Plan de Estudios Electricista (último)

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RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ANEXO I

Denominación de la Carrera: Técnico Electricista Avanzado


Nivel I: Asistente de Electricista
Carga horaria: trescientas ochenta (380) horas reloj

PRERREQUISITO

Para poder cursar el Nivel I de Asistente de Electricista, se requiere haber cursado


y aprobado el Curso de Nivelación.

PERFIL PROFESIONAL

Los egresados de este nivel tendrán el conocimiento y las habilidades para


trabajar en un contexto definido y/o para continuar el aprendizaje en otro nivel.

El Asistente de Electricista poseerá un conocimiento teórico básico en el área de


la electricidad domiciliaria, iluminación y aparatos monofásicos y también en leyes
de electricidad, circuitos, normas, materiales, protecciones eléctricas y
electromagnetismo. Adquirirá habilidades cognitivas, técnicas y manuales para el
armado de elementos eléctricos, bajo la supervisión de un profesional.

El Asistente de Electricista está capacitado para prestar servicios en instalaciones


eléctricas en inmuebles destinados a viviendas, actividades comerciales y/o
administrativas, como así también, tender cañerías, cablear la instalación, montar
y conectar componentes y artefactos eléctricos, montar tableros principales y
secundarios, montar el sistema de puesta a tierra, controlar y medir indicadores de
funcionamiento, y aplicar en todos los casos normas de seguridad e higiene.

Tiene responsabilidad limitada respecto a la utilización de insumos, equipo,


herramientas e información. Siempre reporta a los superiores y se remite a ellos
para solicitar instrucciones

ÁREA OCUPACIONAL

Se desempeña siempre bajo la supervisión de una persona con mayor nivel de


certificación en el área. Puede ocuparse en empresas constructoras o en
emprendimientos de terceros que brinden servicios de instalaciones eléctricas,
cumpliendo todas o algunas de las funciones definidas en inmuebles, en obras
edilicias en proceso de construcción, ampliación o refacción.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ESTRUCTURA CURRICULAR
Modalida
Unidades de Competencia Horas
d
Adquirir y aplicar nociones de higiene y seguridad
Presencial industrial concernientes al desempeño del trabajo del 20
asistente electricista
Presencial Interactuar con tecnologías de cómputos 20
Conocer e interpretar nociones de dibujo técnico, normas,
Presencial 20
códigos y especificaciones
Reconocer y utilizar herramientas manuales, materiales e
Presencial 20
instrumentos de medición
Conocer nociones básicas de electricidad y realizar
Presencial 60
cálculos para el armado de un circuito
Presencial Distinguir y realizar cableados, montajes y empalmes 40
Presencial Diseñar y realizar circuitos en instalaciones domiciliarias 60
Presencial Identificar distintas protecciones eléctricas 50
Presencial Interpretar nociones de electromagnetismo 40
Presencial Conocer nociones básicas de corriente alterna 30
Presencial Reconocer y utilizar distintos tipos de iluminación 20
380

CONTENIDOS

- Adquirir y aplicar nociones de higiene y seguridad industrial


concernientes al desempeño del trabajo del asistente electricista
Esta unidad cubre la utilización de Equipos de Protección Personal (EPP), la
identificación de riesgos específicos y procedimientos de emergencia, y la
observación de prácticas laborales seguras en dicho entorno.
Equipos de protección personal. Ambientes de trabajo. Manejo de dispositivos
eléctricos.
Procedimientos contra incendios, planes de emergencia. Combustión. Riesgo
eléctrico. Prácticas laborales seguras. Primeros auxilios.

- Interactuar con tecnologías de cómputos


Esta unidad cubre la introducción, el acceso y el almacenamiento de la
información, que se utiliza en la producción o entornos relacionados que aplican
tecnologías de cómputos.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Introducción, acceso y almacenamiento de información utilizada en la producción,


aplicando tecnología de cómputos: Word, Excel, internet, correo electrónico.
Tablas.

