Cuaderno de repaso del

español
Cuarto curso
2023-24
Yosr ourak ayari

2
 La raíz + la La raíz + la HABER + La raíz + la Verbo al infinitivo +
terminación terminación P.PASADO terminación terminación
Terminaciones : Ar er ir Ar er ir Ar er ir Ar er ir
Haber :
Aba ía é í í He O o o Hablar é
Abas ías Aste iste iste Has hablado As es es Comer ás
Aba ía Ó ió ió Ha comido A e e vivir á
Ábamos íamos Amos imos imos Hemos vivido Amos emos imos emos
Abais íais Asteis isteis isteis Habéis Áis éis ís éis
aban ían Aron ieron ieron han An en en án

Usos : Descripción en el pasado Acciones pasadas Acción pasada en Acciones cotidianas Expresa acciones futuras
remotas y sin relación relación con el
Acciones duraderas en el con el presente momento del habla Regla general
pasado
Frases afirmativas
Marcadores Antes, Cuando era niño- ayer, anteayer, anoche, Hoy, ya, nunca, Hoy en día, siempre, La semana próxima, el mes
temporales pequeño-joven, de hace …días-semanas- jamás, todavía no, cada día, todos los días, que viene, dentro de dos
pequeño , de niño- meses años, el mes aún, últimamente, generalmente, años, en 2050, mañana… A
pequeño-joven, en pasado, la semana recientemente, hace cotidianamente, partir de..En + tiempo
aquella época, en aquel: pasada, en navidades, las un rato- minuto(s)- diariamente, futuro..El + fecha futura
tiempo- periodo- últimas vacaciones… hora(s), Alguna frecuentemente,Ahora,
entonces, en los años… En+ tiempo pasado, El+ vez..Muchas veces.. en este momento ….
fecha pasada, aquel…. , Este, esta..
el otro….
 Verbos regulares. Conjuga el verbo entre paréntesis en futuro simple.
1. Nunca (llegar/ellos) …………………. a tiempo para el tren de las cinco.
2. Cuando seáis padres (deber/vosotros) ………………..ocuparos de vuestros hijos.
3. A partir de mañana (empezar/nosotros) ………………..a cobrar las entradas.
4. Dentro de una década no (quedar) ………………….. bosques en esta comarca.
5. Este próximo domingo (abrir) …………………..todos los centros comerciales.
Verbos irregulares. Conjuga el verbo entre paréntesis en futuro simple.
1. Si tu padre se entera de esto, (ponerse) ………………….. hecho una fiera.
2. ¿Cuándo (hacer/nosotros) …………………..ese fabuloso viaje?
3. ¿Crees que (quererse/vosotros) …………………..igual dentro de diez años?.
4. La policía no (poder) ………………probar nunca que su marido la mató.
5. No sé si (caber) …………………… otro bulto en el maletero.
Verbos regulares e irregulares. Conjuga el verbo entre paréntesis en futuro simple.
1. Desde aquí no (ver/nosotros) …………………bien la pantalla.
2. Dentro de poco (saber/vosotros) ………………… hablar español perfectamente.
3. Vuestros amigos no (tardar) …………………… en llegar.
4. Esta tarde (salir/yo) …………………un poco antes del despacho.
5. El profesor (corregir) …………………… vuestros ejercicios.
 Verbos regulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido.
1. Ayer Marta y Luis (perder) el autobús.
2. Hace cinco años (ganar/yo) en el bingo.
3. Ni Paco ni tú (salir) a la ceremonia.
4. Alex y yo (mover) todos los muebles de sitio.
5. Rafael Azcona (vivir) de 1926 a 2008.
Verbos irregulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido.
1. Raquel y Vicente (tener) …………………que cancelar sus vacaciones.
2. Lo que Manuela y tú (hacer) ………………….. es imperdonable.
3. ¿Tú no (venir) ……………… a la fiesta?
4. La semana pasada (decir/nosotros) ………………..la verdad.
Todo tipo de verbos. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido.
1. El taxista (hacer) ……………………. una gran vuelta en lugar de ir directamente al
hotel.
2. La semana pasada (estar/yo) …………………de baja.
3. El año pasado, todos los alumnos (aprobar) …………………..los exámenes finales.
4. La artista (morir) ……………….el mes pasado.
5. Anoche los niños (irse)………………………. enseguida.
Verbos regulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto.
1. Siempre (compartir/nosotros) nuestro almuerzo con los demás.
2. Antes (soler/yo) comer en la cafetería.
3. El año pasado (dormir/tú) aún con tu hermano.
4. Los actores (firmar) autógrafos después de cada función.
5. A mi antiguo coche le (costar) arrancar.
Verbos irregulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto.
1. Hace dos años, el transporte público (ser) mucho más barato.
2. En verano (ir/nosotros) todas las tardes a la playa.
3. Nuria y Ramón (ser) los más jóvenes del grupo.
4. Al anochecer (ir/vosotros) a pasear.
5. El jardín de Inés (ser) el más florido del pueblo.
 Verbos regulares e irregulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito
imperfecto.
1. Edgar Degas (pintar) esencialmente bailarinas y carreras de caballos.
2. En aquella época no (ser/nosotros) conscientes de nuestro comportamiento.
3. El año pasado (ir/tú) a clases de alemán.
4. En mi instituto no (haber) ordenadores.
5. Los automóviles no (existir) en el siglo XVII.
6. PON LOS VERBOS ENTRE PARENTESIS EN EL TIEMPO ADECUADO:

7. -(yo- venir) …………………………………el próximo martes.

