FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA

COMUNICACIÓN

“Influencia de la red social TIK TOK en la conducta de los

estudiantes de Lima Metropolitana”

AUTOR (ES):

Condori Durand, Habram (0000-0002-6442-9493)

Huamán Echevarría, Versalino (0000-0002-5455-1487)
Lino Cerón, Jesús Leonardo (0000-0002-2290-2406)
Pérez Reyna, Luis David (0000-0003-2648-0527)
Quintana Gutiérrez, Carlos Enrique (0000-0001-6373-5133)

ASESOR(A)(ES):
Mg. Suca Apaza, Guido Rene (0000-0002-5340-1495)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

Tecnología de la información y comunicación

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus

niveles

LIMA — PERÚ
(2022)
DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo a nuestros padres, que

siempre nos han apoyado a lo largo de nuestra
vida, gracias a los buenos consejos que nos han
dado, los valores y la constante motivación que nos
aportan como el amor que nos dan. lo cual nos ha
permitido mejorar día a día, es para ellos este
trabajo de investigación.

2
AGRADECIMIENTO

En primer lugar, agradezco a Dios por permitirnos

entender esto. Porque nos ha dado salud, lo cual
ha sido primordial para poder ejecutar
correctamente esta investigación, a su vez
queremos agradecer a nuestro profesor que es un
gran mentor el cual nos ha ido guiando paso a paso
para la correcta ejecución de nuestro trabajo.

3
ÍNDICE

DEDICATORIA..........................................................................................................................2
AGRADECIMIENTO.................................................................................................................3
ÍNDICE........................................................................................................................................4
RESUMEN..................................................................................................................................5
ABSTRACT................................................................................................................................6
I. INTRODUCCIÓN...............................................................................................................7
II. MARCO TEÓRICO..........................................................................................................10
III. MÉTODOLOGIA..........................................................................................................16
3.1. Tipo y diseño de investigación...............................................................................16
3.2. Variables y operacionalización..............................................................................17
3.3. Población..................................................................................................................19
3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos..............................................19
3.5. Aspectos éticos........................................................................................................20
IV. CONCLUSIONES........................................................................................................20
V. RECOMENDACIONES...................................................................................................21
REFERENCIAS.......................................................................................................................22
ANEXOS...................................................................................................................................25

4
RESUMEN

El enfoque primordial de la investigación es identificar de qué forma influye la

red social Tik Tok en la conducta de los estudiantes que suelen utilizarlo,
además, cuáles son las conductas más comunes que se suelen presentar. En
la metodología utilizamos un diseño de investigación no experimental de tipo de
investigación básica descriptiva de revisión de artículos.

la búsqueda de información ha sido la clave para esta investigación, gracias a

los trabajos previos de especialistas en el tema hemos podido identificar cuáles
son las posibles conductas que un estudiante de Lima Metropolitana puede
llegar a adoptar, materiales como artículos, libros, tesis y revistas
profesionales, son la base para la elaboración y revisión de los resultados,
puesto que lo más común es la pérdida de la habilidad social acompañada de
la procrastinación y la conducta de desinterés por el estudio.

Gracias a ello llegamos a la conclusión de que Tik Tok es una red social que
tiene sus pros y contras, por lo decir que si se usa de manera correcta con una
buena supervisión y autocontrol se puede adoptar conductas positivas, y si no
es así, seguramente se adopte una conducta negativa que repercutirá en el
desarrollo de un estudiante.

Palabras Clave: Tik Tok, conducta.

5
ABSTRACT

The primary focus of the research is to identify how the Tik Tok social network
influences the behavior of students who usually use it, in addition, what are the
most common behaviors that usually occur. In the methodology we used a non-
experimental research design of descriptive basic research type of article
review.

the search for information has been the key to this research, thanks to the
previous work of specialists in the field we have been able to identify what are
the possible behaviors that a student of Metropolitan Lima can adopt, materials
such as articles, books, theses and professional journals, are the basis for the
elaboration and review of the results, since the most common is the loss of
social ability accompanied by procrastination and behavior of disinterest in
study.

Thanks to this we conclude that Tik Tok is a social network that has its pros and
cons, so if used correctly with good supervision and self-control you can adopt
positive behaviors, and if not, surely adopt a negative behavior that will affect
the development of a student.

Keywords: Tik Tok, conduct.

