamaño, forma y principios de fun-
cionamiento, aunque el más utilizado es el arco. Actualmente, se están empezando a utilizar los
pequeños detectores portátiles o de uso manual.
Bien es cierto que el mejor detector de metales es el de Rayos X, su utilización continuada

sobre personas normalmente no produce problemas para la salud.
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Figura 3.2: Detector de metales
Los detectores de metales se pueden clasificar según su funcionamiento tal y como aparece en la
siguiente tabla. (Figura 3.3)
Figura 3.3
Es necesario, en los casos de detección de metales, que se ajuste la sensibilidad con el fin de
evitar falsas alarmas por la detección de llaves, monedas..., ya que en caso contrario el sistema se
torna ineficaz, generándose la alarma en todo momento y reduciendo la reacción humana ante la
misma. Es importante reconocer que la fiabilidad de estos detectores no es al 100
3.2.2. Detectores de explosivos

Los detectores de explosivos son altamente importantes, ya que pueden constituir un elemento
que salve a personas de situaciones peligrosas, permitiendo actuar antes de que se produzca la
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catástrofe.
Este tipo de detectores posee una serie de características que los hacen operativos y funcionales.
Estas características son:
a) Sensibilidad. Están dotados de gran sensibilidad para detectar la baja emisión de algunos
gases. Es la cantidad mínima de vapor de explosivo que es capaz de detectar en un volumen
determinado de aire.
b) Selectividad. Poseen un sistema selectivo para evitar falsas alarmas.
c) Amplia banda de detección. Gracias a ella, estos detectores pueden ser utilizados para una
gran variedad de explosivos.
d) Brevedad de respuesta. El tiempo que estos sistemas tardan en efectuar el análisis de la

muestra.
e) Tamaño. Su tamaño no es excesivamente grande, por lo que pueden ser transportados o des-
plazados con facilidad.
f) Facilidad de empleo. Su empleo, mantenimiento y descontaminación es rápida y simple.
En función del elemento en que basen la detección, estos sistemas de detección de explosivos
se pueden clasificar en dos tipos: detección por sustancia explosiva y detección por circuitería y
mecanismos. A continuación pasamos a describir cada uno de ellos.
3.2.2.1. Detección por sustancia explosiva
Detectan los vapores que desprenden las sustancias explosivas.
Para la detección de estos vapores desprendidos por las sustancias explosivas se pueden utilizar
animales como perros debidamente adiestrados u otros sistemas basados principalmente en dos
procedimientos:
a) Captura de electrones. Se utiliza una cámara de ionización contenida por un elemento de baja
radiación y un gas inerte puro, normalmente helio o argón. Se crea un puente eléctrico
equilibrado. Para la detección, separa los distintos vapores explosivos del oxigeno contenido en
el aire, proceso que se puede realizar de tres formas:
Por membranas de separación.

Por concentración selectiva.
Por concentración cromatografía.
b) Movilidad de iones. Se aplica un voltaje determinado para analizar la velocidad de los iones
del gas. Cada ion tiene una velocidad determinada lo que permite la identificación
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3.2.2.2. Detección por circuitería y mecanismos
Los detectores por circuitería y mecanismos son aparatos que utilizan los Rayos X y la reso-
nancia magnética, generada por hilos y circuitos eléctricos, para detectar artefactos explosivos.
Estos sistemas detectan todo el sistema de cables, circuitos eléctricos, baterías..., adosados a los
explosivos, elementos todos ellos que componen el artefacto explosivo. Lo que les hace altamente
útiles, sobre todo para explosivos que se introducen en pequeños paquetes y correspondencia.
3.2.3. Detectores de elementos radiactivos

Los detectores de elementos radiactivos son equipos que miden los valores de compuestos ra-
diactivos nucleares.
Este tipo de detectores es de obligatoria instalación en lugares como Centrales Nucleares y

donde se trabaje con material radiactivo.
Pero la radiación, además de ser detectada a través de este sistema, puede ser utilizada para
detectar la presencia de algún objeto peligroso, principalmente a través de la radiación de Rayos
X. Estos equipos están constituidos por radiaciones electromagnéticas penetrantes, producidas
generalmente por electrones acelerados a altas velocidades y detenidos bruscamente por colisión
con un cuerpo sólido.
El poder de penetración de los Rayos X, unido al hecho de que produce imágenes identificables,
constituye el fundamento operativo de estos equipos.
La nocividad de la radiación para los seres vivos depende de la intensidad y del tiempo de
exposición. El nivel de radiación permitido en el exterior de los equipos es de 0 a 5mR/hora a 5 cm.
Siendo este un valor muy inferior al considerado perjudicial para las personas.
Esta utilización de radiación para detectar armas, explosivos y elementos peligrosos, se puede
clasificar en dos tipos de equipos: de alta radiación y de baja radiación.
A continuación se detallan ambos tipos.
3.2.3.1. Equipos de alta radiación
El procedimiento que se utiliza es introducir el paquete sospechoso en una cámara sobre la que
se proyecta una elevada cantidad de Rayos X, unos 1.000 R/h de flujo primario (sobre el objeto).
El resultado es que se visiona su interior en una pantalla fluorescente.
Dada la alta cantidad de radiación estos equipos han de estar dotados de paredes gruesas que
eviten el traspaso de los Rayos X, ya que se consideran peligrosos para la salud. Estos equipos son
antiguos y están en desuso.
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3.2.3.2. Equipos de baja radiación

Este tipo de equipos trabajan con niveles muy bajos de radiación consiguiendo de esta forma que
no sean perjudiciales para el operador del equipo.
Existen distintas técnicas de procedimiento, siendo las más usuales las que se describen a
continuación.
a) Radiación continúa. La emisión de Rayos X, es baja pero se administra de forma continua,
durante todo el tiempo que dura la observación del objeto. Al ser la cantidad de radiación
administrada baja, no permite la visión del objeto sobre la pantalla fluorescente, sino que se
proyecta sobre una placa que envía la imagen a un monitor.
b) Radiación por pulsos. La proyección de Rayos X es de gran potencia pero se realiza a través
de pulsos de corta duración. Ese pulso genera una imagen momentánea que memoriza el sistema
electrónico y la envía a un monitor. La imagen que proyecta el monitor se sustituye a cada
pulso electrónico. No se visiona el objeto en tiempo real.
c) De punto variable o punto volado. Estos sistemas emplean un fino haz de Rayos X, de forma
continua, que se va desplazando de arriba abajo hasta conformar una imagen vertical delobjeto.
Los objetos a visionar se colocan en una cinta transportadora en movimiento, trayecto durante
el que los Rayos X están inspeccionando el objeto. La proyección se realiza sobre una placa que
lo transforma en señal eléctrica y lo envía a la pantalla de un monitor.
Existe una variedad que consiste en sustituir la pantalla fluoroscópica por un convertidor de
Rayos X en luz, (cintilador) junto con fotomultiplidadores. Una vez realizada la inspección
completa se ha obtenido señales eléctricas equivalentes a la imagen, siendo visualizada en un
monitor.
Este sistema consigue las mínimas dosis de radiación.
Figura 3.4
3.2.4. Consideraciones finales
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Figura 3.5
3.3. RESUMEN
El detector es aquel aparato que sirve para acusar la presencia de cualquier fenómeno físico
o realidad material que el hombre no percibe o percibe deficientemente. Se pueden clasificar según
tres criterios: por su emplazamiento, por la causa que motiva su funcionamiento y por el material
o elemento que detecta.
Para conseguir un óptimo funcionamiento de los detectores es conveniente: leer catálogos

de instrucciones, mantenerlos de forma adecuada, saber interpretar los datos y señales y realizar
simulacros previos.
Los detectores de metales son sensores que detectan la presencia de objetos metáli-
cos como armas u objetos peligrosos. Y se pueden clasificar en activos y pasivos en función del
elemento que utilicen para realizar la detección.
Los detectores de explosivos cromatógrafos se caracterizan por: gran sensibilidad, selec-

tividad, amplia banda de detección, brevedad de respuesta y tamaño y facilidad de empleo.
Hay dos tipos de detectores de explosivos: los detectores por sustancia explosiva (
detectan los vapores que desprenden las sustancias explosivas) y los detectores por circuitería
y mecanismos (son aparatos que utilizan los Rayos X y la resonancia magnética, generada por
hilos y circuitos eléctricos para detectar artefactos explosivos). Los detectores de elementos
radiactivos son equipos que miden los valores de compuestos radioactivos nucleares. En la
utilización de la radiación para ubicar determinados objetos considerados peligrosos, existen dos
tipos de equipos principales que son: los equipos de alta radiación y los equipos de baja
radiación. Entre ellos se diferencian en el tipo de blindaje que necesitan (en función de la cantidad
de radiación emitida), el proceso de inspección (lento o rápido) y si dañan o no el material que no
procesan.
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Capítulo 4
TEMA 4. PROTECCIÓN CONTRA

INCENCIDOS
− LA PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS
− SISTEMAS DE DETECCIÓN: DETECTORES Y AVISADORES
− MECANISMO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS
− AGENTES EXTINTORES
− MEDIOS DE EXTINCIÓN. MANGUERAS Y EXTINTORES
− TÉCNICAS DE EXTINCIÓN
57
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4.1. LA PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS

4.1.1. La naturalezad del fuego
En primer lugar, es necesario conocer qué es y cómo se produce el fuego, para poder atacarlo
con eficacia.
Se entiende que un fuego es una combustión, esto es, una reacción química que tiene lugar
cuando los vapores desprendidos por una sustancia combustible se combinan con gran rapidez con
el Oxígeno del aire.
Se puede decir que el fuego es la manifestación energética de ciertas reacciones químicas exo-
térmicas de oxidación-reducción. Para que se puedan producir estas reacciones es necesaria la
existencia de una sustancia combustible y una comburente, así como unas condiciones energéticas
favorables.
Los procesos que tienen lugar con transferencias de electrones de un átomo a otro reciben el
nombre de oxidación-reductor. Se considera que un comburente es todo oxidante y un combustible
es todo reductor. Para que esta reacción pueda producirse se necesita también la participación de
una energía de activación.
Esta reacción se produce con desprendimiento de energía luminosa y calorífica, conformando

el "fuego".
Figura 4.1: Efectos nocivos del fuego
Antes de desarrollar la materia, es necesario aclarar unos conceptos que aparecerán constan-
temente a lo largo del tema.
Velocidad de reacción: es la velocidad a que se desarrolla un fuego. Depende de varios factores,

ya que para la misma sustancia la velocidad de reacción cambia dependiendo básicamente de la
concentración y la temperatura.
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Concentración. Para la misma temperatura la velocidad de reacción depende fundamentalmente

de la concentración de las sustancias reaccionantes. En una combustión debe existir una
concentración de combustible y comburente determinada para que se pueda producir. Los límites
de inflamabilidad marcan los máximos y mínimos de concentración de gases necesarios para que
mezclados con el aire puedan inflamarse. Generalmente es necesaria la transformación en estado
gaseoso de un combustible para su ignición.
Temperatura. La temperatura en un incendio aumenta considerablemente en los materiales

adyacentes, por lo que los límites de inflamabilidad pueden variar considerablemente, por lo tanto
es importante tener en cuenta el punto de inflamación siendo éste la temperatura mínima a la
que un combustible desprende gases para que, en presencia de un foco de ignición y una adecuada
concentración con el aire, pueda inflamarse y mantenerse.
Temperatura de inflamación. Es la temperatura mínima, a presión normal (760 mm Hg.), a

la que un material desprende cantidad suficiente de vapores para mezclarse con el oxígeno y formar
una mezcla inflamable. En los combustibles líquidos la temperatura de inflamación aumenta al
hacerlo la presión.
Temperatura de ignición. Es la temperatura mínima a aplicar a la mezcla vapor / oxígeno, como

energía de activación, para que se inicie la combustión. Punto de ignición. Es la temperatura a la
cual un combustible produce vapores suficientes para mantener la combustión una vez iniciada.El
punto es por lo general algunos pocos grados por encima de la temperatura de inflamación.
Límites de inflamabilidad. Son los límites máximo y mínimo de concentración necesaria de

vapores procedentes de un material combustible, con respecto al oxígeno, para que la combustión
se inicie y mantenga. Si la mezcla de vapor/oxígeno es baja L.I.I. (límite inferior de inflamabilidad)
no se producirá la combustión por encontrarse la mezcla muy diluida. Tampoco existirán
posibilidades de que se inicie la combustión cuando la mezcla vapor/oxígeno es alta L.S.I. (límite
superior de inflamabilidad).
Los límites de inflamabilidad, de cualquier combustible, están determinados por la composición

química y características físicas, por lo que cada material tiene sus límites propios.
Figura 4.2
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4.1.1.1. COMPONENTES DEL FUEGO
Existen tres componentes indispensables para que un fuego se produzca y se han de dar en la
proporción adecuada de concentración (entre el combustible y comburente) y a una temperatura
determinada (punto de inflamación):
a) Combustible.
b) Comburente.
c) Calor.
A continuación describimos cada uno de ellos.
a) Combustible: Materias combustibles son todas aquéllas que son capaces de destilar vapores
inflamables y reaccionar con un comburente dando lugar a una reacción exotérmica.
La velocidad de reacción puede variar según las condiciones en que se encuentre, dependiendo
de la temperatura, concentración y estado físico de los componentes (sólido, líquido o gaseoso).
Naturalmente, sin combustible es totalmente imposible obtener fuego.
Figura 4.3
b) Comburente: Se denomina de esta forma a cualquier sustancia oxidante. El oxígeno es un buen

agente oxidante que se encuentra en el aire en una proporción del 20.09 el aire el segundo elemento
activo de la reacción de combustión.
Indudablemente, sin el Oxígeno del aire es imposible la existencia del fuego.
Figura 4.4
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c) Calor o energía de activación: El último elemento indispensable para tener fuego es el calor.
Continuamente estamos rodeados de materias combustibles y de aire, en contacto constante,sin que
por ello se produzca fuego.
Siempre es necesario unir a estos elementos energía calorífica que inicie la reacción de combus-
tión.
Algunas fuentes de ignición, es decir, que inician la reacción de combustión

son:
Naturales:
· Sol.
· Rayo.
Figura 4.5
Eléctricas:
· Sobrecargas.
· Cortocircuitos.
· Electricidad estática.
· Arcos voltaicos.
Químicas:
· Reacciones.
· Fermentación.
Cortes y soldaduras.
· Trabajos a llama abierta

· Chispas
Otros.
· Retractilado.
· Fumadores.
· Provocados.
4.1.2. El triángulo del fuego
Como vemos, es totalmente necesario, para que se produzca el incendio, que estén en contacto
los tres elementos comentados, combustible, oxígeno y calor, en la proporción y temperatura ade-
cuada.
Para comprender de forma gráfica en qué consiste un incendio podemos imaginarnos los tres
lados de un triángulo, cada uno de los cuales está siempre en contacto con los otros dos.
Para que se produzca fuego deben permanecer en contacto los tres componentes del triángulo.
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Figura 4.6: Triángulo del fuego
4.1.3. La reacción en cadena
4.1.3.1. En qué consiste
Existe una segunda teoría sobre la génesis del fuego en la que además de los tres elementos ya
estudiados (combustible, comburente y calor), se considera un cuarto factor: la reacción en cadena
que alimenta al fuego.
Su origen tuvo lugar al observar el comportamiento de algunos productos extintores, como el

polvo químico seco y los derivados halogenados, cuya rapidez de efecto de extinción no era com-
prensible por la teoría del triángulo del fuego únicamente.
La combustión no es otra cosa que una reacción de oxidación, exotérmica, en la que el com-
bustible se descompone por la acción del calor, dando lugar a determinados “productos de des-
composición”. Estos se combinan con el comburente (Oxígeno), produciendo humos y gases. Esta
combinación también es exotérmica, es decir produce calor, lo que ocasiona nuevas descomposi-
ciones del combustible.
Figura 4.7: Reacción en cadena
Todo este proceso da lugar a una reacción en cadena que autoalimenta el fuego.
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Figura 4.8
4.1.3.2. Tetraedro del fuego
Esta reacción en cadena constituye un nuevo factor que añadir al triángulo del fuego, que se
transforma entonces en un tetraedro, cada una de cuyas caras representa uno de los cuatro
elementos de la combustión: Si alguno de estos elementos falta o su magnitud no es suficiente, la
combustión no tiene lugar o se extingue.
Como hemos visto, para que exista el fuego es totalmente necesaria la unión de los cuatro
elementos que componen el Tetraedro del Fuego. Por tanto, su extinción se logra - igual que en el
caso del triángulo del fuego - separando o eliminando cualquiera de ellos.
Figura 4.9: Tetraedro del fuego
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4.1.4. Transmisión de calor
Como hemos visto, el calor es un elemento esencial en la formación del fuego. Por eso es
importante que conozcamos las tres formas de transmisión del calor:
a) Radiación: El calor se transmite en ondas caloríficas en todas direcciones, por lo que todos los
combustibles alcanzados por estas ondas pueden llegar a su temperatura de ignición. El calor
radiante es culpable de multitud de incendios. Son bastante normales los incendios originados por
aproximar demasiado las estufas a cortinas u otros materiales inflamables.
Figura 4.10: Las radiaciones de calor penetran los materiales translúcidos provocando igniciones en zonas
apartadas del incendio original.
b) Conducción: El calor se transmite a través de las sustancias conductoras, pudiendo provocar la

propagación de un incendio. Se fundamenta en el aumento de vibración de las moléculas o átomos que
componen los materiales al verse influidos por una fuente de energía, transmitiéndose el calor de
unas partículas a otras, perdiéndose gradualmente la intensidad de la vibración al separarse de la
fuente de calor.
Figura 4.11: La energía calorífica se transmite Figura 4.12: El calor que se transmite por con-
desde una molécula a la contigua ducción provoca la ignición en otras zonas
c) Convección: El aire caliente y los gases de la combustión tienden a elevarse por su menor
densidad con respecto al aire frío y calienta los materiales con los que toma contacto. Por esta
razón las corrientes de aire son muy peligrosas en caso de incendio, si van dirigidas hacia materiales
altamente inflamables.
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Figura 4.13: Se crea una corriente ascendente Figura 4.14: Los productos de la combustión
que va caldeando el ambiente de abajo hacia ascienden a través de aberturas.
arriba.
Figura 4.15: El techo bloquea el movimiento vertical de las corrientes calientes de convección
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Figura 4.16
4.1.5. Desarrollo de un incendio

La mayoría de los incendios tienen procesos de combustión más o menos lentos, que, según su
momento de evolución, desarrollan una forma definida e identificable.
Es conveniente entonces dar una explicación breve de cada una de las fases de un incendio,
debido a que existen detectores aplicables a cada una de ellas: (Cuadro 4.1)
4.1.5.1. Clasificación de los fuegos