8. -Esta tarde (llover) ……………………………………..mucho.

9. -La cena de ayer (ser) …………………………………..excelente.

10. -Aquel año las cosechas no (ser) ………………………………..buenas.

11. -Anoche (ver- nosotras) ………………………………………….unos cuadros tuyos.

12. -Hoy (tú –comer) ……………………………………….demasiado.

13. -El otro día (ellos- pasar) ……………………………..toda la noche encerrados en su

habitación.

14. -No (yo-poder) ……………………………prestarte ese libro porque no es mío.

15. -Este sábado, Jaime (traer) ………………………………un regalo a las tías.

16. -La novela que me (tú-regalar) ……………………..……………….hace años tiene pocas

páginas.

17. -De joven Paco siempre (quejarse) ……………………………………..

18. -Anoche todos (ser) ……………………………………bien recibidos en la ceremonia.

19. -Esta tarde Ana (preguntar) …………………………………………por ti.

20. -Pasado mañana no (él-querer) ……………………………..acompañarnos.

21. -Luis y Pepe siempre (ir) …………………….. a la escuela juntos.

22. -Mañana te (yo-decir) …………………………lo que ha occurido.

23. -Dentro de una semana (vosotros-saber) …………………………………………….el

resultado final.

24. -Esta semana no (yo- ir)………………………………………… a trabajar.

25. -Hace un rato, Jorge (estar) ………………………………………. con Isabel.

26. -Hace años (morirse) ………………………………………casi 1000 personas en un
terremoto.

27. -De niño (yo-ir) ……………………………………..mucho al Zoo.

28. -Mañana (ser) ……………………………………..el cumpleaños de mi marido.

29. -Javier piensa que mañana (ellos- venir) ………………………………………….a

nuestra casa.

30. -Los ancianos (soler) ……………………………..ser muy habladores.

31. -Dentro de dos meses, (haber) ………………………………………una huelga.

32. -Antes , (él- ir) ……………………………………..al campo a menudo.

33. -Juan (hacer) ……………………………….un examen la próxima semana.

34. -Anoche (nosotros-estar) …………………………………en la Feria del libro.

35. -Normalmente (haber) …………………………..mucha gente en la fiesta.

36. - Alguna vez (tú –encontrarse) …………………………………………..con tu personaje

favorito?

37. -Todavía no (nosotros- hacer) …………………………………………..el trabajo.

38. -Últimamente José y Alicia (comprar)………………………………………….una nueva

cámara de fotos.
 Ser y estar
Ser estar

 La identificación :  Localización en el espacio :

Este chico es Jaime./ Soy Manuel. Pedro está en su despacho.
La capital del país es Túnez. Mi casa está lejos del instituto donde trabajo.
El sushi es un plato japonés. Túnez está en el continente africano.
 Clase : Las llaves están encima de la mesa.
El galgo es una raza de perros.  Estado de ánimo y estado pasajero :
Las ballenas son mamíferos. Antonio está preocupado.
 El origen, la nacionalidad o la Marta está triste./María está a gusto.
procedencia :
Penélope está enferma/Ramón está cansado.
Soy francés/ Eres de Italia.
 Estado civil :
Diego es de Guadalajara.
Ramona está soltera/ Sara está casada.
 La profesión :
Diego y Carmen están divorciados.
María es doctora.
 Situación temporal o posición :
Carmen es estudiante.
Los niños están de excursión en el sur.
 La posesión :
Mi madre está de compras en el mercado.
Este coche es mío.
Estas chaquetas están de moda.
Aquellos pantalones son nuestros.
Estoy de acuerdo contigo.
 El material :
 Precio variable :
El collar es de oro puro.
Hoy los tomates están a 2 euros el kilo.
La mesa del salón es de madera.
 La fecha :
 La marca :
Estamos a 10 de mayo.
Mi móvil es un Samsung.
 Estar + Gerundio :
Su reloj es un Swatch.
Tú estás llamando a José por teléfono.
 La forma :
Oswaldo está viendo la tele.
La mesa es rectangular.
Los chicos están saliendo de la escuela.
 El color :
 Estar + adjetivo (derivado de un verbo) :
La rosa es roja / Los vaqueros son
azules. El banco está cerrado.

 El número : El abrigo está colgado en el perchero.

Los dedos son cinco. La catedral está decorada con muchas pinturas.

 Precio invariable : _______________________________________

 ¿Cuánto es todo por favor?  Adjetivos que cambian de significado :
Son 12 euros. ser malo (travieso) estar malo (enfermo/mal
sabor)
 La fecha :
ser listo (inteligente) estar listo (preparado)
Hoy es viernes.
ser bueno (bondadoso) estar bueno (buen
 La hora : sabor)
Es mediodía / Es la una / Son las cuatro ser atento (cortés) estar atento (poner atención)
y cinco.
ser viejo (anciano) estar viejo (pasado)
 La descripción física :
ser verde (color verde) estar verde (inmaduro)
José es alto y delgado.
ser moreno (piel oscura) estar moreno
Su casa es grande y moderna. (bronceado)
 La cualidad o el carácter : ser rico (tener dinero) estar rico (tener buen
Juana es muy tímida./ La niña es guapa. sabor)

