trabajo de Reyna

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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y

de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”.

INSTITUCION EDUCATIVA

“IDEP– IQUITOS”

DANZAS DE LA SELVA

PERUANA

“DANZA CHANGANACUY”

DOCENTE: LUIS ALBERTO ESCOBAR MANUYAMA

ALUMNA : REYNA MARISOL TORRES RUIZ.

IQUITOS– PERÚ
DEDICATORIA

El presente trabajo se ha realizado con mucho esfuerzo, empeño y


dedicación, ya que con esfuerzo logramos aportar nuevas ideas y
mejorar nuestros conocimientos en los temas que se nos
presentan; así hemos podido crear esta primera monografía
relacionado a la DANZA DE CHANGANACUY. Es importante mencionar
el apoyo de nuestros maestros, compañeros y familiares que se
sumaron a este noble trabajo.

INDICE
Caratula

Dedicatoria…………………………………………………………………………………
……………..2

Índice………………………………………………………………………………………
………………..3

1. Resumen…….
………………………………………………………………………………………….4

2.Introducción……………………………………………………………………………
……..………….5

3. Marco
teórico………………………………………………………………………………………
…….6

3.1.Lugar donde se
desarrolla………………………………………………………………………….6

4. Desarrollo y cuerpo de la
metodología…………………………………………………………..7

4.1. De donde proviene su


nombre…………………………………………………….……………..7

4.2. Origen de la
danza…………………………………………………………………….……………..7

4.3. Vestimenta de la
danza………………………………………………………………….………….7

4.4. Como se baila


……………………………………………………………………………….………..7

5.
Conclusión…………………………………………………………………………………
….…………8

6. Referencia/ Bibliografía……………….
……………………………………………..………………9

7. Anexo……..……………………………….
……………………………………………………………..10
1. RESUMEN.

La alegría y el baile, es algo que representa muy bien a América


Latina. Son muchos los rincones que usan el ritmo no solo para el
cuerpo, también para el alma. Uno de estos destinos es Perú, pero no
nos referimos a cualquier danza, hablamos de las danzas de la selva
peruana. Son una representación artística de los grupos étnicos, que
simboliza las costumbres, tradiciones y vivencias delos originarios de
la selva peruana. Estas expresiones folclóricas, normalmente se hacía
para rendir tributo de parte de los nativos, a las deidades y a la
naturaleza a través de sus danzas. Por tanto, marcan un tesoro
invaluable para el patrimonio inmaterial de la región
amazónica peruana. En estas danzas de la selva, se preservan las
influencias delas culturas europeas, africanas y prehispánicas.
2. INTRODUCCIÓN

Las danzas típicas de la selva, se caracterizan en su mayoría por ser


danzas de guerra o de rituales tradicionales. Estas son realizadas por
hombres y mujeres con base en sus costumbres y creencias, usando
vestimentas variadas y generalmente coloridas.

Cada uno de los tipos de las danzas de la selva, cuentan con


características particulares que la hacen única y diferente de otras
regiones, lo que llama tanto la atención. En ellas se demuestra lo exótico
de la naturaleza por medio de las puestas en escena de las danzas.

También incluyen la imitación sonora de la naturaleza, así como una


base mítico- religiosa, que es muy típico en la región de Perú. Las
deidades y las creencias son expresiones muy frecuentemente utilizadas
en las expresiones artísticas de la cultura peruana.

Los ritmos más usados en las danzas de la selva son la cajada y el


tanguiño. Además, cada danza cuenta con un momento particular y
ambientación, ya sea en referencia al sitio de trabajo en el campo, viajes
a otros pueblos o comunidades, acontecimientos, guerras, personajes
históricos, son muchos los elementos que pueden ser parte o
representación a través de una danza.
3. MARCO TEÓRICO.

3.1.Lugar donde se desarrolla.

La danza Changanacuy es de la provincia de Lamas del departamento


de San Martin.