Indudablemente, todos los combustibles no se comportan de la misma forma al arder, por lo que
es necesario clasificarlos para conocer qué sistemas de extinción serán los más apropiados en cada
caso.
Cuadro 4.1: Fases de un incendio
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a) Fuegos de la clase “A” Son los originados por combustibles sólidos que dejan cenizas y brasas
al arder, como la madera, papel, paja, tejidos naturales, etc. Las temperaturas que se desprenden
de la combustión son superiores a los 600oC.
El método de extinción más apropiado para estos fuegos es el de enfriamiento.
Figura 4.17
b) Fuegos de la clase “B” Son todos los originados por combustibles líquidos o que destilen
líquido por el calor, como el alquitrán, gasolinas, aceites, grasas, disolventes, etc. Las temperaturas
que desprenden en la combustión son superiores a los 900oC. Arden en la superficie.
El método de extinción más apropiado para estos fuegos es el de sofocación y rotura de la

reacción en cadena.
Figura 4.18 Figura 4.19
c) Fuegos de la clase “C” Son los originados por combustibles gaseosos, como el acetileno,
butano, propano, metano, etc. El mejor sistema para apagar estos fuegos es eliminar la salida del
gas, cerrando la válvula más próxima. Las temperaturas que se desprenden son superiores a los
1.100oC. Provocan explosiones.
También pueden extinguirse por sofocación o ruptura de la reacción en cadena
d) Fuegos de la clase “D” También son llamados “fuegos especiales”. Pueden estar originados
por ciertos productos químicos o por metales combustibles como el sodio, potasio, aluminio
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pulverizado, titanio, circonio, litio, etc. Desprenden temperaturas superiores a los 2.000oC.
Antes de manipular cualquiera de estos productos es importantísimo consultar sobre el sistema

de extinción apropiado a cada uno, dado que los agentes extintores habituales, no sirven.
Algunos ejemplos de estos agentes extintores son:
Polvo G-1, se emplea para fuegos de magnesio, sodio, potasio, titanio, aluminio etc.
Polvo Met-L-X, compuesto por cloruro sódico y como aditivo fosfato tricálcico. Empleado
en fuegos de magnesio, sodio, potasio.
e) Fuegos con tensión eléctrica. (Denominados con la letra “E”) Durante un cierto
tiempo la clasificación de los tipos de fuego comprendía también a los fuegos de la clase “E” o
fuegos desencadenados en presencia de tensión eléctrica, también llamados “fuegos eléctricos”.
La clasificación determinaba que eran los originados en equipos o instalaciones eléctricas, o

cualquier fuego que se desarrollara en presencia de tensión eléctrica a partir de 25 voltios. En la
actualidad esa clase está totalmente desechada ya que la electricidad no arde si no que siempre actúa
como desencadenante, pero nunca como un combustible.
En cualquier caso, ante fuegos con presencia eléctrica se debe:
Cortar el suministro eléctrico.
Extinguirlos con agentes extintores no conductores, es decir, nunca utilizar agua.
Esto es debido a que el agua es un gran conductor de la electricidad, y de utilizarla, el incendio

aumentaría, y las personas que estuvieran cerca correrían peligro de electrocución.
4.2. SISTEMAS DE DETECCIÓN: DETECTORES Y AVI-

SADORES.
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4.2. SISTEMAS DE DETECCIÓN: DETECTORES Y AVISADORES.
Figura 4.22
Es necesario detectar lo antes posible un fuego, para no llegar

a situaciones extremas e irreversibles. Así pues, definiremos la detec- ción
como el método de descubrir y avisar la localización del fue-go.
La detección de incendios es una de las fases más importantes

de la protección o lucha activa contra el fuego. En realidad, cuanto
antes se detecte y ataque un fuego más fácil es de apagar.
Las características de una buena detección residen en la rapidez para descu-

brir, localizar y comunicar el origen de un incendio, de manera que se garantice
Figura 4.23
un buen resultado del plan de emergencia establecido para la situación. Los
sistemas de detección se pueden dividir de la manera más elemental en dos clases:
Detección humana.
Detección automática.
Sin embargo, de acuerdo a las necesidades de protección, puede ser necesario el uso de ambas,
recibiendo entonces el nombre de detección mixta.
4.2.1. Detección Humana

En los sectores donde hay presencia continuada de personal, las zo-
nas y áreas visibles quedan aseguradas a que se pueda detectar rá-
pidamente un incendio por parte de las personas. Si no existen pro-
cedimientos establecidos, informados y señalizados, esta acción de de-
tección quedará confiada a que avise el primero que detecte el fuego.
CENTRO DE FORMACIÓN GUPOLPREMIER Figura 4.24

69
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En los períodos durante los cuales la instalación carezca de personal (al

finalizar la jornada o durante la noche), la detección se encarga a servicios
de vigilantes, mediante rondas estratégicas cada cierto tiempo.
Para el buen cometido en la detección de incendios es imprescindible una adecuada formación
del vigilante tanto como de las personas que trabajan y permanecen durante tiempo prolongado
en sitios de alto riesgo.
Aunque el plan de emergencia sea más o menos complejo, hay unas condiciones esenciales para
que la detección humana funcione correctamente:
Existencia de un procedimiento de aviso y alarma para caso de incendio.
Pulsadores de alarmas o teléfonos que se instalan sobre una línea de aviso. Se accionan manual-
mente mediante presión para establecer comunicación con la central de emergencia. Entrenamiento
permanente y simulacro.
4.2.2. Detección automática

Son instalaciones fijas de detección de incendios compuestas por detectores y central de señali-
zación que permiten la localización automática de un fuego. Opcionalmente estos sistemas pueden
accionar los sistemas fijos de extinción de incendios.
Figura 4.25: Detectores de humo
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Los componentes de un sistema de detección son:
4.2.2.1. Elementos que envían señales

Como los detectores de incendios y los pulsadores de alarma.
Figura 4.26: Pulsador Figura 4.27: Alarma visual
4.2.2.2. Elementos que reciben señales

Como alarmas acústicas, puertas cortafuego, exultores de humos.
Figura 4.28
4.2.2.3. Elementos de control,

Es la central de señalización y mando.
Figura 4.29
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Mediante la detección automática se puede vigilar permanentemente aquellas instalaciones

inaccesibles o escondidas donde no es posible visualizar el inicio de un fuego.
La detección automática necesita de un adecuado mantenimiento para que se asegure su funcio-

namiento cuando éste sea requerido; esto significa que se debe establecer un programa de mante-
nimiento, inspección y calibración periódica, principalmente en aquellas instalaciones industriales
que exponen a los detectores a polvos, fibras, humedad, vibraciones, ambiente corrosivo, etc.
4.2.3. Detectores
Los detectores son elementos de la instalación que reaccionan ante alguno de los fenómenos
físico-químico inherente al fuego, descubriendo lo antes posible un incendio en una zona de cober-
tura, así podemos distinguir los siguientes tipos de detectores automáticos:
a) Detectores de gases de combustión o iónicos.
b) Detectores de humos visibles.
c) Detectores de temperatura.
d) Detectores de llama.
Como el desarrollo de un incendio tiene diferentes fases sucesivas y los detectores actuarán
dependiendo de los fenómenos que se generen en cada fase, un detector de gases o humo será más
rápido que un detector de calor, pues este último necesitará de un incremento de temperatura en
el incendio para poder detectarlo.
El tiempo de retardo en la detección para un mismo tipo de detectores, está determinado por:
Sensibilidad del detector. Ubicación de los detectores.
a) Detectores de gases de combustión o iónicos

Detectan los gases tanto visibles como invisibles y los humos producidos en la combustión. El
funcionamiento de estos detectores se basa en el principio de ionización del aire por una fuente
radiactiva provocando la conductividad del mismo. Dispone de una cámara de análisis y otra de
referencia y al penetrar el humo o los gases en la cámara de análisis, se desequilibra el conjunto,
activando el circuito electrónico de alarma. Los niveles de sensibilidad se miden por diferencia de
tensión expresada en voltios.
Es uno de los detectores de mayor aplicación dado que su sensibilidad le permite accionarse
en las primeras fases de un incendio.
Existen sistemas de detección precoz formados por una red de conductos comunicados entre sí,
con salidas en los falsos techos. Se trata de un sistema de aspiración continúa del aíre en ambiente
haciendo que llegue más rápidamente a las cámaras de análisis de los detectores.
Hay algunos factores que pueden provocar deficiencias en la sensibilidad del detector, tales
como:
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La temperatura, debiendo oscilar para un correcto funcionamiento entre –20o y 50o C.
La presión atmosférica pudiendo afectar al funcionamiento del detector.
La velocidad del aire permitida no debe sobrepasar los 5 Km/h.
También pueden existir interferencias de otros elementos distintos de los gases de combustión
que pueden dar lugar a falsas alarmas, tales como polvo, aerosoles, etc.
b) Detectores de humos
Detectan los humos visibles producidos en un incendio. Su funcionamiento está basado en la
absorción o difusión de la luz por los humos en una cámara de medida. Pueden responder a tres
tipos distintos de diseño:
Por oscurecimiento puntual.
Por oscurecimiento lineal.
Por difusión.
Debido a que requiere de una fuente luminosa permanente o intermitente, una célula captadora y
un equipo eléctrico, su fundamento consiste en que una fuente luminosa incide sobre un elemento
fotosensible activando la señal de alarma cuando esta intensidad luminosa disminuye o se produce
reflexión de la luz por las partículas del humo incidiendo éste en la célula fotosensible.
Pueden existir interferencias provocadas por acumulación de humos cuya fuente de origen no sea
un incendio, sino polvos o aerosoles. También la luz ambiental puede provocar mal funcionamiento
o disminución de la sensibilidad.
c) Detectores de temperatura o térmicos

Estos detectores funcionan debido al calor radiado o por efecto de los gases calientes que se
generan en un incendio.
Existen dos tipos básicos:
De temperatura fija o termostáticos. Los detectores térmicos de temperatura fija son los
más antiguos. Su funcionamiento está basado en la deformación de un bimetal por los efectos
del calor en un incendio, hasta alcanzar el valor de temperatura predeterminado y accionar el
sistema electrónico de alarma. La temperatura mínima de funcionamiento es del orden de
57oC.
Detectores de incremento de temperatura o termovelocimétricos. El detector ter-

movelocimétrico mide la velocidad de crecimiento de la temperatura y actúa cuando la
dilatación de un metal expuesto al ambiente crea condiciones de descompensación con otras
de referencia. Normalmente detectan cambios de temperatura con incrementos aproximados
de 10oC / min.
En la actualidad los detectores térmicos pueden llevar ambos sistemas, de temperatura

fija y termovelocimétrico, son los denominados detectores combinados.
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Figura 4.30: Detector combinado
d) Detectores de llama.
El principio de funcionamiento de estos detectores se basa en el reconocimiento de las llamas de
un fuego mediante la identificación de los rayos infrarrojos o ultravioleta, según la frecuenciade
radiación de luz para la que se ha fabricado.
Sus elementos constructivos consisten en filtros ópticos, célula captadora y circuito amplifica-
dor de señal.
Las llamas producidas en un incendio emiten radiaciones infrarrojas, éstas son captadas por
el detector de infrarrojos y se produce la alarma. Pueden producirse interferencias debido a la luz
solar ya que parte está comprendida en su espectro infrarrojo y puede incidir directamente en el
detector.
e) Detectores de chispas.
Es un caso especial de detectores de infrarrojos, aunque de respuesta más
rápida. Su instalación está asociada a procesos de producción de alto riesgo
y conectados a sistemas fijos de extinción.
Existe también la posibilidad de combinación de sistemas de detección,

como por ejemplo con sensor óptico y térmico en el mismo detector, son los Figura 4.31: Detec-
denominados detectores combinados, cuya finalidad es evitar falsas alarma. tor cortina de fuego
Es necesario que sean ambos sistemas los que detecten el incendio.
4.2.4. La central de señalización

La central de señalización es el cerebro del sistema y recibe la información
tanto de los detectores como de los pulsadores de alarma, que se encuentran
distribuidos por la instalación. Entre las funciones a desarrollar por una
central de señalización podemos destacar:
Alimentar el sistema a partir de la red, teniendo previsto un sistema auxiliar

para fallos de la misma.
Igualmente deberá ser capaz de detectar fallos de la batería y recargarla

cuando la alimentación es de red.
Dar la alarma rápidamente por señales ópticas y/o acústicas.
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4.3. MECANISMO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS
Localizar en qué lugar de la línea se ha producido la detección.
Asimismo podrá tener funciones auxiliares tales como:
Transmitir alarmas al exterior.
Disparar instalaciones automáticas.
Realizar pruebas.
Cerrar puertas.
Parar ventilación
Figura 4.32: Esquema central de señalización
La central de señalización en su cuadro de control señaliza las alarmas,

averías, estado del sistema en general, recarga y estado de baterías, localiza y
señaliza la alarma producida ya sea por zonas o discriminando detectores. La
propia central puede revisar las líneas de forma automática.
4.3. MECANISMO DE EXTINCIÓN DE IN-

CENDIOS
Para explicar las tres primeras posibilidades de extinción, nos basaremos
en el triángulo del fuego, y para la cuarta en el tetraedro del fuego. Si se
elimina una de las caras del tetraedro se extinguirá el incendio
MECANISMOS DE EXTINCIÓN
Desalimentación Sofocación Enfriamiento Inhibición
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4.3.1. Desalimentación: Eliminación del combustible

Teóricamente, el método más directo para extinguir un incendio consiste
en eliminar el combustible que arde. Pero a nadie se le oculta que es prác-
ticamente imposible. Lo que es cierto es que una forma de reducir el riesgo de
incendio consiste en no almacenar materiales combustibles cerca de los
lugares peligrosos, o susceptibles de serlo.
4.3.2. Sofocación: Eliminación del oxigeno

La eliminación del oxígeno en la combustión recibe el nombre de so-
focación y se puede describir como .el proceso que impide que los vapores
combustibles se pongan en contacto con el Oxígeno del aire".
Figura 4.33
Es decir, consiste en impedir que el oxígeno siga alimentando el proceso

de combustión. Se puede efectuar de dos formas:
Ruptura contacto combustible - aire. Recubriendo el combustible con un

material que lo aísle del oxígeno.
Dilución de la mezcla. Desplazando el oxígeno hasta que disminuya por de-

bajo de la concentración mínima necesaria para la combustión
4.3.3. Enfriamiento: Eliminación del calor

Los combustibles necesitan para poder arder desprender vapores inflama-
bles mediante el calor, o sea, alcanzar su temperatura de inflamación. Por lo
tanto, si una vez que esto ha sucedido, conseguimos rebajar esta temperatu-
ra, el fuego desaparecerá. Esto es lo que hacemos cuando arrojamos agua a un
incendio.
Otro factor que debemos tener en cuenta al estudiar la eliminación del

calor es la transmisión, ya que no podremos dominar un incendio mientras
dejemos que el calor se transmita de un punto a otro, dando lugar a la
propagación del fuego.
4.3.4. Inhibición: Eliminación de la reacción en cadena

Hemos visto hasta aquí cómo puede extinguirse un incendio, eliminan-
do uno de los tres lados del triángulo del fuego (combustible, comburente o
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4.4. AGENTES EXTINTORES
calor). Estos tres elementos también forman parte del tetraedro del fuego,
junto con la reacción en cadena.
Si conseguimos impedir la reacción del comburente con los productos

de descomposición del combustible, rompemos la reacción en cadena y en
consecuencia se extinguirá el fuego. Esto es lo que se conoce como inhibi-
ción.
La inhibición es un proceso de extinción que consiste en neutralizar la

reacción molecular que se genera en la combustión actuando sobre los radi-
cales libres, esta reacción se genera en la llama.
Se logra la inhibición vertiendo sobre la base de la llama determinados

productos químicos que se combinen con los productos de descomposición
del combustible, antes de que lo haga el comburente.
Cuadro 4.2: Métodos de extinción

En el cuarto punto de este tema, ya hablamos de los mecanismos exis-
tentes de extinción del fuego. Ahora vamos a profundizar en el tema de la
extinción, hablando de agentes extintores. Son elementos que debemos co-
nocer para hacer una adecuada extinción en caso de incendio.
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A las sustancias que impulsamos sobre los combustibles en ignición, o sus

proximidades, con el fin de provocar la extinción del fuego, las llamaremos
agentes extintores.
El desarrollo tecnológico y el mejor conocimiento sobre el fuego han per-

mitido que haya una gran gama de posibilidades de extinción de acuerdo a los
diferentes tipos de fuego.
Los agentes extintores más comúnmente usados son:
Agua.
Espuma.
Anhídrido carbónico (CO2.)
Polvo químico. Compuestos halogenados o sustitutivos del mismo.
A continuación explicaremos para qué son útiles y cómo se puede utilizar

cada uno.
4.4.1. AGUA
Es el agente extintor más conocido y más económico. En cualquiera de sus
formas tiene las siguientes ventajas:
+ Económica.
+ Abundante.
+ No tóxica.
+ Normalmente inerte.
Y el inconveniente de que produce daños de consideración.
Al entrar en contacto con el combustible que arde, le disminuye notable-

mente su temperatura, al absorberle gran parte de calor para evaporarse. Por
lo tanto actúa principalmente por enfriamiento, lo que la hace muy adecuada
para fuegos de tipo “A”.
Debido a las altas temperaturas que se alcanzan en un incendio, el agua

se evapora. Si esta cantidad de vapor es suficiente como para desplazar al
aire también podría extinguir el incendio por sofocación. Cuando se aplica a
un combustible líquido, también puede actuar por dilución del combustible.
La gran desventaja que presenta el agua es su conductividad, por lo
que:
Nunca debe usarse agua para combatir incendios en equipos eléctricos, ta-
bleros o circuitos con tensión eléctrica, debido a los riesgos de electrocución
y corto circuito.
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Otra desventaja que presenta el agua es la tensión superficial, que hace que
frente a determinados materiales combustibles, no penetre y se difunda a
través de ellos, disminuyendo su capacidad extintora, no pudiendo penetrar
hasta las brasas.
Este problema se manifiesta principalmente en materiales compactos. Existe

la posibilidad de utilizar aditivos que rebajen la tensión superficial y por lo
tanto penetren con más facilidad en los materiales.
El agua puede ser utilizada de tres formas distintas:
Agua como chorro directo.

Sólo es aplicable en fuegos de clase “A”. Si se utiliza para combatir in-
cendios de líquidos combustibles (clase “B”), se corre el peligro de esparcir o
salpicar los líquidos inflamados hacia otros sitios y producir nuevos focos de
fuego, ya que los líquidos combustibles generalmente son más livianos que el
agua, es decir, flotan.
No debe usarse sobre fuegos de clase E, ya que el agua es conductora de

la electricidad y se corre el riesgo de electrocución.
Agua pulverizada.
Con el agua en forma de neblina se obtienen poderes de absorción del ca-
lor mucho mayores que al utilizarla como chorro directo, ya que al dividirla en
miles de pequeñas gotas aumenta la superficie de ataque y se permite un
mayor aprovechamiento del recurso. La neblina además de enfriar el com-
bustible posee un efecto sofocador sobre el fuego, ya que al transformarse
rápidamente en vapor se expande, desplazando el aire. Se utiliza para com-
batir incendios de clase “A” y actúa aceptablemente sobre fuegos de clase
“B”, siempre que estos no sean líquidos solubles en agua, por ejemplo el al-
cohol.
Se puede usar sobre fuegos de tipo E, ya que la separación entre las gotas
evita la conducción eléctrica. En general, y si existe riesgo de congelación,
al agua se le añaden anticongelante. Puede mejorarse la acción extintora del
agua añadiéndola agentes humectantes, emulsificantes, etc.
Agua nebulizada.
La eficacia de estos sistemas se basan en generar gotas de tamaño mi-
crométrico oscilando según la clase desde las 200 hasta las 1000 micras. El
sistema de extinción de incendios emplea como agente extintor, agua natural
a alta presión con salida por boquillas nebulizadoras automáticas haciendo
que el agua se descargue en forma de fina niebla.
El agua al transformarse en vapor aumenta de volumen 1700 veces, re-

duciendo de esta manera el volumen disponible de aire que el fuego necesita
para mantener la combustión.
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Actúa por sofocación y es empleada para combatir fuegos de clase "B",

incendios en estanques, secadores metalúrgicos, secadores de harina de pes-
cado o en recintos cerrados.
También actúa por enfriamiento del combustible y del espacio, siendo este
sistema muy eficaz ya que las pequeñas partículas de agua absorben mayor
cantidad de calor. Generalmente para la aplicación de este agente
extintor se debe disponer de instalaciones específicas para dicho efec-to.
A continuación podemos comparar los tres tipos de aplicación del agua

para la extinción de incendios. (Cuadro ??)
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Cuadro 4.3: Tipos de aplicación de agua para sofocación de un incendio
4.4.2. ESPUMA
La espuma es un agente extintor que actúa formando un manto que
cubre el fuego. Está formada por burbujas de aire con base generalmen-
te acuosa que por su baja densidad flotan en la superficie de los líqui-
dos.
Para obtener la Espuma Física, es necesario combinar, en porcentajes

adecuados, sus tres elementos constitutivos: espumógeno, agua y aire. Figura 4.34
En consecuencia, su principal efecto extintor se produce por sofocación
impidiendo que el aire alcance al combustible, formando una barrera aislante. También, aunque
en menor medida, por enfriamiento a través del agua contenida en la espuma que, al evaporarse
como consecuencia del incendio, absorbe el calor.
Es recomendable para fuegos causados por derrames de líquidos inflamables o de depósitos,

y la espuma de alta expansión para locales cerrados de difícil acceso. Para líquidos combustibles que
son solubles en agua y que pueden destruir los efectos de la espuma, se utiliza una espuma especial,
tipo “antialcohol”.
Las características principales de una buena espuma y que la convierten en un buen agente
extintor son:
Formar una superficie compacta y resistente.
Impedir la emisión de vapores inflamables.
Flotar sobre los líquidos inflamables.
Ser estable, no desaparecer a altas temperaturas.
Tener propiedades de cohesión y adhesión.
Esparcirse con rapidez.
Su fluidez permite salvar obstáculos.

