T_Entrenamiento_11-15.pdf

TEMARIOS PARA ENTRENAMIENTO AL
EXAMEN DE INGRESO A LA EDUCACIÓN

SUPERIOR DE MATEMÁTICA
(Temarios 11 al 15)
Los temarios que aquí aparecen son un producto que te brinda nuestra
empresa CINESOFT para colaborar con tu preparación al examen de
ingreso de Matemática a la Educación Superior.
En ellos encontrarás ejercicios variados con los contenidos del programa

y con formatos análogos a los exámenes ya aplicados en cursos
anteriores. En este caso, aparecen en el formato diverso más incisos de
los que en estos últimos años han salido, pero nuestro objetivo es que
resuelvas mayor cantidad.
También la cantidad de proposiciones verdaderas y falsas no se

corresponden siempre, ya que no queremos que te acostumbres a una
misma cantidad de ellos en cada temario.
En nuestro portal CubaEduca aparecen ya desarrollados los temas de

cada uno de los contenidos del programa, explicados y con ejemplos
resueltos. Es conveniente que ante alguna duda sobre un ejercicio
recurras a ellos para refrescar los conceptos y procedimientos en cada
caso.
Al final encontrarás las soluciones de cada temario, aunque es bueno

siempre resolverlos por completo, hasta donde puedas llegar y
posteriormente acudir a ellas.
Esperamos que te sea útil este material y los consejos adjuntos.
Autores: MSc. Jesús Cantón Arenas
MSc. Mirta Capote Jaume

Temarios para el entrenamiento MSc. Jesús Cantón Arenas
(11 al 15) MSc. Mirta Capote Jaume
Temario 11
1.1. Clasifica en verdaderas o falsas las proposiciones siguientes.
a) ___ La correspondencia cuyos pares ordenados son (x ; tan x) representa

una función.
b) ___ √(−3)2 = – 3.
1
c) ___ Sean los conjuntos E = – 2 ; ; 7 y F = 0,3 ; 4 ; 7,7, entonces
3
EF es un conjunto unitario.
d) ___ La función f definida para x R: x  – 1 por la ecuación f(x) = – √𝑥 + 1
es monótona decreciente y tiene valor máximo y = 0.
1.2. Marca con una X la respuesta correcta.
a) La solución de la inecuación x2 + 2x + 1  0 es:
___ x R: x  – 1 ___ xR: x < – 1 ___ O ___ x = – 1
b) En el sistema de coordenadas aparece representada la función

3
h(x) = √𝑥 + 𝐚 + 𝐛, definida para x R.
De la función h se puede afirmar que:
___ a > b.
___ es impar.
___ su dominio es x R: x  – 1 .
___ no es inyectiva.
1.3. Completa los espacios en blanco.
Se tiene un segmento cuyos extremos son los puntos A(2 ; – 1) y B(0 ; – 1).
a) El segmento tiene una longitud de ____unidades.
b) Para que un ABC se isósceles de base ̅̅̅̅

𝐴𝐵, el vértice C tiene que estar
situado sobre la recta de ecuación __________.
2
2. En la figura:
C punto de la circunferencia de centro O y

̅̅̅̅,
diámetro 𝐴𝐵
̅̅̅̅
𝐶𝐸 𝑦 ̅̅̅̅
𝐵𝐷 se cortan en A,
𝐸𝐷𝐵𝐷
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ , CAD isósceles de base ̅̅̅̅
𝐶𝐷 .
̅̅̅̅ = 𝐴𝐸
a) Prueba que 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ .
𝐴𝐵 = 20 cm y BAC = 60º, calcula el área de la región sombreada.

b) Si ̅̅̅̅
1 𝑥
3. Sean: A(x) = 4x2 – 4x – 2 y B(x) = ( ) .
27
𝐴(𝑥)
a) ¿Para qué valores de x se cumple que √3 = B(x)?
1
b) Calcula: 6B( ) + A(– 1).
3
4. A un juego de béisbol de nuestra Serie Nacional, asistieron entre hombres y

mujeres 2 441 aficionados. El 20% de la cantidad de hombres excedió en 95 al
75% de la cantidad de mujeres disminuida en 382. ¿Cuántos hombres más que
mujeres asistieron al juego?
5. Una esfera se inscribe en un cono circular recto cuya área lateral es de

18,84 cm2. El ángulo que forma cada generatriz del cono con su proyección
sobre el plano de la base es de 60o . La razón entre el radio
3
de la esfera y el radio del cono es . E es un punto de la
3
̅̅̅̅ del cono y de la esfera.
altura 𝑆𝑂
a) Calcula el volumen de la esfera.
b) ¿A qué distancia se encuentra el vértice del cono, de la

esfera?
3
Temario 12
a) ___ La curva que aparece en el sistema de coordenadas

representa una función.
b) ___ log480 – log420 = 1.

𝑥 𝑥
c) ___ La igualdad 2sen cos = sen x es una identidad.
2 2
d) ___ La función f definida para xR por la ecuación f(x) = x2 + x + 2 tiene

dos ceros.
Dadas las funciones f(x) = √1 − 𝑥 y g(x) = x2 – 2
a) Al calcular la función compuesta (fog)(x) se obtiene:
___ √− 1 − 𝑥 2 ___ √𝑥 2 − 1 ___ √−𝑥 2 + 3 ___ √𝑥 2 − 3
b) De la función g se puede afirmar que:
___ es par ___ su inversa g–1(x) = √𝑥 + 2
___ su imagen es yR: y > – 2 ___ no tiene ceros
Sean los puntos A(– 3 ; 2) ; B(0 ; 6) y C(x ; 3) los vértices de un ABC.
̅̅̅̅  𝐵𝐶
a) Para que 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ el valor de x debe ser igual a _____.
̅̅̅̅̅ es la mediana relativa al lado 𝐴𝐵

b) Si 𝐶𝑀 ̅̅̅̅ en el ABC, entonces las
coordenadas de M son _______.
4
2. En la figura:
̅̅̅̅ y 𝐻𝐺
BCHG trapecio isósceles de bases 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ ,
B y C puntos del diámetro ̅̅̅̅

𝐴𝐷 de la circunferencia
̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
de centro O, 𝐴𝐶 𝐵𝐷
̅̅̅̅
𝐹𝐴 𝑦 ̅̅̅̅
𝐷𝐸 son tangentes a la circunferencia en A y
D respectivamente.
̅̅̅̅ cortan a la circunferencia en G y H

̅̅̅̅ 𝑦 𝐶𝐸
𝐹𝐵
respectivamente.
a) Probar que ̅̅̅̅

𝐹𝐴 = ̅̅̅̅
𝐸𝐷.
b) Si ̅̅̅̅ 𝐹𝐵 = 15 cm y ̅̅̅̅
𝐴𝐹 = 12 cm, ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 = 20 mm, calcula el área del círculo.
𝑠𝑒𝑛 2𝑥 − 3𝑠𝑒𝑛 𝑥
3. Sea la expresión trigonométrica: T(x) = .
cos 𝑥 − 1
a) Determina para qué valores reales de x, tales que x0 ; 2 se anula la
expresión T(x).
2𝑐𝑜𝑠 2 120º − 0,5

b) Prueba que: – sen (– 450º) = 1.
𝑡𝑎𝑛120
4. Entre tres fábricas debían producir, en el año, un total de 4 000 equipos

agrícolas. La fábrica A cumplió su plan en un 100%, la B en un 80% y la C en
un 120%, por lo que la producción al finalizar el año sobrepasó en 160 equipos
el plan previsto. Si el plan de producción de la fábrica A excedía en 200
equipos al de la fábrica B, ¿cuántos equipos produjo cada fábrica?
5. En la figura aparece un cono circular recto de altura ̅̅̅̅

𝑆𝑂, cuya base de centro
̅̅̅̅ .
O está inscrita en el ABC isósceles de base 𝐵𝐶
̅̅̅̅
𝑨𝑫 es altura relativa a ̅̅̅̅
𝐵𝐶 en el ABC. A, O y D
puntos alineados.
a) Probar que SCD es rectángulo en D.
̅̅̅̅ = 13 cm, 𝐵𝐶
b) Si 𝑆𝐶 ̅̅̅̅ = 10 cm; 𝐴𝑂
̅̅̅̅ = 6,0 cm y
AL(cono) = 75,36 cm2, halla el área del ABC.
5
Temario 13
a) ___ Sea U el conjunto Universo formado por todos los números reales y A
un subconjunto de U, tal que A = x R: x > 1, entonces el complemento de A
es el conjunto Ac = x R: x < 1.
b) ___ Al calcular 36log6 √3 se obtiene un número irracional.
c) ___ En un triángulo equilátero las rectas notables coinciden sobre cualquiera

de sus lados.
d) ___ Si dos rectas no tienen puntos comunes, entonces son paralelas.
En el sistema de coordenadas aparece representa la

1
función f(x) = + 𝑏.
𝑥+𝑎
a) La ecuación de la función f es:

1 1
___ f(x) = − 1 ___ f(x) = − 1
𝑥+1 𝑥−1
1 1
___ f(x) = ___ f(x) = + 1
𝑥−1 𝑥−1
b) De f se puede afirmar que:
___ no corta al eje de las abscisas. ___ tiene imagen yR: y  – 1.
___ no tiene asíntota horizontal. ___ es positiva para x  1.
a) Una ecuación de la recta q que pasa por el punto (1 ; – 4) y es paralela a la

recta r de ecuación x + 5y + 3 = 0 tiene la forma:
___ q: – x + y + 5 = 0 ___ q: – x – 5y – 19 = 0
___ q: x + y + 3 = 0 ___ q: – 5x + y + 9 = 0
b) La recta r corta al eje de las ordenadas en ___.
6
2. En la figura:
𝐴𝐹 altura relativa a ̅̅̅̅