- Conocer e interpretar nociones de dibujo técnico, normas, códigos y


especificaciones
Esta unidad cubre la interpretación de planos y diagramas que muestran la
ubicación de servicios, aparatos, máquinas y mobiliarios para el desarrollo de
esquemas de montaje y cableados.
Dibujo técnico: planos, líneas, tipos, cotas, vistas. Simbología. Glosario de
símbolos. Normas IRAM. Normas, códigos y especificaciones usadas en trabajos
de electrotecnología.

- Reconocer y utilizar herramientas manuales, materiales e


instrumentos de medición.
Esta unidad cubre el uso de una variedad de herramientas, materiales e
instrumentos de medición en instalaciones eléctricas simples.
Descripción y utilización de herramientas habituales en instalaciones eléctricas.
Instrumentos para la medición: multímetro, pinzas amperométricas, buscapolos.
Materiales. Descripción. Usos. Conductores, interruptores, tomas, portalámparas,
lámparas, terminales, regletas, riel DIM, gabinetes, tableros, cajas, tuberías.

- Conocer nociones básicas de electricidad y realizar cálculos para el


armado de un circuito
Circuito eléctrico. Definición. Partes: tensión, intensidad, resistencia, unidades de
medición. Ley de OHM y leyes de Kirchhoff. Cálculos. Tipos de circuitos: serie y
paralelo. Cálculos: determinación de parámetros.

- Distinguir y realizar cableados, montajes y empalmes


Sistemas de cableados para instalaciones domiciliarias. Tipos de cables.
Funciones. Herramientas. Montaje. Accesorios. Protección de instalación. Métodos
de fijación, ventajas y desventajas. Montaje de cañerías. Empalmes. Tipos.
Prácticas de soldadura blanda.

- Diseñar y realizar circuitos en instalaciones domiciliarias


Revisión de conceptos. Diseño de circuitos. Construcción: cálculo de materiales e
insumos. Uso de herramientas y de instrumentos de medición. Armado de
esquema en contexto real. Verificación y control.

- Identificar distintas protecciones eléctricas


Fallas en una instalación: cortocircuito y sobrecarga. Dispositivos de protección.
Concepto. Función. Clasificación. Fusibles. Interruptor térmico, magnético y
diferencial. Puesta a tierra. Uso de telurímetro. Criterio de selección.

- Interpretar nociones de electromagnetismo


Principios de funcionamiento de dispositivos electromagnéticos. Bobinas. Partes.
Aspectos constructivos. Devanados y aislaciones. Transformadores. Concepto.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Función y tipos. Relación de transformación. Esquemas de conexiones.


Aplicaciones.

- Conocer nociones básicas de corriente alterna


Corriente alterna: concepto, principios de funcionamiento, parámetros. Revisión de
conceptos de transformadores. Motores eléctricos monofásicos: descripción y
principios de funcionamiento. Partes. Conexiones. Ventajas y desventajas.
Detección de fallas.

- Reconocer y utilizar distintos tipos de iluminación


Luminarias. Clasificación, tipos, características, montaje, conexiones y verificación
de funcionamiento. Uso de luxómetro. Elementos auxiliares. Led. Normas de
conexionado y de seguridad vigentes.

EJE TRANSVERSAL

- Higiene y seguridad en el ámbito de la actividad del electricista.


- Normas regulatorias del electricista.
- Empleo de terminología específica en la actividad del electricista.

EVALUACIÓN

La Universidad Provincial de Oficios “Eva Perón” ofrece una propuesta educativa


centrada en competencias. El Asistente de Electricista deberá ser capaz de aplicar
las competencias en contextos y situaciones diferentes.

Los resultados de aprendizaje se construyen con lo que se espera que los


egresados sepan, entiendan y sean capaces de hacer. Éstos se expresan en
términos de dimensiones de conocimientos, habilidades y aplicaciones de los
mismos.

El conocimiento es lo que el egresado sabe y entiende. Se describe en términos


de profundidad, amplitud, tipos de conocimientos y complejidad.

Las habilidades son las que el egresado puede realizar. Se determinan en


términos de tipos y complejidades. Éstas incluyen habilidades cognitivas y
creativas, técnica, de comunicación, e interpersonales y genéricas.