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 I. INTRODUCCIÓN

La globalización de la era digital ha influenciado radicalmente en las conductas

del ser humano moderno; prueba de ello es la constante interacción y estado
de actividad en las redes sociales, por ejemplo, Tik Tok, Instagram, Twitter, etc.
Los niños, jóvenes y adultos viven un mundo sumergido, donde el
entretenimiento, la creatividad y contenidos ambiguos predominan el panorama
mediático; sin embargo, es de recalcar que son los jóvenes, en su mayoría
adolescentes, quienes consumen constantemente los contenidos antes
mencionados. Durante el aislamiento obligatorio, Tik Tok ha registrado un gran
número de descargas, siendo considerada la aplicación de entretenimiento
favorita en tiempos de pandemia, ya que aparte de promover una gran variedad
de contenido, dicha plataforma digital ha permitido que los usuarios se
conviertan en protagonistas y creadores de contenido de la aplicación. Según
la revista Podium strategy & marketing (2020).

Demográficamente Tik Tok realmente ha acertado en la forma de relacionarse

con el público juvenil. Puede ser muy novedoso para las generaciones
mayores, pero Tik Tok es muy común para los adolescentes del mundo. El 41%
de los usuarios de Tik Tok tienen entre 16 y 24 años. (párr.23).

Si bien es cierto Tik Tok representa una fuente de entretenimiento, es de

admitir también que en múltiples casos se manifiestan contenidos que
promueven e incitan los siete pecados capitales, como por ejemplo la lujuria, la
avaricia, o la soberbia. Por otro lado, ello además de generar un cierto impacto
a nivel cognitivo, también afecta por ejemplo el sistema nervioso; tal cual como
menciona Aguilar, S. (2021), en un artículo publicado en la revista 20 minutos,
“Varios especialistas han llegado a la deducción de que Tik Tok podría causar
tics en adolescentes. En los últimos meses, jóvenes de todos los países han
ido a sus respectivas visitas médicas por sufrir movimientos físicos intensos y
repetitivos.” (parr.1).

Cabe señalar que no es únicamente Tik Tok en provocar dichos tics, sino el
tiempo de exposición en dicha plataforma, la cual según diversos estudios ha

7
resultado ser la red social que más se utiliza por los jóvenes a nivel mundial
durante los últimos dos años.

Consideramos importante abordar dicho tema, puesto que según nuestro punto
de vista la juventud está adaptándose a una cultura global donde se
promueven a diario temas ambiguos, motivo por el cual los jóvenes se
encuentra cada vez más desinteresados en los temas de interés nacional,
principalmente sobre la crisis existente en nuestro país; por lo tanto, creemos
necesario dar a conocer también el lado negativo de la plataforma más
influyente en la actualidad, es decir Tik Tok. Consideramos además
fundamental abarcar dicho tema dentro de nuestras áreas profesionales puesto
que se relacionan

La investigación actual está dotada de un interés por acercarse a realidades

que existen en el contexto actual, pero que también han sido gravemente
desatendidas. Como se mencionó anteriormente, han surgido nuevas opciones
de entretenimiento, como las redes sociales. Las plataformas exitosas incluyen
niños entre sus seguidores, y algunas incluso tienen creadores conocidos como
niños influyentes. Estas nuevas "estrellas" son de gran importancia pública,
pero mucha gente aún no conoce el otro lado del mundo de la moda. En el
contexto descrito aquí, el contenido "familiar" es uno de los medios de
entretenimiento más rentables en la actualidad. Según Pérez, R. (2019), este
contenido contiene material que no representa contenido sexual u ofensivo, no
utiliza un lenguaje fuerte y se adhiere a temas familiares o para padres. Un
estudio del algoritmo de YouTube (Pérez Rufi, 2019) confirma que este tipo de
contenido domina las tendencias de las redes sociales, por lo que la plataforma
premia el contenido blanco de estos productos audiovisuales.

TIK TOK, una red social de moda a nivel global que ofrece como contenido
videos cortos y llamativos, sin duda alguna es una red social que se ganó la
atención del público posicionándose entre los mejores, compitiendo con
Instagram, Facebook, YouTube y entre otros. sabiendo que es una red social
muy competente, enfoquémonos en cual es la problemática que puede llegar a
causar en jóvenes estudiantes en un contexto a nivel regional, es sabido que la

8
plataforma mencionada tiene una gran variedad de pros que puede brindar a su
público, pero la realidad es que muchos de los jóvenes estudiantes comenten
procrastinación día a día a causa de que los vídeos cortos y musicales son
adictivos.