̅̅̅̅ 𝐸𝐵 en el EAB,
DBC rectángulo en B,
̅̅̅̅//𝐵𝐷
𝐸𝐴 ̅̅̅̅ y ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐸𝐵//𝐷𝐶
a) Probar que AFE  BDC.
̅̅̅̅
𝐸𝐴 1
b) Si se sabe que
̅̅̅̅
= y A(AFE) = 6,0 dm2, calcula el área del BDC.
𝐷𝐶 3
𝑥+1 1
3. Sean las fracciones algebraicas: A(x) = y B(x) = .
𝑥−1 𝑥
2𝐴(𝑥)
a) Halla el conjunto solución de la ecuación: = 2.
16𝐵(𝑥)
b) Determina el dominio de la expresión A(x)–1.
4. La suma de las edades de un padre y sus dos hijos es igual al duplo de la

edad del padre. Las edades de los dos hijos están en la razón 5:4, y si
dividimos la edad del padre entre la edad del hijo menor disminuida en 5, el
cociente es 3 y el resto es 0. Halla la edad de cada uno.
5. La figura muestra una semiesfera maciza de cristal a la que se le ha

realizado una perforación cónica recta.
- S vértice del cono y punto de la esfera,
- la base del cono es concéntrica con el círculo

máximo de la semiesfera,
- AB y CD sus diámetros respectivamente,

1
- tanOSD = y el área sombreada es igual a 12 cm2.
2
Calcula el área de la pieza resultante.
7
Temario 14
3 𝑥
a) ___ Sea la función f definida en R por la ecuación f(x) = ( ) , entonces se
5
cumple que f(2000) > f(2001).
b) ___ La correspondencia definida de N en N, que a cada número natural le

asocia su antecesor es una función.
c) ___ Un cuadrilátero con sus diagonales perpendiculares, es un rombo.
d) ___ Sean dos conjuntos A y B, tales que A\B = 2 y A = – 2 ; 0 ; 2,

entonces el conjunto B está formado por 2 elementos.
a) Si x0 = 0 es una raíz de la ecuación x2 – 4x + 8k = 0, entonces la otra raíz

de dicha ecuación es:
___ 2 ___ 0 ___ 4 ___ ninguna de las anteriores
b) Sea una recta t, que pasa por los puntos M(2 ; 5) y N(2 ; – 3) , entonces la
ecuación cartesiana de la recta t es:
___ x + 2 = 0 ___ x – 2 = 0 ___ y = – 8x ___ no es posible escribir
la ecuación
La gráfica muestra cómo varía la altura de una vela,

después de haber sido encendida a las 9:18 p.m.
a) La altura de la vela antes de ser encendida era de

_____ centímetros.
b) La vela se gastó completamente a las ____ p.m.
8
2. En la figura: B, C y E puntos alineados,
ABCD cuadrado,
F punto de intersección de ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ,

𝐷𝐶 y 𝐴𝐸
̅̅̅̅ . 𝐹𝐸
a) Prueba que 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ . 𝐸𝐶
̅̅̅̅ = 𝐴𝐹 ̅̅̅̅ .
̅̅̅̅ = 4,0 dm y 𝐵𝐸
b) Si 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = 6,0 dm, calcula el área
sombreada.
sen2 x
3. Dadas las expresiones P(x) = cos2x + 2sen2x – y Q(x) = 1 – sen x
2 cos x
a) Probar que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que
P(x) = Q(x).
2
b) Prueba que al calcular: 4𝐐 (
3
) + 2log2 √3+ 1 se obtiene un número
cuadrado perfecto.
4. En una base de taxis se consumió durante el primer trimestre del año 2018
un total de 8 080 L de combustible. Como consecuencia de la aplicación de
medidas de ahorro en febrero se consumieron 700 L menos que en enero. En
marzo se consumieron 100 L más que el 60% de lo consumido en febrero.
a) ¿Cuál fue el consumo de combustible por meses?
b) Si el plan de consumo anual de la base es de 32 300 L, ¿podrá cumplirlo si

mantiene el mismo ritmo de consumo trimestral? Argumenta tu respuesta con
los cálculos.
5. Una piedra con forma de prisma recto y bases cuadradas se talla para
obtener una base donde se va a colocar una
lápida. P Q
- el cuerpo resultante está formado por un cubo

ABCDEFGH de 64 dm3 de volumen y un prisma H G
recto NGQMHP. M
- M y N son los puntos medios de EH y FG N
E F
respectivamente,
- La cara MNQP es un paralelogramo,
- H y G son puntos de las alturas QC y PD de la D
C
piedra original.
a) Prueba que el paralelogramo MNQP es un A B
rectángulo.
b) Calcula el volumen del cuerpo resultante, si tanQNG = 1,5.
9
Temario 15
a) ___ La función y = log3 2x  + 2 está definida para xR.
b) ___ Para que la función f definida en los reales por la ecuación
1
f(x) = x2 + x + k , tenga dos ceros, se tiene que cumplir que k > .
4
c) ___ El polinomio P(x) = x3 + 3x2 – 3x – 1 es divisible por el binomio (x – 1).
d) ___ Si cos x = 0,6 y x es un ángulo agudo, entonces tan x = 0,75.
a) Si A = a ; b y B = 1 ; 2 ; 3, entonces de las correspondencias siguientes,

la que representa una función de B en A es:
___ (a ; 1) ; (b ; 2) ___ (1; a) ; (1; b) ; (2 ; a)
___ (a; 1) ; (b ; 2) ; (a ; 3) ___ (1; a) ; (2 ; b) ; (3 ; a)
b) En la figura, OA y OB semirrectas de origen común y AB // CD.
̅̅̅̅ = (3x + 2) cm ; 𝑂𝐶
Si 𝑂𝐴 ̅̅̅̅ = (2x) cm ; ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ = 14 cm,
𝑂𝐷 = 7 cm y 𝑂𝐵
entonces el valor de x es:
2
___ – 2 ___ 2 ___ 4 ___
7
a) La distancia de un punto P(4 ; 5) a una recta r: 4x + 3y + a = 0 es de 4

unidades. Si a > – 20, entonces a el valor de a es igual a _____.
b) De un cuadrado ABCD se conoce que el vértice A(2 ; – 1) y el B(6 ; – 1). Si

las coordenadas de su vértice C son positivas, entonces C tiene coordenadas
______.
2. Sean las expresiones: A(x) = log2(x – 2) y B(x) = log55x – 2

𝐀(𝑥)
a) ¿Para qué valores reales se cumple que √2 = B(x)?
b) Calcula: log20 + loglog3log327 + log27log716 – log2.
10
3. En la figura:
ABCD es un trapecio rectángulo en D y
de bases ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y ̅̅̅̅ 𝐹𝐸  ̅̅̅̅
𝐷𝐶 , ̅̅̅̅ 𝐶𝐵,
F punto medio de ̅̅̅̅

𝐴𝐵,
̅̅̅̅ y ACF isósceles de base 𝐶𝐹

̅̅̅̅ // 𝐴𝐶
𝐹𝐸 ̅̅̅̅ .
a) Probar que ADC = FEB.
b) Si el DAC = 30º y ̅̅̅̅

𝐷𝐶 = 3,0 dm, calcula el área del trapecio ABCD.
4. Una fábrica produce los envases necesarios para el almacenamiento de la

pulpa de mango y guayaba de una empresa. Durante los primeros diez meses
del año produjeron la misma cantidad de envases, pero en noviembre por
problemas con la materia prima, su producción disminuyó en un 20% respecto
a la que había logrado por mes anteriormente. En diciembre lograron producir
el duplo que en noviembre, aumentado en 20, por lo que terminaron el año con
14 900 envases.
a) ¿Cuántos envases produjo la fábrica en noviembre?
b) Si para fabricar cada envase se necesitan aproximadamente 25 dm2 de lata,
y las planchas de lata con que cuenta la fábrica tienen 120 dm2, ¿cuántas
planchas utilizaron en enero?
5. Una pieza de madera con forma de prisma recto se perfora, por su cara
superior, en forma de semiesfera, para confeccionar una maceta. El círculo
máximo de la semiesfera está inscrito en la cara
cuadrada superior del prisma.
El área total de la pieza es de 128 dm2 y su altura mide

6,00 dm.
a) Calcula qué cantidad de tierra admite la maceta.
b) Si se desea pintar toda la superficie visible de la

pieza resultante, ¿qué cantidad de superficie se
necesitará pintar?
11
Soluciones Temario 11

1.1.a) Falso. Existen ángulos para los cuales la tangente no existe ejemplo .
2
b) Falso. Teniendo en cuenta la propiedad:
√𝒂𝟐 = a , √(−3)2 = – 3  = 3.
1
c) Falso. Es un conjunto vacío, ya que 0,3  .
3
d) Verdadero.
Si representas la gráfica, el punto característico es

(– 1 ; 0) y como delante de la raíz hay un signo menos, la
gráfica abre hacia abajo y entonces tiene valor máximo.
1.2. a) x = – 1. El trinomio tiene un solo cero y es
doble, por lo que el signo se repite a la izquierda y a la

derecha del cero. La expresión nunca es menor que 0,
pero como la inecuación admite la igualdad, se hace 0
cuando x = – 1.
Otra vía: La representación gráfica de una función cuadrática es una

parábola y al trazarla se observa que queda por encima del eje “x” y se hace
cero para x = – 1.
b) a > b. De la gráfica se conoce que b = – 2 y te dan gráficamente el punto