El contexto en el cual un egresado se desempeña y utiliza los conocimientos


adquiridos está dado por la aplicación del conocimiento y las habilidades. Se
expresa en términos de autonomía, responsabilidad y compromiso. Abarca desde
lo predecible hasta lo impredecible, de lo conocido hasta lo desconocido, y las
tareas pueden ir desde lo rutinario hasta lo no rutinario.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras las
que incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.

El proceso evaluativo tendrá un carácter integrador y continuo. Dentro de las


instancias evaluativas hay exámenes escritos, trabajos prácticos, proyectos
integradores, prácticas de taller, rúbricas, listas de cotejos y otras acorde a cada
unidad de competencia.
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ANEXO II

Denominación de la Carrera: Técnico Electricista Avanzado


Nivel II: Electricista
Carga horaria: trescientas ochenta (380) horas reloj
Horas acumuladas: setecientas sesenta (760) horas reloj

PRERREQUISITO

Para poder cursar el Nivel II de Electricista, se requiere haber cursado y aprobado


el Nivel I de Asistente de Electricista.

PERFIL PROFESIONAL

Los egresados de este nivel tendrán el conocimiento y las habilidades para


trabajar en un contexto definido y/o para continuar el aprendizaje.

Poseerán un conocimiento empírico, técnico y de procedimientos en un área


definida de trabajo y aprendizaje.

El Electricista está capacitado para trabajar como un ayudante calificado en


trabajos con corrientes trifásicas, o de manera independiente en proyectos
domiciliarios.

Podrá realizar instalaciones y reparaciones de artefactos eléctricos y de


iluminación de baja tensión en inmuebles, comercios de hasta 12 kVA. Está en
condiciones de tomar decisiones en situaciones simples y resolver problemas
rutinarios. Tiene responsabilidad sobre su propio trabajo y aprendizaje, como así
también, sobre la coordinación del trabajo de sus asistentes.

ÁREA OCUPACIONAL

Con respecto a su actuar profesional no requiere de supervisión en las


instalaciones domiciliarias, pero sí en las instalaciones de tipo industrial. Además
puede desempeñarse por cuenta propia, como responsable de su propio
emprendimiento de prestación de servicios profesionales, en inmuebles o bien en
relación de dependencia en emprendimientos de terceros o empresas que brinden
dichos servicios.

Puede desempeñarse en obras edilicias en proceso de construcción o en edificios


existentes.
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ESTRUCTURA CURRICULAR

Modalida
Unidades de Competencia Horas
d

Presencial Revisar y profundizar conocimientos sobre corriente alterna 20

Identificar elementos de circuito: resistencia, inductancia y


Presencial 40
capacitancia
Presencial Adquirir nociones de potencia eléctrica y energía eléctrica 40
Presencial Conocer y distinguir sistemas de tensión 40
Reconocer elementos de comandos y aplicarlos a circuitos
Presencial 40
monofásicos-trifásicos
Detectar fallas eléctricas en corriente alterna monofásica y
Presencial 40
trifásica
Presencial Seleccionar conductores para ser montados en bandejas 20
Presencial Saber nociones básicas de alumbrado interior y exterior 20
Aplicar en instalaciones domiciliarias, comerciales e
Presencial 40
industriales las normativas de la A.E.A
Operar con máquinas y herramientas para realizar montajes
Presencial 40
mecánicos
Presencial Emplear herramientas informáticas en cálculos eléctricos 20
Presencial Instalar acometidas monofásicas y trifásicas 20
380

CONTENIDOS

- Revisar y profundizar conocimientos sobre corriente alterna


Revisión de magnitudes, leyes fundamentales y corriente alterna. Generalidades.
Ciclo. Frecuencia. Períodos. Longitud de onda. Fase. Desfasaje o diferencia de
fase. Valor instantáneo. Valor máximo o pico. Valor medio. Valor eficaz.