Según la compañía de tracking (2020), afirma que más de tres millones de

usuarios en todo el mundo descargan la aplicación todos los días. Stokel, W.
(2020).

De esta misma manera en un contexto regional se puede ver que existe la

tendencia del uso constante del Tik Tok, mayor porcentaje de los jóvenes que
usan esta plataforma son consumidores procrastinas, otra parte son igual de
procrastinar, pero intenta unirse a las tendencias musicales creando contenido,
de esta manera los jóvenes que no le dan un uso controlado pierden la noción
del tiempo.

Una investigación realizada en la comunidad de Paraná en la provincia de

Leoncio Prado reveló que la retinitis pigmentosa no es lo único que afecta a los
habitantes de esta pequeña comunidad de Huancayo. Encontramos que, dada
la situación mundial, las preguntas abordadas en este estudio se basaron en
análisis cuantitativos realizados a través de encuestas y entrevistas virtuales.
Este análisis muestra la incertidumbre y el desconocimiento sobre la
importancia de la salud mental entre los jóvenes del distrito de Ate, provincia de
Lima, en relación con el Covid-19. El proyecto pretende transformar a los
jóvenes de la región en ciudadanos conscientes y responsables de la
importancia de mantener una buena salud mental durante esta pandemia. Para
ello se elaboró, presentó y desarrolló la campaña en redes sociales de Pensá,
donde se implementó una estrategia de comunicación utilizando plataformas
digitales como Facebook, Instagram, YouTube y Tik Tok, activación BTL en
puntos estratégicos como mercados y centros comerciales, marketing de
influencers así como líderes de opinión y grupo objetivo. Los medios
tradicionales como la radio han ayudado a nuestra audiencia a comenzar a
cuidar su salud mental debido al Covid-19. Se había identificado un problema
grave y concluimos que se debe implementar una estrategia de comunicación
para que los jóvenes de 18 a 25 años que viven en su finca conozcan y

9
conozcan los pasos que han tomado para atender su caso. Atención de salud
mental relacionada con COVID-19. (UPC, 2020).
Referente a ello, nos hemos propuesto algunas problemáticas, siendo la más
vital ¿En qué aspectos de la conducta influye la red social Tik Tok a los
estudiantes de Lima Metropolitana?, y las siguientes preguntas de apoyo, tales
como: ¿Existen repercusiones en la conducta tras la constante exposición en la
red social Tik Tok? ¿Existen beneficios al utilizar esta red social? ¿Cuáles son
las conductas más comunes tras el uso de Tik Tok?

Tenemos como objetivo general identificar de qué forma influye la red social Tik
Tok en la conducta de los estudiantes, mientras que los objetivos específicos
se basan en conocer los beneficios y consecuencias que conlleva el uso
constante, así mismo exponer cuál es la conducta más común tras el uso de la
red social Tik Tok, por último, indagar qué tipo de videos están más tendencia.
Todo esto con la finalidad de que los lectores puedan analizar, reflexionar e
investigar sobre los efectos que pueden provocar los diversos contenidos
existentes, además del largo tiempo de exposición en dicho medio.

II. MARCO TEÓRICO

La red social Tik Tok no deja de tener cada vez más éxito entre los
adolescentes, quienes no toman en consideración que su gran exposición no
está exenta de influencias negativas, las cuales pueden generar cambios
conductuales, asimismo puede alterar el aspecto psicológico. A lo largo de toda
la pandemia, la red social Tik Tok ha generado un alto índice de consumo,
interacción y participación mediática, logrando crear una nueva brecha cultural
que engloba a los jóvenes de todo el mundo. Diversos informes y estudios de
Tik Tok, han manifestado que la aplicación es utilizada una media de 7 a 10
veces al día, con un tiempo de uso promedio de 50-60 minutos. La
sobreexposición y pérdida de tiempo en dicha app ha generado diversos
cambios de conductas en los adolescentes, quienes ahora además de ser
usuarios, se han vuelto creadores o copiadores de contenido, dando inicio a un
sin fin de retos los cuales en ocasiones resultan ser inadecuados debido a su

10
carácter degradante, violento o sexual. Según menciona Barón Ortega, en el
diario El País, “la exposición excesiva a este tipo de videos puede
insensibilizar, normalizar o repetir conductas y actitudes inapropiadas en los
menores”.