(7 ; 0), el cual sustituyes en la ecuación y hallas el valor de a:
3
0 = √𝟕 + 𝐚 – 2
3
2 = √𝟕 + 𝐚 (elevando al cubo)
8=7+a
8 – 7 = a , luego a = 1.
Se obtiene que 1 > – 2, entonces a>b
12
Nota: Otra vía de analizar es la siguiente: Como el valor de a se toma con

signo opuesto y x0 está en la parte negativa, entonces a > 0 y será mayor que
b = – 2.
Las otras opciones no son, ya que:
 La función no es par ni impar, porque no es

simétrica respecto al eje “y”, ni al origen de
coordenadas.
 Su dominio es x R .
 Es inyectiva, ya que al trazar rectas paralelas al eje “x”, estas cortan a la

gráfica en un solo punto.
1.3. a) 2u.
Nota: Existen dos vías para resolver este inciso:
1. En los ejercicios de Geometría Analítica, aunque no te lo pidan, es

conveniente la representación gráfica de la situación. En este caso se puede
observar que los puntos A y B tienen igual ordenada, por lo que el segmento
̅̅̅̅ es paralelo al eje “x” y su longitud se puede hallar a partir de la figura, de
𝐴𝐵
0 a 2 hay 2 unidades.
2. La otra vía es aplicar la fórmula de distancia entre 2 puntos.
b) x = 1 o x – 1 = 0.
Para el inciso b, debes tener en cuenta la propiedad de

que los puntos situados sobre la mediatriz de un segmento
equidistan de sus extremos. Luego el vértice C debe estar
situado sobre la recta que pasa por 1 y que es
perpendicular a dicho segmento, excepto sobre el punto medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐵, ya
que los tres puntos estarían alineados y no se formaría un triángulo.
13
2. a) En ABC y ADE:
 BAC = EAD, por opuestos por el

vértice.
C = 90º, por estar inscrito sobre el diámetro

̅̅̅̅.
𝐴𝐵
EDA = 90º, por ser ̅̅̅̅

𝐸𝐷𝐵𝐷̅̅̅̅ .
 C = EDA, por ser rectos.
 𝐀𝐂
̅̅̅̅ = 𝐀𝐃
̅̅̅̅, por ser CAD isósceles de base ̅̅̅̅
𝐶𝐷 .
ABC = ADE, por tener un lado y sus ángulos adyacentes respectivamente
iguales (a ; l ; a).
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ , por lados homólogos en triángulos iguales.

𝐴𝐵 = 𝐴𝐸
b) En ACB rectángulo en C:
BAC = 60º, por dato y CBA = 30º, por suma de

ángulos agudos en el triángulo rectángulo ABC.
̅̅̅̅ = 20 cm es la hipotenusa del ACB,

Como 𝐴𝐵
entonces ̅̅̅̅
𝐴𝐶 = 10 cm, por el teorema del ángulo de
30º.
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = ̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 10 cm, por ser CAD isósceles de base
̅̅̅̅
𝐶𝐷 .
CAD = 120º, por ser adyacente con el CAB.
.𝑟 2 3,14.102 314

 A(semicírculo) = =   157 cm2.
2 2 2
 A(CAD) = 2 a.b.senCAD = 2 𝐴𝐶
1 1
̅̅̅̅ .𝐴𝐷
̅̅̅̅. senCAD
√3
1
= .10.10.sen120º = 50.  43, 25 cm2.
2 2
 A(sombreada) = A(semicírculo) + A(CAD)
 157 cm2 + 43,25 cm2  200 cm2  2,0 dm2
R/ El área sombreada mide aproximadamente 2,0 dm2.

14
Nota: Ten en cuenta que:
1. El área del CAD se calcula por la fórmula utilizada, porque conoces dos
lados y el ángulo comprendido.
2. Los cálculos intermedios se realizan con una cifra más de la vas a dar la
respuesta final.
3. La respuesta debe tener dos cifras significativas.
4𝑥 2 − 4𝑥 − 2 1 𝑥
3. a) √3 =( )
27
(sustituyes las expresiones)
1
(4𝑥 2 − 4𝑥 −2)
3 2 = (3−3 )𝑥 (expresas como potencias de base 3)
2 −2𝑥−1
32𝑥 = 3−3𝑥 (aplicas la propiedad (𝐚𝐧 )𝐦 = 𝐚𝐧.𝐦 )
2x2 – 2x – 1 = – 3x (igualas los exponentes)
2x2 + x – 1 = 0 (igualas a cero la ecuación)
(2x – 1)(x + 1) = 0 (factorizas)
x1 = 0,5 o x2 = – 1
R/ La igualdad se cumple para x1 = 0,5 o x2 = – 1.
Nota: La ecuación no necesita comprobación escrita.
b) Calculas cada término por separado:

1
1 1 3 3 1 𝟏
 B( ) = ( ) =√ =
3 27 27 𝟑
 A(– 1) = 4(–1)2 – 4(–1) – 2 = 4.1 + 4 – 2 = 6
Sustituyes cada resultado:
𝟏
6. +6=2+6=8
𝟑
15
4. Declaración de variables Ecuaciones
Cantidad de hombres: x x + y = 2 441 (1)

𝑥 3
Cantidad de mujeres: y – 95 = 𝑦 – 382 (2)
5 4
𝑥 3
Organizas la ecuación (2): – 95 = 𝑦 – 382 /.20
5 4
4x – 15y = – 5 740 (2)
El sistema queda:
x + y = 2 441 /.15 15x + 15y = 36 615
4x – 15y = – 5 740 4x – 15y = – 5 740
19x = 30 875
x = 1 625
Sustituyendo en (1): 1 625 + y = 2 441
y = 2 441 – 1 625
y = 816
Diferencia: 1625 – 816 = 809
R/ Asistieron al juego 809 hombres más que mujeres.
5. a) Como el cono es recto, todas las generatrices tiene la misma inclinación

sobre la base, luego SAB = SBA = 60º, el SAB será equilátero.
Por lo tanto, se cumple que ̅̅̅̅

𝑆𝐵 = ̅̅̅̅
𝐴𝐵 , de donde g = 2r
 Hallas el radio del cono:
AL = rg  pero g = 2r
18,84 = 3,14.r.2r
18,84
2r2 = =6
3,14
r2 = 3  rcono = √𝟑 cm
16
Como g = 2r = 2√𝟑 cm
 Hallas el radio de la esfera:
𝐫(𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎) √3
=
𝐫(𝑐𝑜𝑛𝑜) 3
𝐫(𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎) √3
=
√3 3
3 3
r(esfera) = √3 . √3 = = 1 cm
3
 Hallas el volumen de la esfera:

4 4
VE = r3 = .3,14.13 4,187 cm3
3 3
R/ El volumen de la esfera es de aproximadamente 4,187 cm3.
̅̅̅̅ = desfera = 2 cm
b) 𝑂𝐸
Para hallar la distancia de S a E, debes sustraer el diámetro de la esfera a la

altura del cono.
 Hallas la altura del cono:

En el SBO rectángulo en O:
̅̅̅̅
𝑆𝑂
tan60º =
̅̅̅̅
𝑂𝐵
̅̅̅̅
𝑆𝑂
√3 =
√3
̅̅̅̅ = 3 cm.
𝐒𝐎
̅𝐒𝐄
̅̅̅ = 𝐒𝐎
̅̅̅̅ – ̅̅̅̅
𝐎𝐄 = 3 cm – 2 cm = 1 cm.
̅̅̅̅.
Nota: También puedes aplicar el teorema de Pitágoras para hallar 𝐒𝐎
R/ El vértice del cono se encuentra a 1,000 cm de la esfera.
17
1.1.a) Falso.
Si se trazan rectas perpendiculares al eje “x”, muchas de

ellas cortan a la curva en más de un punto, o porque a un
mismo valor de x le corresponden 2 valores de y.
Recuerda que para que sea función, a cada x debe

corresponder una única y.
b) Verdadero.
Como los logaritmos no se pueden calcular a simple vista, aplicas la propiedad

logab – logac = loga(b:c).
80
log480 – log420 = log4( ) = log44 = 1.
20
𝒙 𝒙 𝒙
c) Verdadero. 2sen cos = sen (2 ) = sen x.
𝟐 𝟐 𝟐
Nota: Ten en cuenta que en el miembro izquierdo aparece la identidad para el

𝒙
seno duplo, pero el argumento no es x, sino .
𝟐
d) Falso. No tiene ceros.
x2 + x + 2 = 0 , a simple vista no tiene factorización y compruebas con el

discriminante:
a=1;b=1 y c=2
D = b2 – 4ac = 12 – 4.2.1 = – 7 < 0.
1.2. a) √−𝐱 𝟐 + 𝟑 .
Sustituyes la función externa en la x de la interna y reduces:
(fog)(x) = √𝟏 − (𝒙𝟐 − 𝟐) = √𝟏 − 𝒙𝟐 + 𝟐 = √𝟑 − 𝐱 𝟐
b) Es par.
El vértice es (0 ; – 2), por lo que está ubicado sobre el eje “y” y la gráfica será
simétrica respecto a dicho eje.
18
Otra vía sería, porque cumple que g(– x) = g(x), que es la condición de función
par.
Las otras no son, ya que:
 La inversa de la función es 𝒈(𝑥)−1 = √𝑥 + 2.
 Su imagen es yR.
 Tiene dos ceros: x2 – 2 = 0

x2 = 2
x = √𝟐
1.3.a) x = 4.
Para que sean perpendiculares sus pendientes tienen que ser opuestas y
recíprocas.
 Hallas las pendientes de 𝐴𝐵

