Documental Choleando

Documental “Choleando: racismo en el Perú”.
Un fenómeno social que afecta a las sociedades alrededor del mundo es el
racismo, y el Perú no es la excepción. A pesar de su rica diversidad cultural y
étnica, el país enfrenta desafíos significativos relacionados con la discriminación
racial. El documental "CHOLEANDO" se adentra en las profundas raíces de
esta problemática, revelando cómo en comunidades indígenas y mestizas sufren
tanto en sus interacciones sociales como en distintas oportunidades. Este ensayo
propone explorar cómo estas dinámicas de discriminación se manifiestan en la
vida cotidiana y cómo el documental nos invita a reflexionar sobre la identidad
peruana en un contexto marcado por la desigualdad y la exclusión.
Ahora adentrémonos más al documental en contexto de resumen, el cual
presenta un mosaico de testimonios que capturan la diversidad de experiencias
de personas de distintas razas y clases sociales. Al inicio del documental
pudimos apreciar ciertas escenas de cómo se da la discriminación en el país y
cuál es el pensamiento que tienen, además se vio un discurso del entonces
alcalde Alan García donde tenía la percepción de los peruanos como un pueblo
triste es un tema crucial que refleja aspectos culturales y sociales profundos.
Este estigma puede estar relacionado con el racismo y la desigualdad en el país.
Este estigma puede estar relacionado con el racismo y la desigualdad en el país.
Desde el inicio, el director establece un tono introspectivo, animando a los
espectadores a cuestionar sus propias percepciones sobre el racismo. Y entonces
se preguntaron ¿existe las razas humanas? Desde el punto de vista científico, las
razas humanas no existen como categorías estrictas. Las diferencias entre
individuos son mínimas a nivel genético, lo que cuestiona las clasificaciones
raciales, las razas humanas son construcciones sociales que carecen de

fundamento biológico, ya que la variabilidad genética entre individuos es mayor
dentro de grupos que entre ellos. A pesar de esto, la percepción de razas sigue
siendo común en la sociedad, llevándonos a aspectos interesantes como la
educación pública en Perú enfrenta serios problemas de calidad, lo que provoca
que muchos niños no reciban una enseñanza adecuada. Esto se traduce en un
sistema que no favorece la movilidad social también que el sistema educativo en
Perú subestima las lenguas indígenas, lo que limita el acceso a una educación
inclusiva para todos los estudiantes. La educación bilingüe es poco valorada en
áreas rurales.
El término 'cholo' tiene orígenes complejos que incluyen significados históricos
y culturales. Originalmente, se refería a una mezcla de culturas, pero con el
tiempo adquirió connotaciones negativas. Las entrevistas revelan relatos
conmovedores de discriminación, donde las personas comparten incidentes
cotidianos que enfrentan, desde burlas en la escuela hasta el rechazo en el
ámbito laboral. Por lo tanto, la eliminación de la discriminación racial es un
objetivo a largo plazo, que podría tomar siglos para alcanzar. Sin embargo, es
fundamental trabajar en ello desde ahora.
Entonces pensemos ¿existe el racismo? o ¿existen las razas? Es importante
discutir y entender qué significa el racismo en grupos, considerando diferentes
perspectivas sobre color, religión y estatus social, desde el punto de vista
científico, las razas humanas no existen como categorías estrictas. Las
diferencias entre individuos son mínimas a nivel genético, lo que cuestiona las
clasificaciones raciales, aunque las razas humanas son construcciones sociales
que carecen de fundamento biológico, ya que la variabilidad genética entre
individuos es mayor dentro de grupos que entre ellos. A pesar de esto, la

