Plan de Estudios Electricista (último)
Plan de Estudios Electricista (último)
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ANEXO I
PRERREQUISITO
PERFIL PROFESIONAL
ÁREA OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
Modalida
Unidades de Competencia Horas
d
Adquirir y aplicar nociones de higiene y seguridad
Presencial industrial concernientes al desempeño del trabajo del 20
asistente electricista
Presencial Interactuar con tecnologías de cómputos 20
Conocer e interpretar nociones de dibujo técnico, normas,
Presencial 20
códigos y especificaciones
Reconocer y utilizar herramientas manuales, materiales e
Presencial 20
instrumentos de medición
Conocer nociones básicas de electricidad y realizar
Presencial 60
cálculos para el armado de un circuito
Presencial Distinguir y realizar cableados, montajes y empalmes 40
Presencial Diseñar y realizar circuitos en instalaciones domiciliarias 60
Presencial Identificar distintas protecciones eléctricas 50
Presencial Interpretar nociones de electromagnetismo 40
Presencial Conocer nociones básicas de corriente alterna 30
Presencial Reconocer y utilizar distintos tipos de iluminación 20
380
CONTENIDOS
EJE TRANSVERSAL
EVALUACIÓN
Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras las
que incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.
ANEXO II
PRERREQUISITO
PERFIL PROFESIONAL
ÁREA OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
Modalida
Unidades de Competencia Horas
d
CONTENIDOS
EJE TRANSVERSAL
EVALUACIÓN
Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras, las
que incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.
ANEXO III
PRERREQUISITO
Para poder cursar el Nivel III de Técnico Electricista, se requiere haber cursado y
aprobado el Nivel II de Electricista.
PERFIL PROFESIONAL
ÁREA OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
CONTENIDOS
EJE TRANSVERSAL
EVALUACIÓN
Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras, las
cuales incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.
ANEXO IV
PRERREQUISITO
PERFIL PROFESIONAL
ÁREA OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
CONTENIDOS
EJE TRANSVERSAL
EVALUACIÓN
Los resultados del aprendizaje se construyen con lo que se espera que los
egresados sepan, entiendan y sean capaces de hacer. Éstos se expresan en
términos de dimensiones de conocimientos, habilidades y aplicaciones de los
mismos.
Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras que
incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.