̅̅̅̅ y 𝐵𝐶
̅̅̅̅ :
A(– 3 ; 2) ; B(0 ; 6) y C(x ; 3)
6−2 𝟒 3−6 −𝟑
𝐦𝑨𝑩
̅̅̅̅ = = 𝐦𝑩𝑪
̅̅̅̅ = =
0+3 𝟑 𝑥−0 𝐱
 Igualas una al opuesto y recíproco de la otra:
𝟒 𝐱
=
𝟑 𝟑
 Resuelves la ecuación:
3x = 12  x = 4.
𝟑
b) (− ; 𝟒).
𝟐
Como ̅̅̅̅̅
𝐶𝑀 es mediana, M es el punto medio del lado ̅̅̅̅
𝐴𝐵.
𝒙𝑨 + 𝒙𝑩 𝒚𝑨 + 𝒚𝑩 −𝟑+𝟎 𝟐+𝟔 −𝟑 𝟖 𝟑
M( ; )=( ; )=( ; ) = (− 𝟐 ; 𝟒)
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
19
2. a) En FAB y EDC:
 FAB = EDC = 90º, por ser 𝐹𝐴

̅̅̅̅ 𝑦 𝐷𝐸
̅̅̅̅
tangentes en A y D.
Como BCHG trapecio isósceles, ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

𝐵𝐶 y 𝐻𝐺
entonces:
GBC = HCB, por ángulos adyacentes a la

base ̅̅̅̅
𝐵𝐶 .
 FBA = ECD, por adyacentes a ángulos

iguales.
̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
𝐀𝐂 𝐁𝐃 , por dato y ̅̅̅̅
𝐁𝐂 es un segmento común
 𝑨𝑩 ̅̅̅̅, por diferencia de segmentos.

̅̅̅̅ = 𝑪𝑫
FAB = EDC, por tener un lado y sus ángulos adyacentes respectivamente

̅̅̅̅ = 𝐸𝐷
𝐹𝐴 ̅̅̅̅ , por lados homólogos en triángulos iguales.
̅̅̅̅ = 20 mm = 2 cm
b) 𝐵𝐶
 En el FAB rectángulo en A:
𝐹𝐵2 = ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐹𝐴2 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵2 , por el teorema de Pitágoras.
̅̅̅̅2
152 = 122 + 𝐴𝐵
225 = 144 + ̅̅̅̅

𝐴𝐵2
̅̅̅̅
𝐴𝐵2 = 81
̅̅̅̅ = 9 cm.
𝐀𝐁
 ̅̅̅̅
𝐴𝐷 = ̅̅̅̅
𝐴𝐵 + ̅̅̅̅
𝐵𝐶 + ̅̅̅̅
𝐶𝐷 , por suma de segmentos
̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 9 + 2 + 9 = 𝟐𝟎 𝐜𝐦
̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 2r , luego r = 10 cm.
 A(círculo) = r2 = 3,14102  314 cm2  3,1 dm2
R/ El área del círculo mide aproximadamente 3,1 dm2.
20
3. a) Recuerda que una fracción se anula cuando el numerador se hace

cero, pero no el denominador.
sen 2x – 3sen x = 0 (igualas a cero el numerador)
2sen x.cos x – 3sen x = 0 (cambias el seno duplo)
sen x(2cos x – 3) = 0 (Factorizas)
sen x = 0 o cos x = 1,5 (resuelves las ecuaciones obtenidas)
x = 0 ,  , 2 imposible (buscas las soluciones)
Compruebas que no hagan cero al denominador:
Denominador: cos x – 1
Para x = 0: cos 0 – 1 = 1 – 1 = 0
Para x = : cos  – 1 = – 1 – 1 = – 2
Para x = 2: cos 2 – 1 = 1 – 1 = 0
Luego, para x = 0 y x = 2, el denominador también se hace cero.
R/ La expresión se anula para x = .

Nota: No se suma 2k porque hay intervalo.
b) Calculas por separado:
1 2 𝟏
 cos2120º = cos260º = (− ) =
2 𝟒
120ºc
180º – x = 120º  x = 180º – 120º = 60º
coseno negativo
 sen (– 450º) = – sen 450º = – sen 90º = – 1
Recuerda que:
1. sen(– x) = – sen x
2. Si el ángulo es mayor que una vuelta, se divide por 360º y se toma el resto.
450º:360º da resto 90º.
21
Sustituyendo en la expresión:
1
2 − 0,5 1
− 0,5 0
4 2
M.I: – (– 1) = +1= +1=0+1=1
𝑡𝑎𝑛120 𝑡𝑎𝑛120 𝑡𝑎𝑛120
M.D: 1
MI = MD se cumple.
Nota: La tan 12º no se puede calcular sin una tabla, pero no es necesario,
ya que el numerador de la fracción es igual a cero y como tan 12º  0,
𝟎
entonces = 0.
𝐭𝐚𝐧𝟏𝟐º
Plan de producción de equipos de la: A + B + C = 4 000 (1)

4 6
fábrica A : A A + B + + C = 4 160 (2)
5 5
fábrica B : B A – 200 = B (3)
fábrica C : C
Organizamos las ecuaciones:

4 6
A + B + + C = 4 160 /.5 A – 200 = B
5 5
5A + 4B + 6C = 20 800 (2) A – B = 200 (3)
Resuelves el sistema:
A + B + C = 4 000 (1)
5A + 4B + 6C = 20 800 (2)
A – B = 200 (3)
Tomamos (1) y (2) y se elimina C que es la variable que falta en (3).
A + B + C = 4 000 /.(– 6) –6A – 6B – 6C = – 24 000
5A + 4B + 6C = 20 800 5A + 4B + 6C = 20 800
– A – 2B = – 3 200 (4)
22
Resolver (4) y (3): Sustituyendo:
– A – 2B = – 3 200 A – 1 000 = 200
A – B = 200 A = 1 200
– 3B = – 3000
B = 1000
Sustituyendo en (1):
1 200 + 1 000 + C = 4 000
C = 1 800
Cantidad de equipos fabricados: A = 1 200

4
B= .1 000 = 800
5
6
C= .1 800 = 2 160
5
R/ La fábrica A produjo 1 200 equipos, la B, 800 equipos y la C, 2 160 equipos.
̅̅̅̅ perpendicular al plano ABC por altura del

5. a) 𝐒𝐎
cono.
̅̅̅̅ oblicua y ̅̅̅̅

𝐒𝐃 𝐎𝐃 su proyección.
̅̅̅̅
𝐁𝐂 contenido en el plano y pasa por el pie de la
oblicua.
𝐎𝐃  ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐁𝐂 , por estar contenido en ̅̅̅̅
𝑨𝑫 que es la altura a
la base de un triángulo isósceles.
̅̅̅̅  ̅̅̅̅
𝐒𝐃 𝐁𝐂 , por el teorema de las tres perpendiculares.
Luego, SDC = 90º y el SCD es rectángulo en D.
23
b)  Hallas la generatriz del cono:
En SCD es rectángulo en D:
̅̅̅̅ 2 = ̅̅̅̅
𝑆𝐶 ̅̅̅̅ 2 , por el teorema de Pitágoras
𝐷𝐶 2 + 𝑆𝐷
132 = 52 + ̅̅̅̅
𝑆𝐷2
̅̅̅̅ 2
169 = 25 + 𝑆𝐷
̅̅̅̅
𝑆𝐷2 = 144
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ = g = 12 cm
𝑺𝑫 = 12 cm y 𝐒𝐃
 Hallas el radio del cono:
AL = rg 75,36  37,68.r.
75,36 = 3,14.r.12 r  75,36 : 37,68 r  2 cm
 𝑩𝑪
̅̅̅̅ = 10 cm por dato, luego 𝐃𝐂
̅̅̅̅ = 5 cm, ya que si 𝑨𝑫
̅̅̅̅ es la altura del
triángulo isósceles sobre la base, coincide con la mediana.
̅̅̅̅
𝑨𝑫 = 𝐴𝑂 𝑂𝐷  6 + 2  8 cm.
̅̅̅̅ + ̅̅̅̅
 Calculas el área del triángulo:
̅̅̅̅
𝐵𝐶 .̅̅̅̅̅
𝐴𝐷 10 . 8
A(SCD) = =  40 cm2.
2 2
R/ El área del triángulo es de aproximadamente 40 cm2.
24
1.1. a) Falso. Ac = x R: x  1
El conjunto complemento de A, está formado por

los elementos que le faltan a A para llegar a ser igual
al Universo.
Como el conjunto Universo son los números reales,

para completar la recta numérica habría que agregar
el uno y los números que están a su izquierda.
b) Falso.
62 log6 √3 (aplicas la propiedad xlogab = logabx)