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Los mejores resultados de la espuma se obtienen en los fuegos de clase B, aunque también se
aplica para fuegos de clase A.
La espuma tiene las siguientes ventajas e inconvenientes:
Cuadro 4.4: ventajas e inconvenientes de la espuma
Existen dos tipos de espuma, que difieren en su modo de formación:

1. Espuma Química. Generalmente su formación se logra mediante una reacción química de
una solución debicarbonato sódico disuelto en agua y una solución acuosa de sulfato de
aluminio. Se encuentran prácticamente en desuso, en favor de la que se describe a continua-
ción.
2. Espuma mecánica o física. Se obtiene mediante la combinación de un líquido espumógeno,
agua y aire. El espumógeno es adicionado la red de agua en proporciones aproximadas del
6 % y con el empleo de accesorios espumantes se logra su formación.
Dentro del campo de los espumógenos cabe citar el AFFF de parecidas características de extin-
ción que las espumas, pero con la particularidad de que el efecto extintor se consigue sin necesidad
de emulsionarse con el aire.
Podemos clasificar los agentes espumógenos, en función de dos criterios:
1. Por su composición: Así obtenemos espumógenos proteínicos y sintéticos con composicio- nes
adecuadas para aplicar a diferentes materiales líquidos combustibles, como fuel, lubricantes,
Keroseno, gasolinas, etc.
Cuadro 4.5: Clasificación espumógenos
2. Por su coeficiente de expansión: Dependiendo de la expansión se pueden clasificar en

tres tipos:
Espuma de baja expansión. Sus coeficientes de expansión están comprendidos entre 3 L.
y 30 L. para poder formar una película. Se utiliza para derrames de combustibles líquidos.
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Espuma de media expansión. Sus coeficientes de expansión oscilan entre 30 L. y 250 L.

Se utiliza principalmente para fuegos en espacios cerrados pequeños y cubrir superficies en
el exterior.
Espuma de alta expansión. Sus coeficientes de expansión están comprendidos entre 250
L. y 1.000 L. para poder inundar un recinto de difícil acceso y de grandes dimensiones. En
este caso la aportación de aire necesario es a través de generadores
Figura 4.35
A partir de 1 Litro de espumógeno se obtienen valores de 10 L. 100 L ó 1.000 Litros según los
sistemas aplicadas para cada necesidad de expansión.
Para garantizar la extinción de un incendio las dosis de aplicación de espuma no será inferior
a 4 litros/minuto/m2.
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Figura 4.36
Figura 4.37
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4.4.3. ANHÍDRIDO CARBÓNICO

El Anhídrido Carbónico (CO2) es un gas inerte, incoloro, inodoro y no combustible. No es
corrosivo ni tóxico y es 1,5 veces más pesado que el aire, por lo que lo desplaza ocupando su
lugar. Su mayor efecto extintor se logra por su poder de sofocación, haciendo bajar la proporción de
oxigeno en ambiente por debajo del 21.9 %, aunque también actúa por enfriamiento, ya que al expandirse
violentamente, es decir, al pasar del estado líquido al gaseoso, absorbe temperatura del exterior
enfriando el entorno rápidamente (al descargar un recipiente cerrado), alcanzando temperaturas
de -79 o C. Ahora bien el poder de extinción por enfriamiento es 10 veces inferior al agua.
Es almacenado en recipientes como un líquido-vapor en equilibrio, no necesitando ningún agen-

te expulsor, siendo los recipientes que lo contienen de gran resistencia pues el equilibrio se alcanza
a la presión de 60 atmósferas a temperatura ambiente.
En la descarga se convierte parcialmente en hielo o escarcha, por lo que también se le conoce

como “nieve carbónica”.
El anhídrido carbónico es un agente extintor muy efectivo sobre fuegos de clase B y C en

recintos confinados, así como en los equipos eléctricos con o sin tensión, ya que el CO2 no deja
ningún residuo al ser un gas y no es conductor de la electricidad.
No se debe emplear para fuegos de clase D (sodio, potasio, magnesio, etc.) ya que lo descom-
ponen.
Cuadro 4.6: Ventajas / Desventajas anhídrido carbónico
4.4.4. POLVO QUÍMICO SECO

Este agente extintor empezó a utilizarse en 1.913 y actúa especialmente por inhibición, es decir,
interrumpiendo la reacción en cadena.
Está compuesto por cuatro elementos básicos: bicarbonato de sodio, bicarbonato de pota-
sio, cloruro de potasio y fosfato amónico. Estos productos no suelen ser tóxicos, sin embargo,
puedencausar molestias en las vías respiratorias, irritación en los ojos y limitación del campo vi-
sual,dependiendo de la concentración y el lugar donde se realiza la descarga.
El polvo químico presenta las siguientes ventajas e inconvenientes:
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Cuadro 4.7: Ventajas / Desventajas Polvo químico seco
Según su composición se distinguen tres tipos de polvo químico: Cuadro: ??
Cuadro 4.8: Tipos por composición del polvo químico
a) Polvo Seco o polvo B-C.

Esta compuesto principalmente por bicarbonato potásico más aurea. El polvo seco consigue la
mayor eficacia de extinción en los incendios o fuegos de clase B y C, y con presencia de tensión
eléctrica aproximadamente hasta 5000 V.
Del calentamiento de la aurea a 130o y su reacción con el bicarbonato potásico se obtiene una
sustancia cristalizada que al contacto con las temperaturas de combustión sufre descomposiciones
llegando a obtenerse partículas de 5 micras aproximadamente cubriendo una superficie mayor de
llama con la misma cantidad de polvo y consecuentemente mayor poder de extinción.
El mecanismo de extinción es inhibición o corte de la reacción en cadena.
b) Polvo Antibrasa o polvo polivalente A-B-C.

Son polvos químicos a base de fosfatos monoamónicos con resinas termoplásticas. Están con-
siderados agentes extintores multiuso, es decir, para fuegos de clase A, B y C.
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El fosfato monoamónico realiza el corte de la reacción en cadena de la llama y la resina ter-

moplástica se funde al contacto con la temperatura de la combustión, formando una capa que se
adhiere a la superficie del combustible aislándolo de la acción de oxidación del oxígeno controlando
el fuego por sofocación. Se pueden utilizar en fuegos con tensión eléctrica aproximadamente hasta
1000 V.
Estos compuestos plantean problemas de limpieza si son proyectados sobre equipos electrónicos.
c) Polvo Especial.
El polvo químico especial contiene agentes capaces de extinguir los fuegos de metales combus-
tibles tales como litio, circonio, titanio, sodio, magnesio, etc., conocidos como fuegos de la clase
D. La capacidad de poder absorber el calor del metal la tienen productos tales como:
Carbón mineral. • Carbón vegetal. • Grafito.
Coque.
Silicato de Zirconio.
Etc.
Este agente extintor debe fluir libremente y no tener afinidad con el agua. Algunos de los com-
puestos más utilizados son:
Polvo G-1, compuesto a base de coque de fundición, grafito y fosfatos orgánicos. Se emplea
para fuegos de Magnesio, sodio, potasio, aluminio, zinc etc.
Polvo MET-L-X, compuesto por cloruro sódico y como aditivo fosfato tricálcico. Se emplea
para fuegos de magnesio, sodio y potasio.
Figura 4.38: Utilización de un extintor de

anhídrido carbónico (CO2) en la extinción
de un incendio con presencia de tensión
eléctrica.
4.4.5. COMPUESTOS HALOGENADOS

Actualmente está prohibida su fabricación y su utilización para pruebas, ya que forman parte del
grupo de clorofluorcarbonados (C.F.C.) que dañan la capa de ozono, aunque se permite que las
instalaciones de extinción o aparatos extintores que anteriormente estuviesen dotadas de halón,
continúen con el mismo agente extintor. Por esta razón se recoge en este tema, dado que aún
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existen instalaciones dotadas de este agente extintor.
Los halones son agentes extintores que actúan por inhibición de la reacción en cadena, es decir,
existe una reacción química que interfiere en el proceso de combustión, inhibiendo la posibilidad de
interacción entre los radicales libres. Además tiene características sofocantes aceptables. Porser
los vapores de estos productos cinco veces más pesados que el aire, tienden a permanecer en el
ambiente impidiendo la reignición del fuego, e incluso por enfriamiento aunque en menor medida,
ya que el cloro que contiene el halón reduce la estabilidad térmica.
La composición básica de estos compuestos es la de hidrocarburos en los que uno o más átomos
de hidrógeno han sido sustituidos por átomos de halógenos, o sea átomos de flúor, cloro, bromo y/o
yodo. Éste último no se suele emplear por ser demasiado tóxico e inestable.
Según norma DIN, la denominación de estos compuestos es la palabra Halón seguida de cifras
consecutivas que indican el número de átomos de Carbono, Flúor, Cloro y Bromo (C, F, Cl y Br).
Los halones más comunes son el 1301 se utilizaba principalmente para sistemas fijos y el halón
1211 era utilizado para sistemas portátiles.
Es el agente extintor de mayor eficacia, y que no produce daños materiales si actúa en los pri-
meros instantes. Tiene especial aplicación en instalaciones con elementos delicados (ordenadores,
etc.) y en recintos pequeños, donde la presencia de fuego se detecta con gran rapidez. Es eficaz para
fuegos de la clase B-C.
Aunque en ciertas circunstancias de elevada temperatura estos agentes extintores pueden des-
prender productos tóxicos, en circunstancias normales de empleo no se produce esta descomposi-
ción, pero si el fuego no se extingue en 7 u 8 segundos y se llega a temperaturas superiores a 450 oC.
el halón empieza a descomponerse y desprende 6 componentes tóxicos.
En concentraciones inferiores al 7 % para el halón 1301 y entre el 2 y 3 % para el halón 1112 no produce
efectos perceptibles para las personas, en concentraciones superiores resulta tóxico, por lo que éste
agente extintor hay que utilizarlo sin presencia humana. En 1987 se firma el Protocolo de Montreal,
para evitar el deterioro de la Capa de Ozono regulando las emisiones de CFC’s y otros gases a la
atmósfera, como consecuencia desde el 1 de enero de 1994 en Europa y EEUU cesó la fabricación de
Halones, surgiendo una serie de productos sustitutivos como son: Cuadro ??
COMPUESTOS ALTERNATIVOS AL HALÓN

INERGEN ARGONITA ARGON NAF S-III FM-200 FE 134 CEA 410
Cuadro 4.9: Compuestos alternativos al Halon
El principio de extinción de estos gases es puramente físico, reduce la concentración de oxígeno

en el ambiente desplazando a éste, bajando su concentración del 20,9 % hasta valores por debajo
del 12 % de Oxígeno, estos gases deben descargarse en tiempo inferior al minuto y medio, se pre-
cisa de 8 a 10 botellas más que en el halón 1301 como el argón y la argonita. El resto de agentes
extintores actúan por inhibición, es decir, rompiendo la reacción en cadena.
Los compuestos halogenados presentan las siguientes ventajas y desventajas:
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4.5. MEDIOS DE EXTINCIÓN. MANGUERAS Y EXTINTORES
Cuadro 4.10: Ventajas / Desventajas halogenados
4.5. MEDIOS DE EXTINCIÓN. MANGUERAS Y EX-

TINTORES
Se denominan medios de extinción a todos los equipos y sistemas encargados de expulsar o
proyectar los agentes extintores sobre el fuego. Se clasifican en tres grupos diferentes:
Medios móviles.
Medios fijos.
Otros medios fijos (instalaciones automáticas).
Los medios móviles son medios de extinción que se trasladan con facilidad hasta el lugar del
incendio. Éstos pueden ser:
Extintores portátiles.
Bombas de presión.
Los medios fijos, como su propio nombre indica, son instalaciones fijas. Son instalaciones de
alimentación de agua, con diferentes estructuras y accesorios para utilizarlas. Los medios fijos son:
Hidrantes exteriores.
Hidrantes exteriores.
Bocas de incendio equipadas.
Otros medios fijos (instalaciones automáticas) que utilizan diferentes agentes extintores como
agua, CO2, etc., y situados en zonas de alto riesgo de incendio o en recintos donde no se detecte
de inmediato la situación y sea necesaria la acción de un sistema automático.
A continuación pasaremos a explicar los diferentes medios de extinción ya indicados.
4.5.1. MEDIOS MÓVILES

4.5.1.1. Extintores portátiles
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Consisten en un recipiente que permite el almacenamiento, la dirección y

la proyección de un agente extintor sobre un fuego. Normalmente los incendios
tienen su origen en pequeños conatos, que pueden ser controlados y extingui-
dos por un extintor portátil, siempre que sea el extintor adecuado y se utilice
correctamente.
Debido fundamentalmente a la limitada capacidad de los extintores portá-

tiles, su uso más efectivo se logra en los inicios de un fuego o incendio, esto es,
durante su fase de conato. Figura 4.39
Por lo tanto su manejo debe ser conocido por la mayoría de los empleados y deben estar en
perfecto estado de mantenimiento y accesibilidad. La instalación y ubicación de los extintores
dependerá del tipo y nivel de riesgo.
Riesgo medio y alto deben instalarse a una distancia no superior a 15 metros entre extintores.
Riesgo bajo, la distancia entre los extintores no debe ser superior a 20 metros.
Se instalarán a una altura no superior a 1,70 metros la parte más alta del extintor y se
encontrarán debidamente señalizados.
a) Elementos esenciales Los elementos esenciales de un extintor

son los siguientes:
1. Cuerpo del extintor
2. Agente extintor
3. Agente impulsor
4. Manómetro
5. Tubo sonda de salida

Figura 4.40
6. Maneta palanca de accionamiento
7. Maneta fija
8. Pasador de seguridad
9. Manguera
10. Boquilla de manguera
b) ¿Cómo se clasifican según el mecanismo impulsor?

De acuerdo al mecanismo impulsor se clasifican en extintores portá-
tiles de:
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* Presión incorporada. El extintor mantiene en su interior al agente extintor bajo presión de

un gas inerte, normalmente Nitrógeno Seco N2. La presurización que se le aplica para que salga
el agente extintor es de 15 Kg/cm2, con un alcance de chorro de aproximadamente 6 m. Un
manómetro permite controlar el estado de presión requerido para que se evacue completamente el
agente extintor.
Normalmente las cargas oscilan entre 1 y 12 Kg para los extintores portátiles y de 12 a 100
Kg para los montados sobre ruedas e incluso pudiendo llegar a los 250 L.
Para activarlo, después de retirar el pasador de seguridad, se acciona la palanca de descarga,

expansionándose el gas impulsor que empuja el agente extintor hacia el exterior.
Figura 4.41
* Presión adosada. La presión que impulsa al agente extintor proviene de un botellín

auxiliar ubicado en el interior o exterior del extintor. Para activarlo debe liberarse el gas del
botellín auxiliar, normalmente CO2 para dar presión al agente extintor, regulando su salida al
exterior - en algunos modelos - mediante un pistolete situado en el extremo de una manguera.
Figura 4.42
* Mezcla de reactivos. En el interior del extintor hay dos compartimentos que contienen
productos diferentes y que reaccionan al mezclarse. Para activarlo normalmente debe invertirse el
extintor para que se mezclen los productos, cuya reacción produce un gas que impulsa el agente
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extintor hacia el exterior. Este tipo de extintor está prácticamente en desuso, salvo en lugares muy
concretos y para un pequeño número de extintores.
* Autopropulsados. El agente extintor, un gas, está licuado por la presión en el interior

del recipiente, bastante macizo, siendo esta presión la que obliga a la salida del agente extintor al
actuar sobre la válvula de apertura. El modelo más característico es el de los aparatos extintores
de CO2.
c) ¿Cómo se clasifican de acuerdo a su tamaño? Los extintores portátiles, según su tamaño,

pueden ser:
* Extintores manuales. Se pueden transportar manualmente. Tienen capacidad hasta 10