- Identificar elementos de circuito: resistencia, inductancia y


capacitancia
Nociones de trigonometría. Funciones trigonométricas. Bobina. Reactancia
inductiva. Capacitores. Reactancia capacitiva. Cálculos de circuitos serie, circuitos
paralelos, circuitos mixtos. Impedancia. Unidades.
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- Adquirir nociones de potencia eléctrica y energía eléctrica

Efecto Joule. Potencia eléctrica. Concepto. Clases de potencia eléctrica: potencia


activa, potencia reactiva y potencia aparente. Triángulo de potencias. Relación
trigonométrica entre las potencias. Unidades. Factor de potencia. Energía
eléctrica. Concepto. Unidades. Cálculos.

- Conocer y distinguir sistemas de tensión


Sistema monofásico. Sistema bifásico. Sistema trifásico. Sistemas equilibrados.
Conexión estrella. Conexión triángulo. Tensión de fase. Tensión de línea. Relación
entre tensión de línea y tensión de fase. Corriente de fase. Corriente de línea.
Relación corriente de línea y corriente de fase. Motores monofásicos. Motores
trifásicos. Principios de funcionamiento. Partes. Ventajas. Desventajas. Averías.
Cálculos.

- Reconocer elementos de comandos y aplicarlos a circuitos


monofásicos-trifásicos
Protecciones. Fusibles. Relé térmico. Contactores. Selección de contactores,
fusibles y relés térmicos. Pulsadores. Señalizaciones. Sensores de nivel de
líquidos. Termostatos. Presóstatos. Fotocontroles. Arranques. Circuito de
potencia. Circuito de comando. Arranque directo de un motor trifásico.
Automatismos. Aplicación.

- Detectar fallas eléctricas en corriente alterna monofásica y trifásica


Medición de continuidad en circuitos y motores. Búsqueda de fallas. Puesta a
tierra. Búsquedas de cortocircuitos. Búsqueda de fugas a tierra. Instalación de
puestas a tierras. Esquemas de conexión de puestas a tierras. Medición de
parámetros eléctricos: tensión, intensidad, potencia, frecuencia, coseno de φ.
Secuencia de fase. Velocidad. Temperatura. Aislación. Conexionado del
instrumento e interpretación de lectura, escalas y unidades.

- Seleccionar conductores para ser montados en bandejas


Revisión. Tipos. Usos. Montajes. Cálculo. Cálculos mediante software. Bandejas.
Armado de bandejas con distintos accesorios. Manejo de catálogos. Simulación de
situaciones reales para instalación de bandejas.

- Saber nociones básicas de alumbrado interior y exterior


Definiciones. Métodos. Cálculos. Niveles de iluminación. Usos de software.
Distribución de luminarias. Selección de artefactos. Lámparas. Tipos de lámparas.
Columnas. Conexionado. Equipos auxiliares: arrancadores, balastos, ignitores y
capacitores. Interpretación de características impresas en los envoltorios de los
equipos.

- Aplicar en instalaciones domiciliarias, comerciales e industriales las


normativas de la A.E.A.
Determinación de: superficie límite de aplicación, grado de electrificación, potencia
demandada, números de circuitos, número de tomas, número de puntos, número
de bocas para iluminación general, número de bocas para iluminación especial,
número de tomas especiales, sección de conductores, protecciones, grado de
selectividad.
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- Operar con máquinas y herramientas para realizar montajes


mecánicos
Utilización de herramientas mecánicas: manuales, eléctricas. Usos, mantenimiento
y almacenamiento. Seguridad personal. Medidas de llaves. Materiales de las
brocas: acero al carbono, acero rápido y acero extrarápido. Tipos de brocas: para
metal, madera, widia, copas, de formas etc. Destornilladores. Martillos. Elementos
de sujeción. Instrumentos de medición: cintas métricas, calibres, micrómetros.
Soldadura por arco eléctrico. Soldadura oxiacetilénica. Electrodos. Códigos de
electrodos. Elementos de seguridad: guantes de cuero largos, caretas, antiparras.
Protectores auditivos.

- Emplear herramientas informáticas en cálculos eléctricos


Manejo de software. Planilla de cálculo. Excel. Utilización de funciones principales:
suma, resta, multiplicación, división, porcentajes máximos, mínimos, inserción de
celdas. Software específico para la simulación de circuitos eléctricos.