La provincia de Lamas es una de las 10 que conforman el


departamento de San Martin, bajo la administración del
gobierno regional de San Martin. Limitada por el norte con el
departamento de Loreto, al este con la provincia de San Martin, al sur
con la provincia de Picota y al oeste con la provincia de el dorado y la
provincia de Moyobamba. Tiene 11 distritos:

1. Distrito de Lamas.

2. Distrito de Alonso de Alvarado.

3. Distrito de Barranquita.

4. Distrito de Caynarachi.

5. Distrito de Cuñumbuqui.

6. Distrito de Pinto Recodo.

7. Distrito de Rumisapa.

8. Distrito de San Roque de Cumbaza.

9. Distrito de Shanao.

10.Distrito de Tabalosos
11. Distrito de Zapatero

Su capital es Lamas, tiene una altitud de 814 m.s.n.m, es de clima


subtropicalsemihúmedo y su temperatura varía entre 18ª C y 24ª
C.Sus principales atractivos turísticos son:

 Barrio Nativo Wayk


 Mirador de la Cruz
 Museo Etnográfico de Lamas
 Cascadas de Toroyacu
 Chapahuanki
 Chirapillo.

4. DESARROLLO Y CUERPO DE LA METODOLOGÍA

Esta danza guerrera de la provincia de Lamas del departamento


de San Martín, en la que se manifiesta la rivalidad entre
grupos o caseríos que intentan tener la supremacía del lugar cuando
se realiza alguna actividad o festividad costumbrista.

4.1. De donde proviene su nombre.

”Changanacuy”, danza mestiza regional de origen hispano


rescatada por quienes poblaron la región en el periodo de la
Colonia. El término”Changanacuy” es un vocablo quechua
¿changa?, que significa pierna; ¿nacuy?, que significa acariciar.

4.2. Origen de la danza.

Se originó como una fiesta de curación o también suele ser conocida en


la región como la fiesta de la borrachera, para rendir tributo a ciertos
dioses, la naturaleza, la fuerza guerrera y festiva.

4.3. Vestimenta de la danza.

A las mujeres se les conoce como “Yanasistas”, por sus adornos de


cintas y pañuelos multicolores, y a los varones como “Filabotón” debido
a la fila de botones que llevan en la camisa. Se interpreta por lo general
en la fiesta de San Juan cada 24 de junio

4.4. Como se baila Se baila


con los brazos de la pareja entrelazados y el desplazamiento es dando
saltitos, levantando y cruzando una de las piernas en forma alternada, y
balanceando los brazos de adelante hacia atrás con un pañuelo cogido
en la mano. Las parejas pueden desplazarse dándose dos pequeños
toques en las caderas y en las rodillas (parte interna y externa). En este
baile se puede improvisar diferentes movimientos, dependiendo de la
coreografía a emplear, dado que la música es alegre y picaresca.

5. CONCLUSIÓN.

En Perú, cada una de las tradiciones de los indígenas han sido


expresadas a través del movimiento. Por lo tanto, los bailes nativos
peruanos son pilar fundamental para el país y forman parte de la
identidad, cultura y patrimonio de sus habitantes.

Todas estas expresiones artísticas vienen influencias por diversas etnias


culturales, reflejando una infinidad de estilos y danzas. Perú es una de
las culturas hispanoamericanas más ricas en cuanto a las influencias
culturales, es algo que se puede apreciar en su arte, tradiciones y estilo
de vida.

Por su parte, en el caso de las danzas de la selva, refieren a la época


prehispánica, al arribo de los españoles en el territorio y, por su puesto,
a la serie de inmigrantes que hicieron y han hecho vida en la tierra
incaica.
6. REFERENCIA /BIBLIOGRAFÍA

Todaslassangres/changanacuy#:~:text=Danza%20guerrera
%20de %20la%20provincia,alguna%20actividad%20º
%20festividad%20costumbrista. Enperu/danzas/el-changanacuy/
es/wiki/Provincia_de_Lamas cemduc.pucp/novedad/danzas-
peruanas-el-changanakuy/
7. ANEXO.

Imagen de la agrupación de la DANZA DE CHANGANACUY.

Imagen N° 1

Imagen N°2

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