L. 12 Kg. y con peso total menor de 22 Kg.
Figura 4.43
* Extintores sobre carros. Van sobre ruedas y su capacidad varía entre 15 a 250 l.
Figura 4.44
d) ¿Cómo se clasifican según su contenido? Básicamente podemos clasificarlos en tres

grupos.
* Extintores de polvo químico seco, cuyas características han sido mencionadas ante-
riormente.
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* Extintores de agua, el más común es el de 10 L. De capacidad con presión incorporada

a base de aire comprimido y un alcance nominal aproximadamente de 8 metros.
* Extintores de CO2, el recipiente está fabricado en acero estirado, sin soldaduras con
un espesor de pared de 6 mm. Aproximadamente para soportar una presión de 65 Kg. cm2. El
CO2 es almacenado en estado líquido, por este motivo no necesita de ningún agente presurizador
y consecuentemente no lleva manómetro, las cargas oscilan entre 1.3 y 5 Kg. Para los portátiles
y 10,20 ó 30 Kg. para los extintores sobre ruedas, disponen de un alcance nominal de 2.5 m. a
través de una boquilla con protección térmica.
e) ¿Cómo podemos identificar un extintor? Es importante fijarse en las inscripciones de las

etiquetas de los extintores, ya que ello permite reconocer el agente extintor que contieneny
permite decidir su idoneidad para el tipo de fuego que queremos atacar. Las etiquetas de los
extintores contienen en general la siguiente información:
Eficacia del extintor homologada según el hogar tipo capaz de extinguir (Norma UNE 23-
110-75 y UNE 23-110-84 partes 4 y 5).
Tipo de agente extintor que contiene.
Pictograma que indica para que tipo de combustibles es adecuado.
Modo de empleo y precauciones que son necesarias tomar al manejarlo.
Además deberá contener información técnica de la cantidad de agente extintor contenido, tem-
peraturas de uso, etc.
El vigilante de seguridad deberá conocer los extintores presentes en el edificio a

vigilar. No se debe esperar al momento de una emergencia.
Para ello es recomendable que se lean atentamente las etiquetas de todos los extintores exis-
tentes en la Empresa y se sepa distinguir el agente extintor que contiene, el tipo de fuego para el cual
es adecuado, forma de aplicación del agente extintor y si se puede utilizar con presencia de tensión
eléctrica.
Otro elemento que contiene un extintor es la placa timbre. La identificación del timbrado es muy
importante, ya que el timbrado son una serie de pruebas hidráulicas periódicas obligatorias, que
se realizan cada 5 años por una empresa homologada por el Ministerio de Industria. Únicamente
se pueden realizar tres, por lo tanto la vida máxima de un extintor son 20 años. Los datos que
registra la placa timbre son:
Número de registro, dado por el Ministerio de Industria o por la Administración Local

competente.
Presión de servicio.
Fechas de las pruebas hidráulicas.
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Figura 4.45
f) ¿Cómo actuar con un extintor? Los extintores son la primera línea de lucha contra el
fuego, por lo tanto, su manejo debe ser conocido por la mayoría de los empleados y deben estar
en perfecto estado, tanto de mantenimiento como de accesibilidad, la ubicación de los mismos
dependerá del tipo de riesgo:
Riesgo medio y alto a 15 m. de distancia entre extintores
Riesgo bajo 20 m. de distancia entre extintores. La altura máxima no excederá de 1.70m del
suelo la parte más alta y deberá estar debidamente señalizado, como ya vimos anteriormente.
En general, para actuar con un extintor debemos efectuar los siguientes pasos:
1. Tomarlo de su ubicación.
2. Identificar su idoneidad.
3. Tener en cuenta su duración y alcance.
4. Realizar un disparo de prueba.
5. Acercarse hacia el fuego pero no en exceso para evitar el rebufo de las llamas.
6. Colocarse de espaldas a las corrientes de aire (en caso de utilización en interiores) o al viento,
en exteriores.
7. Atacar siempre a favor del viento y en interiores atacar según el sentido del tiro.
8. Actuar con la técnica específica, según las características del fuego y del agente extintor.
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Figura 4.46: Etiqueta extintor
Figura 4.47
En caso de obstáculos , es conveniente la utilización de dos extintores para bordear el obs-

táculo, teniendo precaución de no enfrentarnos al chorro de polvo
En fuegos con derrames verticales, es aconsejable comenzar la extinción por la base del
derrame y subiendo hasta la fuente del mismo.
En fuegos con derrames, comenzar por la base del derrame e ir avanzando hacia arriba hasta
la fuente del mismo.
Al utilizar extintores de agua, comprobar que no hay corriente eléctrica.
En caso de armarios con envases cerrados atacar el fuego desde un lateral para no enfren-
tarse a una posible explosión de los envases.
En caso de fuego de gases proyectar el polvo extintor en la misma dirección de la salida del
gas.
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Figura 4.48: Caso de obstáculos
Figura 4.49: Fuegos con derrames verticales
Para la utilización de los extintores además, según el agente extintor, habrá que tener en
cuenta:
Si es de CO2 , no tocar la boquilla ya que existe peligro de quemaduras por frío; también se
produce electricidad estática y no hay que agotarlo puesto que el aire que sale al final desplaza el
CO2 - una vez se ha agotado el agente extintor- y aviva el fuego.
Si es de polvo hay que tener presente que el agente extintor sale con mucha presión, por lo que
hay que sujetar la boquilla fuertemente, y guardar una distancia mayor de ataque.
Por último habrá que considerar su mantenimiento, realizándose una revisión anual que ga-
rantice su buen funcionamiento y cumplir escrupulosamente las revisiones a las que la Ley obliga
para estos aparatos.
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Figura 4.50: Fuegos con derrames
Figura 4.51: Fuego electrico
4.5.1.2. Bombas de presión
Las hay de dos tipos: motobombas y autobombas. A continuación pasamos a detallar las
características de cada una de ellas.
Motobombas. Son bombas de agua accionadas por un motor de combustión interna. Por su
mediano peso se pueden trasladar manualmente, ya que normalmente van montadas en carros con
ruedas.
Se utilizan como elementos auxiliares, para elevar la presión de agua en una red o para alimen-
tar una red de agua desde un depósito o pozo. Generalmente las motobombas tienen un empleo
de carácter auxiliar, en caso de que fallen instalaciones fijas contra incendio o para que la A.B.A
(Abastecimiento de Agua), tenga una presión de trabajo mayor.
Dentro de este grupo también entrarían los motores Diesel o eléctricos y las bombas jokey, que
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dan la presión de trabajo suficiente a la A.B.A. en las redes de extinción por agua situadas en
diversas instalaciones, que normalmente es de 15 Kg/cm2.
Autobombas. Son motobombas de gran capacidad, montadas sobre vehículos destinados espe-
cíficamente para ello, como los vehículos de bomberos. Pueden alimentarse de una red exterior
- hidrantes o aljibes - o del propio depósito del vehículo, que lógicamente tiene una autonomía
escasa.
4.5.2. MEDIOS FIJOS

4.5.2.1. Concepto y clasificación
Son instalaciones fijas de alimentación de agua con una serie de accesorios que permiten una
canalización móvil hasta el lugar del fuego. Las más usuales son:
1. Hidrantes exteriores.
2. Bocas de incendio equipadas.
A continuación pasamos a detallar cada una de ellas.
1) Hidrantes exteriores (CHEs).
Es un elemento de lucha contra el fuego constituido esencialmente por:

Un conjunto de válvulas.
Cuerpo de la columna.
Racores.
Su finalidad es el suministro de agua a mangueras o a monitores directamente acoplados a él,

o bien a tanques o bombas de los servicios de extinción, y que se encuentra situado en el exterior del
edificio, son tomas de agua no equipadas.
Los hidrantes poseen normalmente dos tomas de 70 mm de diámetro y una de 100 mm de

diámetro, aconsejándose su ubicación a unos 15 m. de la pared del edificio.
Atendiendo a su construcción, las CHEs pueden ser:
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De columna mojada. El cuerpo de la columna se encuentra ocupado por agua cuando la

CHE no está siendo utilizada.
De columna seca. El cuerpo de la columna está vacío cuando no es utilizada.
Atendiendo a su forma o diseño pueden ser:
Hidrante de boca. Está constituido por una conducción de abastecimiento de agua, que
monta en su extremo final una conexión tipo racor normalizado, de conexión para manguera.
Hidrante de columna. Formado por conducción y un cuerpo aéreo conectado a una red
subterránea que soporta una serie de componentes para conexiones de mangueras.
Hidrante de arqueta. Son conexiones para mangueras alojadas en una arqueta subterránea,
protegida por una tapa rasante.
Atendiendo a su dependencia
Hidrante privado. Son hidrantes situados dentro de un recinto privado utilizados para dar
cobertura a la propia instalación, son utilizados por los equipos de segunda intervención de
la entidad o por los Servicios Públicos de Extinción.
Hidrantes públicos. Situados y conectados a la red pública son de uso exclusivo de los
Servicios Públicos de Extinción.
Los hidrantes deben calcularse para suministrar un caudal mínimo de 1000 L. / minuto a 7
Kg. cm2 de presión, deben ubicarse en circulo alrededor de la instalación a unos 15 metros de la
pared siempre que sea posible con una distancia entre ellos no superior a 80 m. y a menos de 120 m
del armario que contiene los elementos necesarios para su utilización.
2)Bocas de Incendio Equipadas (Bies.)
Es una instalación fija de uso manual destinada a la protección de incendios. Se componen

de:7
Boquilla.
Lanza.
Manguera de 25 ó 45 mm de diámetro. Racor.
Válvula.
Manómetro.
Todos ellos están acoplados e instalados permanentemente a una red de agua siempre en carga y
alojados dentro de un armario que permite sacar rápidamente la manguera en caso de necesidad.
Las Bocas de incendios de 25 mm. están constituida por un armario donde se aloja la carreta que
tienen enrollada la manguera semirrígida de 20 a 30 m. de longitud y 25 mm. de diámetro,con
manómetro incorporado aunque no es obligatorio, válvula de apertura automática o manualy
lanza de 3 efectos
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Figura 4.54: Bocas de Incendio Equipada
Figura 4.55: Manguera semirígida
Las Bocas de incendios de 45 mm están constituidas por un armario donde se aloja la deba-
nadera, en la que se enrolla la manguera flexible de 15 a 30 m de longitud y 45 mm de diámetro,
válvula con manómetro incorporado y lanza de aluminio. A efectos todos los componentes se en-
cuentran montados y conexionados entre si con uniones denominadas de tipo Barcelona.
Figura 4.56: Manguera plana
La ubicación y distribución de las Bies se realiza en las zonas próximas a los accesos y a una
altura máxima de 1.5 metros con relación al suelo y el centro de la Bie. Evitando colocar
elementos que obstaculicen el manejo adecuado de la misma. La distancia máxima de separación de
las Bies no debe exceder de 50 m y tiene que garantizar un caudal en punta de lanza no inferior a
200 l. /minuto a 3 Kg/cm2 como mínimo, esta presión y caudal se debe mantener con dos Bies
funcionando a la vez.
4.5.2.2. Accesorios para los medios fijos

Principalmente en la lucha contra incendios mediante medios fijos (hidrantes exteriores, bocas
de incendio, autobombas o motobombas), se emplean varios elementos cuyo conocimiento es

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Figura 4.57
importante para la correcta operación y mantenimiento adecuado, tales como:
a) Mangueras.
b) Lanzas.
c) Racores.
d) Bifuraciones.
a) Mangueras.
Son conducciones móviles destinadas a transportar el agua desde la boca de incendio o hidrante
hasta la lanza. Según su actuación las mangueras pueden ser de:
Aspiración Es una manguera semirrígida, de goma u otro material, con refuerzo de tela,
provista de espirales de material resistente. Se emplea en la aspiración de las bombas, ya sea desde
hidrantes o desde estanques, piscinas, pozos, etc., hasta la entrada de la turbina de la bomba.
También son conocidas como mangotes. Cuando se aspira desde pozos u otra fuente de agua simi-
lar, en el extremo se coloca una rejilla para filtrar. Con esto se evita un posible daño a la bomba
por la entrada de elementos extraños (piedras, botellas, envases metálicos, etc.)
Impulsión Las hay semirrígidas y flexibles. Generalmente las semirrígidas están instaladas en
las bocas de incendio sobre un rodete de rápido desenrolle. Son de diámetro pequeño y en el extremo
llevan incorporada la lanza. Casi siempre son de 25 mm de diámetro. Las mangueras flexibles, ya
sean de lino o de que permiten acoplar varias mangueras entre sí. Generalmente se instalan de este
tipo las de 45 mm de diámetro.
b) Lanzas.
Las lanzas son el medio que sirve para proyectar el elemento extintor - agua - sobre el fuego.
Las hay de diferentes tipos; las más conocidas son:
De chorro directo o de un efecto. Sirve para proyectar el agua a una gran distancia o
altura; tiene un empleo muy limitado y los mayores beneficios de esta lanza se logran en los
grandes incendios. Generalmente su utiliza en mangueras de 70 mm.

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Figura 4.58: Lanza
De tres efectos. Puede proyectar el agua en forma de chorro directo y pulverizado. Se

llaman de tres efectos porque además puede cortar totalmente la proyección de agua.
De cuatro efectos. Además de los efectos de la lanza anterior, puede proteger a la persona
que ataca el fuego con una cortina de agua que hace las veces de escudo.
Difusoras. Tienen un dispositivo que regulado por medio de la boquilla, permite obtener
chorro compacto, de lluvia, de neblina y, con alta presión, chorro pulverizado. Está provista
de superficies antideslizantes.
Figura 4.59: Lanza difusora
Para espuma. Se distinguen dos tipos de lanza para espuma, según sea la forma de gene-
ración de la mezcla: Auto-aspirante o con dosificador en línea.
c) Racores.
Son elementos metálicos en forma circular provista de resaltes de sujeción que permiten unir varios
elementos (lanzas, mangueras, etc.) entre sí rápidamente. Se utilizan para la unión entre mangueras,
manguera con la lanza y con otros equipos o accesorios. El racor utilizado en España es el de tipo
Barcelona.
Figura 4.60: Racor
Para conectar o desconectar estas uniones se debe recordar:

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Para abrir y cerrar, presionar en el sentido de la manguera y después girar.
Mantenerlos de forma que estén protegidos de la suciedad.
Evitar torsiones y, a cualquier indicio de rotura, eliminar el racor.
d) Bifurcaciones o derivaciones.
Son elementos metálicos destinados a bifurcar el caudal de agua. Las conexiones bifurcadoras son
de menor diámetro que la de entrada, para mantener una presión adecuada. Por ejemplo: para pasar
de una toma de 70 mm a 2 de 45 mm, se utilizan estos elementos.
4.5.3. Otros medios fijos

Aquí vamos a ver instalaciones fijas para combatir incendios colocadas en los sitios y equipos
con alto riesgo de incendio o en recintos donde en caso de fuego no se detecte de inmediato la
situación y sea necesaria la acción de un sistema automático.
De estos medios los más comunes son:
1. Rociadores automáticos.
2. Sistemas de agua pulverizada.
3. SistemasfijosdeCO2,polvoquímicosecoohalón.
4.5.3.1. Rociadores automáticos

Son instalaciones de extinción utilizadas para combatir fuegos en instalaciones de alto riesgo
o en aquellas que cuentan con equipos delicados o que tienen un alto índice de ocupación.
Estas instalaciones de extinción no requieren de una intervención humana para su descarga,

produciéndose ésta automáticamente después de que el propio calor del fuego produzca la descarga
de agua. Por lo tanto la misma instalación engloba las tres etapas fundamentales de la lucha
contra el fuego: detección, alarma y extinción. La instalación se conecta a una o más fuentes de
alimentación (A.B.A.), constando de:
Estación de bombeo de agua (A. B. A.).
Puesto de control, en el que se encuentran las válvulas principales de apertura.
Tuberías, sobre las que van montados los rociadores automáticos.
Funcionamiento: los rociadores automáticos se roscan sobre las canalizaciones de agua estan-do
cerrados mediante un sistema formado por un metal fusible o una ampolla de cuarzo con un líquido
interior. Cuando la temperatura ambiente alrededor del rociador automático alcanza el valor para
el cual está tarado el fusible - o la ampolla -, ésta se rompe y el chorro de agua incidesobre un
difusor pulverizándose, cayendo sobre el punto del recinto en el que se ha desencadenado el fuego.

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Figura 4.61: Rociador automático
Las temperaturas de fusión están taradas según la NFPA (Nacional Fire Protection Associa- tion)
entre 57oC y 182oC o superiores. Un rociador automático cubre un área de unos 9 a 16 m2,según
caudal y presión.
Hay que efectuar una correcta conservación del sistema, ya que si las conducciones están lle- nas
de agua, existe entre otros, el peligro de helada que produce rotura de las canalizaciones y/o
obturación en el momento de la descarga.
Este tipo de instalación puede utilizar agua, espuma o agua ligera (AFFF).
En las rondas de vigilancia, el Personal de Seguridad debe fijarse especialmente en que las
clapetas situadas en los puestos de control de válvulas (Pcs) de la instalación de rociadores auto-
máticos, estén abiertas, razón por la que en muchas instalaciones los volantes de accionamiento
de dichas clapetas están precintadas en la posición de abiertas. Si la clapeta se encuentra cerrada
- lógicamente - no habrá agua en la instalación de rociadores y la descarga no se producirá.
4.5.3.2. Sistemas de agua pulverizada

Son sistemas parecidos a los compuestos por rociadores automáticos pero con la particularidad
de que las cabezas rociadoras no están obturadas por un fusible, permaneciendo constantemente
abiertas y controladas mediante una válvula de apertura automática a través de un sistema de
detección y/o mediante una válvula de apertura manual.
Funcionamiento: a diferencia de las instalaciones de rociadores automáticos se disparan todas

las cabezas rociadoras a la vez. En ocasiones se sitúan en disposición lineal para crear una cor-tina
de agua que formará una barrera cortafuegos, por lo que sirve para sectorizar zonas de las
instalaciones, como un muro cortafuegos.
Abastecimiento de Agua (ABA)

Los sistemas de protección contra incendios cuyo agente extintor es el agua, necesitan de un
abastecimiento constante de agua que conste de un suministro asegurado mediante aljibes, de un
sistema de impulsión y una red de conducción, que garanticen un caudal, presión y tiempo de
autonomía requerido por el sistema dependiendo del nivel de riesgo. Los elementos de que consta
son:

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1. Fuente de alimentación
Red Pública
Deposito de agua de uso exclusivo de incendios.
2. Sistema de impulsión
Bomba principal eléctrica

Bomba diesel
Bomba jockey, presuriza el sistema.
Cuadro de control.
3. Red general de incendios.
Conducciones
Valvulería
Accesorios
Características
El abastecimiento de agua será de uso exclusivo para los fines que ha sido destinada.
El funcionamiento debe ser automático y estar en todo momento en perfecto estado de

funcionamiento.
Deben instalarse dispositivos que den la alarma
Debe estar protegido contra heladas.
El sistema debe mantener en todo momento el caudal, la presión y el tiempo de autonomía.
4.5.3.3. Sistemas fijos de Anhídrido Carbónico, polvo químico

Seco o halón
Estas instalaciones van controladas, generalmente, por un sistema de detección que producirá
automáticamente la descarga del agente extintor, aunque también puede efectuarse el disparo ma-
nualmente, así como parar la descarga.
Estas instalaciones constan de una red de canalización - tuberías -, que va desde el conjunto
alimentador del agente extintor (CO2, polvo químico seco o halón) hasta las boquillas de expulsión.
Funcionamiento:
En el caso del CO2 y el halón la expulsión se logra por la compresión del mismo gas; en otros
casos como por ejemplo el polvo químico seco, la expulsión se logra mediante un gas inerte, al igual
que en el caso de los extintores portátiles de presión exterior. Estos sistemas son de inundación total
del local protegido, mediante la descarga del agente extintor a través de todas las cabezas
difusoras instaladas.

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4.6. TÉCNICAS DE EXTINCIÓN

En cuanto a las técnicas de extinción utilizando medios fijos, y en el caso de utilizar bocas de
incendio (Bies), hay que tener en cuenta que:
El equipo ha de estar compuesto como mínimo por dos hombres en línea de ataque, lo ideal
sería 3 personas, dos en punta de lanza y el tercero de apoyo en el exterior.
Tener precaución con la corriente eléctrica, cortar la corriente antes de intervenir.
Tener precaución con llamaradas, falta de oxígeno y vapores venenosos.
Evitar corrientes de aíre
Prever si hay riesgos de explosión o Hundimientos.
Mantener enlace con el exterior y otros equipos de extinción.
Tener siempre la ruta de salida a nuestras espaldas, para poder evacuar con rapidez y el
fuego, no nos corte el paso.
Antes de abrir el suministro de agua, sujetar fuertemente la lanza y comprobar que esta
cerrada.
Entrar agachados y respirando cerca de la boquilla.
Dirigir el chorro del agua al techo para:
1. Que el aire que hay en el interior de la manguera no tome contacto con el fuego.
2. Evitar el posible golpe mecánico del chorro de agua contra el fuego, evitando de esta
forma expandir el conato de incendio
3. Refrigera la zona y produce vapor de agua de esta forma comenzamos la extinción por
sofocación al desplazar el oxígeno.
4.7. ANEXO I. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE

SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS
La protección contra Incendios, es el conjunto de acciones, procedimientos y diseños apropiados
para asegurar la vida de las personas que permanecen en el interior de una edificación en caso de
incendio, limitando además su propagación y consecuencias al mínimo. Una protección adecuada
debe permitir una rápida detección y localización del fuego y debe poseer medios efectivos para
su eliminación. Debe disponer de accesos y escapes para la movilización de las brigadas contra
incendios y evacuación de personas, tener un diseño de construcción que confine y ofrezca la mayor
resistencia posible a la propagación del fuego y además disponer de una organización definida
para estos casos de emergencia. Estos puntos los podemos clasificar en los siguientes apartados:
Protección estructural. Organización de la seguridad; plan de emergencia. También formarían parte
de estos apartados la detección de incendios, sistemas de detección y la extinción de los
incendios, aunque no se van a desarrollar ahora, dado que se han tratado en puntos anteriores.