Dentro de dichas conductas, encontramos por ejemplo las bromas pesadas, los
bailes poco adecuados y éticos de las adolescentes, las interacciones y
comentarios inapropiados de miles de usuarios, el ciberacoso, etc. Cabe
destacar también los retos, los cuales suelen ser replicados por una gran
cantidad de usuarios adolescentes.

Según menciona el canal informático Educación 3.0(2021):

Otra es hacer tus labios más grandes de manera "casera". Este es

un desafío aún más peligroso que el anterior. La idea surgió de
pegar el labio superior a la zona del bigote con pegamento para
pestañas, imitando el proceso de fumar y quemar en la boca de una
botella, creando un efecto visual más voluminoso. Sin embargo, no
es inofensivo y puede causar quemaduras, ampollas e irritación en la
cara. (párr.7).

Rojas, G. (2020) en su tesis “Uso de la red social Tik Tok y habilidades sociales
en jóvenes de 13 a 24 años del distrito Callao – Cercado, 2020” afirma que los
videos de Tik Tok tienen un lado positivo, ya que es una red social recreativa
que ayuda a los jóvenes espectadores a explorar su creatividad, pero invertir
más tiempo significa más jóvenes con discapacidad en habilidades sociales,
evita el contacto directo entre individuos ya que es un mundo virtual.

Es importante que las personas puedan usar Tik Tok de manera responsable y
aprendan a desarrollar sus habilidades sociales, si antes veíamos como los
niños juegan en la calle, los jóvenes disfrutaban de agradables conversaciones
o practicas de deporte, ahora vemos como se contagian de las nuevas
tendencias que ofrecen las redes sociales, incluso mucha gente trata de estar
en sus teléfonos celulares a todas horas del día acortando sus horas de sueño
para mantenerse despiertos y conectados en la red social.

11
El uso excesivo de las redes sociales provoca daños psicológicos como: B.
Desacuerdos con amigos y consigo mismo, letargo y dificultad para
concentrarse. Cuando hablamos de la red social Tik Tok, tenemos que tener en
cuenta el tiempo que tarda en subir un vídeo a la plataforma. (Leyre, 2019).
Las redes sociales también pueden ser una desventaja para los jóvenes porque
no miden su impacto en las personas que los rodean.

Basado en la investigación de Digital IN 2019 recopilada por We are Social y

Hootsuite, tiempo medio de conexión de los consumidores de las plataformas
digitales (todas las horas sumadas) es de 2 horas y 16 minutos por día, 32,85
días por año y 4,5 años de Vida (Vizcarra, 2019). A nivel nacional, según datos
del Instituto Nacional Estadística e Informática (INEI) en 2017 hombres (88.2%)
y las mujeres (88,1%) utilizan las redes sociales para comunicarse y recibir
noticias. El 90,8% de los jóvenes entre 17 y 24 años utiliza Internet en la zona
metropolitana de Lima al menos una vez al día (INEI, 2017).

Las estadísticas muestran que mayoría de usuarios están conectadas a las

redes sociales durante varios años de su vida, y los jóvenes tienen más
frecuencia a esto, en el mundo de la virtualidad, las redes sociales son lugares
donde podemos interactuar fácilmente con personas que sean de nuestro
mutuo interés, ahora para ello se necesita crear una identidad virtual, lo cual es
muy sencillo y veloz de hacer, basta con crearse una cuenta y tomarse una foto
para ello.

Por tanto, la identidad virtual puede ser alterada con facilidad, Festinger, L.
(1957) en su “teoría de la disonancia cognitiva”, explicó cómo una persona lleva
consigo una necesidad de creencias, sentimientos y comportamiento
consistente.

Ahora si nos vamos a las redes sociales y vemos el hecho de la facilidad con
la que se puede crear falso perfiles, como en Tik Tok donde cualquiera puede
subir un video editado de sí mismo haciéndose ver totalmente a como es en la
realidad. Cuando hay discrepancia entre lo que se dice y se hace puede
provocar ataques de ansiedad e incluso esto puede llevar al autoengaño para
reducir la ansiedad resultante.

12
Los adolescentes son el grupo que más para expuesto a esta red social, esto
más el estar expuesto a el consumismo de altos contenidos de identidades
idealizadas, pues son más propensos a tener síntomas de ansiedad o
depresión por estar comprándose con estas identidades de forma constante.

