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    Unidad 2 – Tarea 3 Aplicación de la Teoría de conjuntos

    Olmar David Bacca – 200611C_1704

    Pensamiento Lógico y Matemático 200611

    Director-Tutor

    Jesus David Moscote Guillen

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

    Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

    2024
    Introducción

    En este trabajo vamos a realizar ejercicios sobre la aplicación de la teoría de los

    conjuntos, donde vamos a estudiar temas tales como: Determinación y clases de

    conjuntos, Operación entre conjuntos, Aplicación de la teoría de conjuntos, donde

    hallaremos las cardinales, identificáremos los tipos de conjuntos y aplicamos y

    resolvemos diagramas de venn.


    Ejercicio 1: Determinación y clases de conjuntos

    EJERCICIO B:

    A = {x / x ∈ 𝑍 mayores que -7 y menores que 7}

    Extensión: A= { -6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6}

    Cardinal: n (A) : 13

    Tipo de conjunto: Finito

    B = {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23}

    Comprensión: B= { x / x ∈ N Λ son números primos entre 1 y 24 }

    Cardinal: n (B) : 9

    Tipo de conjunto: Finito

    Link vídeo sustentación ejercicio 1: _

    https://youtu.be/r8Tp6ccM5V4

    Ejercicio 2: Operaciones entre conjuntos

    EJERCICIO B.

    • (𝐴 Δ C) ∪ 𝐵

    • (𝐴 Δ 𝐵)⋂ 𝐶𝑐
    Inciso 1

    • (𝐴 Δ C) ∪ 𝐵: { v,w,l,t,d,q,e,f,r,g,h,j,k,m}

    n(𝐴 Δ C) ∪ 𝐵: 14

    (𝐴 Δ C)

    B
    (𝐴 Δ C) ∪ 𝐵

    Inciso 2

    • (𝐴 Δ 𝐵)⋂ 𝐶𝑐: {v,l,w,i,s,f,r,g,h}

    n(𝐴 Δ 𝐵)⋂ 𝐶𝑐: 9

    (𝐴 Δ 𝐵)
    𝐶𝑐

    (𝐴 Δ 𝐵)⋂ 𝐶𝑐
    Ejercicio 3: Aplicación de teoría conjuntos

    Espacio para solución del ejercicio 3

    Pregunta 1: ¿Cuántos estudiantes manifiestan estar cursando pensamiento lógico o

    catedra Unadista, pero no algebra lineal?

    Respuesta: 200 estudiantes manifiestan que están cursando pensamiento lógico o

    catedra Unadista y no algebra lineal

    Pregunta 2: ¿Cuántos estudiantes están cursando catedra Unadista y

    algebra lineal, pero no pensamiento lógico?

    Respuesta: 10 estudiantes están cursando catedra Unadista y algebra lineal, pero

    no pensamiento lógico.
    Conclusiones

    Con la realización de este trabajo podemos observar la importancia de conocer el tema

    de la aplicación de la teoría de conjuntos porque nos ayuda a agrupar con exactitud

    objetos o personas en diferentes situaciones.

    También es importante resaltar que para llegar a esto debemos diferenciar la unión de

    conjuntos, intersección de conjuntos, división de conjuntos.etc.


    Referencias Bibliográficas

    Pérez, A. R. (2013). Una introducción a las matemáticas discretas y teoría de grafos. El

    Cid Editor. (pp. 40-49).

    https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/36562?page=59

    Cárdenas, J. L. (2014). Álgebra: Serie universitaria patria. Grupo Editorial Patria (pp. 2-

    11). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39425?page=13

    Grisales Aguirre, A. M. (2018). Elementos básicos de matemáticas con herramientas

    interactivas. Universidad Católica Luis Amigó. (pp. 14 – 25). https://elibro-

    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/126352?page=14

    Ortiz, I. J. Henríquez, E. J. & Rodríguez, E. (2020). La didáctica de la teoría de

    conjuntos y las probabilidades: una mirada hacia las ciencias y la ingeniería. Editorial

    Tecnocientífica Americana. (pp. 6 – 29). https://elibro-

    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/174253?page=10

    Mora, C. F., Nieto, J.C. (2019). Lógica matemática: Vol. Primera edición. Universidad

    Central. (pp. 21 – 39).

    https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?

    direct=true&db=nlebk&AN=2319817&lang=es&site=ehost-

    live&ebv=EB&ppid=pp_21

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