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4.7. ANEXO I. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS
4.7.1. Protección estructural

Se entiende por Protección Estructural contra Incendios, el conjunto de diseños y elementos
constructivos de un edificio que presentan una barrera contra el avance del fuego y que impiden
la extensión del humo y calor generado por la combustión. Para lograr los objetivos planteados en
la protección estructural, se deben tener en cuenta los siguientes principios generales.
4.7.1.1. Compartimentación.
Consiste en la limitación de los distintos volúmenes del edificio, haciéndolos resistentes a llamas
y humos y no permitiendo que el fuego se propague a otras áreas de la instalación.
4.7.1.2. Resistencia al fuego de los materiales.

Ningún material es inmune a los daños por exposición a temperaturas prolongadas y severas.
El término de Resistencia al Fuego aplicable a un elemento, material o estructura, consiste en la
capacidad que éstos poseen para no perder sus cualidades de resistencia mecánica al ser sometidos
a una temperatura determinada durante un tiempo preestablecido.
La selección de los materiales y ensamblajes apropiados para que se reúnan las condiciones
estructurales de resistencia al fuego, requiere familiarizarse con las propiedades de los materiales
que se emplean en la edificación. Por ejemplo, las temperaturas altas de corta duración tienen un
mínimo efecto sobre el hormigón; sin embargo se puede llegar a la desintegración total de éste,
mediante la acción de temperaturas mucho más bajas pero aplicadas durante un tiempo mayor y
continuado.
4.7.1.3. Ventilación.
Se refiere a la construcción de conductos resistentes al fuego o en su defecto, aumento de su
resistencia con paneles ignífugos, sellando los espacios de alrededor con espumas de silicona. La
ventilación contra incendios se practica principalmente en las edificaciones que, de acuerdo a su di-
seño, se inundarán de humos en caso de un fuego dificultándose la labor de evacuación de personas
y extinción manual. Es lógico pensar que en estas condiciones, sirven como rutas de penetración
de humos y fuego a otras áreas del edificio.
Sin embargo la evacuación y canalización de los humos y gases debe ser diseñada de tal manera
que no se comprometan otras secciones que por el efecto de dichos humos generen nuevos focos de
incendio.
4.7.1.4. Exutorios.
Son aberturas situadas en los techos, para la salida exclusiva de los humos, que dificultan el
desplazamiento lateral del fuego por el efecto de chimenea que se produce, sobre los gases y humos
calientes, evitando la circulación de las corrientes de convección que el incendio genera.
4.7.1.5. Accesos y vías de evacuación.

Se entiende por evacuación a la acción de desalojar rápidamente un edificio o un recinto en caso
de producirse un incendio u otro tipo de emergencia. La protección estructural respecto a la

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evacuación consistirá fundamentalmente en el diseño racional de vías y caminos de evacuación en

el que se deberán considerar:
Número de salidas hacia el exterior o a zonas seguras.
Número de vías internas de acceso a las salidas.
Ancho mínimo de la salida o acceso de acuerdo con la capacidad de ocupación esperada. •
Alternativas de salidas en caso de bloquearse una de ellas durante la emergencia.
Dimensionado de los puntos de afluencia de personas.
Estas medidas tienen por objeto que la evacuación se efectúe en un tiempo mínimo, sin que las
personas sufran daños por los efectos del humo, del fuego y/o accidentes por caídas y atrapamientos
producidos por la situación de pánico que se pudiese crear. Otros aspectos que se deben destacar
son:
Iluminación de emergencia en auditorios, salas de reuniones, teatros, accesos de evacuación,

salidas hacia el exterior, etc., que sea capaz de entrar en operación en forma automática al
producirse un corte de suministro eléctrico.
Señalización de las vías de emergencia e indicación de rutas de escape.
4.7.2. Organización de la seguridad

La organización de la Seguridad Contra Incendios en una empresa tiene como objetivos pri-
mordiales:
Minimizar los errores operacionales.
Mantener las condiciones de seguridad para evitar pérdidas y lesiones por un incendio.
Desarrollar planes de actuación para controlar con rapidez y efectividad las emergencias que
puedan originarse, reduciendo sus consecuencias al mínimo.
4.8. ANEXO II. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS CON-

TRA INCENDIOS
Como vimos en los medios de detección automática, en todo sistema de protección contra in-
cendios es esencial el mantenimiento y revisión del mismo, para asegurar su buen funcionamiento.
Pero además de revisar el sistema automático (en el caso de tenerse), deben revisarse el sistema
manual de alarma de incendios, y los diferentes medios fijos o móviles de que se disponga.
Es útil que conozcamos las revisiones a realizar, para comprobar si el sistema contra incendios
de la instalación en que trabajamos está en buenas condiciones, o necesita alguna revisión.
Algunas de las operaciones deberán realizarse por el personal del titular de la instalación del
equipo o sistema. Estas revisiones se harán cada 3 ó 6 meses:

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4.8. ANEXO II. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS CONTRA INCENDIOS
Cuadro 4.11: Esquema medidas de seguridad contra incendios
Cuadro 4.12: Revisiones sistemas contra incendios. I

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Cuadro 4.13: Revisiones sistemas contra incendios. II

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Otras operaciones deberán realizarse por el personal especializado del fabricante o instalador
del equipo o sistema:
Cuadro 4.14: Revisiones por personal especializado. I

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Cuadro 4.15: Revisiones por personal especializado. II

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4.9. Resumen
El fuego tiene cuatro componentes principales: combustible, comburente, calor y la reacción
en cadena.
Por lo tanto, para extinguir un fuego podremos tratar de eliminar cualquiera de estos cuatro
componentes, y como resultado se apagará el fuego.
Los fuegos se pueden clasificar en clases “A”, “B”, “C”, y “D”, según los sistemas de extinción
más adecuados para cada uno.
Los sistemas de detección de incendios se pueden dividir en sistemas humanos y automá-

ticos. También hay sistemas mixtos, que aúnan los dos primeros.
Agentes extintores son las sustancias que sirven para apagar un fuego. Los más utilizados son
agua, espuma, anhídrido carbónico, polvo químico y compuestos halogenados. Cada uno es más útil
para un tipo de incendio diferente.
Podemos encontrar medios de extinción de un incendio móviles o fijos. Debemos conocer

para qué se usan y cómo utilizarlos.
Todo edificio debería tener un adecuado sistema de protección contra incendios. Éste
consta principalmente de protección estructural y de un plan de emergencia.

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Capítulo 5
TEMA 5. TECNICAS DE PRIMEROS

AUXILIOS. I
− CONCEPTO
− CONTENIDO DE LAS TÉCNICAS
− LIMITACIONES
− ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA ASISTENCIA
− EL CONTROL DE LA HEMORRAGIA
− TÉCNICA DE RESPIRACIÓN ARTIFICAL Y REANIMACIÓN CARDIOVASCULAR
− EL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIATUMÁTICO
115
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5.1. INTRODUCCIÓN
Los vigilantes de seguridad, a causa de su trabajo, pueden verse en la necesidad de practicar
primeros auxilios. Esta unidad y la siguiente ofrecen una serie de nociones básicas que hay que tener
en cuenta a la hora de atender a personas accidentadas.
La unidad comienza con el concepto de primeros auxilios, apartado en el que se enumeran

también los objetivos que se persiguen.
Seguiremos con el análisis del contenido de las técnicas de primeros auxilios, dejando claro hacia
dónde debemos orientar nuestra actuación, así como las limitaciones que tenemos, ya que no
podemos ni debemos sustituir a los facultativos médicos.
A continuación, veremos qué se entiende por urgencia y cómo se ha de establecer un orden de

prioridad para atender a los heridos. Este apartado incluye una serie de recomendaciones que nos
ayudarán a determinar cuáles son las lesiones más graves.
También aprenderemos cómo controlar las hemorragias (hay varios tipos y cada una exige una
actuación diferente) y cómo debemos actuar ante un Shock.
Por último, estudiaremos la técnica de respiración artificial y la reanimación cardiovascular.

Comprobaremos cómo actuar cuando la víctima se encuentra inconsciente y no respira, cuando
mantiene el conocimiento pero no respira y cuando está consciente y respira con dificultad.
5.2. CONCEPTO DE PRIMEROS AUXILIOS

Los primeros auxilios son el conjunto de acciones (ayudas y cuidados) prestados en primera ins-
tancia a una persona o grupo de personas accidentadas o que se encuentran súbitamente enfermas.
Además, estas acciones de emergencia están destinadas a minimizar los efectos del accidente
para evitar la propagación del siniestro y la aparición de nuevas víctimas.
Los primeros auxilios no pretenden ser sustitutos de la actuación de los facultativos médicos,
sino una ayuda para estabilizar, en la medida de lo posible, las heridas y lesiones que sufre un sujeto
y evitar su muerte.
Así pues, los primeros auxilios persiguen los siguientes objetivos:
a) Mantener con vida a las víctimas.
b) Protegerlas de mayores daños.
c) Obtener asistencia médica lo antes posible.

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5.3. CONTENIDO DE LAS TÉCNICAS
5.3. CONTENIDO DE LAS TÉCNICAS

En términos generales, la aplicación de medidas de urgencia o primeros auxilios va encaminada
hacia dos puntos fundamentales:
a) Medidas orientadas al mantenimiento de la vida. Se dirigen al restablecimiento de la

respiración, circulación y contención de cualquier posible hemorragia.
b) Medidas orientadas al correcto y rápido traslado de la víctima hasta un hospital o

lugar donde pueda recibir asistencia médica.
Materias relativas al Socorrismo, Rescate, Salvamento y Autoprotección.
Socorrismo. Consiste en proporcionar los primeros cuidados necesarios a un herido, en ausencia

de personal sanitario. Se requiere tanto de una técnica como de un estado de ánimo.
Rescate. Acción de liberar o recobrar a una persona de un lugar en el que su integridad física
o vida corren peligro, trasladándola a otro lugar más seguro.
Salvamento. Acción de librar de un riesgo o peligro a una persona.
Autoprotección. Medidas encaminadas a evitar riesgos para el socorrista previniendo siniestroso

accidentes. Para proteger a los demás primero hay que protegerse a uno mismo.
5.4. LIMITACIONES
En general, las personas que practican los primeros auxilios no tienen gran formación sanitaria
ni disponen de los medios necesarios, por lo que no deben realizar actuaciones que excedan de su
competencia.
1. Limitaciones Personales
En general, las personas que practican los primeros auxilios no tienen gran formación sanitaria
ni disponen de los medios necesarios, por lo que no deben realizar actuaciones que excedan de su
competencia.
2. Circunstanciales
Vienen determinadas por las propias circunstancias del accidente y por el grado de riesgo que
suponga la actuación asistencial. Nuestra actuación se limitará a aquella que resulte normal dentro
de los medios con que se cuente, priorizando siempre las medidas de autoprotección.

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3. Materiales
Todo Centro de trabajo debe contar con un botiquín, pero este tendrá normalmente pocos recur-
sos. Nos abstendremos de utilizar medicamentos teniendo, en la mayor parte de las ocasiones, que
improvisar con los materiales que tengamos a mano. P.ej. una camilla se puede improvisar con
una puerta.
Si alguien que no posee suficientes conocimientos médicos practica medidas al margen de lo que
son estrictamente los primeros auxilios, puede ocasionar lesiones graves. Por tanto, su actuación
debe limitarse a la siguiente secuencia:
1. Abarcar la situación. Hay que mantener la calma y tomar el mando de la situación, sin olvidar
que también es importante tranquilizar a los heridos. Además, el sujeto debe eliminar los
riesgos que puedan agravar los daños de las víctimas.
2. Pedir ayuda urgente. Hay que avisar lo antes posible a la policía, bomberos y servicios
médicos para que acudan al lugar de los hechos. Si no se puede personalmente, se indicará
a alguien que lo haga.
3. Auxiliar a las víctimas en función de un orden de prioridades. Conviene valorar el estado de

los heridos para atender en primer lugar a aquellos que se encuentran en peores condiciones
(pérdida de conocimiento, falta de respiración, sangre en la cabeza, etc.). No hay que dejarse
llevar por los ruegos de las víctimas que solicitan nuestra ayuda.
5.5. CONCEPTO DE URGENCIA

La urgencia es una situación en la que peligra la vida o salud de una persona, la cual requiere,
por tanto, ayuda inmediata.
CUALQUIER ACCIDENTE QUE SE PRODUZCA CON LESIONES DE LA

PERSONA CONSTITUYE HOY UNA URGENCIA, CON INDEPENDENCIA DE
LA GRAVEDAD DE DICHAS LESIONES
Pero resulta evidente que no todas las urgencias son iguales ni la evolución del herido será la
misma, hay una serie de factores que determinarán una urgencia:
1. Gravedad del accidente
2. Tiempo que se tarda en asistir a los heridos
3. Calidad de la asistencia prestada
4. Factores de influencia social (apariencia, sexo, edad, etc...)
5.6. ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA ASISTENCIA

Generalmente, las urgencias necesitan de atención médica, por lo que el traslado a un centro
sanitario con las adecuadas medidas de seguridad constituye una labor casi obligatoria, siempre
después de la estabilización y aplicación de los primeros auxilios.

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5.6.1. Protocolo
Para evitar la angustia que supondría el tener que improvisar en un accidente, se crean los
llamados PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN. En caso de un accidente grave actuaremos siguiendo
el siguiente orden o protocolo:
a) PROTEGER
Ante todo nos paramos y observamos la zona del accidente de forma conjunta, valoraremos la
situación, localizamos fuentes de riesgo y tomamos medidas de autoprotección. No estaremos per-
diendo tiempo ya que ganaremos en eficacia.
Aseguraremos el lugar para evitar que se produzca un nuevo accidente y para ello:
1. Señalizaremos el lugar del accidente.
2. Evitemos embotellamiento.
3. Contengamos a los curiosos y si es necesario requeriremos la colaboración de alguno de ellos.
4. No tomaremos la decisión de trasladar heridos precipitadamente.
5. Buscaremos en las inmediaciones para tratar de localizar víctimas que pasaron desapercibidas
en un principio.
6. Nos informaremos de las causas del accidente para transmitirlas si fuese pertinente.
b) ALERTAR
En la mayor parte de las ocasiones necesitaremos avisar a los servicios sanitarios, ya que nosotros
no vamos a poder solucionar el problema. Lo haremos por el medio más rápido y eficaz posible
(radio o teléfono).
Forma correcta de pedir auxilio:
1. En función del tipo urgencia necesitaremos Bomberos, Ambulancias, etc.
2. Antes de avisar haremos un pequeño guión mental de lo que hay que decir, manteniendo en
todo momento la calma.
3. Si no contestan o están comunicando no hay que ponerse nervioso, insistiremos y si la segunda

vez tampoco se obtiene contestación, elegiremos otro número.
4. Cuando consigamos contactar, hablaremos tranquilamente, de forma pausada y con voz

clara. Si no pudiésemos, dejaremos que hable otra persona más tranquila.
5. Habrá que informar siempre de:
Tipo de siniestro.
Lugar del suceso.
Gravedad, tanto material como humana.
Número aproximado de heridos, si los hay, y edad de los mismos.

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Gravedad aparente y posibles lesiones de los heridos.

Si existen, indicaremos las características especiales que pueden hacer dificultoso el
rescate o la ayuda (características del terreno, tráfico, cables, etc.)
6. Nunca llamaremos reiterando un servicio de emergencia. Por ejemplo: si hemos pedido una
ambulancia, no es necesario que a conrinuación llamemos a otro sitio pidiendo otra. Los
servicios son limitados y podríamos colapsarlos.
7. La persona que llama ha de identificarse: LAS LLAMADAS ANÓNIMAS NO INSPIRAN

CONFIANZA.
8. SI ESTAMOS SOLOS, LO PRIMERO ES SOCORRER A LAS VÍCTIMAS Y DESPUÉS,

AVISAR.
c) SOCORRER
Para ello:
1. Actuaremos con diligencia pero manteniendo la calma.
2. No se atenderá al primer accidentado que nos encontremos o al “que más grite”, sino si-
guiendo un orden de prioridades en función de las circunstancias o lesiones que presenten.
3. Efectuaremos allí mismo una evaluación inicial de los heridos.
4. Extremaremos los cuidados y precauciones en el manejo del accidentado, en esta fase en

la que todavía no sabemos con certeza lo que tiene. Evitaremos así causar sufrimientos
innecesarios o agravar lesiones.
5.6.2. Prioridad de actuación

La prioridad de actuación se establece según los resultados de una primera evaluación general.
Hay que asegurar el mantenimiento de las funciones vitales de los heridos, identificando los cinco
estados críticos que pueden suponer una amenaza inmediata para sus vidas (asfixia, parada cardio-
respiratoria, fuertes hemorragias, inconsciencia y shock). Un estado crítico no excluye a los demás.
Antes de prestar los primeros auxilios a las víctimas, debemos establecer un plan de prioridades,
atendiendo en primer lugar a:
a) La falta de respiración.
b) La ausencia de circulación o la inexistencia de pulso.
c) La aparición de hemorragias.
5.6.3. Tipos de heridos

En función de estas tres circunstancias (falta de respiración, ausencia de circulación y hemo-
rragias), distinguimos tres tipos de heridos, tal y como se indica en la siguiente tabla:
Ahora bien, en una situación de emergencia real, ¿cómo podemos averiguar la gravedad de una
lesión?

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Cuadro 5.1: Tipos de heridos
5.6.4. Valoración de las lesiones

La única manera de conocer la lesión que puede sufrir una víctima es realizar, una vez dominada
la situación, una valoración sobre la misma de acuerdo con las siguientes recomendaciones:
a) Efectuar un rápido examen del herido para intentar determinar cuál es su estado general y la
naturaleza e importancia de las lesiones.
En numerosas ocasiones, nos encontraremos con personas que solicitan ayuda a gritos, de forma
muy escandalosa. Es importante tener claro que estas víctimas no suelen ser las más graves
sino las más asustadas. Por lo general, los heridos verdaderamente graves están inconscientes
o muestran un aspecto pálido, con sudor frío y pulso muy rápido (síntomas evidentes de un
estado de shock).
b) Si la víctima se encuentra inconsciente, es muy probable que haya sufrido un traumatismo

cráneo–cerebral. Ya veremos más adelante cómo actuar en tal caso.
c) Cuando la víctima se encuentra consciente, el lugar donde se localiza el dolor nos indicará el
tipo de traumatismo que sufre, tal y como se indica en el siguiente esquema: Cuadro ??
Cuadro 5.2: Tipos de heridos

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d) Comprobar las lesiones con sumo cuidado, especialmente las quemaduras y fracturas. Hay que
evitar ocasionar un dolor innecesario a la víctima.
e) Calmar y dar confianza al accidentado. Es importante que la víctima nos encuentre serenos, pues
esa actitud le tranquilizará. Además, conviene restar importancia a sus lesiones cuan-do le
expliquemos el estado en que se encuentra, así evitaremos un nerviosismo innecesario.
Igualmente, le anunciaremos la llegada próxima de los servicios de urgencia, que le trasladarán
rápidamente a un centro médico.
f) Obviar cualquier noticia trágica sobre el resto de los heridos, especialmente cuando se trata de
un familiar. Esta medida se toma con el fin de evitar que la víctima sufra una impresión fuerte
que agrave su estado.
5.6.5. Valoración de la víctima

Para valorar adecuadamente una víctima es necesaria una valoración de las funciones vitales,
es decir, comprobar el estado de los tres sistemas fundamentales del cuerpo humano:
Sistema circulatorio: formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.
Sistema respiratorio: formado por las vías aéreas y los pulmones.
Sistema nervioso: formado por el sistema nervioso central y el periférico.
Las constantes vitales como son el pulso, la respiración y la consciencia, nos dan datos sobre
el funcionamiento de estos tres sistemas:
a) El pulso
El pulso nos informa sobre el sistema circulatorio y el funcionamiento del corazón. El pulso debe ser
regular y rítmico y percibirse con cierta intensidad, el número de pulsaciones por minuto nos indica
la frecuencia cardiaca.
Cuando el pulso es débil, rápido o no es rítmico, es claramente indicativo de que algo está
fallando en el sistema circulatorio.
El pulso debe tomarse con dos dedos:
Con el índice se presiona la arteria contra el hueso.
Con el corazón se percibe el pulso.
Existen dos formas de tomar el pulso:
1. Si se toma el pulso debajo del corazón es un pulso periférico.
2. Si la zona donde tomamos el pulso está cerca del corazón es un pulso central, también
llamado carotideo.