Este producto es excelente. ser abierto (extrovertido) estar abierto (no

cerrado)
 Características :
ser cerrado (introvertido) estar cerrado (no
El examen es muy fácil /el anillo es abierto)
precioso.
 Lugar de un acontecimiento :
(NB.se dice estar vivo, muerto, enamorado,
El concierto es en el estadio. jubilado, en paro…)

(NB.se dice ser feliz, infeliz…)

 Completa con los verbos “ser” o” estar”:

1) Sergio (es / está) muy amable pero siempre (es / está) solo y aislado.
2) Galicia (es / está) una comunidad autónoma, (es / está) en el noroeste de España.
3) Carmen (es / está) venezolana, (es / está) trabajando en una empresa española.
4) Marta (es / está) preocupada porque su marido (es / está) en el hospital.
5) Marbella (es / está) una ciudad turística, (es / está) cerca de Málaga.
6) La madre (es / está) preocupada porque su hijo (es / está) enfermo.
7) Barcelona (es / está) la capital de Cataluña, (es / está) muy atractiva y dinámica.
8) El vestido que lleva Carmen (es /está) bonito y (es / está) de moda.
9) La Sagrada Familia (es / está) una catedral muy famosa, (es / está) en Barcelona.
10) Hoy (es / está) un día festivo, la escuela (es / está) cerrada.
11) Ahora (es / está) la una del mediodía y Pedro (es / está) todavía durmiendo.
12) Susana (es / está) muy inteligente por esto (es /está) estudiando ingeniería.
13) La novia de Luis (es / está) catalana, pero (es / está) estudiando en la universidad de
Sevilla.
14) El cuadro ”Las Meninas” de Velázquez (es / está) muy famoso y (es / está) en el museo
del Prado de Madrid.
15) La paella (es / está) el plato nacional de España, pero (es / está) típico de Valencia.
16) La Giralda (es / está) en Sevilla y (es / está) un monumento emblemático de la España
Musulmana.
17) Carmen (es / está) profesora de historia, (es / está) trabajando en una escuela privada.
18) La farmacia(es / está) cerrada porque hoy(es / está) un día festivo.
19) La casa de Juan(es / está) bonita, pero(es / está) lejos del centro de la ciudad.
20) Pedro(es / está) el representante comercial de la empresa, siempre, (es / está) de viaje.
21) La librería que (es / está) al lado de mi casa (es / está) de mi tía.
22) Fumar (es / está) prohibido en muchos lugares públicos porque el tabaco (es / está) malo
para la salud.
23) El actor que (es / está) sentado en la primera fila (es / está) el ganador del óscar.
24) Mi hermano(es / está) todavía en la ducha, (es / está) muy lento.
25) Mario Vargas Llosa (es / está) peruano y ahora (es / está) viviendo en Madrid.
26) El edificio del museo del Prado (es / está) antiguo, pero (es / está) muy bien conservado.
27) (es / está) la una y media y todavía Pedro no(es / está) en su despacho.
28) Yo no (soy / estoy) de acuerdo contigo porque lo que dices no(es / está) verdad.
29) ¿ (Eres / Estás) fumando? ¿No sabes que el tabaco (es / está) malo?
30) Paco (es / está) solo en casa porque sus padres (son / están) de viaje.
31) Estas botas(son / están) buenas porque (son / están) de cuero auténtico.
32) ¿Aquel reloj que(es / está) sobre la mesa (es / está) tuyo?
33) La blusa que lleva Gloria (es / está) de algodón y actualmente (es / está ) de moda.
34) “El Guernica” (es / está) un cuadro de Pablo Picasso y (es / está) en el museo Reina Sofía
de Madrid.
35) Generalmente Javier (es / está) simpático, pero hoy(es / está) muy preocupado porque
han ingresado a su madre en el hospital.
36) (Son / Están) las diez de la mañana y Juanito(es / está) durmiendo todavía.
37) Pepa(es / está) contenta con su hija Susana porque(es / está) inteligente y siempre saca
buenas notas.
38) (es / está) la una y cuarto y Ramón(es / está) trabajando todavía.
39) Ibiza(es / está) una isla balear y (es / está) en el mediterráneo.
40) El abrigo(es / está) sucio, pero no hay que lavarlo con agua porque (es / está) de piel.

Las preposiciones :
A
 Dirección: Vamos a Chile.
 Lugar: La oficina de Woodward está a dos cuadras del metro.
 Tiempo: Nos vemos a las dos de la tarde.
 Equivale a "hasta": Pedro cruzó el río con el agua a la cintura.
Con
 Compañía de personas: Los abuelos fueron con sus nietos al zoológico.
 Unión de cosas: Dame un té con leche.
 Instrumento (uso): Esa carne es mejor cortarla con este cuchillo.
 Medio para conseguir alguna cosa: Con mucho estudio puedes conseguir la beca.
Contra
 Oposición: Mi equipo juega contra el equipo de mi esposo.
De
 Posesión o pertenencia: El departamento de mi amiga tiene una vista preciosa.
 Origen o procedencia: Yo soy de Chile.
 Material: Esta blusa es de seda.
 Tiempo: Nos vemos en mi casa a las 5 de la tarde.
 Tema o asunto: Me gustan las películas de acción.
 Con infinitivos: Antes de comer, lávate las manos.
 Equivale a desde: Abierto de 9:00 hrs. a 13:00 hrs.
Desde
 Principio de tiempo: Pueden comenzar a venir desde las 9 de la noche.
 Principio de lugar: Tardo 20 minutos desde mi casa hasta mi trabajo.

