mates-6-11-12

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unidad REPASO

11 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Mide los siguientes ángulos con un transportador e indica de qué tipo son.

^
^ D ^
A ^ E
B
^
C

 2 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica tu respuesta.

Los ángulos consecutivos comparten un lado y el vértice.




Los ángulos opuestos por el vértice suman 90°.




Los ángulos suplementarios suman 180°.




Los ángulos complementarios son opuestos por el vértice.




 3 Expresa estos ángulos en segundos y ordénalos de menor a mayor.

12° 15' 18" 40° 12' 50" 2.135' 35"

 4 Calcula el complementario y el suplementario de los siguientes ángulos.

 = 42° 31' 52" B̂ = 31° 10' 8"

 5 Completa la siguiente tabla de polígonos regulares.

Polígono Medida del lado N.º de lados N.º de diagonales Perímetro

Triángulo 2m

Cuadrado 4 cm

Hexágono 5 mm

Decágono 8 dm

Matemáticas 6.º EP. Unidad 11 MATERIAL FOTOCOPIABLE 62


unidad REPASO
11 Nombre: Fecha: Curso:

 6 ¿Cuántos metros de valla necesitará Manuel para cercar su huerta? ¿Qué forma tiene? ¿Es regular?

 7 Gira la siguiente figura 180° sobre el punto A. Después trasládala 4 cuadraditos a la derecha y por último
haz su simétrica respecto del eje E.

 8 Escribe el nombre de estos paralelogramos y halla su área.


� cm

� cm
� cm

� cm

� cm

� cm
� cm

 9 Irene y David han comprado una parcela con forma de trapecio como el de la figura. Calcula su área.

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unidad REPASO
11 Nombre: Fecha: Curso:

10 Calcula el área de los siguientes triángulos y ordénalos de menor a mayor tamaño.

Triángulo � Triángulo � Triángulo � Triángulo �

�,� cm
� cm � cm
� cm

� cm � cm � cm � cm

 11 Antonio y Beatriz están haciendo la maqueta de una casa que tiene


un jardín como el de la figura. ¿Cuántos cm2 ocupa el jardín?
� cm

� cm

� cm
�� cm

12 ¿Qué nombre recibe la figura del dibujo? Calcula su perímetro y su área.

cm

�,� cm

13 Une cada longitud de circunferencia con el radio y el diámetro que le corresponda.
Radio Longitud de circunferencia Diámetro

5 cm 62,8 cm 40 cm

20 cm 31,4 cm 10 cm

10 cm 125,6 cm 20 cm

14 Juan ha hecho una tarta circular de 30 cm de diámetro con su abuelo.


El paso final ha sido espolvorear azúcar por encima. ¿Cuántos centí-
metros cuadrados han cubierto con azúcar?

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unidad REFUERZO
11 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Completa las siguientes igualdades:

55.213'' =   °   '   " 20° 32' 50" =      "

3.720'' =   °   '   " 12° 41' 48'' =    '

 2 Coloca y efectúa estas sumas y restas.

115° 7' 52'' + 12° 6' 12'' 49º 22' 43'' − 32º 14' 5'' 120° 45' 19'' − 26' 36''

 3 Clasifica las siguientes parejas de ángulos como complementarios o suplementarios.

45° y 45° 34° y 146°




34° y 56° 135° y 45°




4 Indica cuántas diagonales tienen estos polígonos y calcula sus perímetros.


Polígono A Polígono B Polígono C
�,� cm

�,� cm
�,� cm �,� cm
�,� cm

�,� cm
�,� cm �,� cm

 5 Calcula el área de estas figuras.


Polígono A Polígono B Polígono C Polígono D

�,� cm
� cm
� cm � cm

� cm
� cm
� cm
� cm

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unidad REFUERZO
11 Nombre: Fecha: Curso:

 6 El padre de Teresa tiene que poner un cristal hexagonal en la mesa del comedor. Sabiendo que el lado
mide 50 cm y la apotema mide 40 cm, ¿cuál es el área del cristal?

 7 Javier quiere confeccionar una cometa como la de Laura. Esta le dice que
los lados miden 45 cm, y que los ha cubierto de cinta. ¿Cuántos centíme-
tros de cinta necesitará Javier para hacer su cometa?

 8 Calcula el área y el perímetro de estos polígonos regulares.


Polígono A Polígono A PolígonoPolígono
A B Polígono B �PolígonoPolígono
B �C Polígono C PolígonoPolígono
C D Polígono D Polígono D
Polígono A � � c Polígono
�c B cm � Polígono
cm C � cm Polígono D �c �c �c
cm �c m m cm m �c m m

�c

�c

�c
m m

�c
m

m
m
�,� cm �,� cm �,� cm �,� cm �,� cm �,� cm �,� cm �,� cm �,� cm
�,� cm � cm � cm � cm �,� cm �,� cm
� cm

 9 Calcula la longitud de estas circunferencias y el área de los círculos correspondientes.


Círculo A Círculo
Círculo A A Círculo A Círculo B Círculo
Círculo B B Círculo B Círculo C Círculo
Círculo C C Círculo C Círculo D Círculo
Círculo D D Círculo D

� cm � cm � cm � cm
� cm � cm � cm � cm � cm � cm � cm � cm
� cm � cm � cm � cm

10 Alicia ha marcado el borde de una maceta circular de 6 cm de radio con cinta aislante para indicar que
tiene semillas. ¿Cuántos centímetros de cinta ha utilizado? ¿Qué área tiene la base de la maceta?