- Instalar acometidas monofásicas y trifásicas


Conocimientos de los requisitos técnicos solicitados por la empresa proveedora de
energía. Gestión para solicitar un medidor de energía. Armado de un pilar de
medición completo según normas vigentes.

EJE TRANSVERSAL

- Higiene y seguridad en el ámbito de la actividad eléctrica.


- Normas regulatorias.
- Empleo de terminología específica.
- Elaboración de informes y presupuestos.

EVALUACIÓN

La Universidad Provincial de Oficios “Eva Perón” ofrece una propuesta educativa


centrada en competencias. El Electricista deberá ser capaz de aplicar las
competencias en contextos y situaciones diferentes.

Los resultados de aprendizaje se construyen con lo que se espera que los


egresados sepan, entiendan y sean capaces de hacer. Éstos se expresan en
términos de dimensiones de conocimientos, habilidades y aplicaciones de los
mismos.

El conocimiento es lo que el egresado sabe y entiende. Se describe en términos


de profundidad, amplitud, tipos de conocimientos y complejidad.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Las habilidades son las que el egresado puede realizar. Se determinan en


términos de tipos y complejidades. Éstas incluyen habilidades cognitivas y
creativas, técnica, de comunicación, e interpersonales y genéricas.

El contexto en el cual un egresado se desempeña y utiliza los conocimientos


adquiridos está dado por la aplicación del conocimiento y las habilidades. Se
expresa en términos de autonomía, responsabilidad y compromiso. Abarca desde
lo predecible hasta lo impredecible, de lo conocido hasta lo desconocido, y las
tareas pueden ir desde lo rutinario hasta lo no rutinario.

Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras, las
que incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.

El proceso evaluativo tendrá un carácter integrador y continuo. Dentro de las


instancias evaluativas hay exámenes escritos, trabajos prácticos, proyectos
integradores, prácticas de taller, rúbricas, listas de cotejos y otras acorde a cada
unidad de competencia.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ANEXO III

Denominación de la Carrera: Técnico Electricista Avanzado


Nivel III: Técnico Electricista
Carga horaria: trescientas ochenta (380) horas reloj
Horas acumuladas: mil ciento cuarenta (1140) horas reloj

PRERREQUISITO

Para poder cursar el Nivel III de Técnico Electricista, se requiere haber cursado y
aprobado el Nivel II de Electricista.

PERFIL PROFESIONAL

Los egresados de este nivel tendrán el conocimiento y las habilidades para


trabajar en un contexto definido y/o para continuar el aprendizaje en otro nivel.

El Técnico Electricista está preparado para desarrollar y conectar circuitos de


control eléctrico, estimar proyectos de electrotecnología, proporcionar
presupuestos para instalaciones o trabajos de mantenimiento.

Este profesional poseerá el conocimiento empírico, técnico y de procedimientos


para diseñar y conectar circuitos de control eléctrico. Elaborar anteproyectos de
electrotecnología, presupuestos para instalaciones y mantenimiento. Además,
está habilitado para realizar tareas de supervisión en instalaciones domiciliarias y
comerciales.

Estará en condiciones de tomar decisiones en situaciones complejas y de resolver


problemas no rutinarios. Sabrá determinar en qué situaciones deberá recurrir a los
servicios de profesionales de nivel superior.

ÁREA OCUPACIONAL

Este profesional tiene capacidad para elaborar, supervisar, organizar y gestionar


un emprendimiento en instalaciones eléctricas en inmuebles. Posee
responsabilidad sobre su propio aprendizaje y trabajo, así como sobre el de otros
eventualmente a su cargo.

Podrá trabajar en la industria bajo la supervisión de un superior.


RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ESTRUCTURA CURRICULAR

Modalida Unidades de Competencia Horas


d
Revisar y profundizar conocimientos adquiridos de
Presencial 60
electricidad del Nivel II
Presencial Efectuar instalaciones domiciliarias avanzadas 60
Presencial Conocer e instalar circuitos de control de baja tensión 40
Conocer y realizar conexiones de circuitos de comandos
Presencial 60
avanzados
Diagnosticar y corregir el factor de potencia en
Presencial 60
instalaciones industriales
Presencial Armar y conectar tableros industriales 60
Presencial Tener conocimientos básicos de energías renovables 40
380

CONTENIDOS

- Revisar y profundizar conocimientos adquiridos de electricidad del


nivel II
Tensión. Unidades. Intensidad. Unidades. Potencia. Unidades. Energía. Unidades.
Formas de medirlas. Leyes fundamentales. Seguridad. Parámetros. Cálculos.
Alumbrado interior. Alumbrado público. Niveles de iluminación. Unidades.
Cálculos. Verificación mediante el uso de luxómetro. Cálculos mediante software.
Calculo de conductores. Caída de tensión. Calentamiento. Factores de corrección.

- Efectuar instalaciones domiciliarias avanzadas


Instalaciones domiciliarias según Normas AEA: monoambientes, viviendas
familiares, pequeños edificios, locales comerciales, salones de fiesta, industrias.
Determinación de conductores a utilizar, materiales y costos de los mismos.
Protecciones de la vivienda y de las personas. Tableros y acometidas.

- Conocer e instalar circuitos de control de baja tensión


Circuitos de TV por cable. Circuitos de alarmas. Circuitos de porteros eléctricos.
Circuitos de telefonía. Conductores utilizados.

- Conocer y realizar conexiones de circuitos de comandos avanzados


Control de motores. Circuitos de potencia. Circuitos de comando. Componentes.
Selección de contactores, guardamotores, relé térmicos, fusibles, interruptores
termomagnéticos. Temporizadores. Circuitos temporizados. Arranques directos.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Arranques por tensión reducida. Arranque estrella-triángulo. Ventajas y


desventajas. Usos. Automatismos: inversión de giro. Frenado. Selección de
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

componentes mediante software. Sensores para simular situaciones reales: finales


de carrera, termostatos, presostatos, sensores de nivel de fluidos, fotocontroles.

- Diagnosticar y corregir el factor de potencia en instalaciones


industriales
Tipos de cargas. Factor de potencia. Corrección de factor de potencia. Tipos de
compensación. Utilización de ábacos. Ventajas. Desventajas. Corrección de factor
de potencia mediante facturas de energía. Selección de bancos y capacitores.
Unidades. Conexionado. Verificación mediante la medición utilizando un cofímetro
o pinza cofimétrica. Protecciones. Instalaciones de puesta a tierra. Jabalinas.
Mallas. Cálculo. Medición.

- Armar y conectar tableros industriales


Armado de tableros industriales. Planos eléctricos. Materiales: protecciones, rieles
DIM, tornillos para chapas, canales ranurados, transformadores de tensión para
comandos, indicadores luminosos, borneras, terminales tipo cola de ratón. Tipo
anillo, paleta, prensacables. Precintos. Anillos de identificación de conductores.
Fallas típicas en tableros eléctricos industriales. Búsqueda y solución de fallas en
los tableros industriales.

- Tener conocimientos básicos de energías renovables


Energías renovables y no renovables. Tipos. Usos. Energía térmica. Energía solar.
Energía eólica. Energía hidráulica. Energía mareomotriz. Energía undimotriz.
Energía geotérmica. Energía de la biomasa. Energía nuclear.

EJE TRANSVERSAL

- Higiene y seguridad en el ámbito de la actividad del electricista.


- Normas regulatorias del electricista.
- Procesos administrativos: órdenes de producción, hojas de operaciones.
- Empleo de terminología específica en la actividad del Técnico Electricista.

EVALUACIÓN

La Universidad Provincial de Oficios “Eva Perón” ofrece una propuesta educativa


centrada en competencias. El Técnico Electricista deberá ser capaz de aplicar las
competencias en contextos y situaciones diferentes.

Los resultados de aprendizaje se construyen con lo que se espera que los


egresados sepan, entiendan y sean capaces de hacer. Éstos se expresan en
términos de dimensiones de conocimientos, habilidades y aplicaciones de los
mismos.