2
= 6log6 √3 = 6log6 3 (calculas el cuadrado)
= 3 (aplicas la propiedad fundamental 𝒂𝐥𝐨𝐠 𝒂 𝒃 = 𝒃)
3 no es un número irracional.
c) Verdadero.
Nota: En el isósceles solo coinciden sobre el lado base y en el escaleno no

coinciden sobre ninguno de los lados.
d) Falso. Como no dice que las rectas están en un mismo plano, entonces
pueden cruzarse.
𝟏
1.2. a) f(x) =
𝒙−𝟏
 Como la gráfica tiene asíntota vertical x = 1, entonces a = – 1 (se toma con

signo opuesto)
 Como la gráfica tiene asíntota horizontal y = 0, entonces b = 0 (se toma con

igual signo)
25
b) no corta al eje de las abscisas.
Nota: Las otras no son, porque:
1. La imagen es yR: y  0, ya que la asíntota horizontal coincide
con el eje “x”.
2. Su asíntota horizontal es y = 0.
3. Es positiva para x > 1, el 1 no se incluye, porque la gráfica no pasa por ese

valor.
1.3. a) – x – 5y – 19 = 0.
Como tiene que ser paralelas, sus pendientes son iguales.
Como conoces la ecuación general de la recta r, hallas su pendiente por la

fórmula:
𝐴 1 1
mr = − =− , luego mq = −
𝐵 5 5
Escribes la ecuación con el punto (1 ; – 4) y la pendiente hallada:

𝑦 − 𝑦0
m=
𝑥 − 𝑥0
1 𝑦+4
− = (sustituyes el punto y la pendiente)
5 𝑥−1
– x + 1 = 5y + 20 (multiplicas cruzado)
– x – 5y – 19 = 0. (igualas a a cero)
𝟑
b) y = − .
𝟓
El punto de intersección de una recta con el eje “y” tiene la forma (0 ; y) ,

luego, el intercepto (y) se calcula:
1. sustituyendo en la ecuación de r la x por 0 ,
2. y despejando la y.
0 + 5y + 3 = 0
26
5y = – 3
𝟑
y=− .
𝟓
Nota: No piden el punto, sino el intercepto, por lo que se contesta con el valor
de y no con las coordenadas del punto.
2.a) En AFE y BDC:
E = EBD, por ser alternos con 𝐸𝐴

̅̅̅̅//𝐵𝐷
̅̅̅̅ y secante
̅̅̅̅.
𝐸𝐵
EBD = D, por ser alternos con ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ secante ̅̅̅̅
𝐸𝐵//𝐷𝐶 𝐷𝐵.
 E = D, por transitividad.
DBC = 90º, por ser DBC rectángulo en B.
AFE = 90º , por ser 𝐴𝐹 ̅̅̅̅ en el EAB.

̅̅̅̅ altura relativa a 𝐸𝐵
 DBC = AFE, por ser rectos.
AFE  BDC, por tener dos ángulos respectivamente iguales (a ; a).
b)  Como los triángulos son semejantes, se cumple que:
𝐀(𝐀𝐅𝐄)
= 𝐤𝟐
𝐀(𝐁𝐃𝐂)
 Como 𝐸𝐴
̅̅̅̅ y ̅̅̅̅
𝐷𝐶 son lados homólogos de los triángulos
semejantes y
̅̅̅̅
𝐸𝐴 1 𝟏
̅̅̅̅
= , entonces k = .
𝐷𝐶 3 𝟑
Sustituyendo:
6dm2 1 2
= ( )
𝐀(𝐁𝐃𝐂) 3
6𝑑𝑚2 1
=
𝐀(𝐁𝐃𝐂) 9
27
A(DBC) = 54 dm2.
Nota: Si en la razón entre las áreas colocas arriba el área de BDC y debajo el
̅̅̅̅
𝐷𝐶
área de AFE, entonces k = 3, ya que
̅̅̅̅
= 3.
𝐸𝐴
2𝐀(𝑥)
3. a) =2
16𝐁(𝑥)
2𝐀(𝑥)
=2 (expresas 16 como potencia de base 2)
24𝐁(𝑥)
2𝐀(𝑥)− 4𝐁(𝑥) = 21 (propiedad cociente de potencias de igual base)
A(x) – 4B(x) = 1 (se igualan los exponentes)
𝑥+1 1
– 4. = 1 (sustituyes las expresiones)
𝑥−1 𝑥
𝑥+1 4
– = 1 /. x(x –1) con x  0 ; x  1 (eliminando denominadores)
𝑥−1 𝑥
x(x + 1) – 4(x – 1) = x(x – 1) (resuelves la ecuación obtenida)
x2 + x – 4x + 4 = x2 – x
– 3x + 4 = – x
4 = 3x – x
2x = 4
x=2
Como 2 no anula ninguno de los denominadores, entonces es solución de la

ecuación.
R/ La igualdad se cumple para x = 2.
Nota: En este inciso debes tener en cuenta que:
1. Aplicamos las propiedades de las potencias sin sustituir los valores de A y

B, porque es más cómodo, aunque se pueden sustituir desde el inicio.
2. El ejercicio no pide conjunto solución, luego se responde de esa manera.
28
1 1
b) A(x)–1 = = 𝑥+1 ,
𝐀(𝑋)
𝑥−1
𝑥+1
Para el denominador de la expresión se cumple que:
𝑥−1
1
1. Si su numerador se hace cero, esa fracción se anula y quedaría , que no
0
está definido, por lo que x no puede tomar valor – 1.
1
2. Si su denominador se hace cero, esa fracción se indefine y queda 1 , por
0
lo que x tampoco puede tomar valor 1.
Por tanto, el dominio de la expresión A(x)–1 es xR: x   1.
Edad del padre: x x + y + z = 2x (1)
𝑦 5
Edad del hijo mayor: y = (2)
𝑧 4
𝑥
Edad del hijo menor: z =3 (3)
𝑧−5
Organizando las ecuaciones (2) y (3):
𝑦 5 𝑥
= =3
𝑧 4 𝑧−5
4y – 5z = 0 (2) x – 3z = – 15 (3)
El sistema queda:
–x+y+z=0 (1) Tomamos (1) y (2) y eliminamos y:
4y – 5z = 0 (2) –x+y+z=0 /(– 4)
x – 3z = – 15 (3) 4y – 5z = 0
4x – 4y – 4z = 0
4y – 5z = 0
4x – 9z = 0 (4)
29
Resolvemos (4) y (3):
4x – 9z = 0 Sustituyendo en (3):
x – 3z = – 15 /(–4) x – 3.20 = – 15
4x – 9z = 0 x = 60 – 15 x = 45
– 4x + 12z = 60
3z = 60
z = 20
Hallamos y en (1): – 45 + y + 20 = 0
y = 45 – 20 y = 25
R/ El padre tiene 45 años y los hijos, 25 y 20 años respectivamente.
5. Para calcular el área de la pieza, es necesario adicionar todas las

superficies que se pueden tocar o que son visibles.
𝐀𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐚
A(pieza) = + Asombreada + AL(cono)
2
 El área sombreada es un anillo o corona circular:
A1: área del círculo máximo de la semiesfera de radio R.
A2: área del círculo base del cono de radio r.
A1 – A2 = R2 – r2 (sustituyes las fórmulas de área de cada figura)
12 = R2 – r2 (sustituyes la diferencia dada 12)
12 = (R2 – r2) (extraes factor común )
R2 – r2 = 12 … (1) (simplificas )
Como no conoces el valor de ninguno de los radios, hay que buscar otra
relación que los contenga:
30
 En el SOD rectángulo en O:
𝐫
tanOSD =
𝐑
1 𝐫
=
2 𝐑
R = 2r …. (2)
Sustituyendo (2) en (1) se obtiene:
: (2r)2 – r2 = 12
4r2 – r2 = 12
3r2 = 12
r2 = 4
r = 2 cm
Luego, R = 2r = 4 cm
Hallamos la generatriz del cono:
Como el radio de la esfera coincide también con la altura del cono, entonces:
 En el SOD rectángulo en O:
g2 = R2 + r2
g2 = 42 + 22
g2 = 16 + 4 = 20
g = √20  4,47 cm
Calculamos cada área:
𝐀(𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐚) 4𝐑2 4.3,14.42

 = =  100 cm2
2 2 2
 AL(cono) = .r.g = 3,14.2.4,47  28 cm2
 Asombreada = 12 = 12.3,14  37,7 cm2.
Sustituyendo:
31
𝐀𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐚
A(pieza) = + Asombreada + AL(cono)
2
A(pieza) = 100 cm2 + 37,7 cm2 + 28 cm2  166 cm2.
Nota:
1. La respuesta se da con tres cifras, porque el dato 12 se asume que tiene
tres cifras, ya que sustituyes a  por 3,14.
𝟏
2. Cuando te dan que la razón tangentes igual a , significa que un cateto es
𝟐
el doble del otro. En este caso el radio del cono es la mitad de su altura, que
a su vez representa el radio de la esfera. De ahí que R = 2r.
Solución Temario 14
1.1.a) Verdadero.
3 𝑥
Como f(x) = ( ) , entonces:
5
3 2 000 3 2 001
f(2 000) = ( ) y f(2 001) = ( )
5 5
Si la base está entre 0 y 1, entonces se cumple que a menor exponente,