La tecnología se ha ido incorporando a la vida cotidiana cada vez más, como

también se han ido actualizando y variando, es así como la tecnología permite
a las personas el expresarse y comunicarse sin necesidad de interactuar frente
a frente con los demás, todo esto mediante teléfonos móviles y computadoras,
las cuales incluyen diversas aplicaciones que buscan cautivar y recaudar la
mayor parte de la población, compitiendo con sus demás adversarios. Esto
genera que las personas estén al tanto de las actualizaciones y nuevas
funciones, para usarlos sin tener sin tener control del tiempo y así evadiendo
todo tipo de responsabilidades, sea el trabajo o estudios. (Camacho. 2022).

Si bien existen pocas investigaciones referentes a esta plataforma esto no

quiere decir que Tik Tok sea la excepción.

Según Yubal, F. (2021), Tik Tok es una red social basada en compartir videos
musicales cortos. Puede crear, editar y cargar videos de un minuto, aplicar
varios efectos y agregar música de fondo. También cuenta con funciones de IA,
efectos especiales, filtros y realidad aumentada. Todos ellos tienen opciones de
edición fáciles de usar, por lo que cualquiera puede crear videos divertidos. El
programa también tiene otras funciones como mensajes, encuestas, un sistema
de seguimiento como Instagram, pero con la diferencia que aquí nos muestran
videos.

Esta joven red social ha sido tan exitosa que hoy en día compite con las
mejores plataformas virtuales como YouTube, Facebook, Twitter, Instagram,
etc. Y porque no decir que es una plataforma que ha superado a todas sus
competencias en muy poco tiempo, sin duda alguna se puede visualizar la clara
diferencia que tiene a otros, e incluso plataformas como YouTube y Facebook
implementaron un interfaz de videos cortos en su aplicación.

13
Hoy por hoy se puede decir que vivimos en un mundo de consumo, este rasgo
tiende a ser muy marcado en los adolescentes, que por lo general tienen un
afán de consumir sin límites, esto indicando a distintos ámbitos, como arte,
deporte, espectáculos, viaje, comida, redes sociales. Sin embargo, el consumo
en sí no vendría a ser malo, ya que se necesita para poder saciar distintas
necesidades, mientras que el consumismo si es malo, ya que es el acto de
consumir algo de forma desenfrenada con el fin de llenar un vacío emocional.

Naomi, K. (2002) ha determinado que “La publicidad de varios productos se

orienta cada vez más hacia formas de publicidad que venden estilos de vida,
experiencias y mitos en lugar de resaltar las características de los productos en
sí” por ende podemos decir que este consumismo se encuentra muy marcado
en los adolescentes, debido a que los distintos medios venden productos o
servicios explotan las características que tienen estos jóvenes, cambian en
ellos la necesidad de ser por la de tener, esto dado de forma fácil ya que los
adolescentes buscan competir entre sí, ver quien obtiene primero el producto o
servicio a la moda así se tengan que gastar demasiado dinero en ello.

el consumismo en los adolescentes se puede ver presente en cualquier tipo de

producto o servicio, ya sea ropa, videojuegos, objetos, con la llegada de la
tecnología y redes sociales pues se ve en estas mismas, un claro ejemplo es
la importancia que le dan, según estudio de UCSP en Perú los Adolescentes
pasan más de 6 horas al día en Facebook y WhatsApp, demostrando así el
consumismo que tienen los adolescentes por estos sitios webs, ya que ellos no
buscan perderse nada de nada, desde el nuevo celular que lanza Apple hasta
adquirir un paquete de personajes para su juego de Free Fire.

Es bien sabido que la plataforma Tik Tok a lo largo de toda la pandemia

precisamente, ha generado un alto índice de consumo, interacción y
participación mediática, logrando crear una nueva brecha cultural que engloba
a los jóvenes de todo el mundo. Diversos informes y estudios de Tik Tok, han
manifestado que la aplicación es abierta una media de 7 a 10 veces al día, con
un tiempo de uso promedio de 50-60 minutos. La sobreexposición y pérdida de

14
tiempo en dicha app ha generado diversos cambios de conductas en los
adolescentes, quienes ahora además de ser usuarios, se han vuelto creadores
o copiadores de contenido, dando inicio a un sin fin de retos los cuales en
ocasiones resultan ser inadecuados debido a su carácter degradante, violento
o sexual. Según menciona Barón Ortega, en el diario El País, “La exposición
excesiva a este tipo de videos puede insensibilizar, normalizar o repetir
conductas y actitudes inapropiadas en los menores”.

