Laboratorio_exa_ETN_301_motDC_2_2024

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GUÍA DE LABORATORIO Nº 2 TEORÍA DE REDES I ETN 301 Sem.

II _2024
Aplicación del Puente de Wheatstone, motor de CD

1.1 Objetivo.- Implementar un circuito puente de Wheatstone regulable para obtener


variaciones de voltaje positivo y negativo en los terminales a-b de la parte central del
puente, se realizarán cálculos de las resistencias para las dos situaciones. La aplicación
visualizada para un futuro consiste en introducir la salida del puente a las entradas de un
circuito amplificador diferencial con el objetivo de hacer funcionar un motor DC que
accione y controle en lazo abierto la velocidad de un móvil

1.2 Objetivos de Aprendizaje


 Estudiar las características eléctricas de potenciómetros lineales y logarítmicos (realizar
protección del potenciómetro frente a las posiciones extremas del mismo)
 Aprender el uso del multímetro para la medición de Resistencia eléctrica. Aplicar y
comprobar las leyes de circuitos eléctricos.
 Aplicar el circuito de puente de Wheatstone para la medición de resistencia.
 Diseñar e armar circuitos utilizando motores pequeños de corriente directa.
 Aplicar el circuitos RC para generar bases de tiempo o temporizadores.

1.3 Trabajo Investigativo (la presentación del examen es individual)


Para el circuito de la Figura 1.3.1.1 calcule el valor que deberán tener las resistencias R1 y
R2 del divisor de voltaje bajo las condiciones que se indican en la Figura.
Para el circuito de la Figura 1.3.1.2 calcule el valor de la resistencia R para que su
constante de tiempo sea de 10 segundos.

Figura 1.3.1.1 Figura 1.3.1.2


1.3.1 Análisis Puente de Wheatstone.
En la Figura 1.3.1 se muestra el Puente de Wheatstone en estado balanceado, obtenga la
expresión analítica de la resistencia R3 en función de las resistencias R2, R1 y R4.

Figura 1.3.1

Nota: V1=V2, V3=V4, Vab=0


1.3.2 En la práctica se supone que se conectarán las puntas del multímetro entre los puntos a
y b y se medirá el voltaje Vab mientras ajusta el potenciómetro (R4 de 10K) hasta que el
voltaje entre los puntos "a" y "b" sea 0 V (Puente balanceado), siendo posible en esta
situación calcular una resistencia desconocida Rx desconectando el potenciómetro y
midiendo el valor en que quedó ajustado en el potenciometro, con este dato y los valores de
las resistencias R1 y R2, se podría calcular el valor de Rx,

Figura 1.3.2
Para el examen de investigación debe resolver el circuito de la Figura 1.3. 2 Asumiendo el
valor de la resistencia Rx =1, 5KΩ ; calcular el valor de la resistencia del potenciómetro
utilizando la fórmula investigada en el inciso 1.3.1. Comprobando las relaciones entre las
resistencias con el procedimiento del puente de Wheatstone balanceado.
Si se tiene un LED con Vf = 1,2 V y la corriente If está entre 20mA a 30mA, para conectar
con una fuente de 9 V calcular cuanto debe valer la resistencia de protección y cuál es su
código de colores. Agregue sus observaciones en todos los cálculos realizados
1.4 Introducción a la práctica de laboratorio

(Se realizará un Trabajo investigativo y se presentará el día de la realización del laboratorio).

Instrumental, Equipo y Materiales:

1 Fuente de voltaje directo de magnitud variable (FVDMV)


1 Multímetro digital con sus puntas terminales (MD)
5 Resistencias de 470 Ohms (R330)
4 Resistencias de 2.2 KOhm (R1 )
5 Resistencia de 1 K Ohm (R2)
1 Resistencia de 10 Ohms y 0.5 W (R10)
1 Protoboard
2 Potenciómetrosde 1 K Ohm (P1 K)
2 Resistencia de 10 Ohms (R10)
2 Resistencia de 100 Ohms (R100)
1 Motor de corriente directa de 12 V (U1 ) o de otro voltaje.
1.5 . Desarrollo Experimental
1.5.1 Caracterización del motor de CD
Utilice el multímetro, una fuente de voltaje continua variable y el motor de CD para obtener
las características del motor de CD, como se muestra en la Figura 1.5.1.

Figura 1.5.1
Registre sus resultados en la siguiente Tabla:

Giro (Sin carga) Voltaje V Corriente mA R Equivalente KOhm

Mínimo Vmin

Medio Vm = Im =

Nominal Vnom I nominal =

Tabla 1.5.1.1
1.5.2. Motor de corriente directa con control manual de giro

En el circuito de la Figura 1.5.2.1 Vs es la fuente de voltaje continua que se utilizará en los


siguientes circuitos que se implementarán en el desarrollo del laboratorio, Vm es el voltaje
del motor, a continuación con los datos que obtuvo para una velocidad de giro nominal en la
Tabla 1.5.1.1 determine el valor de R de forma práctica requerida y su potencia.

Figura 1.5.2.1
Arme el circuito de la Figura 1.5.2.2 Utilice los componentes obtenidos anteriormente.

Figura 1.5.2.2
Ajuste y pruebe su funcionamiento variando la posición del control (potenciómetro) de un
extremo a otro, siendo necesario proteger el potenciómetro con resistencias de bajo valor
conectadas en los terminales extremos (< ó = a 10 Ω).
Mida voltajes en varios puntos del circuito cuando el potenciómetro se encuentra en un
extremo y en el otro. Reporte: i) las mediciones realizadas en una tabla que indique las
condiciones en las que se realizaron las mediciones, con una explicación de cómo funciona
el motor y el circuito según las situaciones prácticas. ii) sus observaciones y dé algunas
posibles aplicaciones para el circuito.

PRECAUCION: Un error en la conexión de las terminales del potenciómetro puede causar el


que éste se queme, dañándose permanentemente.
1.5.3. Motor de corriente directa con control manual de giro
El circuito de la Figura 1.5.3.1 es una simplificación de los circuitos que se implantarán a
continuación.
Con los datos que obtuvo en la Tabla 1.5.1.1 para la condición de velocidad nominal, calcule
el valor de R1 y R2 requeridas y sus potencias respectivas.

Figura 1.5.3.1
Arme el circuito de la Figura 1.5.3.2 utilice los valores de diseño de R1 Y R2 calculados.
Compruebe el funcionamiento del circuito variando la posición del control del potenciómetro
entre sus dos extremos. Reporte sus observaciones.
Ajuste el control del potenciómetro hacia el extremo de + 10V y bajo ésta condición mida las
diferencias de potencial en el motor, R1 y R2. Reporte: sus mediciones y su comparación
con las utilizadas en los cálculos, una explicación de cómo funciona el circuito.
Indique qué ventajas o desventajas encuentra en éste circuito con respecto al de la versión
anterior, agregue sus observaciones.

Figura 1.5.3.2
Informe,- Presentar los valores de voltajes y corrientes medidos con identificación en los
circuitos que hiso funcionar correspondientes a las figuras de esta guia de laboratorio.
Indicar las características técnicas descubiertas en los componentes de los circuitos.
Explicar las ventajas y desventajas en los circuitos de las figuras 1.5.2.2, 1.5.3.1 y 1.5.3.2.
Redactar las conclusiones y recomendaciones de esta práctica de laboratorio.

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