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El pulso periférico desaparece cuando la presión sanguínea o tensión arterial es baja.
En situaciones de emergencia debe tomarse siempre el pulso central (pulso carotideo) ya que
éste no desaparece en condiciones de baja presión sanguínea.
La ausencia de pulso central significa que se ha producido una parada cardíaca. Debe tomarse el
pulso, al menos, durante 5 segundos para asegurarnos de su ausencia.
b) La respiración
Nos informa sobre el sistema respiratorio. La respiración debe ser rítmica, no ruidosa y profunda
y podemos comprobarla acercándonos a la boca o nariz y observando el pecho de la víctima.
La frecuencia respiratoria normal en un adulto en reposo es de 12 a 15 respiraciones completas

en un minuto.
Figura 5.1
c) La consciencia
Nos indica el estado del sistema nervioso central, si no hay daño cerebral, la persona estará des-
pierta y su respuesta a los estímulos externos como el ruido, la luz, el dolor etc. estará presente.
Si la respuesta es apagada indica un deterioro o depresión del sistema central.
Si no hay respuesta a ningún estímulo, ni tan siquiera al estimulo doloroso indica que la per-
sona está inconsciente.
¿Qué debemos hacer en este caso?
Primero debemos aflojar la ropa, comprobar el estado de las vías respiratorias y mantenerlo en
posición de seguridad, actuando según las causas que han provocado el estado de inconsciencia. Una
vez hemos valorado las constantes vitales podemos encontrar cuatro situaciones clínicas diferentes:
1. Víctima consciente.
2. Víctima inconsciente.
3. Víctima con parada respiratoria.
4. Víctima con parada cardiorrespiratoria.

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5.7. CONTROL DE LA HEMORRAGIA

Todas las personas adultas tienen, aproximadamente, cinco litros de sangre circulando por su
organismo. Cualquier herida o traumatismo puede provocar una pérdida de sangre, en mayor o
menor grado, de tal forma que si no se detiene a tiempo causaría la muerte del accidentado.
Podemos distinguir varios tipos de hemorragias, según tengan lugar dentro o fuera del cuerpo
y dependiendo de cuál sea el conducto lesionado.
El siguiente gráfico describe ambas clases:(Cuadro 5.3)
Cuadro 5.3: Tipos de hemorragia
La hemorragia provocada por la rotura o alteración de una arteria es la más grave. Se diferencia
de la hemorragia venosa por lo siguiente: (Cuadro 5.4)
Cuadro 5.4: Tipos de hemorragia
Figura 5.2

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Otras hemorragias pero de menor importancia son las capilares, provocadas principalmente
por pequeños cortes.
Cuando se produce una herida importante las hemorragias suelen ser mixtas (arteriales y ve-
nosas), ya que se han seccionado a la vez arterias y venas.
La forma de actuar varía según se trate de una hemorragia interna o externa. Por esta razón,
dedicaremos los dos siguientes apartados a explicar cómo se procede en cada caso.
La gravedad de la hemorragia depende de dos factores: la cantidad de sangre pérdida y lo

rápidamente que se pierda.
5.7.1. Actuación ante una hemorragia externa

La secuencia que hay que seguir para contener una hemorragia externa es la siguiente:
a) Presionar la herida con la mano, interponiendo un paño limpio siempre que sea posible. La
herida debe presionarse hasta que deje de sangrar.
Figura 5.3: Presión sobre hemorragia
b) Si la herida está localizada en un miembro y sospechamos que no hay fractura, conviene elevar
este miembro por encima del corazón.
c) Si la hemorragia es arterial y no cesa, se debe comprimir la arteria por encima de la herida, ya

sea con la mano o con la ayuda de un torniquete.

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Cuadro 5.5: Control de hemorragias
Los torniquetes resultan muy peligrosos, de manera que sólo se practicarán después de agotar
todas las demás posibilidades.
La forma de elaborar un torniquete es la siguiente:

Si la sangre es arterial, se debe practicar entre la arteria y el corazón; en el caso de que sea
venosa, entre la herida y las partes distales.
Debemos utilizar una tira de tela fuerte (un trozo de camisa, por ejemplo) que tenga entre 5 y
10 cm de ancho. Se da a esta tela dos vueltas y se hace un nudo. Colocamos un palo sobre el nudo
y se hace otro encima. Giramos lentamente el palo con un movimiento de rotación hasta que cese la
hemorragia.
Anotar la hora exacta de su aplicación.
En el caso de que la asistencia médica tardara en llegar, aflojaremos el torniquete cada cinco
minutos (anotando las descompresiones) ya que se puede perder el miembro si lo mantenemos
sin riego sanguíneo durante mucho tiempo y nunca debe mantenerse apretado más de 30 minutos
ya que puede producirse necrosis de los músculos e incluso parálisis por la ausencia de sangre y
oxígeno a los tejidos.
Si por algún motivo hubiera que soltarlo, se aflojará muy despacio, puesto que si lo soltamos
rápidamente la pérdida brusca de sangre podría provocar un estado Shock. Aunque esta operación
se debe realizar en un centro Hospitalario.

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Figura 5.4: Torniquete
5.7.2. Actuación en una hemorragia interna

En este tipo de hemorragias no hay salida de sangre al exterior, pero podemos sospechar de su
existencia siempre que se produzca un traumatismo grave en abdomen, tórax o cabeza, así como en
el caso de fracturas óseas o heridas punzantes.
De todas formas, existen una serie de síntomas y signos evidentes que nos ayudan a detectar
una hemorragia de esta clase:
Palidez
Frialdad
Somnolencia o disminución del nivel de consciencia.
Taquicardia > 120 latidos/minuto y pulso muy débil.
Estos síntomas deben hacernos pensar en la existencia de Shock y, en consecuencia pedir ayuda
sanitaria urgentemente

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Cuadro 5.6: Síntomas hemorragia interna
Una vez descritos los síntomas y signos que nos alertan sobre la existencia de una hemorragia
interna, pasaremos a explicar cómo se debe actuar.
Cuadro 5.7: Actuación ante una hemorragia
La forma más sencilla de tomar el pulso es colocando los dedos índice y corazón juntos en la
muñeca o el cuello del sujeto. El parámetro de los adultos suele situarse entre 60 y 100 pulsaciones
por minuto, mientras que el de los niños entre 75 y 120.

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5.7.3. Actuación ante un SHOCK

El shock es un estado clínico muy grave, al que se llega ante una agresión importante al cuerpo
humano.
Las causas más frecuentes que pueden desencadenar un shock son:
Hemorragias, tanto externas como internas. Cuando se ha perdido más del 30sanguíneo.
Quemaduras, en grandes quemados también se pierde gran cantidad de líquidos por la au-
sencia de piel.
Polifracturados, cuando se destruyen gran cantidad de tejidos, se liberan muchas toxinas que
pueden hacer entrar a la persona en estado de shock.
Cualquiera de los casos provoca una alteración importante del sistema circulatorio, que se
caracterizan por una disminución de la presión sanguínea y un aumento de la frecuencia
cardiaca.
Cuadro 5.8: Reconocer y Actuar en caso de shock
Figura 5.5

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5.8. TÉCNICA DE RESPIRACIÓN ARTIFICIAL Y RE-

ANIMACIÓN CARDIOVASCULAR
La dificultad o falta de respiración de un sujeto se debe a diferentes causas. Las más frecuentes
son las siguientes:
Ahogamiento.
Atragantamiento.
Ataque cardíaco.
Descarga eléctrica.
Intoxicación. Shock.
Lesión torácica o pulmonar.

Igualmente, existen una serie de síntomas o signos que nos indican la existencia de una insufi-
ciencia respiratoria. Son los siguientes: (Cuadro 5.9)
Cuadro 5.9: Sintomas insuficiencia respiratoria
La forma de actuar ante estas lesiones varía en función de si la víctima se encuentra consciente
o inconsciente. A continuación, explicaremos los pasos que hay que seguir en cada caso.
5.8.1. Actuación cuando la víctima se encuentra inconsciente y no

respira
La secuencia que debemos realizar es la siguiente:
1. Mantener a la persona tumbada en el suelo boca arriba.
2. Aflojar la ropa (camisa, corbata...) a la víctima y tumbarla boca arriba.
3. Comprobar el estado de las vías:
Buscar si existen obstáculos en la boca o la nariz.

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5.8. TÉCNICA DE RESPIRACIÓN ARTIFICIAL Y REANIMACIÓN CARDIOVASCULAR
Verificar que la lengua no sea lo que impide la respiración; si es así, hay que tirar de la
punta hacia delante.
4. Mantenimiento de las vías respiratorias. Colocar una mano sobre la nuca y la otra sobre la
frente para inclinar la cabeza ligeramente hacia atrás. Esta posición favorece la entrada de aire
en las fosas nasales.
5. Aplicar alguno de los métodos siguientes:
a) Boca a boca
b) Boca a nariz
c) Masaje cardíaco combinado con respiración (Parada cardiorespiratoria)
a) Boca a boca
Cerramos los orificios nasales de la víctima.
Colocamos nuestra boca sobre la suya y procedemos a introducir aire soplando con fuerza.
Esta operación se realizará, al menos, cuatro veces seguidas. Pero lentamente durante dos
segundos aproximadamente con 5 segundos entre soplo y soplo.
Repetiremos la insuflación hasta que la víctima consiga respirar por sí misma.• La velocidad
será de unas doce respiraciones por minuto.
El soplo debe ser lento y sostenido, si se sopla muy deprisa el aire pasará al estomago de la
víctima
Figura 5.6
En caso de niños < 7 años la frecuencia respiratoria es más rápida, por eso el socorrista debe
soplar una vez cada 3 segundos, sin vaciar totalmente el aire de sus pulmones puesto que la
capacidad del tórax del niño es menor.
Cuando el aire entra de forma correcta notará que puede vaciar sus propios pulmones sin
encontrar resistencia, y verá como se eleva el pecho de la víctima al entrar el aire. (Figura
5.7)
b) Boca a nariz
La técnica que debe seguirse es la misma que en el “boca a boca”, pero en lugar de insuflar
el aire por la boca de la víctima se hace directamente por la nariz.
En el caso de que sea un bebé, le cogeremos en brazos y le insuflaremos aire en pequeñas

cantidades cada tres segundos.

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Figura 5.7
c) Masaje cardíaco combinado con respiración (Parada cardiorespiratoria) Sucede

cuando además de pararse la respiración se para el corazón. La persona cae al suelo inconsciente,
no respira y, además no tiene pulso.
Las causas de la parada cardiorespiratoria son:
1. Por ausencia de oxígeno. Si no se inicia rápidamente la respiración artificial, o si esta no es

eficaz, transcurridos unos minutos puede producirse una parada cardíaca.
2. Por lesión cardíaca. El corazón puede pararse primariamente, es decir, no secundario a una
parada respiratoria.
¿ Cómo debemos actuar ?
1o. Colocar las manos, una sobre otra, en el tercio inferior del esternón de la víctima, protegiendo
el apéndice xifoides.
2o. Para ello, colocamos el talón de la mano sobre el tórax unos dos dedos por debajo del esternón,
es decir, siguiendo el borde de las costillas dos dedos por encima de donde se unen.
3o. Ponemos la otra mano encima y estiramos los codos.

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Figura 5.8
4o. Realice un movimiento de balanceo sobre la persona dejando caer sobre los brazos el peso de
nuestro cuerpo.
Esta presión que se ejerce sobre el tórax es lo que ejerce un adulto de aproximadamente 70 Kg.
De peso, consiguiendo que el esternón descienda de 3 a 4 cm. Si el peso es superior a 70 Kg. Hay que
apoyarse más suavemente. En caso de niños menores de 7 años las compresiones se realizarán con
una sola mano.
Figura 5.9 Figura 5.10 Figura 5.11
Las pulsiones se realizarán con la siguiente frecuencia: Con la víctima en decúbito supino sobre
superficie dura, situamos el talón de la mano en la zona intermamilar, apoyamos encima la otra
mano y con los brazos extendidos en perpendicular sobre el tórax de la víctima, damos comienzo
a un balanceo descendente hasta presionar unos 4 cm. el tórax del sujeto, siguiendo una secuencia
de 30 compresiones por 2 insuflaciones.
5. Efectuar el “boca a boca” cuatro ciclos.
6. Repetir toda la maniobra hasta que la víctima respire por sí misma.
La reanimación cardiorespiratoria reúne tres características:
Instantánea.

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Figura 5.12
Ininterrumpida.
Duradera.
Problemas más frecuentes que pueden aparecer durante la RCP:
1. Objetos extraños en la cavidad oral. Debemos tener en cuenta la posibilidad de exis-

tencia de una dentadura postiza, ya que ésta podría desplazarse hacia atrás y producir una
obstrucción. Quitarla si se mueve. En caso de vómito comprobar los objetos extraños en la
boca.
2. Dilatación o flato del estomago. Si insuflamos muy fuerte al practicar el boca a boca,
provocaremos la apertura del esófago (conducto que casi siempre se encuentra cerrado, solo
se abre para dar paso a los alimentos), y parte del aire puede llegar al estómago.
3. Vómitos. Una de las causas más frecuentes de producción de vómitos es el estómago lleno.
4. Obstrucción de la vía aérea. Pueden ser de dos tipos:
Completa: Cuando la resistencia al aire es total. Deberemos desobstruir la vía mediante

la Maniobra de Heimlich.
Incompleta o parcial: Cuando el paso de aire aún existe, animar a toser al paciente; si es
necesario, dar cinco golpes ínter escapulares antes de iniciar la maniobra de Heimlich.
Casos Especiales:
Embarazadas: El aumento de presión arterial abdominal puede provocar el aborto.
Obesos Se puede provocar lesión de órganos abdominales por el aumento de la presión intra-
abdominal.
Lactantes: La compresión brusca puede lesionar el hígado.

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5.8.2. Actuación cuando la víctima no respira pero está consciente

5.8.2.1. Atragantamiento
La vía aérea y la vía digestiva tienen cavidades comunes como la boca y la faringe. A veces,
cuando el bolo alimenticio va a ser tragado la persona hace una aspiración y parte de los alimentos
van hacia la vía aérea, bloqueando la respiración y cerrando el paso del aíre, en estos casos
debemos de actuar rápidamente para que no se produzca una parada cardiaca.
Los síntomas claros del atragantamiento son:

Llevarse la mano al cuello.
No puede hablar.
No puede toser.
No puede respirar. Figura 5.13
La cara se pone de color rojo, etc.
5.8.2.2. ¿Cómo actuar cuando se produce el atragantamiento?

Póngase por detrás de la persona.
Inclínela hacia delante.
Dé cuatro golpes secos sobre los omoplatos.
5.8.2.3. Técnicas alternativas
Si la víctima no expulsa el objeto, puede realizar otras técnicas como pueden ser las siguientes:
Maniobra de Heimlich. Se realiza en dos posiciones: con el paciente sentado o de pie y

tumbado.
Con el paciente sentado o de pie el socorrista rodea con los brazos el talle de aquel desde atrás,
aplica una mano cerrada entre el ombligo y el tórax y con la otra mano se coge el puño. A conti-
nuación, con sacudidas breves y potentes (tantas como sean necesarias) ambas manos empujan el
abdomen contra el diafragma, hacia atrás y arriba.
Con el paciente tumbado el socorrista se sienta sobre él a horcajadas a la altura de las caderas.
Coloca entonces una sobre otra de las manos abiertas con las palmas mirando hacia abajo entre
el tórax y el ombligo. Cabeza ladeada.
RCP Básica en Lactantes (o < 12 meses):

Apertura de la vía aérea: hiperextensión moderada del cuello (posición de olfateo).
Ventilación artificial: boca a boca-nariz.

Frecuencia: 20-25 respiraciones por minuto. Comprobación del pulso humeral.
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Figura 5.14: Maniobra de Heimlich
Masaje cardiaco externo: Localización del punto de compresión; un dedo por debajo de la
línea intermaxilar. Efectuar las compresiones torácicas con 2 dedos (2 cm.).
Frecuencia: 100-120 compresiones por minuto.
Obstrucción de la vía aérea: 5 golpes ínter escapulares.
Figura 5.15
RCP Básica en niños de 1 a 8 años:

Ventilación artificial: acomodar boca a boca o boca a boca-nariz.
Frecuencia: 15-20 respiraciones por minuto.
Compresiones torácicas externas: utilizar el talón de la palma de una mano sobre la mitad
inferior del esternón (3 cm.).
Frecuencia: 80-100 compresiones por minuto.
Alternancia compresión/insuflación: 30-2, con 1 o 2 reanimadores.

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5.9. EL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIATUMÁTICO
5.8.3. Actuación cuando la víctima respira con dificultad y está cons-

ciente
1. El primer paso será aflojar la ropa del accidentado y sentarle, pues esta postura facilita la
entrada de aire.
2. Después, procuraremos mantenerle caliente y tranquilo hasta que llegue la ayuda de los
servicios de urgencia.
5.9. EL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIATUMÁ-

TICO
5.9.1. Uso y manejo de un desfibrilador
Secuencia de uso (es un eslabón de la CADENA DE SUPERVIVENCIA)
1. Si la víctima no responde y no está respirando normalmente. Llamar de inmediato a emer-

gencias.
2. Iniciar reanimación cardio pulmonar de acuerdo a las recomendaciones de la Guía Interna-

cional de RCP.
Proceder a quitarle la ropa de cintura para arriba, si es preciso cortándola.