En
 Tiempo: Estamos en Diciembre.
 Lugar: Nosotros estudiamos español en nuestra escuela.
 Medio: Ella va a su trabajo en auto.
 Modo o manera: Las clases son siempre en español.
Entre
 Situación en medio de cosas o personas: Mi instituto de español está entre un banco y
un restaurante.
 Situación en medio de acciones (infinitivo): Entre nadar y correr, prefiero nadar.
Hacia
 Indica dirección: Este es el camino hacia el cerro San Cristóbal.
Hasta
 Término de lugar: Conduciré hasta la montaña.
 Término de acción: Viajaré por Chile hasta conocer mi país completamente.
 Término de tiempo: Nos quedaremos en la fiesta hasta las 5 de la mañana.
Para
 Objetivo: Estudio todos los días para hablar bien español.
 Finalidad: Este informe es para mi jefe.
 Tiempo: El vestido estará listo para esta noche.
 Dirección: En una hora vamos para Valparaíso.
Por
 Lugar: Caminan por la avenida principal.
 Causa: Brindemos por Daniel, se lo merece.
 Motivo: Si hacemos la fiesta, es sólo por ti.
 Tiempo indeterminado: Por la noche, siempre estoy muy cansado.
 Precio: Compré esta blusa por veinte mil pesos.
 Medio: Mandamos las postulaciones por correo electrónico.
 Modo: Por la fuerza no conseguirás nada.
 Distribución: Son dos tareas por alumno.
 Velocidad: En carretera conduzco a 100 kilómetros por hora.
 Periodicidad: Estudiamos en Woodward tres veces por semana.
Sin
 Cuando una cosa no está: Angélica quiere un café sin azúcar.
1. Hay que salvaguardar la Naturaleza (para / en / a) tener un ambiente más sano.

Las fiestas falleras transforman Valencia (en / de / con) una ciudad peatonal.

En la feria del libro, compré dos libros (entre / por / hasta) el precio de uno.
2. En agosto no se puede aguantar tanto calor (de / por / sin) aire acondicionado.

3. De vuelta a Madrid pasamos (en– por – de)…………….……….. Toledo.

Marta vive (con – de – a)……………..sus padres en un pueblo andaluz.

La camisa que me han regalado mis amigos es (por – con– de ) ……seda.

Se necesita arroz, carne y mariscos (con – a – para)..… preparar una paella.

4. Málaga es famosa (para – por – a)…………….……….. sus playas de arena fina.

Pedro regaló a su esposa un reloj (con – de – a)……………………..oro en el día de su

cumpleaños.

Hay gente que tiene la mala costumbre de hablar (sobre – para – en) ……….…voz alta.

Julia es mi mejor amiga, siempre puedo contar (con – a – por)…………. ella.

5. Estamos (a – de – hacia)……………….. 09 de junio.

Sevilla está (a sur de – al sur de – al sur)……………………. España.

Los zapatos están (bajo de – debajo de – debajo) ………………la mesa.

La farmacia está (a la derecha de – a derecha de – a la derecha)…………. la clínica..

6. El partido del Real Madrid (contra / hasta / por).................... el F.C. Barcelona es uno de
los “clásicos” más vistos del mundo.

Tomar yogures y bebidas (sin / en / a)...................... azúcar ayuda mucho a no engordar.

Este autobús pasa (contra / sin / por) ....................... la ciudad de Sevilla.

Cada día trabajo (con / hasta / para) ...................... las seis de la tarde.

7. Ha renunciado a vivir en el extranjero ( para / en / por ) ......... amor a sus padres.

Lola compró su falda en las rebajas sólo ( por / para / con ) ………………… 35 euros.

Nadal jugó la final de Wimbledón (contra / enfrente / delante) .............. Federer.

Las camisas (con / de / en) …………………. seda natural son muy caras.

8. Los vasos (en / con / de) .................. plástico no se rompen.

9. El autobús nº 5 pasa ( para / en / por ) .................. mi barrio.

¿(desde / de / por) .................. cuándo estás esperando?

 No me gusta nada el arroz ( con / de / a ) .................. leche.
10. Juan piensa siempre (con / en / por) .................. los exámenes.

María saltó ( para / en / por ) .................. la ventana .

La reunión duró (desde / a / dentro) .................. las once de la mañana hasta las cuatro de
la tarde.

El avión llegó ( a / en / con) .................. Madrid con una hora de retraso.

11. El director ha llegado (a / en / de) .................... la oficina tarde.

Acompañó (a / por / con) ...................... su madre al supermercado.

La exposición universal de Sevilla fue inaugurada en 1992 (por / para /

de) ......................... los reyes de España.

Estaré ocupado desde las diez (por / hasta / de) .................... las once y media.