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unidad AMPLIACIÓN
11 Nombre: Fecha: Curso:

 1 La cruz de la figura está formada por cinco cuadrados de 2 cm de lado.

a) ¿Cuál es el área del triángulo?

b) ¿Cuál es el área de la cruz?

c) ¿Cuál es el perímetro de la cruz?

2 Halla el área de esta figura, sabiendo que la apotema del octógono mide 2 cm y su lado 1,5 cm. Aproxima
los resultados a las centésimas.

3 Halla el área de la parte sombreada de la figura, sabiendo que el lado del triángulo mide 4,8 cm y su al-
tura 4 cm.

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unidad REPASO
12 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Completa la siguiente tabla con el número de caras, poliedro A poliedro B


vértices y aristas de los siguientes poliedros, y los po-
lígonos que forman sus caras. n.º caras

Poliedro A Poliedro B n.º vértices

n.º aristas

caras

 2 Clasifica estos objetos en prismas


y pirámides. ¿Hay algún dibujo
que no sea poliedro?

 3 Dibuja el desarrollo de estos poliedros.

 4 Jaime quiere hacer una pantalla de papel para la lámpara de su cuarto. ¿Cuál de los diseños elegirá si
quiere utilizar la menor cantidad de papel posible?

 5 ¿Es correcto este desarrollo para un cubo? Razona tu respuesta.

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unidad REPASO
12 Nombre: Fecha: Curso:

 6 Dibuja el desarrollo de un tetraedro y calcula cuánta superficie de cartulina haría falta para construirlo si
sabemos que una de sus caras tiene un área de 10 cm2.

 7 Clasifica los prismas regulares (tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro) en prismas, pirámi-
des y otros poliedros.

 8 Calcula el volumen de los siguientes prismas. Ordénalos de menor a mayor.


Prisma A Prisma B Prisma C Prisma D

20 cm 20 cm 20 cm 20 cm

5 cm
8 cm
8 cm
10 cm 10 cm 12 cm 6 cm

 9 Calcula el volumen de las siguientes pirámides. Ordénalas de mayor a menor.


Pirámide A Pirámide B Pirámide C Pirámide D

30 cm
30 cm 30 cm
30 cm
8 cm
5 cm

8 cm
10 cm 10 cm 12 cm 6 cm

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unidad REPASO
12 Nombre: Fecha: Curso:

10 Clasifica estos objetos en conos, cilindros y esferas. ¿Hay algún dibujo que no sea cuerpo redondo?

 11 Dibuja el desarrollo de un cilindro y de un cono. ¿Es posible dibujar el desarrollo de una esfera?

12 Calcula el volumen de los siguientes cuerpos redondos. Ordénalos de menor a mayor.


Cilindro A Cono B Cilindro C Cono D

15 cm 15 cm
15 cm 15 cm

10 cm 10 cm 5 cm 5 cm

13 Marco quiere construir un depósito cilíndrico para guardar el agua de lluvia. ¿Qué volumen de agua podrá
albergar como máximo dicho depósito? Aproxima a litros.

180 cm

75 cm

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unidad REFUERZO
12 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Completa los elementos de estos cuerpos.

 2 Escribe debajo de cada ilustración el nombre del poliedro correspondiente.

                                  

 3 Completa las siguientes frases.

a. Un embudo tiene forma de          

b. Un bote de pintura tiene forma de          

c. Un ladrillo tiene forma de          

 4 Completa la siguiente tabla.

poliedro regular cubo octaedro

triángulo
polígono de sus caras pentágono
equilátero

n.º de caras 4

 5 Marina compro una caja de clips como la de la figura. ¿Qué forma tiene? Dibuja su desarrollo y calcula su
volumen.

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unidad REFUERZO
12 Nombre: Fecha: Curso:

 6 Dibuja el desarrollo del siguiente prisma y calcula su volumen.

50 cm

20 cm 17,5 cm

 7 ¿Qué cuerpo geométrico se obtiene al girar cada una de las siguientes figuras?

                               

 8 Calcula el volumen de los siguientes cuerpos. Ordénalos de menor a mayor.


Prisma 1 Pirámide 2 Cilindro 3 Cono 4

20 cm 20 cm 20 cm
20 cm

10 cm 10 cm
10 cm 10 cm

 9 María quiere guardar 350 mℓ de sopa en un tarro de cristal cilíndrico de 10 cm de altura y 4 cm de diáme-
tro. ¿Bastará con el tarro? Recuerda que 1 ℓ = 1 dm3.

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unidad AMPLIACIÓN
12 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Observa el desarrollo de este cuerpo geométrico. ¿De qué


cuerpo se trata? Halla su área y su volumen.

2,5 cm

 2 El volumen de uno de estos cuerpos geométricos es 288 m3 ¿De cuál de ellos se trata? Escribe su nombre.

8m 6m
6m

3m 2m
4m 4m

 3 Un cilindro tiene 54 cm3 de volumen. ¿Cuál será el volumen de un cono con una base cuya área es el
doble que la del cilindro, y cuya altura es la mitad?
A. 54 cm3  B. 18 cm3  C. 27 cm3  D. 45 cm3

h
h

2

2 AB AB

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