3 2 000 3 2 001
mayor potencia. Luego, ( ) >( ) .
5 5
b) Falso. El antecesor de 0 es – 1, que no está en el conjunto de llegada.
c) Falso. Como dice cuadrilátero, puede ser un trapezoide simétrico.
Nota: Si la proposición dijese paralelogramo, fuera cierto.
d) Falso. No necesariamente, puede tener más elementos y la diferencia

seguirá siendo el 2. Por ejemplo: A = – 2 ; 0 ; 2 y B = – 2 ; 0 ; 3 ; 7,5 ; 100,
luego, A\B = 2.
32
1.2.a) 4.
Como x0 = 0 es una raíz o solución, lo sustituyes en la ecuación para
hallar k: 02 – 4.0 + 8k = 0  8k = 0  k = 0.
Para hallar la otra raíz, sustituyes k en la ecuación y factorizas:
x2 – 4x + 80 = 0
x2 – 4x = 0
x(x – 4) = 0
de donde se obtiene que x1 = 0 y x2 = 4.
b) x – 2 = 0.
La ecuación se puede escribir utilizando dos procedimientos:
 Si representas gráficamente dicha recta, queda

perpendicular al eje “x”, ya que las abscisas son iguales. La
ecuación de la recta será x = 2 o x – 2 = 0.
 Si calculas la pendiente obtienes que el denominador es 0,

por lo que la fracción se indefine,
M(2 ; 5) y N(2 ; – 3)
− 3−5 −8
m= =  se indefine.
2 −2 0
esto significa que la recta es perpendicular a “x” o paralela a “y”. Para escribir
su ecuación te haces dos preguntas:
1. ¿A qué eje corta? R/ Al eje “x”.
2. ¿En qué valor lo corta? R/ en x = 2.
Luego, x = 2 o x – 2 = 0.
33
1.3. a) 20 cm.
La gráfica sale en el eje vertical de 20, que

representa la altura inicial de la vela, a partir
de ahí comienza a gastarse y su altura
disminuye.
b) 11:18 p.m.
Cuando la vela se gasta completamente, su

altura será igual a cero. Luego, te están pidiendo el cero de la función, para
hallarlo:
1. Debes escribir la ecuación del proceso:
De la gráfica se observa que n = 20, por lo que la ecuación toma la forma
y = mx + 20.
Para hallar m sustituyes el par (1 ; 10) en la ecuación:.
10 = m.1 + 20
m = – 10
Ecuación: h = – 10 t + 20
2. Hallar el cero: 0 = – 10 t + 20
10 t = 20
t=2
Pero te piden la hora a la que ocurrió el suceso, no el tiempo. Debes

adicionar 2 horas a la hora de comienzo y se obtiene 11:18 p.m.
2.a) En ADF y ECF:
ADC = 90º, por ser ángulo interior del cuadrado,
ECF = 90º, por adyacente al ángulo interior BCD del

cuadrado.
 ADC = ECF, por ser rectos.
34
 DFA = EFC, por ser opuestos por el vértice.
ADF  ECF, por tener dos ángulos respectivamente iguales (a ; a).
̅̅̅̅ 𝐴𝐷
𝐴𝐹 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐷𝐹
= = = k , por lados homólogos de triángulos semejantes.
𝐹𝐸 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐸𝐶 ̅̅̅̅
𝐹𝐶
̅̅̅̅
𝐴𝐹 ̅̅̅̅𝐴𝐷
=
𝐹𝐸 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐸𝐶
̅̅̅̅ . 𝐹𝐸
𝐴𝐷 ̅̅̅̅ . 𝐸𝐶
̅̅̅̅ = 𝐴𝐹 ̅̅̅̅
pero ̅̅̅̅
𝐴𝐷 = ̅̅̅̅
𝐵𝐶 , por lados del cuadrado.
Luego, ̅̅̅̅ 𝐹𝐸 = ̅̅̅̅

𝐵𝐶 . ̅̅̅̅ 𝐴𝐹 . ̅̅̅̅
𝐸𝐶 .
b) ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 4 dm, ̅̅̅̅
𝐵𝐸 = 6 dm
̅̅̅̅ = 𝐵𝐸
Luego, 𝐸𝐶 ̅̅̅̅ = 6 – 4 = 2 dm.
̅̅̅̅ – 𝐵𝐶
Para resolver el inciso puedes utilizar dos vías:
 vía: Por transversales.

Como 𝐀𝐁 ̅̅̅̅ , por ser 𝐀𝐁
̅̅̅̅ // 𝐅𝐂 ̅̅̅̅ y F punto de ̅̅̅̅
̅̅̅̅ // 𝐃𝐂 ̅̅̅̅ y 𝐸𝐵
𝐷𝐶 y 𝐸𝐴 ̅̅̅̅ semirrectas de
origen común, entonces se puede aplicar unos de los teoremas de las
Transversales.
𝐸𝐵 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐴𝐵
=
̅̅̅̅
𝐸𝐶 ̅̅̅̅𝐹𝐶
6 4
=
2 ̅̅̅̅
𝐹𝐶
𝟒
̅̅̅̅
𝐹𝐶 = x = dm
𝟑
4 𝟖
̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
pero, 𝐷𝐹 𝐷𝐶 – ̅̅̅̅
𝐹𝐶 = 4 – =
3 𝟑
 Hallas el área de cada triángulo:

8
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐷𝐹 . 𝐴𝐷 3
. 4 𝟏𝟔
A(ADF) = = dm2.
2 2 𝟑
35
4
̅̅̅̅ . 𝐸𝐶
𝐹𝐶 ̅̅̅̅ . 2 𝟒
3
A(EFC) = = = dm2.
2 2 𝟑
 Hallas el área sombreada:
16 2 4 2 20
Asombreada = A(ADF) + A(EFC) = dm + dm = dm2  6,7 dm2.
3 3 3
II vía: Por la proporción entre lados homólogos.

̅̅̅̅
𝐴𝐷 4
Como ̅̅̅̅
𝐴𝐷 y ̅̅̅̅
𝐸𝐶 son lados homólogos, = = 2.
̅̅̅̅
𝐸𝐶 2
𝐷𝐹 = x y ̅̅̅̅
Si denotamos ̅̅̅̅ 𝐹𝐶 = 4 – x, entonces:
̅̅̅̅
𝐷𝐹 𝐱
=k
𝟖
= 2  x = 8 – 2x  x = .
̅̅̅̅
𝐹𝐶 4−𝐱 𝟑
̅̅̅̅ = 𝟖
Luego, 𝐷𝐹 y ̅̅̅̅ = 4 – 𝟖 = 𝟒
𝐹𝐶
𝟑 𝟑 𝟑
Ahora continúa como en la primera vía.
sen2 x
3. a) cos2x + 2sen2x – = 1 – sen x
2 cos x
𝟐.𝒔𝒆𝒏 𝒙.𝐜𝐨𝐬 𝒙
M.I: 1 – 2sen2x + 2sen2x – (sustituyendo cos 2x y sen 2x)
2 cos 𝑥
= 1 – sen x (simplificando la expresión)
M.D: 1 – sen x
M.I. = M.D. Se cumple
b) Calculas cada término por separado:
2 2  √3
 𝑄 ( 3 ) = 1 – sen = 1 – sen =1–
3 3 2
36
𝟐
C
𝟑
2 2 
–x= x=– =
3 3 𝟑
seno positivo
2log2 √3+ 1 = 2log2 √3 . 21 (aplicando la propiedad an+m = an . am)
= √3 . 2 = 2√3 (aplicas la propiedad 𝒂𝐥𝐨𝐠𝒂 𝒃 = b)

Sustituyendo:
√3
4(1– ) + 2√3 = 4 – 2√3 + 2√3 = 4, que es el cuadrado de 2.
2
4. Declaración de variables: Ecuaciones
Consumo en enero: x x + y + z = 8 080 (1)
Consumo en febrero: y y + 700 = x (2)

3
Consumo en marzo: z z – 100 = y (3)
5
Organizando las ecuaciones (2) y (3):

3
y + 700 = x z – 100 = y /.5
5
– x + y = – 700 (2) – 3y + 5z = 500 (3)
Queda el sistema: Tomas (1) y (2) y eliminas x:
x + y + z = 8 080 (1) x + y + z = 8 080
– x + y = – 700 (2) –x+y = – 700
– 3y + 5z = 500 (3) 2y + z = 7 380 (4)
37
Resolviendo (4) con (3):
2y + z = 7 380 /(–5) – 10y – 5z = – 36 900
– 3y + 5z = 500 – 3y + 5z = 500
–13y = – 36 400
y = 2 800
Sustituyendo en (4): Sustituyendo en (2):
2.2 800 + z = 7 380 y + 700 = x
5 600 + z = 7 380 2 800 + 700 = x
z = 1 780 x = 3 500
R/ En la base de taxis se consumió en enero, 3 500 L, en febrero, 2 800 L y en

marzo, 1 780 L.
b) Plan de consumo anual: 32 300 L
Consumió en primer trimestre: 8 080 L
Consumo en el año: 8 080 L  4 = 32 320 L
32 320 – 32 300 = 20 L
R/ No, porque se pasaría en 20 L.
5. a) ̅̅̅̅
𝐐𝐆  EFG, por estar contenido en ̅̅̅̅
𝑄𝐶 , que es altura del prisma original y
la cara EFGH es paralela a la cara ABCD, por caras opuestas del cubo.
̅̅̅̅
𝐐𝐍 oblicua y ̅̅̅̅
𝐆𝐍 su proyección.
̅̅̅̅̅ contenido en el plano y pasa por el pie de la oblicua.
𝐌𝐍
𝐆𝐍  𝐌𝐍
̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅ ,porque 𝐌𝐍
̅̅̅̅̅ es paralela media de EFGH y
G = GNM = 90º, por conjugados.
̅̅̅̅  𝐌𝐍
𝐐𝐍 ̅̅̅̅̅ , por el teorema de las tres perpendiculares.
QNM = 90º, por ser ̅̅̅̅