LA VIDA MONÓTONA DE MARIBEL

1Me llamo Maribel, tengo treinta años, soy funcionaria y vivo sola en un barrio
2tranquilo pero que está bastante lejos del centro de Madrid. Todos los días
laborales, 3mi despertador suena a las siete y cuarto. Me levanto en seguida y me
dirijo al baño 4para ducharme. Después, voy a la cocina y me preparo el desayuno:
suelo tomar un 5café con leche, un zumo de naranja natural, pan con mantequilla y
miel y, a veces, un 6huevo duro. Luego, me arreglo y salgo de casa a las ocho y
media. Cojo el metro y 7llego a la oficina media hora más tarde.
8Trabajo hasta la una y media y luego bajo con mis compañeros a almorzar en la
9cafetería que está en la planta baja de la oficina. A las dos y media, vuelvo a mi
10despacho y sigo trabajando hasta las seis de la tarde. Al salir, doy una pequeña
11vuelta por el centro de la ciudad y después regreso a casa. Tomo una cena ligera,
12llamo por teléfono a mis padres que viven en el pueblo, enciendo la tele para ver
13algún programa divertido o alguna película y antes de acostarme suelo navegar
por 14Internet unos quince minutos. Al final, voy a la cama sobre las once.
15Como veis, mi vida de funcionaria es realmente monótona. Por esta razón,
16aprovecho todos los fines de semana para practicar deporte, salir con mis amigos
y, 17de vez en cuando, hacer alguna excursión al campo o a la montaña.
Inspirado en el artículo “La rutina de Silvia” La revista electrónica « Tecla » de
octubre de 2006
1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso" : (2 pts)

2)- Completa las frases siguientes con la forma más adecuada:

a)- El despertador de Maribel suena a las siete y cuarto de la mañana durante
…………………
- los días de trabajo.
- todos los días de la semana.
- sólo el fin de semana.
b)- Al levantarse por la mañana, Maribel ……………………………………........
- Se ducha, luego se arregla y después desayuna.
- Se ducha, luego desayuna y después se arregla.
- Desayuna, luego se ducha y después se arregla.
3)- ¿Cómo intenta luchar Maribel contra la rutina diaria?
…………………………………………………………………………………………
4) ¿Qué piensas de la vida de Maribel?
…………………………………………………………………………………………

UN FIN DE SEMANA IDEAL EN MADRID

En Madrid, el fin de semana es una ocasión para divertirse: conciertos, fiestas,
exposiciones, etc. La ciudad siempre tiene diferentes planes que ofrecer para aprovechar
cada segundo del sábado y el domingo y volver al trabajo el lunes con energía. Después
de instalarse en el hotel, el primer contacto con la ciudad tendrá lugar en la Puerta del
Sol, la Gran Vía y la Plaza Mayor. Son zonas muy agradables para pasear por las calles
comerciales, ver espectáculos, comer en algún restaurante o ir de tapas. También, es
preferible visitar el Palacio Real para sacar fotos en sus admirables jardines y descubrir la
catedral de la Almudena, el edificio religioso más importante de Madrid. El domingo, hay
 que disfrutar de la oferta cultural de la capital en el museo del Prado y el museo Reina
Sofía que son unos de los lugares más atractivos gracias a obras de grandes pintores
como Velázquez, Goya o Picasso. Al terminar esta visita, es recomendable pasear por la
fascinante Plaza Cibeles que es uno de los símbolos más representativos de la ciudad.
Finalmente, los aficionados al fútbol, especialmente los espectadores del Real Madrid,
pueden ir al Estadio Santiago Bernabéu.
Texto adaptado (www.disfrutamadrid.com/madrid-en-dos-dias)
COMPRENSIÓN: (6 puntos)
1)- Contesta con “Verdadero” o “Falso” a las siguientes afirmaciones: (2 puntos) a)
Según el texto, el museo del Prado y el Museo Reina Sofía contienen obras de grandes
pintores. …………………….
b) Según el texto, Madrid ofrece varias actividades de diversión. …………..
c) Según el texto, la catedral de la Almudena es un edificio deportivo de gran
importancia. …………………….
d) Según el texto, solamente los espectadores del Real Madrid pueden ir al estadio
Santiago Bernabéu………………….
2)- Completa las frases siguientes con la forma adecuada: (1 punto)
a)- Según el texto, la Cibeles es: ………………………… - un restaurante - una plaza -
un museo
b)- Según el texto, la Plaza Mayor es un lugar: ………………… - admirable -
desagradable – triste
3)- Según este texto, ¿qué lugares podemos visitar el domingo en Madrid? (1,5 puntos)
………………………………………………………………………………………….
Madrid
Lugares de interés:
El Palacio Real
El parque de Retiro
El museo del Prado
El museo Reina Sofía
El museo Thyssen Bornemisza
La Plaza Mayor
La Puerta del sol
El Santiago Bernabéu
El museo de la cera
El Rastro
La Gran Vía
Fiestas populares:
Verbana de la Paloma(en agosto)
Semana Santa (entre marzo y abril)
Platos típicos:
Cocido madrileño Callos a la madrileña
 Bocadillo de calamares
Churros
Barcelona
Lugares de interés:
La Sagrada Familia
Las Ramblas
El Parque Güell
El museo Dalí en Figueras
El museo Picasso
La casa Milá (La Pedrera)
La casa Batlló
El Zoológico de Barcelona
El Camp Nou
La Boquería
Fiestas populares:
San Jordi (24 de abril)
Fiestas de Gracia (15 de agosto)
Semana Santa (en toda España)
Platos típicos:
Pan con tomate
Bikinis
Escalibada
Butifarra con mongetes

Las ventajas del deporte

Ventajas:

