Recursos Tema 03-Función SI V2
Recursos Tema 03-Función SI V2
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F
prueba_lógica
Proceso B (valor_si_F)
Ejemplo 1
Estudiante Curso
URBINA REYES, SAMUEL ANTONIO COMPUTACIÓN 2
ALVAREZ MORILLO, ANGIE TRACY COMPUTACIÓN 1
CASTILLO SANCHEZ, IZAMAR COMPUTACIÓN 2
PEREDA CASTILLO,ALDO COMPUTACIÓN 3
PEREDA LOAYZA, KOTHARU COMPUTACIÓN 3
SALAZAR PEREDA, ISAI COMPUTACIÓN 2
VILLASECA OLANO, MARTHA COMPUTACIÓN 2
PONCE PONCE, MARCO CESAR COMPUTACIÓN 2
AGUILAR ROJAS, MARCIA LORENA COMPUTACIÓN 1
ACOSTA CALDERON, LAURA LILIANA COMPUTACIÓN 2
LOPEZ LLANOS, ANDREA NOEMI COMPUTACIÓN 1
PEREDA LOAYZA, ALDO COMPUTACIÓN 2
Ejemplo 2
NOMBRES SEXO
Aldo M
Jackeline F
Jesús M
Juan M
Annaisha F
Donna F
Patrick M
Isack F
Patricia F
Antonio M
Roxana F
La comparación se r
V operadores relacion
ógica > mayor que
>= mayor o ig
< menor que
<= menor o ig
Proceso A (valor_si_V) = igual a
<> diferente d
Días de retraso
aparecer cero.
io no hay aumento
NUEVO SUELDO
Ejemplo 04
Ejemplo 05
Edad Tipo
12
4
6
11
17
10
9
16
Ejercicio 1
Determinar el SUELDO TOTAL de cada trabajador si se desea proporcionarles un AUMENTO del 12%
que ganen menos de S/. 1000 como SUELDO BASICO.
Determinar la categoría de cada empleado; si el sueldo total supera los S/1500 es categoría A1, en
l préstamo
O de lo contrario es JOVEN
CATEGORÍA
Ejercicio 2
La siguiente tabla muestra el registro de notas del curso de Informática Aplicada del actual periodo académico. Las celdas
Se necesita cacular el promedio simple de las notas con dos decimales; y la nota final del curso es el promedio redondead
Por política institucional, la nota mínima aprobatoria es 13 (trece). Resalte con color azul y rojo todas las notas para diferen
Asimismo es necesario que las notas aparezcan con dos dígitos; es decir, por ejemplo si la nota es 5 debe aparecer 05; si el
Se requiere conocer el estado final de cada estudiante, es decir saber si aprobó o no el curso.
Por ultimo es necesario conocer el promedio del curso (respecto de la nota final), la nota final máxima, la nota mínima, la m
Finalmente se necesita comparar en qué turno existe un mejor rendimiento académico de los estudiantes
Use funciones de Excel, agregue las columnas que crea necesarias.
Alumno Turno N1 N2 N3
Valentin Mañana 5 6 10
Alejandro Mañana 8 9 10
Lady Tarde 16 14
Elian Noche 6 15 13
Jesus Noche 8 11 10
Magaly Tarde 16 12 11
Julián Tarde 13 14
Jaime Mañana 18 18 19
Donna Mañana 12 12 13
Maritza Mañana 5 8 14
Kotharu Noche 14 15 19
Kioshi Noche 20 19 19
Anaisha Noche 15 16 19
Daíki Noche 20 20 15
Frederick Noche 12 18 15
Alejandrina Mañana 10 10 14
Elena Tarde 18 18 15
Jesus Noche 8 11 10
Magaly Tarde 16 12 11
Julián Tarde 13 14 12
Jaime Mañana 18 18 19
Ricardo Mañana 12 12 13
Jean Mañana 8 14
Scarlett Noche 15 19
Arnold Noche 20 19 19
Marlen Noche 15 16 19
Raissa Noche 20 20 15
Jarlick Noche 12 18 15
Harold Mañana 10 10 14
César Tarde 18
iodo académico. Las celdas vacías significan que el estudiante no rindió dicha evaluación
o es el promedio redondeado al entero (el medio punto va a favor del estudiante)
o todas las notas para diferenciarlas
a es 5 debe aparecer 05; si el promedio es 9.33, debe aparece como 09.33
EJERCICIO 1:
EJERCICIO 2:
EJERCICIO 3:
EJERCICIO 4:
En la acción correctiva, si llegó menos de 1
Control de Tardanzas "Llamada de atención", si llegó menos de 2
"Descuento por planilla", caso contrario se
Suspensión.
Minutos Acción
Código trabajador
acumulados correctiva
A001 98
A002 200
A003 216
A004 100
A005 262
A006 194
A007 163
A008 298
A009 146
A010 264
A011 69
A012 49
A013 180
A014 128
A015 50
En Sala: evaluará, si son pacientes de riesgo A,
irán a Sala 1, los de riesgo B irán a la Sala 2 y los
de riesgo C irán a la Sala 3