En adultos y niños fuera del hospital con una secuencia 30:2. Es decir, 30 compresiones
torácicas por 2 insuflaciones.
Se colocan las manos entrelazadas en el centro del tórax sobre el extremo inferior del
esternón.
Los brazos se mantienen rectos, las compresiones se realizan con el movimiento de los
hombros.
Las insuflaciones abarcando toda la boca del paciente y comprobando cómo el pecho
se infla a simple vista.
Las compresiones de 4 a 5 cm con una frecuencia de 100 por minuto.
3. Tan pronto llegue el desfibrilador, encenderlo y fijar los electrodos. Los electrodos se colocan
debajo de la clavicula derecha y en la zona inferior e izquierda del tórax.
En caso del paciente mojado, llevarlo a un lugar seco y secar el tórax. Si está mojado
la descarga será menos eficaz por transmitirse por el agua que empapa la piel; además,
si el suelo está mojado podría transmitir la descarga al reanimador.
En pacientes velludos rasurar la zona de implantación de los electrodos. En cualquier
caso no retrasar la desfibrilación por ello.
En caso de niños entre 1 y 8 años (aproximadamente entre 9 y 25 kg) con paro cardiaco
se recomienda el uso de DEA utilizando electrodos de menor tamaño pediátricos, con
dosis pediátricas. A partir de los 8 años se utilizará el de adultos.
En el caso de los menores de un año la no hay recomendaciones sobre si usarlo o no.

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4. Seguir las directrices de voz/visuales del aparato. Si procede, dar al botón de .análisis".
Asegurarse de que nadie toca al paciente en el momento del análisis para evitar interferencias.
5. Si está indicada la descarga. Asegurarse de que nadie toca a la víctima. Si es semiautomá-

tico pulsar el botón de descarga, mientras se avisa de que se procede a la misma. En los
completamente automáticos la descarga será inmediata tras la advertencia de alejamiento
del paciente.
6. Si no está indicada la descarga se reiniciará la RCP inmediatamente con pauta 30:2.
7. Se continuará siguiendo los mensajes del DEA hasta que: Llegue ayuda cualificada y se haga
cargo del paciente. La víctima empiece a respirar de forma espontánea. En este caso se le
colocará en posición lateral hasta que llegue la ayuda cualificada. En caso de agotamiento
del o los reanimadores.
Un desfibrilador tiene un mantenimiento anual en el que se debe revisar el correcto funciona-

miento del equipo: batería, electrodos y sistema de guiado por voz, entre otros aspectos.
Se trata de comprobaciones muy básicas ya que los desfibriladores se autochequean solos, tanto
en la calidad y caducidad de los electrodos, como en la capacidad y estado de la batería, en la
efectividad de las descargas y en el estado del mecanismo interno.
De tal manera que resulta casi imposible que tengan un mal funcionamiento o que se produzca
un mal uso por parte de personal no cualificado, ya que sólo funcionará si están en perfecto estado
y ante un ritmo desfibrilable.
Aunque el uso de desfibriladores externos puede llevarse a cabo por parte de personal no mé-
dico y todos los ciudadanos tenemos el deber de socorrer a quien se encuentre en una situación
crítica, la legislación española establece la necesidad de que en el centro donde se ubiquen haya una
persona como mínimo que haya recibido formación.
Se trata de un curso de entre 6 y 10 horas que incluya resucitación cardiopulmonar y manejo del
equipo, y que la empresa que vende el desfibrilador debe impartir esta formación y acreditar y
certificar a cada asistente.
Por su propia naturaleza, el paro cardiaco crea una situación de pánico colectivo, por lo que
muchas veces es tan importante aprender el manejo técnico de los aparatos como saber controlar la
ansiedad y el estrés de este tipo de situaciones, en las que la persona que va a utilizar el
desfibrilador pueda mantenerse serena en situaciones de emergencia.
5.9.1.1. Desfibrilación
Situación en que un asistente realiza Reanimación cardiopulmonar con un desfibrilador.
Indicaciones
El desfibrilador es útil es para dos tipos de parada cardiaca:

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La fibrilación ventricular: en que el corazón presenta actividad eléctrica totalmente des-

organizada que produce contractura de las células miocárdicas de forma totalmente anárquicas.
Se visualiza en el ECG como unas ondas totalmente irregulares.
La taquicardia ventricular sin pulso: el corazón presenta actividad eléctrica que produce
contractura de las células miocárdicas, pero sin eficacia como bomba. Se visualiza en el ECG como
ondas QRS anchas y de muy alta frecuencia de 200 por minuto e incluso más.
Estas dos arritmias son la causa más frecuente de la parada cardíaca extrahospitalaria en adul-
tos y la desfibrilación es su tratamiento más eficaz.
La eficacia disminuye con el tiempo. La desfibrilación precoz, en menos de cinco minutos en

zona extrahospitalaria y menos de tres en los hospitales, es fundamental para el éxito, con tasas
que oscilan entre el 49 % y el 75 %. Cada minuto de retraso en la desfibrilación reduce la proba-
bilidad de supervivencia al alta en un 10 %-15 %.
De ahí que la dotación de desfibriladores externos automáticos se amplíen a lugares concurri-

dos como aeropuertos, instalaciones deportivas y también a personal no sanitario de emergencias
como policías y bomberos.
En niños estos procesos son muy poco frecuentes.
Contraindicaciones
No es eficaz, y no se debe utilizar, en la parada cardiaca cuando cursa con asistolia, es decir cuan-
do no hay actividad eléctrica, ni bombeo sanguíneo. En el ECG aparece una línea isoeléctrica,
plana. Ni tampoco en el caso de Actividad Eléctrica Sin pulso (AESP) que antes se denominaba
disociación electromecánica, en el que hay cualquier actividad eléctrica que en teoría puede ser
eficaz, pero no hay bombeo sanguíneo.
En el ECG aparece cualquier transmisión eléctrica en el corazón, incluida una imagen normal.
Estos dos casos es preciso tratar la causa subyacente para poder conseguir salvar al paciente y
aun así con posibilidades muy escasas, sobre todo en el caso de la asistolia
5.9.1.2. Cardioversión
Se emplea para revertir todo tipo de arritmias reentrantes, salvo la fibrilación ventricular. El
choque eléctrico es sincronizado con la actividad eléctrica del corazón. Puede ser administrado de
forma electiva o urgente, si la situación compromete la vida del paciente
Indicaciones
Recordando que la cardioversión sólo la realizará un equipo médico o personal capacitado para tal
procedimiento , precisa un desfibrilador manual con el que poder descargar de forma sincronizada
con la onda R.
El paciente aunque puede estar grave, está respirando y puede estar consciente. Precisará anal-
gesia y sedación o anestesia.
Hay que considerar varios aspectos:

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Es el método más efectivo para restaurar, de forma inmediata, el ritmo sinusal (el normal),
y por tanto el mejor en situaciones de urgencia.
La duración de la fibrilación auricular es un predictor adverso de eficacia, en mayor medida

en la cardioversión farmacológica que en la eléctrica.
Es un procedimiento seguro con las debidas precauciones.
Urgente Cualquier taquicardia que produzca síntomas severos, generalmente estas tienen una
frecuenciasuperior a 150 latidos por minuto. fibrilación auricular de reciente comienzo (menosde 48
horas) con respuesta ventricular rápida y evidencia de infarto agudo de miocardio, hipoten- sión
arterial sintomática, angina o insuficiencia cardíaca que no responden pronto a las medidas
farmacólogicas.
Taquicardia ventricular con pulso. Taquicardia de QRS ancho y sospecha de cardiopatía.

Es decir que se sospecha que son de origen ventricular, ya que existen otras anomalías que pueden
producir QRS ancho.
Electiva Se puede elegir este tratamiento en otros casos, pero valorando los pros y los contras,
pudiendo realizar de forma alternativa una cardioversión farmacológica:
Fluter auricular persistente. fibrilación auricular cuando es persistente con síntomas no

aceptables; cuando es el primer episodio, para acelerar el paso a ritmo sinusal; si es persistente
y hay bajo riesgo de recurrencia precoz; u otros casos de indicación médica. La duración de la
fibrilación auricular es un predictor adverso de eficacia.
Contraindicaciones
No se deberá utilizar en:
Taquicardia con terminaciones y reinicios espontáneos que no produzca inestabilidad, sínto-

mas graves.
Fibrilación auricular paroxística (de inicio repentino y autolimitada), con episodios de corta
duración.
Arritmia en la intoxicación digitálica. Fibrilación o fluter auricular sin una adecuada anti-
coagulación.
No hace falta anticoagular si su inicio es menor a las 48 horas, porque no ha dado tiempo
para que se forme un trombo en la aurícula.
Fibrilación auricular con múltiples recurrencias tras cardioversiones y a pesar de tratamientos

farmacológicos profilácticos.
Complicaciones de la cardioversión eléctrica

Como en todo acto médico, la evolución puede que no sea buena a pesar de realizarlo correcta-
mente, pudiendo aparecer las siguientes complicaciones:
La mortalidad es inferior al 1 %.

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Puede ocurrir embolismo en 1 %-7 % en caso de Fibrilación auricular de más de 48 horas de

evolución, es decir desde que se inició; y de 0,6 % si ha sido anticoagulado, al menos, durante
las tres semanas previas y las cuatro posteriores.
Inducción de fibrilación ventricular.
Agravamiento de la insuficiencia cardíaca. Aparición de otro tipo de arrítmias, ya sean
rápidas (taquiarritmias) o lentas (bradiarritmias).
Quemaduras cutáneas en la zona de la aplicación de las palas (electrodos). Para evitarlo se
pone en las mismas un gel conductor. Dolor en la zona de aplicación eléctrica.
Depresión respiratoria que puede requerir intubación.
5.9.2. Utilización de un desfibrilador externo automático

Dado que los desfibriladores externos automáticos (DEA) están pensados para ser utilizados
por personal no sanitario se describe a continuación:
Secuencia de uso de un DEA

1. Si la víctima no responde y no está respirando normalmente, hay que envíar a alguien por
el DEA, si existe en el local, y a llamar al teléfono de emergencias del lugar. Proceder a
quitarle la ropa de cintura para arriba, si es preciso cortándola.
2. Iniciar Reanimación cardiopulmonar de acuerdo a las recomendaciones de Soporte vital
básico.
En adultos y niños fuera del hospital con una secuencia 30:2. Es decir 30 compresiones
torácicas por 2 insuflaciones.
Las compresiones con una frecuencia de 100 por minuto.
3. Tan pronto llegue el desfibrilador, encenderlo y fijar los electrodos. En caso del paciente
mojado,llevarlo a un lugar seco y secar el tórax. Si está mojado la descarga será menos eficaz
por transmitirse por el agua que empapa la piel; además, si el suelo está mojado podría
transmitir la descarga al reanimador. En pacientes velludos rasurar la zona de implantación
de los electrodos. En cualquier caso no retrasar la desfibrilación por ello.
Los electrodos se colocan en el cuarto o quinto espacion intercostal en la línea medio
clavicular izquierda “apex”es decir en la zona inferior e izquierda del tórax, y en “ver-
tex”es decir debajo de la clavicula derecha en el segundo o tercer espacio intercostal
paraesternal derecho.
En caso de niños entre 1 y 8 años (aproximadamente entre 9 y 25 kg) con paro cardiaco
prehospitalario la American Heart Association (AHA), en la actualidad, recomienda el
uso de DEA utilizando electrodos de menor tamaño pediátricos, con dosis pediátricas.
A partir de los 8 años se utilizará el de adultos. En el caso de los menores de un año la
AHA no lo recomienda ni lo desaconseja.
4. Seguir las directrices de voz/visuales del aparato. Si procede, como en el semi-automático, dar
al botón de “análisis”. Asegurarse de que nadie toca al paciente en el momento del análisis
para evitar interferencias.

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5. Si está indicada la descarga. Asegurarse de que nadie toca a la víctima.
Si es semiautomático pulsar el botón de descarga, mientras se avisa de que se procede

a la misma.
En los completamente automáticos la descarga será inmediata tras la advertencia de
alejamiento del paciente.
6. Si no está indicada la descarga se reiniciará la RCP inmediatamente con pauta 30:2.
7. Se continuará siguiendo los mensajes del DEA hasta que:
Llegue ayuda cualificada y se haga cargo del paciente.

La víctima empiece a respirar de forma espontánea. En este caso se le colocará en
posición lateral hasta que llegue la ayuda cualificada.
En caso de agotamiento del o los reanimadores.
5.9.3. Utilización de desfibrilador manual

Será manejado por un personal médico.
Figura 5.16: DEA
En la desfibrilación la secuencia será similar a la relatada, combinándola
con medicación y se intentará tratar la causa fundamental desencadenante. La dosis de energía

infantil es menor, aproximadamente 4 julios por kilo de forma inicial, tanto para el monofásico
como para el bifásico manual.
En la cardioversión se procederá a añadir analgesia, sedación y/o anestesia. La dosis aplicada
depende de la arritmia, precisando en muchos casos una descarga menos intensa que en la
desfibrilación.

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Capítulo 6
TEMA 6. TECNICAS DE PRIMEROS

AUXILIOS. II
EL TRASLADO DE HERIDOS: A PIE, EN CAMILLA, EN VEHÍCULOS
PRIMERAS ACTUACIONES EN CASO DE ACCIDENTE CON TRAUMATISMOS
143
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6.1. INTRODUCCIÓN
Esta unidad didáctica desarrolla la segunda parte de las técnicas de primeros auxilios. Se cen-
tra principalmente en el traslado de los heridos y en las actuaciones que hay que realizar en casos
de traumatismo o personas que han sufrido quemaduras de diferente consideración.
El apartado dedicado al traslado de heridos empieza explicando las normas generales, para pasar
después a describir cómo y cuándo realizar los traslados a pie, en camilla y en vehículo, así como la
secuencia que debemos seguir y las diversas técnicas que podemos utilizar.
A continuación, se detallan las principales recomendaciones que hay que observar cuando nos
encontremos con algún caso de traumatismo (craneoencefálico, torácicos, abdominales, de columna
vertebral y fracturas y luxaciones,...).
6.2. EL TRASLADO DE HERIDOS: A PIE, EN CAMI-

LLA, EN VEHÍCULOS
Hay una serie de normas generales que debemos cumplir a la hora de trasladar a cualquier
herido. Asimismo, existen unas recomendaciones específicas para realizar los traslados a pie, en
camilla y en vehículos.
6.2.1. Normas generales para los traslados

El traslado de un accidentado puede entrañar graves riesgos para su salud, por lo que resulta
fundamental saber cuándo y cómo podemos hacerlo.
Antes de mover a un herido debemos observar las siguientes indicaciones:

La víctima tiene que ser reconocida y atendida en el mismo lugar donde se encuentre.
No trasladaremos a nadie hasta que no le hayamos examinado y aplicado los primeros auxi-
lios.
No debemos mover a los heridos graves, salvo en situaciones extremas en las que su vida
corra peligro (incendio, derrumbamiento, asfixia, etc.).
En los casos en que resulte necesario el traslado, debemos realizarlo con sumo cuidado,procurando
alterar lo menos posible al accidentado. Le colocaremos en un lugar seguro y allí le practi-
caremos los primeros auxilios.
Siempre que el herido se encuentre aprisionado entre objetos, debemos primero retirarlos
y después rescatar al sujeto. Bajo ningún concepto tiraremos de la víctima, ya que pode-
mos ocasionarle mayores lesiones. Cuando no podamos extraer al herido, le prestaremos los
primeros auxilios en ese mismo lugar.
Los heridos con lesiones aparentemente leves deberán permanecer tendidos en el suelo hasta
que acudan los servicios médicos, ya que es posible que sufran daños de consideración que
hayan pasado inadvertidos para los socorristas. Tumbados no corren ningún tipo de riesgo
y evitan que empeore su estado.

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6.2. EL TRASLADO DE HERIDOS: A PIE, EN CAMILLA, EN VEHÍCULOS
No debemos permitir que el accidentado realice movimientos o actuaciones inconscientes que

pueden provocar su empeoramiento.
La mejor manera de trasladar a un herido grave es con ayuda de una camilla. Si esto no
fuera posible, es preferible esperar hasta encontrar un medio de evacuación adecuado.
El traslado debe efectuarse siempre de la manera más adecuada, ya que nuestro principal
objetivo es evitar cualquier perjuicio al herido.
6.2.2. Traslado de un herido a pie

Siempre que haya que levantar y trasladar a un herido a pie, es importante tener en cuenta una
serie de recomendaciones para evitar que, tanto el accidentado, como el propio socorrista sufran
algún daño. (Cuadro 6.1)
Cuadro 6.1: Levantar a un herido
Para el Vigilante de seguridad, será la más común. Las técnicas más empleadas, son:
Figura 6.1: Técnicas de traslado a pie. I

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Figura 6.2: Técnicas de traslado a pie. II
Figura 6.3: Técnicas de traslado a pie. III

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6.2. EL TRASLADO DE HERIDOS: A PIE, EN CAMILLA, EN VEHÍCULOS
6.2.3. Traslado de un herido en camilla

Esta modalidad es la más recomendable para trasladar a cualquier accidentado y es la única que
debe realizarse en el caso de heridos graves. Para que el transporte se efectúe de forma adecuada
y eficaz, hay que tener en cuenta una serie de indicaciones que detallamos a continuación.
A. Colocación del herido

La norma general es no mover al accidentado, o hacerlo lo menos posible, con el fin de evitar un
agravamiento de sus heridas.
Figura 6.4: Colocación herido en camilla
En caso de que resulte necesario, es fundamental observar las siguientes consideraciones:
Siempre que el herido no haya perdido el conocimiento, se le colocará en la posición en que

se encuentre más cómodo.
Si presenta heridas en el pecho, conviene mantenerle en posición de semisentado, ya que

facilita la respiración.
En el caso de que tenga heridas en la parte superior del cráneo, deberá permanecer de
costado.
Si el herido está inconsciente, será colocado en posición de recuperación (de cúbito ventral
ladeada).
Siempre que haya que deslizar al herido hasta la camilla, es conveniente realizarlo en dos
tiempos.
B. Inmovilizado y abrigo del herido

Una vez colocado el herido en la camilla, conviene sujetarlo con ayuda de correas o mantas, para
así evitar que pueda caerse durante el trayecto.

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C. Transporte de la camilla
Las personas que vayan a transportar la camilla tienen que arrodillarse a cada extremo y levantarla
a la vez al grito de “¡arriba!”.
Es importante que la camilla se mantenga horizontal durante el trayecto, de modo que los
encargados de trasladar al herido deberán andar con el paso cambiado.
Figura 6.5
D. Improvisación de camillas
En los casos en que no se disponga de camilla homologada, se puede improvisar una con cualquier
superficie plana y resistente, como, por ejemplo, una puerta. Conviene entonces colocar una manta
que sirva como colchón
Figura 6.6: Técnica de la cuchara (herido junto a pared)

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6.3. PRIMERAS ACTUACIONES EN CASO DE ACCIDENTE CON TRAUMATISMOS
Figura 6.7: Técnica del puente holandés
6.2.4. Traslado de un herido en un vehículo

La evacuación de personas en vehículos sólo puede realizarse en el caso de determinadas lesio-
nes, como pequeñas heridas, quemaduras o miembros dislocados.
Este traslado debe efectuarse, preferentemente, en furgonetas o camiones, es decir, vehículos que
permitan al accidentado viajar tumbado de manera cómoda. Por esta razón, descartaremos los
turismos, salvo que no quede otra alternativa.
La conducción tiene que ser suave, siempre respetando las normas de tráfico, ya que un com-
portamiento alocado al volante puede agravar las lesiones de la víctima o causarle algún dolor
innecesario, además de suponer un riesgo de accidente.
Con el fin de que el viaje sea los más cómodo posible para la víctima, debemos tener en cuenta
lo siguiente:
a) El herido se colocará siempre en el asiento trasero, en posición de recuperación y apoyado en

cojines o mantas.
b) Conviene estar atento para evitar que el lesionado pierda el conocimiento, tenga alguna hemo-
rragia o sufra cualquier otra contrariedad.
c) Si fuera necesario, se seguirían aplicando las técnicas de reanimación durante el trayecto.
6.3. PRIMERAS ACTUACIONES EN CASO DE ACCI-

DENTE CON TRAUMATISMOS
Todos los traumatismos muestran una serie de signos o síntomas que nos ayudan a reconocerlos.
A continuación, vamos a describirlos y explicar la actuación que hay que desarrollar en cada caso.
6.3.1. Traumatismos craneoencefálicos

Es el golpe recibido en la cabeza, de una cierta envergadura, causante de lesión craneal con
posible repercusión interna, que será más o menos grave, según la intensidad del traumatismo (muy
peligrosa).