Dentro de dichas conductas, encontramos por ejemplo las bromas pesadas, los
bailes poco adecuados y éticos de las adolescentes, las interacciones y
comentarios inapropiados de miles de usuarios, el ciberacoso, etc. Cabe
destacar también los retos, los cuales suelen ser replicados por una gran
cantidad de usuarios adolescentes.

Según menciona el canal informático Educación 3.0(2021):

Otra es hacer tus labios más grandes de la manera "casera".

Este es un desafío aún más peligroso que el anterior. La idea
surgió de pegar el labio superior a la zona del bigote con
pegamento para pestañas, imitando el proceso de fumar y quemar
en la boca de una botella, creando un efecto visual más
voluminoso. Sin embargo, no es inofensivo y puede causar
quemaduras, ampollas e irritación en la cara. (párr.7)

Además de divertirse, realizar retos y comunicarse con otros creadores de

contenido, una de las influencias más notables de la plataforma, es promover
las ventas de cualquier producto, ya que esta plataforma cuenta con un número
activo de personas las cuales pueden ayudar a la promoción y recomendación
del producto, llegando a diferentes lugares del país, haciendo que la empresa o
el comerciante crezca. Las redes sociales no solo hacen publicación y envío de
información hacia los receptores, sino que puede permitir que los receptores
compartan el producto con sus amigos, familiares o hasta con personas
desconocidas que necesiten dicho producto (Chen, T. 2022). Logrando así que
llegue a más personas, donde a su vez se puede mantener un contacto más
directo manteniendo así una buena interacción con los consumidores.
15
Según Velogig (2020). La plataforma Crunchbase transnute que el programa
produce hasta un millón de dólares al año. Si bien es cierto que Tik Tok
actualmente se enfoca en la popularidad y el crecimiento, la monetización
afectará el éxito a largo plazo. Actualmente, en la red social se gana 13,440 a
22, 400 dólares por video, cabe resaltar que el dinero mencionado lo gana uno
con una gran cantidad de seguidores, todo el dinero generado es por los post o
videos que se publican. Por lo tanto, los usuarios que principalmente consumen
este contenido pueden gastar monedas en creadores que han producido un
gran contenido que los entretiene, como una forma de agradecimiento o
compensación.

Un dato importante sería que las monedas que ofrece Tik Tok son utilizadas
por los usuarios que consumen contenido y se entregan a los creadores como
método de agradecimiento o compensación. Según Sensor Tower, los usuarios
de todo el mundo gastan alrededor de 3,5 millones de dólares en compras
dentro de la aplicación cada mes.

III. MÉTODOLOGIA

III.1. Tipo y diseño de investigación

Se tendrá que recurrir a un diseño de investigación no experimental cualitativo,

que se aplicará de manera transversal, considerando que el tema tiene un
sustento teórico suficiente con lo cual procederemos a realizar un tipo de
investigación básica descriptiva de revisión de artículos.

La información recopilada para la implementación y el análisis de este trabajo

fue obtenida de diversas fuentes, como tesis, libros, artículos y revistas
profesionales. Con la finalidad de completar y fortalecer los datos obtenidos, de
manera que los resultados sean más estables al finalizar el caso.

Según Hernández, Fernández y Baptista (2010) “Los estudios no

experimentales consisten en estudios realizados sin manipulación intencional

16
de variables, donde los fenómenos se observan sólo en el entorno natural y se
analizan después.” (p. 270).

Claramente se basa en categorías, definiciones, variables, sucesos,

comunidades o contextos que aparecen sin intervención directa del
investigador, el investigador no cambia a los encuestados. En la investigación
no experimental, observamos y luego analizamos.

III.2. Variables y operacionalización

Variable 1: Tik Tok

Definición conceptual: Tik Tok es bastante diferente a la de redes como

Facebook, Instagram y Twitter, y se basa principalmente en contenido
audiovisual, cuya principal ventaja es el atractivo y dinamismo que ofrece. No
se necesitan editores para agregar música o editar videos, y puede confiar en
una variedad de filtros existentes, Tik Tok es práctico, sencillo y atractivo.
(Aguilar, 2020).

Definición operacional: Las redes informáticas liberan a los jóvenes para

comunicarse y encontrar nuevas formas de vida (identidades virtuales) a través
de las cuales crean nuevas culturas (socialización) con todo lo que les
preocupa o interesa (popularidad), en la que no interfieren con los adultos y son
solo observadores, o en el peor de los casos el mundo personal muchas veces
los descuida. (Galindo, 2019, p. 32).