• Mejora la oxigenación del cuerpo

• Disminuye los riesgos cardiacos
• Regula la presión arterial
• Eliminas la grasa excesiva
• Apoya la función metabólica
• Estimula la secreción de endorfinas
• Conserva el tono muscular
• Disminuye el riesgo de enfermedades como la hipertensión
• Previene lesiones en las articulaciones
• Controla el azúcar circulante en la sangre
• Aumenta el auto-estima
• Mayor eficiencia de pulmones
• Mejores niveles de colesterol
• Mayor fuerza
• Menor riesgo de adquirir enfermedades como la diabetes
• Mantenimiento del peso adecuado
• Mejor empleo de la energía
• Mejora la calidad del sueño
• Mayor tolerancia al estrés
• Aumenta la agudeza mental
• Se adquiere una mejor postura
• Permite una imagen corporal de si mismo mas segura
• Permite una mayor convivencia con la familia y los compañeros de trabajo u amigos
• Se incrementa la productividad
• Mejora las capacidades físicas
• Mejora el sistema inmunológico Valores sociales

 Respeto

 Cooperación

 Relación social

 Amistad

 Competitividad

 Trabajo en equipo

 Participación de todos

 Expresión de sentimientos.

 Convivencia.

 Lucha por la igualdad.

 Responsabilidad social.

 Justicia.

 Preocupación por los demás.

 Compañerismo

Valores personales

 Habilidad (física y mental)

 Creatividad

 Diversión

 Reto (=desafío) personal

 Autodisciplina

 Autoconocimiento

 Mantenimiento o mejora de la salud

 Autoexpresión

 Logro (éxito-triunfo)

 Autorrealización

 Recompensas

 Reconocimiento
  Aventura y riesgo

 Deportividad y juego limpio

 Espíritu de sacrificio

 Perseverancia

 Humildad

 Autodominio

 Obediencia

Vida sana
Consejos para llevar una vida sana (¿cómo llevar una vida sana?):
1.Hay que realizar ejercicio físico aproximadamente tres veces a la semana, con una duracion
media de 30 minutos.
2.Hace falta mantener un horario regular de las comidas, de esta manera se regularizará el
organismo.
3.Es necesario masticar lentamente los alimentos. Esto nos ayuda a digerir bien los alimentos y
evitar enfermedades gástricas.
4.Hay que consumir variedad de frutas y verduras. Lo que nos aporta muchas vitaminas y
minerales.
5.Es necesario reducir el consumo de grasas y privilegiar las grasas vegetales como en el aceite
de oliva.
6. Hace falta consumir pescado, por lo menos 3 veces por semana ya que no contienen mucha
grasa.
7.Es necesario no consumir mucho los refrescos y bebidas que contienen mucho azúcar ya que
pueden contribuir a la obesidad.
8. Hay que cambiar de hábitos para salir de la rutina.
9. Es necesario conformarse con lo que uno tiene para sentirse feliz. De esta manera, podemos
reducir el riesgo de la depresión.
10. Hay que ir a la consulta del médico dos veces al año para hacer análisis y prevenir
enfermedades que pueden ser graves.
Vocabulario :

3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

En estos últimos años, España se ha convertido en una potencia ……………………… del deporte a
nivel colectivo e individual en numerosas disciplinas. El fútbol es el ……………………..más evidente
del éxito grupal. Todos recordamos la imagen de la selección española de fútbol cuando
…………………….. de forma consecutiva la Eurocopa de 2008, el Mundial de 2010 y
………………….. vez la Eurocopa de 2012.

3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

Barcelona es un……………... con un atractivo turístico y cultural impresionante. Gracias a su

patrimonio, la capital de Cataluña ……………………, al visitante una amplia variedad de atracciones
turísticas, culturales e históricas, y un ambiente muy ………………., de tal modo que visitar la ciudad se
convierte en una ………………. inolvidable.

3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

España es un……………... de contrastes, tanto por su geografía y clima como por su cultura. Está situada
en el suroeste de……………………, limita con Portugal y Francia, posee una geografía muy variada, con
numerosas playas, montañas y ríos. Consta de 17 Comunidades y de………………. ciudades autónomas,
Ceuta y Melilla.
Madrid es la………………. del país.

3)- Completa este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

......... importantes / famosa / gente / turistas / lugares / comidas ..........

La ciudad de Granada es realmente una de las joyas de España y uno de los………………….. más
visitados por los ………………….. de todo el mundo. La que fue durante mucho tiempo capital del
último reino andalusí, nos ofrece algunos de los más………………….. recuerdos de esta época histórica
española, con la mundialmente …………………..La Alhambra.
Completa este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

- - - - - peligrosa / se levanta / país / toros / ciudad / se celebra - - - - -

Del 7 al 14 de julio de cada año, en la ...................... de Pamplona, ................... una fiesta mundialmente
famosa que se llama "Los Sanfermines". Cada mañana, muchos jóvenes tienen que correr delante de los
...................... por una calle de 800 metros. Es una fiesta espectacular, preferida por los amantes de las
emociones fuertes. Pero, al mismo tiempo, es muy ...................... porque, a veces, se producen
accidentes graves y hasta mortales.