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Suelen presentar:
Alteración del estado de consciencia.
Salida de sangre por los orificios naturales (oídos, nariz).
Aparición de hematomas peri orbitarios.
Alteración en el tamaño y simetría de las pupilas.
Presencia de vómitos.
Parálisis corpórea. - Dolores de cabeza.
Que hacer:
Manipular con sumo cuidado a la víctima, manteniendo en bloque el eje cabeza-cuellotronco.
Mantener la permeabilidad de la vía aérea, con control de la columna vertebral (tracción

mandibular).
Vigilar las constantes vitales con frecuencia.
No dar ningún tipo de bebida.
Traslado urgente a un centro sanitario, en PLS, si la víctima está inconsciente.
6.3.2. Traumatismos torácicos

El tórax es una caja cónica y está formada por la parte superior de la espina dorsal; las diez
costillas superiores, a cada lado, y el esternón, por delante. Si se produce herida en el tórax:
Se trasladara a la víctima en posición semisentado (si está consciente).
No extraer cuerpos extraños alojados (inmovilizarlos).
Vigilar las constantes vitales.
No dar nada de beber.
Arropar a la víctima.
Colocarlo en posición semisentado en ángulo de 45 o.
Aflojar las prendas (cuello, cintura) que puedan dificultar la respiración.
A veces, da la sensación de que la herida “respira”, saliendo por las mismas burbujas sangui-
nolentas.
Taponar la herida mediante un parche plástico cuadrado, cerrando tres de los cuatro lados con
cinta para que por la herida salga el aire insuflado pero no entre nuevamente.
La fractura clásica suele ser la de costillas

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6.3. PRIMERAS ACTUACIONES EN CASO DE ACCIDENTE CON TRAUMATISMOS
6.3.3. Traumatismos abdominales

Las complicaciones más frecuentes en las heridas perforantes del abdomen, son:
Hemorragia interna y/o externa: pensar en la aparición del shock hipovolémico, y prevenirlo.
Cubrir la herida y procurar el traslado urgente en posición decúbito supino con las piernas
flexionadas, si la víctima esta consciente.
Perforación del tubo digestivo: cubrir la herida y trasladar.
Salida de asas intestinales (no reintroducir, arropar con una sábana o toalla limpia).
6.3.4. Traumatismos de columna vertebral

Son lesiones traumáticas que afectan a uno o varios de los huesos o articulaciones que componen
la columna vertebral. Se suelen producir por:
Caída sobre los pies desde gran altura.
Caída sobre los glúteos o sentado.
Golpes directos sobre la columna vertebral.
Movimientos violentos del cuello (“latigazo”).
Su importancia radica en que pueden originar la compresión o sección (parcial o total) de la

médula espinal.
Síntomas:
Dolor en la nuca, hombros, espalda (según localización de la lesión).
Deformidad (difícil de apreciar).
Contractura muscular.
Imposibilidad de mover uno o varios miembros (explorar).
Falta (parcial o total) de sensibilidad en uno o varios miembros (explorarlo).
Hormigueos o picores en los dedos (manos y/o pies).
Incontinencia de esfínteres (heces y orina).
Falta de reflejos.
Priapismo en el hombre.
Que hacer:
No mover al paciente; en caso de ser necesario, mantener el eje cabeza-cuello-tronco.
Inmovilizar al paciente antes de proceder a su traslado. - Vigilar las constantes vitales pe-
riódicamente

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6.3.5. Fracturas
Se denomina fractura la rotura de un hueso.
La fractura de cualquier hueso suele ir acompañada de dolor espontáneo que aumenta a la

presión o a cualquier intento de movilización. Suele apreciarse asimismo deformación e inflamación, con
impotencia funcional. Pueden ser:
Cerradas: la piel que cubre el hueso permanece intacta.
Abiertas: el hueso asoma al exterior.
Síntomas:
Dolor que aumenta con la movilización de la zona.
Deformidad, desdibujo (según el grado de desviación de los fragmentos), acortamiento, etc.
Impotencia funcional acusada.
omplicaciones:
Posibilidad de lesión en las partes blandas adyacentes: vasos sanguíneos, nervios, etc.
Hemorragia y shock hipovolémico, por la lesión de los vasos.
Infección (fracturas abiertas) por la herida.
Que hacer:
No movilizar al accidentado si no es absolutamente necesario, para evitar agravar la fractura.
Retirar anillos, relojes y pulseras.
Explorar movilidad y sensibilidad distales (extremidades).
Inmovilizar el foco de la fractura (sin reducirla), incluyendo las articulaciones adyacentes,

con férulas rígidas, evitando siempre movimientos bruscos de la zona afectada.
Traslado a un centro sanitario para su tratamiento definitivo con las extremidades elevadas
(si han sido afectadas), una vez inmovilizadas.
Cubrir la herida con apósitos estériles en el caso de las fracturas abiertas, antes de proceder
a su inmovilización y cohibir la hemorragia.
6.3.6. Esguinces y luxaciones.

El esguince consiste en la separación momentánea de la cápsula de los huesos de la articulación
en la que encaja, produciendo un estiramiento de los ligamentos que la sujetan y protege, provo-
cando dolor e inflamación de la articulación. La luxación es lo mismo, pero en este caso el hueso
no vuelve a su sitio. Se produce una desarticulación del hueso, provocando un bloqueo articular. Las
más frecuentes son las del codo, cadera, hombro, dedos, rodilla, etc.

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6.4. ANEXO I. QUEMADURAS, VALORACIÓN DE LAS MISMAS Y SU TRATAMIENTO.
Los síntomas son:
Deformidad de la articulación.
Movilidad articular disminuida.
Dolores acusados.
Desviación del eje normal del miembro.
Alargamiento o acortamiento aparente de la articulación.
Que hacer: La función del vigilante se reduce a inmovilizar la zona afectada y a trasladarlo lo
antes posible a presencia del médico.
6.4. ANEXO I. QUEMADURAS, VALORACIÓN DE LAS

MISMAS Y SU TRATAMIENTO.
Los agentes causales de las quemaduras son extremadamente variados y se agrupan en tres
categorías principales: quemaduras térmicas, quemaduras químicas y quemaduras eléctricas.
Las quemaduras térmicas, las más frecuentes (> 90 % de los casos), se clasifican en tres
subgrupos:
a) Quemaduras por contacto, que a su vez pueden ser con un sólido caliente (limitadas aunque
profundas) o con un líquido caliente (extensas pero menos profundas);
b) Quemaduras por llama (más o menos extensas, pero casi siempre profundas).
c) Quemaduras por radiación, fundamentalmente por los rayos ultravioleta tras exposiciones so-
lares, también por radiaciones ionizantes.
Las quemaduras químicas se pueden clasificar en:
a) Quemaduras por ácidos, generalmente limitadas y de profundidad media.
b) Quemaduras por bases o álcalis, más profundas que las producidas por ácidos y generalmente
evolutivas.
Las quemaduras eléctricas pueden ser de dos tipos:
a) Quemaduras por flash eléctrico, cuando no existe paso de corriente a través del organismo, al
producirse un cortocircuito, se producen temperaturas muy altas (hasta 3000 o C) de muy corta
duración (milisegundos); la lesión es bastante superficial y afecta a las superficies corporales
expuestas (cara, manos, etc.).
b) Quemaduras eléctricas con paso de corriente a través del organismo, son lesiones casi siempre
muy profundas, en las que el porcentaje de superficie corporal quemada no es indicativo del daño
real existente, dado que en los casos severos existen lesiones musculares, óseas, tendinosas,
nerviosas y vasculares graves de la extremidad afectada.

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Existen tres niveles de quemaduras
1. Quemaduras de primer grado: afectan sólo la capa exterior de la piel y causan dolor, enro-
jecimiento e inflamación.
2. Quemaduras de segundo grado (espesor parcial): afectan tanto la capa externa como la capa
subyacente de la piel, produciendo dolor, enrojecimiento, inflamación y ampollas.
3. Quemaduras de tercer grado (espesor completo): se extienden hasta tejidos más profun-
dos, produciendo una piel de coloración blanquecina, oscura o carbonizada que puede estar
entumecida.
Figura 6.8: Grados de quemadura
6.4.1. Consideraciones generales

Se debe evaluar la extensión de las quemaduras de la víctima y tratar de determinar la profun-
didad del área de mayor gravedad, para entonces tratarla toda adecuadamente. En caso de alguna
duda, ésta debe ser tratada como si fuera una quemadura grave.
La extensión de la quemadura puede realizarse por medio de la “regla de los Nueves”, que
consiste en asignar porcentajes a las distintas zonas del cuerpo. La administración de los primeros
Para quemaduras menores: (si la escena es segura)

1. Si no hay rupturas en la piel, se debe dejar correr agua fría sobre el área de la quemadura
o sumergir el área en agua fría, pero no helada, durante por lo menos cinco minutos. Una
toalla limpia, húmeda y fría también ayuda a reducir el dolor.
2. Se debe calmar y darle confianza a la víctima.
3. Luego de lavar o remojar en agua por varios minutos, se debe cubrir la quemadura con un
vendaje estéril o con un trozo de tela limpio.
4. Se debe proteger la quemadura de presiones o fricciones.

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6.4. ANEXO I. QUEMADURAS, VALORACIÓN DE LAS MISMAS Y SU TRATAMIENTO.
Figura 6.9
Las quemaduras menores suelen sanar sin tratamiento adicional. En el caso de quemaduras de
segundo grado que cubran un área de más ocho centímetros de diámetro, o si el área quemada
es en las manos, pies, cara, ingles, glúteos o una articulación importante, se debe tratar como si
fuera una quemadura grave. Cubrir la herida con un lienzo limpio de preferencia estéril.
Para quemaduras graves:

1. Si alguien se prende fuego, hay que indicarle que debe DETENERSE, ECHARSE AL SUELO
y RODAR. Se debe envolver a la persona con un material grueso para apagar las llamas (un
abrigo, una alfombra, etc.) y rociarla con agua.
2. Hay que asegurarse de retirar a la víctima del contacto con materiales ardientes. No obstante,
NO SE LE DEBEN quitar las ropas quemadas que estén pegadas a la piel.
3. Se debe estar seguro de que la víctima esté respirando. De no ser así o si las vías respiratorias
están bloqueadas, hay que abrirlas y, de ser necesario, comenzar RCP.
4. Se debe cubrir el área de la quemadura con un vendaje estéril, húmedo y frío (si lo hay) o una
pieza de tela limpia. NO SE DEBEN aplicar ungüentos y hay que evitar romper cualquier
ampolla causada por la quemadura.
5. Si los dedos de las manos o de los pies sufrieron quemaduras, hay que separarlos con com-
presas secas, estériles y no adhesivas.
6. Se debe elevar el área quemada por encima del nivel del corazón y protegerla de presiones y
fricciones.

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7. Se deben tomar las medidas necesarias para prevenir el shock. Se debe acostar a la víctima,
elevándole los pies y cubrirla. Sin embargo, NO SE DEBE colocar a la víctima en esta
posición de shock si se sospecha que hay lesiones en la cabeza, cuello, espalda o piernas o si la
víctima se siente incómoda.
8. Continuar observando los signos vitales.
NO SE DEBE:
Aplicar ungüentos, manteca, hielo, medicamentos, cremas, aceites en aerosol ni cualquier
otro
remedio casero en las quemaduras.
Retirar la ropa que esté pegada a la piel.
Administrar nada a la víctima por vía oral si hay una quemadura grave.
Sumergir una quemadura grave en agua fría, pues esto puede causar shock.
Colocar almohadas debajo de la cabeza de la víctima si hay quemaduras de las vías respira-
torias, porque esto puede cerrar dichas vías.
Las quemaduras de las vías respiratorias pueden ser causadas por inhalación de humo, vapor,
aire sobrecalentado o vapores tóxicos, a menudo en espacios poco ventilados.
Síntomas y Signos:
Shock observar si hay palidez y piel fría y húmeda, debilidad, labios y uñas azuladas y
disminución de la capacidad de estar alerta.
Piel blanca o carbonizada
Boca carbonizada, labios quemados
Quemaduras en la cabeza, cara o cuello
Sibilancia (se perciben “silbidos al respirar”)
Cambio en la voz
Dificultad al respirar; tosPelos de la nariz o de las cejas chamuscados Moco oscuro o con
manchas de carbón

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6.5. RESUMEN TEMA 5 Y 6
6.5. RESUMEN TEMA 5 Y 6

Los primeros auxilios son el conjunto de acciones (ayudas y cuidados) prestados en prime-
ra instancia a una persona o grupo de personas accidentadas o que se encuentran súbitamente
enfermas. Están destinadas a minimizar los efectos del accidente para evitar la propagación del
siniestro y la aparición de nuevas víctimas.
Los objetivos que se pretenden con los primeros auxilios son: mantener con vida a las vícti-
mas, protegerlas de mayores daños y obtener asistencia médica lo antes posible. Por ello, todas
las medidas que se tomen deben ir orientadas tanto al mantenimiento de la vida como al traslado
correcto y rápido al hospital.
La actuación en los primeros auxilios incluye tres pasos: abarcar la situación, pedir ayuda
urgentemente y auxiliar a las víctimas.
Valoración de las funciones vitales de la víctima, requiere la comprobación del estado de

los tres sistemas fundamentales del cuerpo humano:Sistema circulatorio, Sistema respiratorio y
Sistema nervioso.
La urgencia es una situación en la que peligra la vida o salud de una persona, la cual requiere,
por tanto, ayuda inmediata.
Es obligatorio establecer un orden de prioridad, de forma que atenderemos primero a los

heridos de extrema gravedad, luego a los muy graves y en tercer lugar a los graves.
Un rápido examen de la víctima nos servirá para valorar la gravedad de su estado. Asimismo,
cuando existen varias víctimas, no debemos comentar a ninguna de ellas la situación de las otras
con el fin de evitar un posible shock que agrave sus lesiones.
Hay distintos tipos de hemorragias: internas o externas, según tengan lugar dentro o fuera
del cuerpo; y arterial o venosa, dependiendo de cuál sea el conducto lesionado. La forma de actuar
varía en cada caso.
Existen algunos síntomas que nos alertan de la existencia de una insuficiencia respirato-
ria, así como una serie de técnicas de reanimación cardiovascular (“boca a boca”, “boca a nariz”,
masaje cardiaco y maniobra de Heimlich) que resultan muy útiles a la hora de practicar los
primeros auxilios.
Las normas generales que hay que tener presente en cualquier tipo de traslado son:
La víctima tiene que ser reconocida y atendida en el mismo lugar donde se encuentre.
No debemos mover a los heridos graves, salvo en situaciones extremas en las que su vida
corra peligro.
Siempre que el herido se encuentre aprisionado entre objetos, debemos primero retirarlos y
después rescatar al sujeto.
No debemos permitir que el accidentado realice movimientos o actuaciones inconscientes que

pueden provocar su empeoramiento.

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La mejor manera de trasladar a un herido grave es con ayuda de una camilla.
Existen unos pasos previos antes de trasladar un herido a pie: estimar el peso de la víctima,
levantarla manteniendo la espalda recta y estirando las piernas y, por último, comprobar que el
camino está libre de obstáculos.
El traslado a pie puede ser realizado por un socorrista o por dos. Las técnicas habituales cuando
sólo hay un socorrista son: arrastre de la víctima, muleta humana, traslado en brazos y traslado
sobre la espalda. Las más utilizadas cuando existen dos socorristas son: la silla de dos manos, la silla
de cuatro manos, la silla de cocina y la falsa silla de cocina.
Para efectuar un correcto traslado en camilla es necesario tener en cuenta la colocación del
herido, su inmovilización y abrigo, el transporte en sí mismo y la improvisación de una camilla si no
hubiera ninguna.

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CURSO DE ASPIRANTE A

Centro de Formación GUPOLPREMIER

2 CENTRO DE FORMACIÓN GUPOLPREMIER

2.2.2. Sistemas Operativos ........................................................................................................ 40

4. TEMA 4. PROTECCIÓN CONTRA INCENCIDOS 57

4.6. TÉCNICAS DE EXTINCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

5. TEMA 5. TECNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS. I 115

6. TEMA 6. TECNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS. II 143

6.4. ANEXO I. QUEMADURAS, VALORACIÓN DE LAS MISMAS Y SU TRATA-

7. TEMA 7. PREPARACIÓN FÍSICA 159

8. TEMA 8. LA DEFENSA PERSONAL I 169

9. TEMA 9. LA DEFENSA PERSONAL II 179

10. TEMA 10. LA DEFENSA PERSONAL III 185

10.3. REDUCCIONES ..................................................................................................................188

11. TEMA 11. TÉCNICAS DE EMPLEO DE LA DEFENSA 193

12. TEMA 12. ARMAMENTO 201

13. TEMA 13. NORMAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE ARMAS 261

14. TEMA 14. PRACTICAS DE TIRO 273

− LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

− INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMÁTICAS Y TIPOS

1.1. LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

En el campo de la Seguridad, las comunicaciones por radio se muestran primordiales a la hora

Correcto funcionamiento de los equipos disponibles.

Adiestramiento constante del personal en los procedimientos operativos.

Adiestramiento constante del personal en los procedimientos operativos. Además de capacitar

1.2. LAS TELECOMUNICACIONES

Dentro del ámbito de la seguridad privada, las telecomunicaciones constituyen un elemento

En términos generales, las telecomunicaciones persiguen como objetivos:

Asegurar y generalizar la información en la red de servicios.

Normalmente, la estación repetidora se sitúa en un punto geográfico apto para la misión a

1.2.2. Las redes en la telecomunicación

1.2.2.1. A. Segun su estructura

1.2.2.2. B. Segun el modo operativo

1.2.2.3. C. Segun las frecuencias

1.3. LOS RADIO TELEFONOS

En los radioteléfonos se pueden distinguir tres tipos:

1.3.2. El radioteléfono portatil

1.3.2.2. B. Características técnicas

Debido a las funciones propias de un Vigilante de Seguridad, su transceptor portátil debe

1.3.3. Normas de utilización generales

1. Comprobar que la antena está ajustada y conectada.

2. Conexión de la batería, siempre con el equipo desconectado.

3. Seleccionar el canal de servicio, si el equipo es multicanal.

4. Accionar el interruptor de encendido/mando de volumen en el sentido de las agujas del reloj,

5. Si posee mando de squelch (silenciador), permanecerá en el punto exacto de ruido.

6. Para transmitir, pulsaremos el interruptor o tecla de transmisión.

8. Para cambiar la batería es necesario tener el equipo apagado.

1.3.4. Conservación y mantenimiento

Proteger al equipo de la humedad, del polvo y de las inclemencias atmosféricas.

Evitar los golpes.

Colocar el equipo de radio en un sitio seco, cuando no se vaya a utilizar.

No portar el transceptor sujeto por la antena.

No forzar ni maltratar la antena.

Comunicar cualquier tipo de anomalía técnica, para su reparación.

No conectar el equipo sin la antena puesta.

1.4. MANEJO DE RADIOTELEFONOS

1.4.1. Procedimientos operativos

Mantener conversaciones particulares entre operadores.

Transmitir el nombre o señas personales del operador.

Realizar transmisiones no autorizadas en una red dirigida.