Variable 2: conducta

Definición conceptual: Según el libro “El hombre es una máquina orgánica

montada y lista para funcionar” la conducta se refiere a las acciones de las
personas en relación con su entorno, y por tanto todo lo que hacemos,
sentimos y pensamos están relacionados. (Watson, 1961, p. 251).

Definición operacional: Los problemas dan inicio con los niños y jóvenes que
toman una conducta de desinterés, dejando de vivir en el mundo real y
comunicándose tan solo a través de sus redes y no por medios tradicionales.

17
 Esto se ve constantemente en reuniones e incluso en citas de pareja, cuando
una persona presta más atención a las redes sociales en su teléfono móvil que
a su pareja, amigos y familiares. (Molina, G. 2014).

DEFINICIÓN ESCALA
DEFINICIÓN
VARIABLES OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADORES DE
CONCEPTUAL
MEDICIÓN
Tik Tok es Las redes informáticas Nickname
bastante diferente liberan a los jóvenes Videos
a la de redes para comunicarse y Publicaciones
Identidad virtual
como Facebook, encontrar nuevas
Instagram y formas de vida Contenido explicito
Twitter, y se basa (identidades virtuales)
principalmente en a través de las cuales
contenido crean nuevas culturas Socialización Influencia social,
audiovisual, cuya (socialización) con virtual Adaptación
principal ventaja todo lo que les
es el atractivo y preocupa o interesa
dinamismo que (popularidad), en la
Tik Tok Ordinal
ofrece. No se que no interfieren con
necesitan editores los adultos y son solo
para agregar observadores, o en el
música o editar peor de los casos el Seguidores
videos, y puede mundo personal Popularidad Reacciones(likes)
confiar en una muchas veces los Visibilidad
variedad de filtros descuida. (Galindo,
existentes, Tik Tok 2019, p. 32).
es práctico,
sencillo y
atractivo. (Aguilar,
2020).

Pérdida de valores
Los problemas dan
Según el libro “El inicio con los niños y
hombre es una jóvenes que toman Deseos sexuales
máquina orgánica una conducta de Personales
montada y lista desinterés, dejando de Alteración de la
para funcionar” la vivir en el mundo real realidad
conducta se y comunicándose tan
refiere a las solo a través de sus
acciones de las redes y no por medios Dependencia
personas en tradicionales. Esto se
Conducta relación con su ve constantemente en
Ordinal
entorno, y por reuniones e incluso en Indisciplina
tanto todo lo que citas de pareja,
hacemos, cuando una persona
sentimos y presta más atención a Procrastinación
pensamos están las redes sociales en
relacionados. su teléfono móvil que Académico
(Watson, 1961, p. a su pareja, amigos y Irresponsabilidad
251). familiares. (Molina, G.
2014).
Disintieres

18
 Incumplimiento de
las normas
escolares

Ciberbullying
Ámbito social
mediático
Ciberacoso

III.3. Población

La población son estudiantes de Lima Metropolitana, los datos se obtuvieron

mediante revisiones a trabajos previos de especialistas, los mayores hallazgos
son provenientes de los artículos, tesis, y revistas profesionales.

Una vez definida la muestra/unidad de análisis, se define el núcleo de la

investigación y se obtienen los resultados correspondientes. Por tanto, una
población es un conjunto de personas u objetos sobre los que se quiere saber
algo en un estudio. (López, L. 2019).

III.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.

En este estudio se han empleado las técnicas de revisión de artículos con el fin
de conseguir información. De esta forma, logramos conseguir los objetivos
expuestos.

Según Aguilar, M. (2016), las técnicas de recolección de datos son varios

métodos o métodos de obtención de información. Las técnicas incluyen la
observación directa, el análisis de documentos y el análisis de contenido. La
investigación no tiene sentido sin técnicas de recopilación de datos. Estas
técnicas mantienen muchos problemas bajo control. Se definen las técnicas
utilizadas para cada tipo de investigación y se definen las herramientas,
equipos o recursos utilizados por cada técnica. Todo lo que los científicos
intentan hacer está respaldado por tecnología de observación. Aunque utiliza
múltiples métodos, su marco metodológico para la recopilación de datos se

19
centra en técnicas de observación y el éxito de su investigación depende de los
métodos utilizados.

III.5. Aspectos éticos.

Esta investigación incluye libros, artículos, revistas e investigaciones previas de

expertos en el tema que sirven como referencias para mantener la credibilidad
de este proyecto. Los mismos datos y resultados obtenidos para la elaboración
de este proyecto tienen por tanto una finalidad académica.