El conocimiento es lo que el egresado sabe y entiende. Se describe en términos


de profundidad, amplitud, tipos de conocimientos y complejidad.
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

Las habilidades son las que el egresado puede realizar. Se determinan en


términos de tipos y complejidades. Éstas incluyen habilidades cognitivas y
creativas, técnica, de comunicación, e interpersonales y genéricas.

El contexto en el cual un egresado se desempeña y utiliza los conocimientos


adquiridos está dado por la aplicación del conocimiento y las habilidades. Se
expresa en términos de autonomía, responsabilidad y compromiso. Abarca desde
lo predecible hasta lo impredecible, de lo conocido hasta lo desconocido, y las
tareas pueden ir desde lo rutinario hasta lo no rutinario.

Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras, las
cuales incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.

El proceso evaluativo tendrá un carácter integrador y continuo. Dentro de las


instancias evaluativas hay exámenes escritos, trabajos prácticos, proyectos
integradores, prácticas de taller, rúbricas, listas de cotejos y otras acorde a cada
unidad de competencia.
17
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ANEXO IV

Denominación de la Carrera: Técnico Electricista Avanzado


Nivel IV: Técnico Electricista Avanzado
Carga horaria: trescientas ochenta (380) horas reloj
Horas acumuladas: mil quinientas veinte (1520) horas reloj

PRERREQUISITO

Para poder cursar el Nivel IV de Técnico Electricista Avanzado, se requiere haber


cursado y aprobado Nivel III de Técnico Electricista.

PERFIL PROFESIONAL

Los egresados de este nivel tendrán el conocimiento y las habilidades para


gestionar los recursos humanos y financieros en contextos complejos.
Serán competentes en un amplio rango para desempeñarse como Técnico
Electricista Avanzado dentro de la industria metalúrgica u otras.
Realizarán tareas complejas que requieran de un alto grado de especialización.

ÁREA OCUPACIONAL

Este profesional tendrá la capacidad para elaborar, supervisar, organizar,


gestionar, operar y dirigir en forma integral y autónoma un emprendimiento
destinado a su especialidad. Estará en condiciones de resolver problemas y de
tomar decisiones en situaciones complejas. Sabrá recurrir a los servicios de
profesionales de otras áreas en las situaciones que así lo demanden.
18
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

ESTRUCTURA CURRICULAR

Modalidad Unidades de Competencia Horas


Presencial Realizar planificaciones de trabajo. 40
Aplicar normas y métodos para el control de la calidad
Presencial 40
del trabajo
Presencial Emplear informática aplicada en cada especialidad 40
Presencial Interpretar planos en distintos soportes y normas 40
Reconocer ambientes de trabajo y aplicar legislación
Presencial 40
laboral vigente
Presencial Adquirir conocimientos de gestión de recursos humanos 45
Presencial Adoptar nociones básicas de finanzas 45
Presencial Obtener conocimientos sobre comercialización 45
Presencial Formular proyectos de inversión 45
380

CONTENIDOS

- Realizar planificaciones de trabajo


Esta unidad engloba los conocimientos necesarios para la realización de una
planificación de trabajo
Proceso de planificación de trabajo: Planificación – Organización – Dirección –
Control. Métodos de planificación de trabajos. Trabajos en obra. Trabajos en
empresas. Diagrama de proceso crítico. Seguimiento de Trabajos.

- Aplicar normas y métodos para el control de la calidad del trabajo


Esta unidad abarca los métodos para desempeñar un trabajo respetando los
estándares de calidad en el trabajo.
Calidad total. Procesos de control de calidad. Corrección de desvíos en los
estándares de calidad. Calidad del proceso. Calidad del trabajo. Normas de
calidad. Certificación de obras y trabajos.

- Emplear informática aplicada en cada especialidad


Esta unidad cubre la utilización de herramientas informáticas aplicadas.

Informática aplicada para cada especificidad. Software específico. Elaboración de


informes. Comunicación digital en trabajos técnicos.
20
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

- Interpretar planos en distintos soportes y normas


Esta unidad abarca interpretación de planos aplicando la normativa vigente.
Interpretación de planos. Planos digitales. Computo métrico a partir de planos.
Interpretación de las normas vigentes internacionales, nacionales y locales.