𝑄𝑁  𝑀𝑁
̅̅̅̅̅.
38
Luego, MNPQ es un rectángulo, por ser un

paralelogramo con un ángulo recto.
b)  Vcubo = a3
64 dm3 = a3
a = 4 dm
 En el QGN rectángulo en G:
̅̅̅̅
𝑄𝐺
tanQNG =
̅̅̅̅
𝑁𝐺
̅̅̅̅
𝑄𝐺
1,5 = ̅̅̅̅
𝑁𝐺 = 2 dm, por ser N punto medio de ̅̅̅̅
𝐹𝐺 .
̅̅̅̅
𝑁𝐺
̅̅̅̅
𝑄𝐺
1,5 = ̅̅̅̅ = 3 dm
𝑸𝑮
2
 Calculas el área de la base:
𝒃.𝒉 ̅̅̅̅̅.𝑮𝑸
𝑵𝑮 ̅̅̅̅ 𝟐.𝟑
AB = A(QGN) = = = = 3 dm2
𝟐 𝟐 𝟐
 Calculas el volumen del prisma:
V(prisma) = AB . h = 3 dm2. 4 dm = 12 dm3.
 Volumen del cubo: 64 dm3.
 Calculas el volumen del cuerpo:
V(cuerpo resultante) = V(cubo) + V(prisma) = 64 dm3 + 12 dm3 = 76 dm3.
Nota: En el prisma NGQMHP, las bases

son los triángulos QGN y PHM, ya que por
definición las bases de un prisma tienen
que ser iguales y paralelas. En este caso
̅̅̅̅ , ̅̅̅̅̅
su altura sería 𝐺𝐻 𝑀𝑁 o ̅̅̅̅
𝑃𝑄 , que
representan sus aristas laterales. Ten en
cuenta que el prisma está horizontal.
39
1.1. a) Falso. Para x = 0, el argumento del logaritmo se hace cero.
b) Falso. Para que la función tenga dos ceros, tiene que cumplirse que el
discriminante sea mayor que cero.
f(x) = x2 + x + k  a = 1 ; b = 1 y c = k.
D = b2 – 4ac = 12 – 4k = 1– 4k
1– 4k > 0
1 > 4k
1
k< .
4
c) Verdadero.
Para que un polinomio sea divisible por un binomio, el resto tiene que ser
0. Se puede hallar el resto por la regla de Ruffini o por el teorema del resto
como se muestra.
Por Ruffini Teorema del resto
d) Falso.
Para resolver incisos como este se utiliza la identidad fundamental

trigonométrica. Conoces el valor del coseno y debes hallar el valor del seno.
sen2x + cos2x = 1
sen2x + (0,6)2 = 1
sen2x = 1 – 0,36 = 0,64

40
sen x =  √𝟎, 𝟔𝟒 =  0,8, pero como x es agudo, se toma sen x = 0,8
 Calculas la tangente:
𝟒
𝒔𝒆𝒏 𝒙 𝟎,𝟖 𝟓 𝟒
tan x = = = 𝟑 =
𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟎,𝟔 𝟑
𝟓
1.2.a) (1;a) ; (2;b) ; (3;a) .
Como la correspondencia es de B en A, las primeras componentes de cada

par tienen que ser los números y las segundas, las letras. Además, los
números no se pueden repetir y tienen que estar utilizados todos.
Las otras opciones no son, ya que:
 (a ; 1) ; (b ; 2) es función, pero es una correspondencia de A en B, no de B

en A.
(1; a) ; (1; b) ; (2 ; a) no es función, porque al elemento 1 le asocian dos

elementos.
 (a; 1) ; (b ; 2) ; (a ; 3), no es función y es una correspondencia de A en B,

no de B en A.
b) 2.
Como en la figura hay dos semirrectas de origen común y cortadas por

rectas paralelas, para hallar el valor de x, debes utilizar una de las partes del
Teorema de las transversales.
̅̅̅̅
𝑂𝐴 ̅̅̅̅𝑂𝐵
=
̅̅̅̅
𝑂𝐶 ̅̅̅̅𝑂𝐷
3𝑥+2 14
=
2𝑥 7
3𝑥+2
=2
2𝑥
3x + 2 = 4x , de donde x = 2
41
1.3. a) a = – 11
Para hallar el valor de a, debes utilizar la fórmula de distancia de un punto a

una recta para despejar:
 𝐀𝐱 + 𝐁𝐲+𝐂   𝟏𝟔 +𝟏𝟓 + 𝐚 
d(P ; r) = 4=
√𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐 √𝟐𝟓
 𝟒.𝟒 + 𝟑.𝟓 + 𝐚   𝟑𝟏 + 𝐚 
4= 4=  20 = 31 + a
√𝟒𝟐 +𝟑𝟐 𝟓
Resuelves la ecuación modular:
31 + a= 20
31 + a = 20 31+ a = – 20
a = 20 – 31 a = – 20 – 31
a = – 11. a = – 51
no cumple que a > – 20.
R/ a = – 11.
b) C(6 ; 3).
̅̅̅̅ tiene que ser

Como ABCD es un cuadrado y 𝐴𝐵
perpendicular a ̅̅̅̅
𝐵𝐶 , entonces la abscisa de C
tiene que ser igual 6 como la de B y como el
̅̅̅̅ tiene 4u, contamos 4u hacia arriba a
lado 𝐴𝐵
partir de – 1 y llegamos a que y = 3.
Como en el enunciado dice que las

coordenadas de C tienen que ser positivas, entonces el vértice C tiene que
estar en el primer cuadrante y queda desechada la segunda posibilidad, la del
cuarto cuadrante.
42
log2 (𝑥−2)
2.a. √2 = log55x – 2
Como logabx = xlogab , entonces log55x – 2 = (x – 2)log55 = x – 2

1
22log2(𝑥−2) = x – 2 (escribes la raíz cuadrada como exponente fraccionario)
2log2 √𝑥−2 = x – 2 (aplica la propiedad xlogab = logabx)
√𝑥 − 2 = x – 2 (aplica la propiedad 𝒂𝐥𝐨𝐠 𝒂 𝒃 = b)
(√𝒙 − 𝟐)2 = (x – 2)2 (elevas ambos miembros al cuadrado)
x – 2 = x2 – 4x + 4 (resuelves la ecuación cuadrática obtenida)
x2 – 5x + 6 = 0
(x – 3)(x – 2) = 0
x1 = 3 o x2 = 2
Comprobación para x = 3: Comprobación para x = 2:
M.I: √𝒙 − 𝟐 = √𝟑 − 𝟐 √𝟏 = 1 M.I: √𝒙 − 𝟐 = √𝟐 − 𝟐 √𝟎 = 0
M.D: x – 2 = 3 – 2 = 1 M.D: x – 2 = 2 – 2 = 0
MI = MD MI = MD
Los dos valores son soluciones de la ecuación con radicales. Sin embargo, la
ecuación original tiene un logaritmo y el argumento para x = 2 se hace 0.
R/ La igualdad se cumple para x = 3.
Nota:
1. Recuerda que las ecuaciones con radicales se comprueban escrito y que

las logarítmicas se comprueban en los argumentos. Si compruebas primero
que x = 2 no es solución de la logarítmica, no hace falta comprobar ese valor
en la radical.
2. Ten en cuenta responder la pregunta del inciso, no escribir conjunto

solución, sino responder la pregunta.
43
b) Calculas cala término por separado:
 loglog3log327 = loglog33 = log1 = 0
Se calcula de atrás hacia adelante, o sea:
log327 = 3 log33 = 1 y log1= 0
 log27log716 = log216 = 4, (aplicas la propiedad logablogbc = logac)

20 𝒃
 log 20 – log 2 = log = log 10 = 1 (aplicas logab – logac = loga( )
2 𝒄
Nota: En este último caso se agrupan los logaritmos para aplicar la

propiedad)
Sustituyendo en la expresión a calcular:
1 + 0 + 4 = 5.
3.a) Primera vía:
En ADC y FEB:
D = 90º, por ser ABCD trapecio rectángulo en D.
FEB = 90º, por ser ̅̅̅̅

𝐹𝐸  ̅̅̅̅
𝐶𝐵.
 D = FEB, por ser rectos.
̅̅̅̅  𝐴𝐵
𝐷𝐴 ̅̅̅̅, por ser A = 90º y 𝐴𝐶
̅̅̅̅  𝐶𝐵
̅̅̅̅ ,
FEB = 90º correspondiente con el ACB,

luego:
 DAC = FBE, por ser agudos de lados respectivamente perpendiculares.
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = ̅̅̅̅
𝐴𝐹 , por ser lados no bases del ACF isósceles de base ̅̅̅̅
𝐶𝐹 .
̅̅̅̅
𝐴𝐹 = ̅̅̅̅
𝐹𝐵 , por ser F punto medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐵.
 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅, por transitividad.

