REPASO FINAL MATEMÁTICAS III-2024-PARTE 1

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REPASO FINAL MATEMÁTICAS III – 2024

PARTE 1

1. Relaciona las siguientes columnas de acuerdo a las definiciones de los lugares geométricos
estudiados en el curso:

A) Lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano, ( ) Elipse


de tal manera que está siempre a la misma distancia de un
punto fijo situado en el mismo plano y llamado centro.

B) Lugar geométrico formado por los puntos tales que, si se ( ) Parábola


toman dos cualesquiera de ellos, se obtiene siempre la
misma pendiente.

C) Lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano, ( ) Circunferencia


de tal manera que la suma de sus distancias a dos puntos
fijos, situados en el mismo plano y llamados focos, es una
cantidad constante y mayor que la distancia entre los focos.

D) Lugar geométrico de un punto que se mueve en un ( ) Recta


plano, de tal manera que está siempre a la misma distancia
de un punto fijo llamado foco que de una recta fija llamada
directriz.

2. ¿Cuál es la representación analítica y gráfica de los siguientes lugares geométricos?


a) Lugar geométrico de los puntos cuya ordenada es igual a 5.

b) Lugar geométrico de los puntos cuya abscisa es menor o igual a 1.

c) Lugar geométrico de los puntos cuya ordenada es mayor o igual a 3 y cuya abscisa es mayor
que -3.

d) Lugar geométrico de los puntos cuya ordenada es mayor a -3 y menor o igual que 1.

e) Conjunto de puntos que se encuentran a dos unidades del punto (3, 0).

3. La longitud de un segmento es de 13 unidades y las coordenadas de uno de sus extremos son


A(8, 6), obtén la ordenada del otro extremo si su abscisa es -4.
4. Dado el siguiente mapa, contestas las preguntas que se formulan:

a) Si cada unidad del plano cartesiano equivale a 34.25 kilómetros, ¿cuál es la distancia en
línea recta entre Pamplona y Barcelona?
b) Una persona tiene que viajar a un poblado que se encuentra justo a la mitad del trayecto
rectilíneo entre Oviedo y Palencia. ¿Cuáles son las coordenadas en el plano cartesiano
de dicho poblado?
c) Para llevar a cabo algunos programas sociales, el gobierno ha dividido el territorio del
país es diferentes áreas. Si cada unidad del plano cartesiano equivale a 34.25
kilómetros, ¿cuál es el área real del cuadrilátero que se forma entre Salamanca, Madrid,
Toledo y Cáceres?

5. Encuentra las coordenadas de un punto P(x, y) que divida al segmento ̅̅̅̅


𝐴𝐵 determinado
2
por A(3, -2) y B(-1, 6) en un razón de .
3

6. ¿Cuál es la razón en la que el punto P(2, 7) divide al segmento de recta determinado por los
puntos P1(-1, 1) y P2 (6, 15)?

7. Uno de los extremos de un segmento de recta es el punto (3, 2) y su punto medio es el punto
(-3, 5). Encuentra las coordenadas del otro extremo.

8. Volver a practicar ejercicios de IXL – Grado 8 – O1.

9. Volver a practicar ejercicios de IXL – Grado 8 – O2.

10. Volver a practicar ejercicios de IXL – Grado 8 – O3.


RESPUESTAS:

1. C
D
A
B

2.
a) y = 5

b) x≤1

c) x > -3 ^ y≥3
d) -3 < y ≤ 1

2
e) ( x-3) +y2 = 4

3. Dos respuestas: (-4, 11) y (-4, 1).

4. a) 352.63 kilómetros.
b) (-2.5, 8)
c) 17,009.41 km2

7 6
5. P (5 , 5)

6. r= 3/4

7. (-9, 8)

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