Bac 2022: Estilo de vida de cristiano Ronaldo

1. Cristiano Ronaldo, exjugador del Real Madrid y considerado por muchos

2. como el mejor futbolista del mundo, adopta una estricta rutina y una dieta
3. alimenticia específica para seguir formando parte de la élite del deporte a sus
4. 36 años.
5. El nacido en Portugal se alimenta seis veces al día, iniciando con un
6. desayuno compuesto por jamón, queso y yogur bajo en grasa. Luego consume
7. un primer almuerzo con pollo y ensalada, aunque más tarde se alimenta con
8. un segundo almuerzo compuesto por atún, huevos, ensalada y aceitunas.
9. Posteriormente, Ronaldo se toma un pequeño snack de fruta fresca y tostada,
10. mientras que la cena número 1 lleva “pez espada” y ensalada. Finalmente, la
11. última cena del día está compuesta por carne y calamares, con lo que el
12. futbolista portugués completa sus seis alimentos diarios.
13. Según el periódico británico The Sun, esa dieta alimenticia está acompañada
14. por cinco siestas durante el día. Además, el deportista estrella siempre
15. duerme un mínimo de ocho horas durante la noche para mantener su cuerpo
16. y mente descansados después de los entrenamientos de su equipo. Ronaldo
17. complementa estos entrenamientos con ejercicios en su gimnasio privado.

Texto adaptado
(https://www.semana.com/deportes/articulo/cristiano-ronaldo)

Comprensión (6 puntos)
1. Contesta con “verdadero” o “falso” a las siguientes afirmaciones: (2puntos)
Según este texto, Cristiano Ronaldo nació en España. ………………
Según este texto, Cristiano Ronaldo tiene treinta y seis años. ………………
Según este texto, Cristiano Ronaldo mantiene un estilo de vida saludable. ………………
Según este texto, Cristiano Ronaldo come cinco veces al día. ………………

2. Completa las frases siguientes con la forma adecuada: (1punto)

a. Según este texto, Cristiano Ronaldo desayuna ……………………………….
- Jamón, queso y yogur
- Jamón, huevos y yogur
- Fruta fresca y tostada

b. Según este texto, por la noche Ronaldo duerme……………………………….

- Menos de ocho horas
- Al menos ocho horas
- Menos de siete horas

1. a. Según este texto, ¿por qué Cristiano Ronaldo adopta un estilo de vida específico?
(1.5pto)
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….

a. Según el texto, ¿por qué dormir es muy importante en la rutina de la

estrella del fútbol? (1.5pto)
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
Lengua (9puntos)
I. Vocabulario (2 puntos)
1. Busca en el texto el sinónimo de las palabras subrayadas: (1 punto)
- los adolescentes sufren de la monotonía de su vida estudiantil = ……………(L.02)
- ir de tapas es uno de los hábitos cotidianos de los españoles =………………(L.12)
2. Busca en el texto el antónimo de las palabras subrayadas: (1 punto)
- esta noche, el concierto ha empezado temprano ≠………………… (L.07)
- nuestro sistema educativo público necesita ≠ ……………… (L.17) urgentemente una reforma.
3. completa este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto)
ganó – casado – cantantes – cine – actor - murió
Javier Bardem es un……………………… español de fama internacional. Nació el 11 de mayo
de 1969 en las Palmas de Gran Canaria. Por ser de una familia de conocidos actores, a los cinco
años hizo su primer pequeño papel en una serie televisiva. A partir de 1990, empezó en el mundo
 del……………………… con mucho éxito; protagonizó muchas películas,
……………………… premios nacionales e internacionales y, hasta logró ser el primer actor
español en ganar un Oscar en 2008. Javier Bardem está………………………con la famosa
actriz española Penélope Cruz.

III. GRAMÁTICA:
1. Rodea la preposición correcta: (2pts)
a. La presidenta de Madrid Isabel Ayuso está (para / de) viaje por Estados Unidos.
b. Es necesario dejar de fumar (en / para) tener buena salud.
c. Los empleados llegan a la oficina (con / a) las ocho de la mañana.
d. La española Sandra Sánchez es la campeona del mundo (en / hasta) Kárate.
2.Rodea la opción correcta de SER O ESTAR para completar las frases (2 pts)
a. (somos – estamos ) a 12 de octubre y (es – está) el día de la fiesta nacional de España.
b. “La muchacha de la ventana” (es – está ) un cuadro de Salvador Dalí y
(es – está ) en el museo Reina Sofía.
c. Arnau (es – está ) catalán y (es – está ) el ganador de la novena edición de Master Chef
España.
d. Carolina Yuste (es – está) una actriz española que (es – está) ganando fama.
3. Pon los verbos entre paréntesis en la forma y el tiempo adecuados: (2 pts)
- El próximo noviembre, (VIAJAR, NOSOTROS) ……………….. a Catar para asistir a la
Copa Mundial de la FIFA.
- Cada fin de semana, (SOLER, YO) …………........visitar a mis abuelos.
- Este año, (ELEGIR, ELLOS) ………………..al futbolista Pedri González como Golden
Boy.
- Cuando era pequeña, Maribel Verdú (ESTUDIAR) …………..……….. en el colegio
religioso.
PRODUCCION ESCRITA: (5 puntos)
Piensas ir de viaje a España durante las próximas vacaciones de verano.
¿Con quién vas a viajar? ¿Qué preparativos vas a hacer? ¿A qué ciudad/es vas a ir? ¿Qué
monumentos y lugares de interés vas a visitar? ¿Qué platos típicos vas a probar? etc.
Escribe un texto de ±12 líneas en el que hablas de los preparativos y del programa de visitas.