𝐀𝐂 = 𝐅𝐁
 DCA = EFB, por terceros ángulos.
44
ADC = FEB, por tener un lado y sus ángulos adyacentes respectivamente

Segunda vía:
a) En ADC y FEB:
D = 90º, por ser ABCD trapecio rectángulo en D.
FEB = 90º, por ser ̅̅̅̅

𝐹𝐸  ̅̅̅̅
𝐶𝐵 .
 D = FEB, por ser rectos.
DCA = CAB, por alternos con ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ y secante

𝐷𝐶 // 𝐴𝐵
̅̅̅̅
𝐴𝐶 .
CAB = EFB por correspondientes con 𝐹𝐸 ̅̅̅̅ y

̅̅̅̅ // 𝐴𝐶
̅̅̅̅ .
secante 𝐹𝐶
 DCA = EFB, por transitividad.
 DAC = FBE, por terceros ángulos.
 ̅̅̅̅
𝐀𝐂 = ̅̅̅̅
𝐀𝐅, por ser lados no bases del ACF isósceles de base ̅̅̅̅
𝐶𝐹 .
̅̅̅̅ = 𝐹𝐵
𝐴𝐹 ̅̅̅̅, por ser F punto medio de 𝐴𝐵
̅̅̅̅.
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = ̅̅̅̅
𝐹𝐵 , por transitividad.
ADC = FEB, por tener un lado y sus ángulos adyacentes respectivamente
b) DAC = 30º y ̅̅̅̅

𝐷𝐶 = 3 dm por dato.
 En el ADC rectángulo en D:
̅̅̅̅
𝐷𝐶
tanDAC =
̅̅̅̅
𝐷𝐴
3
tan 30º =
̅̅̅̅
𝐷𝐴
√3 3
=
3 ̅̅̅̅
𝐷𝐴
45
̅̅̅̅ = 3√𝟑 dm
𝑫𝑨
 ̅̅̅̅
𝐴𝐶 = 6 dm , por el teorema del ángulo de 30º.
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = ̅̅̅̅ 𝐹𝐵 = 6 dm ; por tanto ̅̅̅̅
𝐴𝐹 = ̅̅̅̅ 𝐴𝐵 = 12 dm.
 Calculas el área del trapecio:
(𝑩+𝒃).𝒉 (𝟏𝟐 + 𝟑).𝟑√𝟑 𝟏𝟓.𝟑√𝟑

A(ABCD) = = =  38,925 dm2.
𝟐 𝟐 𝟐
R/ El área del trapecio ABCD es de aproximadamente 39 dm2.
4.a) Declaración de variables Ecuación
4 8
Cantidad de envases producidos: 10x + x + x + 20 = 14 900
5 5
cada mes hasta octubre: x
4
en noviembre: x
5
4 8
en diciembre: 2. x + 20 = x + 20
5 5
Resuelves la ecuación lineal:
4 8
10x + x + x + 20 = 14 900 /.5 (eliminas los denominadores)
5 5
50x + 4x + 8x + 100 = 74 500 (transpones y reduces)
62x = 74 400 (despejas x)
x = 74 400 : 62 (divides)
x = 1 200
4
Cantidad de envases producidos en noviembre: . 1 200 = 960
5
R/ La fábrica produjo 960 envases en noviembre.
Nota: La ecuación se puede reducir más antes de eliminar los denominadores

y multiplicas menos términos.
46
4 8
10x + x + x + 20 = 14 900
5 5
12
10x + x = 14 880 /.5
5
50x + 12x = 74 400
62x = 74 400
x = 1 200
b) Envases producidos en enero: 1 200
Cantidad de envases que se producen por plancha: 120 dm2:25 dm2 = 4,8
Cantidad de planchas utilizadas en enero: 1 200 : 4,8 = 250.
R/ En enero se utilizaron 250 planchas.
5. a)  AT = 2AB + AL
Como la base es cuadrada, entonces: AB = a2
Como el cuerpo es un prisma, entonces: AL = Pb.h = 4ah
 Sustituyes en el área total:
128 = 2a2 + 4a.6
128 = 2a2 + 24a
2a2 + 24a – 128 = 0 /:2
a2 + 12a – 64 = 0
(obtienes una ecuación cuadrática en función de a)
(a + 16)(a – 4) = 0
a1 = – 16 o a2 = 4
imposible
La cantidad de tierra que admite la maceta será el volumen de la

semiesfera.
47
Como el círculo máximo de la semiesfera está inscrito en el cuadrado, uno

de sus diámetros coincide con la longitud del lado del cuadrado, por ser
paralela media del mismo. Luego, si a = d = 4 dm, entonces r = 2 dm.
 Calculas el volumen de la semiesfera:
2 2 2
VSE = 𝐫 𝟑 = . 3,14. 23 = . 3,14. 8  16,7 dm3.
3 3 3
R/ La maceta admite aproximadamente 16,7 dm3 de tierra.
b) Pintar la superficie visible es cálculo de área, luego una de las formas de

hallarla sería:
𝐀(𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐚)
Superficie a pintar: AT(prisma) – A(círculo) +
𝟐
 128 dm2 – 12,56 dm2 + 25,12 dm2
 140,56 dm2  141 dm2
 Cálculo de cada área:
𝐀(𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐚) 𝟒𝐫 𝟐 𝟒.𝟑,𝟏𝟒.𝟐𝟐

= =  25,12 dm2
𝟐 𝟐 𝟐
A(círculo) = .r2 = 3,14.22  12,56 dm2
AT(prisma) = 128 dm2
R/ Se necesitará pintar aproximadamente 141 dm2 de superficie.
48

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TEMARIOS PARA ENTRENAMIENTO AL

EXAMEN DE INGRESO A LA EDUCACIÓN

En ellos encontrarás ejercicios variados con los contenidos del programa

También la cantidad de proposiciones verdaderas y falsas no se

En nuestro portal CubaEduca aparecen ya desarrollados los temas de

Al final encontrarás las soluciones de cada temario, aunque es bueno

Esperamos que te sea útil este material y los consejos adjuntos.

Autores: MSc. Jesús Cantón Arenas

MSc. Mirta Capote Jaume

a) ___ La correspondencia cuyos pares ordenados son (x ; tan x) representa

EF es un conjunto unitario.

d) ___ La función f definida para x R: x  – 1 por la ecuación f(x) = – √𝑥 + 1

es monótona decreciente y tiene valor máximo y = 0.

1.2. Marca con una X la respuesta correcta.

a) La solución de la inecuación x2 + 2x + 1  0 es:

___ x R: x  – 1 ___ xR: x < – 1 ___ O ___ x = – 1

b) En el sistema de coordenadas aparece representada la función

De la función h se puede afirmar que:

___ su dominio es x R: x  – 1 .

1.3. Completa los espacios en blanco.

a) El segmento tiene una longitud de ____unidades.

b) Para que un ABC se isósceles de base ̅̅̅̅

C punto de la circunferencia de centro O y

𝐴𝐵 = 20 cm y BAC = 60º, calcula el área de la región sombreada.

4. A un juego de béisbol de nuestra Serie Nacional, asistieron entre hombres y

5. Una esfera se inscribe en un cono circular recto cuya área lateral es de

a) Calcula el volumen de la esfera.

b) ¿A qué distancia se encuentra el vértice del cono, de la

a) ___ La curva que aparece en el sistema de coordenadas

b) ___ log480 – log420 = 1.

d) ___ La función f definida para xR por la ecuación f(x) = x2 + x + 2 tiene

1.2. Marca con una X la respuesta correcta.

Dadas las funciones f(x) = √1 − 𝑥 y g(x) = x2 – 2

a) Al calcular la función compuesta (fog)(x) se obtiene:

___ √− 1 − 𝑥 2 ___ √𝑥 2 − 1 ___ √−𝑥 2 + 3 ___ √𝑥 2 − 3

b) De la función g se puede afirmar que:

___ es par ___ su inversa g–1(x) = √𝑥 + 2

___ su imagen es yR: y > – 2 ___ no tiene ceros

1.3. Completa los espacios en blanco.

Sean los puntos A(– 3 ; 2) ; B(0 ; 6) y C(x ; 3) los vértices de un ABC.

̅̅̅̅̅ es la mediana relativa al lado 𝐴𝐵

B y C puntos del diámetro ̅̅̅̅

̅̅̅̅ cortan a la circunferencia en G y H

a) Probar que ̅̅̅̅

2𝑐𝑜𝑠 2 120º − 0,5

4. Entre tres fábricas debían producir, en el año, un total de 4 000 equipos

5. En la figura aparece un cono circular recto de altura ̅̅̅̅

a) Probar que SCD es rectángulo en D.

AL(cono) = 75,36 cm2, halla el área del ABC.

b) ___ Al calcular 36log6 √3 se obtiene un número irracional.

c) ___ En un triángulo equilátero las rectas notables coinciden sobre cualquiera

d) ___ Si dos rectas no tienen puntos comunes, entonces son paralelas.

1.2. Marca con una X la respuesta correcta.

En el sistema de coordenadas aparece representa la

a) La ecuación de la función f es:

b) De f se puede afirmar que:

___ no tiene asíntota horizontal. ___ es positiva para x  1.

1.3. Completa los espacios en blanco.

a) Una ecuación de la recta q que pasa por el punto (1 ; – 4) y es paralela a la

b) La recta r corta al eje de las ordenadas en ___.

_ x R: x  – 1 _ xR: x < – 1 _ O _ x = – 1

_ √− 1 − 𝑥 2 _ √𝑥 2 − 1 _ √−𝑥 2 + 3 _ √𝑥 2 − 3

_ es par _ su inversa g–1(x) = √𝑥 + 2

_ su imagen es yR: y > – 2 _ no tiene ceros

_ no tiene asíntota horizontal. _ es positiva para x  1.

_ 2 _ 0 _ 4 _ ninguna de las anteriores

_ x + 2 = 0 _ x – 2 = 0 _ y = – 8x _ no es posible escribir

_ (a ; 1) ; (b ; 2) _ (1; a) ; (1; b) ; (2 ; a)

_ (a; 1) ; (b ; 2) ; (a ; 3) _ (1; a) ; (2 ; b) ; (3 ; a)