IV. CONCLUSIONES

Tik Tok tiene influencias en la conducta de los estudiantes de Lima

Metropolitana, tanto positivas cuanto negativas, sin embargo, es de mencionar
que las influencias negativas poseen un mayor campo en la conducta de los
jóvenes. Tales como la procrastinación que hemos visualizado en el marco
teórico de la investigación, donde nos da a conocer que dicha conducta genera
que las personas estén al tanto de las actualizaciones o unas nuevas
funciones, para utilizarlos sin tener control de su tiempo y así evadiendo todo
tipo de responsabilidades, sea el trabajo o estudios.

Otra conducta muy notable es que los jóvenes pierden sus habilidades
sociales, es decir, si antes veíamos como los niños juegan en la calle, los
jóvenes disfrutaban de agradables conversaciones o prácticas de deporte,
ahora se puede ver que los estudiantes prefieren estar mas en las redes
sociales hasta altas horas de la noche.

Por otro lado, están las buenas conductas que adquieren, ya que es una red
social recreativa que ayuda a los jóvenes espectadores a explorar su
creatividad, incluso existen casos de estudiantes que usan Tik Tok para la
búsqueda de información por ser una plataforma que abarca todo tipo de
contenido.

No está de más recalcar que Tik Tok es una red social que tiene sus pros y
contras, por lo llegamos a la conclusión de que, si se usa de manera correcta
20
con una buena supervisión y autocontrol, se puede adoptar conductas positivas
y si no es así, seguramente se adopte una conducta negativa que repercutirá
en el desarrollo de un individuo.

V. RECOMENDACIONES

Recomendamos a los jóvenes que utilicen la red social Tik Tok con sumo
cuidado y cautela, ya que si usamos en exceso esta red social comenzaremos
a descuidar nuestros estudios y así mismo las habilidades que nos permiten
desarrollar y ejercer otras actividades, es factible dedicar tiempo a algo
productivo.

Asimismo, la elaboración de un horario es una buena técnica en contra de la

procrastinación ya que de ese modo los jóvenes se establecen un tiempo límite
para el uso de la red social sin tener que dejar de lado sus responsabilidades.

Recomendamos a los padres de las familias, limitar el contenido que ven sus
hijos mediante la opción de seguir y así observar que usuarios son los siguen
para saber el tipo de contenido al cual están expuestos.

Otra recomendación que tenemos para los padres, es el configurar la cuenta de

sus hijos como privada, de esta forma solo los usuarios más cercanos a sus
hijos podrán observar el contenido que ellos comparten.

21
REFERENCIAS

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identificado por los expertos debido al abuso de la red social.
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Camacho Gutierrez, M. (2022). Adicción a las redes sociales y procrastinación

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trastornos emocionales en adolescentes de 11 a 14 años por la
23
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académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa de
Trujillo, 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/101323

24
ANEXOS

Anexo 1.

Recuperado de la disertación conducente al título profesional Licenciado en

Ciencias de la Comunicación (2020). Siete jóvenes entre 13 y 2 años del
distrito de Callao calificaron el uso de la red social Tik Tok como bajo, 2%
medio y 57,3% alto.

Anexo 2.

25
Recuperado del grupo de investigación Gamelab - UPS (2021) “Tik Tok Más
allá de la hipermedialidad”. El desglose del tiempo de las personas en Tik Tok
es el siguiente: 53 % nunca, 18 % muy a menudo, 15 % a menudo, 12 % a
veces y 2 % rara vez. Se puede determinar que Tik Tok usa polarización en el
tiempo.

Anexo 3.

Reconstruido a partir del trabajo "Adicción a las Redes Sociales y

Procrastinación Académica entre Estudiantes de Instituciones de Trujillo, 2022".
Existe evidencia de que los estudiantes de quinto grado de 1,3 años tienen
niveles bajos de procrastinación académica, el 72,2% tienen niveles
moderados y el 26,5% tienen niveles altos.

26
 Anexo 4.

Cita de la tesis de maestría Diseño Gráfico (2021), "El diseño de novelas

gráficas como medida preventiva de trastornos afectivos en adolescentes de 11
a 1 años mediante la construcción de identidades idealizadas en Instagram y
Tik Tok".

27
 Anexo 5.

Recuperado de la revista Religión en libertad (2022) “Tik Tok en adolescentes:

las razones de un experto para aconsejar a los padres límites muy estrictos”.

28