Bac 2023: Un adolescente en confinamiento

1. Con la aparición del coronavirus, la vida ha cambiado radicalmente para toda la

2. población en España y especialmente para los niños y los adolescentes. En efecto,
3. los hábitos y las actividades diarias son diferentes ahora, y lo único que pueden hacer
4. los adolescentes es quedarse en casa, ya que no pueden ir al colegio o al instituto, ni
5. salir con sus amigos ni practicar sus aficiones en clubes o al aire libre.
6. Jordi es uno de esos adolescentes valencianos y españoles que no han podido
7. aceptar estar encerrados* en casa. El día para él comienza casi a las nueve de la
8. mañana, se levanta, arregla su habitación y desayuna. A partir de las diez, y hasta la
9. una y media, se sienta delante del ordenador para estudiar en línea y hacer sus
10. deberes escolares. Al terminar, come y descansa hasta las cuatro y media;
11. durante este tiempo, ve la televisión y se conecta a internet para chatear con sus
12. amigos. Por la tarde, vuelve a estudiar otra vez en línea, con actividades
13. extraescolares como el caso del inglés. Posteriormente, hace algunos ejercicios
14. físicos para estar en forma y cuidar su salud. A las seis merienda, y así se termina
15. la jornada de estudio a domicilio. A partir de entonces, Jordi dedica su tiempo libre
16. a la diversión, y, sobre todo, a la socialización, para mantener a distancia, sus
17. relaciones sociales con amigos y compañeros.
Texto adaptado(www.eldiario.es/cv/la_vida_en_cuarentena/)
* encerrados ≠ libres
Comprensión (6 puntos)
1. Contesta con “verdadero” o “falso” a las siguientes afirmaciones: (2puntos)
Según el texto, el coronavirus ha tenido mucho impacto en la vida de los adolescentes y ………………
de los niños.
Según el texto, Jordi es de Toledo. ………………
Según el texto, durante el confinamiento, Jordi estudia en el colegio. ………………
Según el texto, durante el confinamiento, Jordi solamente mantiene relaciones a ………………
distancia con sus amigos y compañeros.
2. Completa las frases siguientes con la forma adecuada: (1punto)
a. Según el texto, Jordi practica deporte en ……………………………….
- casa.
- el instituto.
- el gimnasio.
b. Según el texto, Jordi estudia……………………………….
- solamente por la mañana.
- por la mañana y por la tarde.
- por la noche.
2. a. Según el texto, ¿qué actividades no pueden hacer los adolescentes a causa del
coronavirus? Cita tres actividades formulando una frase completa. (1.5pto)
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
b. Según el texto, ¿qué hace Jordi por la mañana, antes de empezar sus clases?
(1.5pto)
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
Lengua (9puntos)
I. Vocabulario (2 puntos)
1. Busca en el texto el sinónimo de las palabras subrayadas: (1 punto)
- Para cambiar una sociedad, hay que romper con las malas costumbres = ……………..(L.03)
- Luis Fonsi regresa al ritmo romántico con su canción “Nuestra balada” = …………..… (L.12)
2. Busca en el texto el antónimo de las palabras subrayadas: (1 punto)
- Los rasgos gastronómicos en los países del Mediterráneo son similares ≠……………… (L.03)
- Es una oferta de trabajo muy interesante, no la puedo rechazar ≠ ……………… (L.07)
3. completa este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto)
varios – país – visitados – casi – ciudad - muy
el museo nacional del Prado está en la……………………… de Madrid y se considera como uno
de los lugares más importantes y más……………………… de España. En el museo existen
………………………ocho mil cuadros de ………………………pintores españoles y europeos
como Diego Velázquez y Francisco de Goya.
III. GRAMÁTICA:
1. Rodea la preposición correcta: (2pts)
a. Andrés Iniesta nació (con / en) la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
b. El autobús para el aeropuerto pasa (contra / por) la Gran Vía.
c. La fiesta de San Fermín dura una semana, desde el6 (para / hasta) el 14 de julio.
d. según World Cheese Awards 2021, el mejor queso (de /sin) el mundo es español y se llama
Olavidia.
2.Rodea la opción correcta de SER O ESTAR para completar las frases (2 pt)
a. Florentino Pérez (es – está ) el presidente del Real Madrid. (Es – Está) negociando nuevos
contratos.
b. Elena (es – está ) triste porque su abuela (es – está ) muy enferma.
c. Buñol (es – está ) en la comunidad valenciana y (es – está ) famosa por la Tomatina.
d. En la “Casa de Papel”, Álvaro Morte (es – está) el “profesor”. (Es – Está) un personaje muy
inteligente.
3. Pon los verbos entre paréntesis en la forma y el tiempo adecuados: (2 pts)
- En el futuro, los robots (HACER) ……………….. todos los trabajos físicos.
- Antes, las mujeres no (TENER) …………........derecho a trabajar.
- Generalmente mi padre y yo, (VIAJAR) ………………..casi siempre con la compañía
española Iberia.
- En 2021, Pau Gasol (TERMINAR) …………..………..su carrera como jugador profesional
de baloncesto.
PRODUCCION ESCRITA: (5 puntos)
El deporte es una actividad muy importante en la vida de toda persona, ya que tiene varios
beneficios ( a nivel físico, mental, social, etc.) y enseña muchos valores.
En un texto de ±12 líneas, presenta cuatro beneficios y cuatro valores de la actividad física.