- Reconocer ambientes de trabajo y aplicar legislación laboral vigente


Esta unidad engloba los requisitos para desarrollar el trabajo en un ambiente
seguro respetando la normativa vigente.
Ambiente de trabajo. Trabajo en equipo. Planificación en equipo. Normativa de
seguridad y salud en el trabajo. Legislación laboral. Factores ambientales en el
lugar de trabajo. Contratos. Responsabilidad civil.

- Adquirir conocimientos de gestión de recursos humanos


Esta unidad explica el proceso de gestión sobre el capital de trabajo.
Selección. Contratación y gestión del desempeño del personal. Formar y retener al
personal. Negociación. Proceso de toma de decisiones. Procedimiento.

- Adoptar nociones básicas de finanzas


Esta unidad cubre el conocimiento básico sobre finanzas.
Presupuesto. Determinación de costos y beneficios. Variabilidad de costos. Noción
del valor del dinero en el tiempo. Presentación de la documentación. Decisiones
de Consumo y ahorro. Decisiones de inversión. Decisiones de financiación.

- Obtener conocimientos sobre comercialización


Esta unidad comprende un conjunto de actividades desarrolladas con el objetivo
de facilitar la venta.
Técnica de comercialización y venta. Producto. Precio. Plaza. Promoción. Gestión
comercial. Estrategias de comercialización corto, mediano y largo plazo.

- Formular proyectos de inversión


Esta unidad engloba los conocimientos necesarios para la realización de un
proyecto de inversión
Formulación y evaluación de un proyecto de inversión. Etapas: generación y
análisis de la idea. Prefactibilidad. Factibilidad. Inversión. Operación. Evaluación
de resultados. Rentabilidad de la inversión. Valor presente o actual neto (VAN).
Calculo de la tasa interna de retorno (TIR). Calculo de la relación costo –
beneficio.

EJE TRANSVERSAL

- Higiene y seguridad en el ámbito de la actividad del electricista.


- Normas regulatorias del electricista.
- Procesos administrativos: órdenes de producción, hojas de operaciones
- Empleo de terminología especifica en la actividad del electricista
RESOLUCIÓN Nº -ME-2016

EVALUACIÓN

La Universidad Provincial de Oficios “Eva Perón” ofrece una propuesta educativa


centrada en competencias. El Técnico Electricista Avanzado deberá ser capaz de
aplicar las competencias en contextos y situaciones diferentes.

Los resultados del aprendizaje se construyen con lo que se espera que los
egresados sepan, entiendan y sean capaces de hacer. Éstos se expresan en
términos de dimensiones de conocimientos, habilidades y aplicaciones de los
mismos.

El conocimiento es lo que el egresado sabe y entiende. Se describe en términos


de profundidad, amplitud, tipos de conocimientos y complejidad.

Las habilidades son las que el egresado puede realizar. Se determinan en


términos de tipos y complejidades. Éstas incluyen habilidades cognitivas y
creativas, técnica, de comunicación, e interpersonales y genéricas.

El contexto en el cual un egresado se desempeña y utiliza los conocimientos


adquiridos está dado por la aplicación del conocimiento y las habilidades. Se
expresa en términos de autonomía, responsabilidad y compromiso. Abarca desde
lo predecible hasta lo impredecible, de lo conocido hasta lo desconocido, y las
tareas pueden ir desde lo rutinario hasta lo no rutinario.

Los evaluadores deberán recopilar una variedad de evidencias que sean válidas,
suficientes, actuales y auténticas. Se las reúne a través de múltiples maneras que
incluyen observación directa, informes, trabajos en proyecto, muestras y
preguntas.

El proceso evaluativo tendrá un carácter integrador y continuo. Dentro de las


instancias evaluativas hay exámenes escritos, trabajos prácticos, proyectos
integradores, prácticas de taller, rúbricas, listas de cotejos y otras acorde a cada
unidad de competencia.

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