FICHA DE ACTIVIDADES N° 35 (1)

FICHA DE ACTIVIDADES N° 34
DESCRIPCIÓN BREVE
Las potencias mundiales son países o entidades
políticas que tienen la capacidad de influir a escala
global gracias a su poderío económico, militar, o
Las potencias mundiales ambos. Estas naciones pueden ejercer su influencia
Competencia: Construye de manera directa o indirecta sobre otros países y en
interpretaciones históricas. la organización mundial en genera
Ernesto Calderón/Pino May

Ciencias Sociales 5to de Secundaria
FICHA DE ACTIVIDADES N° 35
Las potencias mundiales
Nombre Y Apellidos: CESSIA RUTH FONSECA BALDARRAGO 5to grado, Sección: ……. Fecha: …/
.../ 24
ELABORO EXPLICACIONES SOBRE PROCESOS HISTÓRICOS
Estados Unidos en el mundo unipolar
1. Lee la Ficha Informativa N° 35 y el Doc. 1. Luego, desarrolla las actividades.
• En el mapa, marca con un punto azul las zonas en las que Estados Unidos ha establecido bases militares.
Luego, dibuja un círculo rojo en las zonas donde hay efectivos militares norteamericanos.
• Explica por qué la mayor presencia militar estadounidense se concentra en Oriente Medio.
La concentración militar de Estados Unidos en el Oriente Medio se debe a factores estratégicos, económicos y
políticos. En el aspecto económico , esta región alberga las mayores reservas de petróleo y gas natural del mundo,
fundamentales para la economía global y para asegurar los intereses energéticos de Estados Unidos. En lo político ,
el Oriente Medio ha sido una zona de alta inestabilidad, marcada por conflictos como las guerras de Afganistán
(2001) e Irak (2003), además del ascenso de grupos terroristas como Al Qaeda y el Estado Islámico. En el plano
estratégico , Estados Unidos busca limitar la influencia de potencias como Rusia e Irán, y proteger a aliados clave
como Israel y Arabia Saudita. Estas razones explican su despliegue de bases y efectivos militares en países como Irak,
Afganistán, Arabia Saudita y Kuwait.
• Explica cómo han cambiado las intervenciones militares norteamericanas desde la Guerra Fría hasta
la actualidad.
Durante la Guerra Fría , las intervenciones estadounidenses se enfocaron en contener la expansión del comunismo,
apoyando gobiernos anticomunistas y liderando conflictos indirectos, como las guerras de Corea (1950-1953) y
Vietnam (1965-1975). Estas intervenciones buscaban proteger su influencia global frente a la Unión Soviética.
En la era post-Guerra Fría , el enfoque cambió hacia conflictos relacionados con el terrorismo internacional,
especialmente tras los ataques del 11 de septiembre de 2001. La guerra en Afganistán y la invasión de Irak se
realizaron con el pretexto de combatir amenazas terroristas y armas. de destrucción masiva. Actualmente, las
intervenciones han evolucionado hacia tácticas más indirectas, como el uso de drones y alianzas estratégicas,
reduciendo el despliegue masivo de tropas en terreno.
La Unión Europea
2. Lee la información de la Ficha Informativa N° 35, investiga y responde.
 ¿A qué se debe que existan contrastes en el ingreso per cápita de los países de la Unión Europea?
Plantea una hipótesis.
Los contrastes en el ingreso per cápita en la Unión Europea se deben a diferencias históricas y estructurales. Mi
hipótesis es que los países de Europa occidental, como Alemania y Francia, tuvieron un desarrollo industrial
temprano y estable, mientras que los del este, como Bulgaria y Rumanía, enfrentaron retrasos debido a décadas de
economía centralizada bajo el bloque soviético. Esto, sumado a desigualdades en productividad e innovación,
mantiene la brecha económica a pesar de los esfuerzos de cohesión de la UE.
 El año 2016, el Reino Unido decidió retirarse de la Unión Europea tras un referéndum ciudadano.
¿Qué consecuencias puede traer esta decisión en el desarrollo futuro de este bloque?
 Económicas: La UE pierde una de las economías más fuertes del bloque, lo que podría reducir su capacidad
de negociación comercial y de inversión. Además, se han generado barreras comerciales entre el Reino
Unido y la UE, afectando tanto a importadores como exportadores.
 Políticas: El Brexit representa un desafío para la cohesión de la Unión Europea, abriendo la posibilidad de
que otros países consideren abandonar el bloque. También ha fortalecido movimientos nacionalistas dentro
de Europa.
 Sociales: Ha generado incertidumbre para millones de ciudadanos europeos residentes en el Reino Unido y
viceversa, afectando su acceso a derechos y servicios.
COMPRENDO EL TIEMPO HISTÓRICO

3. Elabora en el recuadro un friso cronológico sobre el proceso que han seguido las naciones que integran
la Unión Europea.
4. Explica el proceso de implementación del euro en las economías de los países de la Unión Europea.
El euro fue introducido como una moneda virtual en 1999 y comenzó a circular básicamente en 2002. Su objetivo
principal era consolidar la integración económica, facilitar el comercio y eliminar las fluctuaciones cambiantes dentro
de los países miembros. Sin embargo, su implementación exigía cumplir estrictos criterios de convergencia, como
estabilidad presupuestaria e inflación controlada, lo que representó un reto para economías menos desarrolladas
como Grecia, Portugal y España. A pesar de estos desafíos, el euro ha fortalecido el comercio interno y ha
consolidado la posición de la UE en la economía global.
ELABORO EXPLICACIONES SOBRE PROCESOS HISTÓRICOS

Las potencias emergentes
5. Observa el Doc. 3 de la Ficha Informativa N° 35 y elabora hipótesis acerca de las causas que explican las
siguientes situaciones:
El estancamiento de Japón y los El ascenso de China como potencia El escalamiento de Brasil como
países europeos económica mundial una de las potencias económicas
La saturación de mercados, la falta de Reformas de mercado, una fuerza Su crecimiento económico se
innovación tecnológica en algunos laboral abundante y barata, basa en recursos naturales
sectores y el envejecimiento inversiones en tecnología y una abundantes, la expansión de su
demográfico han limitado el política agresiva de exportaciones mercado interno y políticas
crecimiento económico en estas han impulsado su rápido orientadas a la reducción de la
regiones. Además, altas tasas de crecimiento económico, pobreza, aunque enfrenta
deuda pública han restringido sus convirtiéndola en la segunda desafíos relacionados con la
capacidades de inversión. economía mundial. corrupción y la desigualdad.
6. Lee el Doc. 4 de la Ficha Informativa N° 35 y completa el siguiente cuadro:
Situación de las potencias asiáticas

Causas Consecuencias Relación entre causas y efectos
Reformas de mercado, Crecimiento sostenido, Las políticas promercado y apertura
China
apertura global liderazgo tecnológico atrajeron inversión extranjera.
Alta demografía, Expansión del PIB, liderazgo en Una población joven impulsa un
India
desarrollo tecnológico. tecnología e innovación mercado interno robusto.
Envejecimiento Estancamiento económico, Los retos demográficos limitan la
Japón
poblacional, deuda alta pérdida de competitividad. productividad y la inversión.

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