percepción de razas sigue siendo común en la sociedad. Y a pesar de las
historias presentadas de los entrevistados en el documental expresan su
incredulidad respecto a la existencia del racismo en su entorno. Algunos
argumentan que el racismo es un concepto lejano y lo atribuyen a otras
realidades sociales, pero no a la peruana. Esta negación de la realidad tiene
implicaciones significativas: impide que se realicen verdaderos cambios y
perpetúa un ciclo de discriminación que daña a los grupos más vulnerables. Uno
de los testimonias refleja esto cuando un joven declara que “la mezcla de razas
nos hace superiores”, evidenciando como algunas personas pueden tapar sus
perjuicios bajo una supuesta aceptación cultural. La carencia de criterio y
reconocimiento por parte de la sociedad limita el conocimiento de abordar
problemas estructurales. Esta reflexión es crucial, ya que la negación del
racismo no solo perpetúa la injusticia, sino que también dificulta la creación de
políticas públicas efectivas que podrían contribuir a la igualdad de
oportunidades.
Por consiguiente ¿cómo se manifiesta el racismo en el Perú?, El racismo se
manifiesta en múltiples niveles dentro de la sociedad del país. En el documental
“CHOLEANDO”, se observa en niveles claros, en el ámbito de la salud y
educación entre las comunidades indígenas y sus contrapartes urbanas. Un
testimonio impactante de una madre indígena ilustra cómo su hija tuvo que
viajar largas distancias para acceder a una escuela que reconoce su idioma
nativo, en contraste con la educación privilegiada que reciben sus compañeros
en áreas urbanas, hay que recalcar que los estudiantes que viajan de esa manera
no van a estudiar, sino que va a dormir por lo cansado que es. Además, se
discuten las creencias estereotipadas sobre la superioridad racial, que llevan a la

exclusión de ciertos grupos en entornos laborales. En el documental es el de un
joven mestizo que, a pesar de tener calificaciones sobresalientes, tuvo que
experimentar constantes rechazos en entrevistas laborales basadas únicamente en
su apariencia. Estas historias no solo evidencian la discriminación, sino que
también plantean preguntas sobre la construcción de la "peruanidad" y cómo
ciertos estereotipos son internalizados por la sociedad.
Por lo tanto, el impacto en la identidad y cultura tiene que ver con el racismo en
Perú no solo afecta las oportunidades económicas si no también tiene un impacto
profundo en la identidad cultural de las comunidades tanto indígenas y mestizas
“CHOLEANDO” evidencia a menudo que dichas comunidades se esfuerzan por
mantener su herencia cultural, mientras enfrentan la presión de la
homogeneización. Las personas entrevistadas comparten sus luchas por
balancear su identidad cultural única con las expectativas externas, lo que puede
dirige a un sentimiento de alienación. A si, por ejemplo, una artista indígena
cuenta con diversos trabajos menospreciados a comparación con obras artísticas
de herencia europea, la cual provoca un conflicto interno sobre su valor tanto
artístico como cultural. Lo cual llega a generar una crisis de identidad en
individuos que desean sentirse aceptados en una sociedad que margina. Este
problema se convierte en un ciclo vicioso, donde la falta de representación
cultural no solo afecta a las distintas comunidades, sino que es una causa para
empobrecer la diversidad cultural del país.
Pero si llegamos a Comparar el video y la actualidad, específicamente el lugar
donde vivo. La ciudad de Huaraz, ubicada en el departamento de Ancash,
aunque parezca que al pasar de los años las personas han evolucionado, eso no
significa que el racismo haya cambiado, por lo poco creíble que parezca. Aún
existe esta problemática, aunque en algunos casos es más sutil que en otros. Este
tipo de discriminación tiene raíces históricas las cuales están vinculadas a las
diferencias étnicas y culturales hacia las personas indígenas y mestizas En esta
ciudad con una fuerte presencia de población indígena mayormente de
procedencia andina que aún mantiene costumbres, visten de manera tradicional y
que hablan quechua. Pero es importante aclarar que estos patrones de
discriminación suelen estar arraigados en estereotipos y prejuicios adelantados
de las personas, que cometen esta falta grave y no se ponen a pensar en el daño
emitido.
En conclusión el documental "CHOLEANDO" constituye una importante
contribución a la discusión sobre el racismo en Perú, obligándonos a reflexionar
y a analizar la manera en que interactuamos y valoramos a los demás en un
contexto multicultural. A través de sus poderosos testimonios, revela la
necesidad urgente de reconocer y combatir el racismo como una cuestión social
y cultural. Es esencial que la sociedad peruana promueva una mayor
concienciación sobre estas problemáticas y fomente un diálogo abierto que
incluya a todas las voces, especialmente aquellas que han sido silenciadas.
Además, es fundamental que se implementen políticas públicas que reconozcan
y aborden las desigualdades existentes, así como programas educativos que
promuevan la diversidad y el respeto a las diferentes identidades culturales.
Solo a través de una acción concertada podremos avanzar hacia una sociedad
más equitativa, donde se valoren todas las identidades y se erradique el racismo
de nuestras interacciones cotidianas.

Referencias:
Choleando Documental. (2013, agosto 14). CHOLEANDO: Racismo en el Perú
(documental) [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=2wrixBocUg0

Documental Choleando

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Documental Choleando

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Documental Choleando

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Documental “Choleando: racismo en el Perú”.

Un fenómeno social que afecta a las sociedades alrededor del mundo es el

racismo, y el Perú no es la excepción. A pesar de su rica diversidad cultural y

étnica, el país enfrenta desafíos significativos relacionados con la discriminación

racial. El documental "CHOLEANDO" se adentra en las profundas raíces de

esta problemática, revelando cómo en comunidades indígenas y mestizas sufren

tanto en sus interacciones sociales como en distintas oportunidades. Este ensayo

propone explorar cómo estas dinámicas de discriminación se manifiestan en la

vida cotidiana y cómo el documental nos invita a reflexionar sobre la identidad

peruana en un contexto marcado por la desigualdad y la exclusión.

Ahora adentrémonos más al documental en contexto de resumen, el cual

presenta un mosaico de testimonios que capturan la diversidad de experiencias

de personas de distintas razas y clases sociales. Al inicio del documental

pudimos apreciar ciertas escenas de cómo se da la discriminación en el país y

cuál es el pensamiento que tienen, además se vio un discurso del entonces

triste es un tema crucial que refleja aspectos culturales y sociales profundos.

Este estigma puede estar relacionado con el racismo y la desigualdad en el país.

Este estigma puede estar relacionado con el racismo y la desigualdad en el país.

Desde el inicio, el director establece un tono introspectivo, animando a los

espectadores a cuestionar sus propias percepciones sobre el racismo. Y entonces

razas humanas no existen como categorías estrictas. Las diferencias entre

individuos son mínimas a nivel genético, lo que cuestiona las clasificaciones

raciales, las razas humanas son construcciones sociales que carecen de

siendo común en la sociedad, llevándonos a aspectos interesantes como la

educación pública en Perú enfrenta serios problemas de calidad, lo que provoca

que muchos niños no reciban una enseñanza adecuada. Esto se traduce en un

sistema que no favorece la movilidad social también que el sistema educativo en

inclusiva para todos los estudiantes. La educación bilingüe es poco valorada en

El término 'cholo' tiene orígenes complejos que incluyen significados históricos

y culturales. Originalmente, se refería a una mezcla de culturas, pero con el

tiempo adquirió connotaciones negativas. Las entrevistas revelan relatos

conmovedores de discriminación, donde las personas comparten incidentes

cotidianos que enfrentan, desde burlas en la escuela hasta el rechazo en el

ámbito laboral. Por lo tanto, la eliminación de la discriminación racial es un

fundamental trabajar en ello desde ahora.

Entonces pensemos ¿existe el racismo? o ¿existen las razas? Es importante

discutir y entender qué significa el racismo en grupos, considerando diferentes

perspectivas sobre color, religión y estatus social, desde el punto de vista

científico, las razas humanas no existen como categorías estrictas. Las

clasificaciones raciales, aunque las razas humanas son construcciones sociales

que carecen de fundamento biológico, ya que la variabilidad genética entre

individuos es mayor dentro de grupos que entre ellos. A pesar de esto, la

historias presentadas de los entrevistados en el documental expresan su

incredulidad respecto a la existencia del racismo en su entorno. Algunos

argumentan que el racismo es un concepto lejano y lo atribuyen a otras

realidades sociales, pero no a la peruana. Esta negación de la realidad tiene

implicaciones significativas: impide que se realicen verdaderos cambios y

perjuicios bajo una supuesta aceptación cultural. La carencia de criterio y

reconocimiento por parte de la sociedad limita el conocimiento de abordar

problemas estructurales. Esta reflexión es crucial, ya que la negación del

racismo no solo perpetúa la injusticia, sino que también dificulta la creación de

políticas públicas efectivas que podrían contribuir a la igualdad de

Por consiguiente ¿cómo se manifiesta el racismo en el Perú?, El racismo se

manifiesta en múltiples niveles dentro de la sociedad del país. En el documental

“CHOLEANDO”, se observa en niveles claros, en el ámbito de la salud y

educación entre las comunidades indígenas y sus contrapartes urbanas. Un

nativo, en contraste con la educación privilegiada que reciben sus compañeros

discuten las creencias estereotipadas sobre la superioridad racial, que llevan a la

joven mestizo que, a pesar de tener calificaciones sobresalientes, tuvo que

experimentar constantes rechazos en entrevistas laborales basadas únicamente en